Фомина, Ф. Л. Материалы к урокам чтения [Текст] / Ф. Л. Фомина> // Начальная школа. - 2001. - N 2. - С. 102-104 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ЧТЕНИЕ ДЕТЕЙ -- УРОКИ ЧТЕНИЯ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ШКОЛА НАЧАЛЬНАЯ |
Пиче-Оол, Т. С. Как читать детские книги на уроках чтения [Текст] / Т. С. Пиче-Оол> // Начальная школа. - 2001. - N 4. - С. 31-42 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ЧТЕНИЕ ДЕТЕЙ -- ДЕТСКИЕ КНИГИ -- КНИГИ ДЕТСКИЕ -- УРОКИ ЧТЕНИЯ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ШКОЛА НАЧАЛЬНАЯ |
Кротова, И. В. Урок внеклассного чтения во II классе [Текст] / И. В. Кротова> // Начальная школа. - 2001. - N 4. - С. 43-46 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ВНЕКЛАССНОЕ ЧТЕНИЕ -- УРОКИ ЧТЕНИЯ -- 2 КЛАСС -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ШКОЛА НАЧАЛЬНАЯ |
Симонова, Наталья. Сказки зарубежных авторов [Текст] / Н. Симонова> // Начальная школа: Прил. к газ. "Первое сентября". - 2004. - N 23. - С. 25-27 Кл.слова (ненормированные): уроки чтения |
371.3 К 67 Корниенко, И. Б. (учитель нач. классов). Самореализация учащихся на уроках чтения [Текст] / И. Б. Корниенко> // Начальная школа. - 2008. - N 6. - С. 29-32 . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): дети -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальное обучение -- начальные классы -- обучение -- уроки чтения -- чтение (образование) -- самореализация учащихся -- учащиеся -- опыт работы -- методические приемы -- школьники -- навыки чтения Аннотация: Описаны методические приемы, положительно влияющие на формирование навыка чтения и на самореализацию учащихся. (Из опыта работы учителя начальных классов). |
024 Я 97 Ященко, Галина Викторовна (гл. библиотекарь). "Унеча - город читающий" [Текст] / Г. В. Ященко> // Библиотека. - 2008. - N 3. - С. 5-7
Рубрики: Библиотечное дело Библиотечное обслуживание читателей Кл.слова (ненормированные): продвижение книги -- продвижение чтения -- библиотечные фестивали -- дети -- конкурсы -- уроки чтения -- фестивали Аннотация: Фестиваль книги и чтения "Унеча - город читатающий", проведенный Унечской межпоселенческой центральной библиотекой. |
024 А 17 Абубакарова, Азра Абдулвадудовна (библиотекарь). Не забывай о селе [Текст] / А. А. Абубакарова> // Библиотека. - 2008. - N 3. - С. 7
Рубрики: Библиотечное дело Библиотечное обслуживание читателей Кл.слова (ненормированные): сельские библиотеки -- праздники -- работа с читателями -- дети -- конкурсы -- уроки чтения -- фестивали Аннотация: Опыт работы Цилитлинской сельской библиотеки (Республика Дагестан). |
Движение "Молодая Россия читает" - флагманская программа Русской школьной библиотечной ассоциации [Текст]> // Школьная библиотека. - 2008. - N 6/7. - С. 184-185 : 6 фот. . - ISSN 1680-2748
Рубрики: Библиотечное дело Библиотечная работа с детьми и подростками Кл.слова (ненормированные): движения -- объединения школьных библиотек -- уроки чтения -- чтение -- программы чтения -- ассоциации библиотек Аннотация: О программе "Молодая Россия читает" Русской школьной библиотечной ассоциации. Доп.точки доступа: Форум школьных библиотекарей "Михайловское 2008"; Михайловское 2008; Молодая Россия читает; Русская школьная библиотечная ассоциация |
Открытый урок чтения [Текст] / В. В. Елтышева ; Д. С. Садриева> // Школьная библиотека. - 2007. - N 9/10. - С. 161-169 : 5 фот., 3 карт. - 1; Тема героизма в литературе: "Герои нашего времени. Люди и Герои" : открытый урок чтения для старшеклассников / В. В. Елтышева. - 1; Литературная гостиная "Три поры осени" / Д. С. Садриева . - ISSN 1680-2748
