371 С 77 Стародумова, Е. Б. (преподаватель). Успешность учебного проекта [Текст] / Е. Б. Стародумова // Специалист. - 2007. - N 1. - С. 12-13 . - ISSN 0869-5210
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Курганская область--Шадринск Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): образование -- учебные проекты -- уроки информатики -- информационная деятельность студентов -- компьютерные технологии Аннотация: В конце минувшего года в Шадринском медицинском колледже прошло мероприятие "Презентация продуктов информационной деятельности студентов". Доп.точки доступа: Шадринский медицинский колледж |
Бурлакова, И. С. Интегрированный урок информатики и физики в XI классе [Текст] / И. С. Бурлакова, Л. Ф. Логинова // Физика в школе. - 2008. - N 3. - С. 22-25 . - ISSN 0130-5522
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): тесты -- физика -- информатика -- 11 класс -- лабораторные работы -- межпредметные связи -- общеобразовательная школа -- профильное обучение -- интегрированные уроки -- сценарии уроков -- преподавание физики -- обучение физике -- уроки физики -- уроки информатики Аннотация: Разработка урока в форме лабораторной работы по определению удельного сопротивления проводника. Доп.точки доступа: Логинова, Л. Ф. |
Щепакина, Т. Е. Использование возможностей интерактивной доски Smart Board на уроках информатики [Текст] / Т. Е. Щепакина // Школьные технологии. - 2008. - N 2. - С. 143-148.
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): интерактивные доски -- уроки информатики -- информатика в школе Аннотация: Об использовании возможностей интерактивной доски на уроках информатики. |
Виноградова, М. В. Проектная деятельность учащихся X класса на уроках истории и информатики [Текст] / М. В. Виноградова, И. А. Лебедева // Преподавание истории в школе. - 2009. - N 9. - С. 21-25. - Библиогр.: с. 23-24 (10 назв. ) . - ISSN 0132-0696
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): проектная деятельность -- информатика -- история -- 10 класс -- уроки истории -- уроки информатики Аннотация: Авторы статьи обращают внимание на концептуальные основы и особенности проектной деятельности, обозначают пути построения межпредметных связей на уроках истории и информатики в 10 классе. Доп.точки доступа: Лебедева, И. А. |
Иванова, Ирина Энверовна (учитель начальных классов). Из опыта работы по освоению курса "Информатика и ИКТ. Мой инструмент - компьютер" [Текст] / И. Э. Иванова // Начальная школа плюс До и После. - 2010. - N 1. - С. 38-42 : табл. - Прил. . - ISSN 2071-9515
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): уроки информатики -- информационно-коммуникационные технологии -- компьютеры -- тематическое планирование уроков -- 2 класс -- 3 класс -- начальная школа Аннотация: Опыт освоения информатики по учебникам Александра Владимировича Горячева. Доп.точки доступа: Горячев, Александр Владимирович (автор учебников по информатике) \а. В.\ |
Бубнов, Владимир Алексеевич. Методика использования информационных технологий при обучении детей с нарушением слуха [Текст] = Technique of use of an information technology at training of children with a hearing disorder / Бубнов Владимир Алексеевич, Соловьев Антон Авивович // Педагогическая информатика. - 2010. - N 1. - С. 3-13 : 2 табл., 10 рис. - Библиогр.: 8 назв. (с. 12-13)
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): анимационные слайды -- дети с нарушением слуха -- информатика -- информация -- методика преподавания -- нарушение слуха -- обучение -- обучение детей с нарушением слуха -- слайды -- уроки информатики Аннотация: Методика изложения темы "Информация и ее переработка" на уроке информатики при обучении детей с нарушением слуха. Основу методики составляет использование слайдов и анимационных роликов. Доп.точки доступа: Соловьев, Антон Авивович |
Султанова, С. В. (учитель информатики). Применение современных технологий обучения на примере компьютерного практикума "Работа в локальной сети" [Текст] / С. В. Султанова // Информатика в школе. - 2010. - N 7. - С. 21-39 : табл., ил.
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): информатика -- учебные дисциплины -- учебные предметы -- практикумы -- компьютерные практикумы -- личностно ориентированные технологии -- модульно-проектные технологии -- технологии обучения -- обучающие технологии -- конспекты уроков -- уроки информатики Аннотация: В статье рассмотрено применение личностно ориентированной и модульно-проектной технологии обучения на примере урока - компьютерного практикума. Приведен подробный конспект урока. |
Трегубова, Е. С. (преподаватель информатики). Деловая игра на тему "Выбор топологии локальной сети" [Текст] / Е. С. Трегубова // Информатика в школе. - 2010. - N 7. - С. 40-53 : табл.