Рубрики: Библиотечное дело--Татарстан--Новоуральск--Свердловской област Библиотечная работа с детьми и подростками--Российская Федерация--Россия Кл.слова (ненормированные): уроки чтения -- чтение подростков -- обсуждение -- литературные гостиные -- гостиные -- массовые мероприятия -- библиотеки -- школьные библиотеки -- героизм -- осень -- мужество -- поэзия -- сценарии Аннотация: Примеры открытых уроков чтения, прошедших в школах Татарстана и Новоуральска, Свердловской области. Доп.точки доступа: Елтышева, В. В. (зав. библиотекой) \.\; Садриева, Д. С. (зав. библиотекой) \.\; Библиобраз 2007 \фестиваль\ |
Соболева, О. В. Беседы о чтении [Текст] : (к проблеме понимания текста) / О. В. Соболева> // Начальная школа плюс до и после. - 2008. - N 4. - С. 68-71 : Рис. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. - Продолж. Начало: NN 8-12, 2007; N 1, 3, 2008 . - ISSN 978-5-859
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- творческое развитие -- общеобразовательная школа -- коллективное творчество -- творческое воображение -- приемы обучения -- уроки чтения -- фантазирование -- литературное чтение -- читательские способности -- литературно-творческая деятельность Аннотация: О включении детей в творческую деятельность, развивающую читательские способности на уроке. |
Соколова, Е. Г. (учитель нач. классов). Взаимодействие учителя и логопеда в ходе формирования навыка выразительного чтения [Текст] / Е. Г. Соколова, А. А. Самодурова> // Начальная школа. - 2009. - N 1. - С. 36-41 : рис. - Библиогр.: с. 41 . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): школьники -- дети -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- логопедические занятия -- опыт работы -- умственно отсталые дети -- школы-интернаты 8 вида -- коррекционные школы -- уроки чтения -- учителя начальных классов -- учителя начальной школы -- логопеды -- взаимодействие (образование) -- совместная работа (образование) -- выразительное чтение -- чтение выразительное Аннотация: О совместной работе учителя и логопеда над выразительностью речи на уроках чтения. Разработки логопедического занятия и урока чтения во II классе. (Из опыта работы педагогов школы-интерната VIII вида для умственно отсталых детей). Доп.точки доступа: Самодурова, А. А. (учитель-логопед) |
Шарапова, О. В. Особенности нравственного воспитания на уроках чтения [Текст] / О. В. Шарапова> // Начальная школа. - 2008. - N 1. - С. 42-45. - Библиогр.: с. 45 (3 назв. ) . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- обучение -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- дети -- литературные произведения -- литература -- нравственное воспитание -- уроки чтения -- проигрывание литературных произведений Аннотация: О систематической работе по нравственному воспитанию младших школьников на основе литературных произведений. Одной из форм такой работы является проигрывание литературных произведений на уроках чтения с последующим обсуждением. |
Соболева, Ольга Владимировна (канд. психол. наук). Беседы о чтении [Текст] : (к проблеме понимания текста) / О. В. Соболева> // Начальная школа плюс до и после. - 2007. - N 9. - С. 26-34. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. - Продолж. Начало в N 8
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): сказки -- стихотворения -- начальная школа -- чтение -- обучение чтению -- младшие школьники -- понимание текста -- работа с текстом -- конспекты уроков -- уроки чтения -- диалог с текстом Аннотация: Обучение "диалогу с текстом" как одному из основных приемов, активизирующих психические процессы, включенные в понимание. Доп.точки доступа: Сергуненков, Борис (российский писатель) \б.\; Мошковская, Эмма (поэт) \э.\ |