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): информатика -- учебные дисциплины -- учебные предметы -- уроки информатики -- конспекты уроков -- деловые игры -- нетрадиционные формы уроков -- локальные компьютерные сети -- компьютерные сети Аннотация: В статье представлен конспект урока информатики в форме деловой игры по теме "Выбор топологии локальной сети". |
Семакова, Н. В. (учитель информатики). Методические разработки уроков по сетевым технологиям [Текст] / Н. В. Семакова // Информатика в школе. - 2010. - N 7. - С. 53-95 : табл., ил.
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): информатика -- учебные дисциплины -- учебные предметы -- конспекты уроков -- уроки информатики -- методические разработки -- компьютерные сети -- интернет -- сетевые услуги Аннотация: В статье представлены конспекты уроков информатики по темам "Основные услуги сети Интернет" и "Компьютерные сети". |
Устинова, Н. Н. (канд. пед. наук, зав. кафедрой теории и методики информатики). Использование художественного пространства сказки в процессе изучения основ информатики в начальной школе [Текст] / Н. Н. Устинова // Начальная школа. - 2011. - N 1. - С. 79-82 : рис. . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- младшие школьники -- школьники -- дети -- информатика (образование) -- уроки информатики -- художественное пространство сказки -- сказки Аннотация: Об использовании художественного пространства сказки в процессе изучения основ информатики в начальной школе. В качестве примера приводятся несколько сказочных сюжетов, используемых на уроках информатики. |
Баракина, Татьяна Вячеславовна (кандидат педагогических наук). Возможности изучения элементов логики на уроках математики и информатики в начальной школе [Текст] / Т. В. Баракина // Начальная школа плюс до и после. - 2009. - N 4. - С. 33-37 : рис., табл. - Библиогр.: с. 37 (3 назв. ) . - ISSN 2071-9515
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): математика -- начальная школа -- информатика -- логика -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- общеобразовательная школа -- преподавание математики -- уроки математики -- обучение математике -- уроки информатики -- элементы логики -- программы по математике -- изучение логики Аннотация: О содержании логической подготовки в некоторых программах по математике для школьников начальных классов. Доп.точки доступа: Петерсон \л. Г.\; Демидова \т. Е.\; Козлова \с. А.\; Тонких \а. П.\; Рудницкая \в. Н.\; Юдачева \т. В.\ |
Болотова, С. А. (учитель информатики 1-й категории). Создание межпредметных коллективных проектов [Текст] / Болотова С. А., Баранникова И. Н. // Дополнительное образование и воспитание. - 2011. - N 7. - С. 28-30 : фот., табл. - Прил.
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов--Россия--Санкт-Петербург Кл.слова (ненормированные): методика преподавания литературы -- методика преподавания информатики -- уроки литературы -- уроки информатики -- литература (методика преподавания учебных предметов) -- информатика (методика преподавания учебных предметов) -- проектная деятельность -- метод проектов -- проекты (методика преподавания учебных предметов) -- межпредметные связи -- межпредметные проекты -- интегрированные уроки -- ключевые компетенции -- компетенции учащихся -- опыт работы -- города России -- образы городов Аннотация: Предлагается коллективный, межпредметный проект "Красуйся, град Петров", разработанный учащимися 8 класса ГУ "Средняя школа N 6", г. Лисаковска Республики Казахстан под руководством учителей Болотовой С. А. и Баранниковой И. Н. Цель проекта: применение компьютерных технологий обучения для создания ученических проектов с использованием информационных ресурсов; анализ образа города в произведениях русских писателей. Доп.точки доступа: Баранникова, И. Н. (учитель русского языка и литературы 1-й категории) |
Павлова, Ирина Андреевна. Урок информатики на тему "Рабочий стол" в условиях перехода общеобразовательных учреждений на использование операционной системы LINUX [Текст] / Павлова Ирина Андреевна // Педагогическая информатика. - 2011. - N 4. - С. 3-9. - Библиогр.: с. 9 (4 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): информатика -- общеобразовательные учреждения -- операционные системы -- программное обеспечение -- свободное программное обеспечение -- уроки -- уроки информатики Аннотация: О трудностях, возникающих при переходе общеобразовательных учреждений на использование свободного программного обеспечения. Предложен подход к обучению информатике в сравнительной характеристике двух видов программного обеспечения на примере построения урока на тему "Рабочий стол". |
Батршина, Г. С. (старший преподаватель). Способы и средства развития логического мышления младших школьников [Текст] / Г. С. Батршина // Начальная школа. - 2012. - № 4. - С. 91-93 : рис. - Библиогр.: с. 93 (3 назв.) . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- дети -- младшие школьники -- информатика (образование) -- уроки информатики -- логическое мышление -- графические редакторы -- рисунки -- компьютеризация обучения Аннотация: Об эффективном развитии познавательных процессов при обучении информатике в начальной школе. В качестве примера приводится разработка урока информатики по созданию рисунков в графическом редакторе. |
Куклина, И. Д. (учитель информатики). Технологические карты для учащихся на уроках информатики [Текст] / И. Д. Куклина // Начальная школа. - 2012. - № 5. - С. 35-40 : 13 рис. - 0; Создание презентаций в программе Microsoft Power Point 2007 . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): дети -- школьники -- младшие школьники -- начальная школа -- начальные классы -- начальное обучение -- опыт работы -- 4 класс -- компьютерные презентации (образование) -- информационные технологии (образование) -- информатика (образование) -- методика преподавания информатики -- уроки информатики -- технологические карты (образование) -- практические работы -- презентации (компьютерные программы) Аннотация: Учитель информатики делится опытом использования технологических карт на уроках. Приводится пример выполнения обучающей практической работы "Создание презентаций в программе Microsoft Power Point 2007" в 4-м классе. |
Самойлов, Александр Анатольевич. Культурно-образовательная среда - необходимое педагогическое условие для воспитания культуры умственного труда у школьников на уроках информатики [Текст] = Cultural and educational environment - necessary pedagogial for education culture of brainwork at school students at informatics lessons / Самойлов Александр Анатольевич // Педагогическая информатика. - 2012. - № 2. - С. 36-42. - Библиогр.: с. 42 (7 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Применение вычислительной техники в педагогике Кл.слова (ненормированные): воспитание культуры -- воспитание культуры умственного труда -- информатика -- качество образования -- качество образования личности -- культура умственного труда -- культурно-образовательная среда -- медиатеки -- мультимедиа -- уроки информатики Аннотация: В статье рассматриваются вопросы использования возможности культурно-образовательной среды региона, города, школы для усиления воспитательного потенциала обучения. Даются выводы о взаимозависимости между воспитанием культуры умственного труда и качеством образования личности, уровнем самосознания. |
Сафонова, Т. В. Проектная задача как способ формирования универсальных учебных действий младших школьников [Текст] / Т. В. Сафонова, И. А. Чумакова // Интеграция образования. - 2012. - № 2. - С. 21-25. - Библиогр.: с. 25 (5 назв. ) . - ISSN 1991-9468
Рубрики: Общеобразовательная школа Образование. Педагогика Кл.слова (ненормированные): компетентностный подход -- младшие школьники -- проектные задачи -- саморазвитие -- технология обучения -- универсальные учебные действия -- уроки информатики -- учебно-воспитательные процессы Аннотация: Дается авторская точка зрения на реализацию деятельностного подхода в учебно-воспитательном процессе школы через решение проектных задач. Раскрывается технология обучения младших школьников решению проектных задач на уроках информатики через формирование личностных, регулятивных, познавательных и коммуникативных универсальных учебных действий. Доп.точки доступа: Чумакова, И. А. |
Черкашина, Наталья Викторовна (преподаватель информатики). Урок-игра "Интеллектуальное кафе" [Текст] / Н. В. Черкашина // Информатика в школе. - 2012. - № 4 (77). - С. 13-19 : рис. - Библиогр.: с. 14 (8 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): методика преподавания информатики -- информатика (дисциплина) -- учебные дисциплины -- методические разработки уроков -- уроки информатики -- межпредметные связи -- игровые формы обучения -- обобщающие уроки -- урок-игра Аннотация: Рассмотрена методическая разработка обобщающего урока по информатике, проходящего в форме игры. На уроке широко используются межпредметные связи. |
Скорик, Е. Когда искусства все вместе [Текст] / Е. Скорик // Искусство в школе. - 2012. - № 5. - С. 33-35 : ил. - Библиогр.: с. 35 (3 назв.) . - ISSN 0859-4956
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): эстетическое воспитание -- киноискусство -- мультипликация -- изобразительное искусство -- детские песенки -- интегрированные уроки -- видеоклипы -- уроки искусства -- уроки информатики -- уроки музыки -- проекты Аннотация: Интеграция изобразительного искусства с литературой, музыкой, информатикой помогает познакомить детей с синтетическим искусством - кино. Доп.точки доступа: Шацкая, В. Н. \.\; Леонардо, да Винчи (итальянский живописец; скульптор; ученый ; 1452-1519); Рейно, Эмиль (художник) \э.\ |
Блинова, С. С. (учитель начальных классов). Работа в программе ПервоЛого на уроках информатики [Текст] / С. С. Блинова // Начальная школа. - 2013. - № 6. - С. 75-81 : 3 рис. - Библиогр.: с. 81 . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- дети -- младшие школьники -- опыт работы -- информатика (образование) -- макбуки -- уроки информатики Аннотация: Представлены уроки работы на макбуках в программе ПервоЛого. (Из опыта работы учителя начальных классов). |