Мостова, О. Н. (педагог-психолог). Развитие коммуникативных и познавательных умений младших школьников [Текст] / О. Н. Мостова> // Начальная школа плюс до и после. - 2007. - N 6. - С. 52-54. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- учащиеся -- младшие школьники -- общеобразовательная школа -- коммуникативные умения -- уроки чтения -- проектная деятельность -- педагогические проекты -- познавательные умения Аннотация: Описание педагогического проекта "Ребенок в кризисе". |
Остапенко, Андрей (доктор педагогических наук; заместитель директора). "Только начнешь читать, сразу закончится! " [Текст] : лоскутный репортаж из экспериментального лицея / Андрей Остапенко> // Народное образование. - 2007. - N 8. - С. 61-63
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): лицеи -- языковое образование -- природосообразное чтение -- уроки чтения Аннотация: Об экспериментальной работе по реализации природосообразных технологий языкового образования Азовского педагогического лицея Краснодарского края. Доп.точки доступа: Азовский педагогический лицей |
Вачкова, С. Н. (канд. пед. наук, доц.). Использование информационных ресурсов на уроках чтения [Текст] / С. Н. Вачкова> // Начальная школа. - 2010. - N 3 : 5 рис. ; N 3. - С. 1-3. - Библиогр.: с. 3 (2 назв. ). - (Библиотечка учителя. - 2010. - N 3. - С. 1-3) . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Применение вычислительной техники в педагогике Кл.слова (ненормированные): дети -- младшие школьники -- начальная школа -- начальные классы -- начальное обучение -- чтение (образование) -- уроки чтения -- информационные ресурсы -- цифровые образовательные ресурсы -- компьютеризация обучения -- информационные технологии (образование) -- компьютерные технологии (образование) -- интернет Аннотация: Об использовании цифровых образовательных ресурсов сети Интернет на уроках чтения в начальной школе. |
Светловская, Н. Н. (д-р пед. наук, проф.). Как обучать чтению, или Как разорвать замкнутый круг [Текст] / Н. Н. Светловская, Т. С. Пиче-оол> // Начальная школа. - 2010. - N 3. - С. 8-13 . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): обучение чтению -- чтение детское -- уроки чтения -- дети -- младшие школьники -- начальное обучение Аннотация: Замкнутый круг в современном обучении детей чтению - это стремление общества включить книгу в жизнь современного ребенка как необходимый и обязательный элемент, с одной стороны, и явное, нередко активное нежелание детей следовать замыслу взрослых - с другой. Что представляет из себя этот замкнутый круг? Зачем его нужно разорвать? И можно ли сделать это сейчас? - на эти вопросы постарались ответить авторы статьи. Доп.точки доступа: Пиче-оол, Т. С. (канд. пед. наук, доц.) |
Соболева, Ольга Владимировна (канд. психол. наук). Беседы о чтении [Текст] : (к проблеме понимания текста) / О. В. Соболева> // Начальная школа плюс до и после. - 2009. - N 1. - С. 27-33 : рис. - Библиогр.: с. 33 (2 назв. ). - Подстроч. примеч. - Окончание. Начало: N 8-12, 2007; N 1, 3, 4, 6, 9, 11, 2008 . - ISSN 978-5-859
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): литература -- начальная школа -- тексты -- психология чтения -- младший школьный возраст -- понимание текста -- работа с текстом -- уроки литературы -- уроки чтения -- литературное чтение Аннотация: О критериях и диагностике понимания текста. |
Кулагина, Галина Ивановна (учитель начальных классов). Развитие эстетического опыта и основ исследовательской деятельности младших школьников [Текст] / Г. И. Кулагина> // Начальная школа плюс до и после. - 2010. - N 5. - С. 37-41. - Библиогр.: с. 41 (8 назв. ) . - ISSN 2071-9515
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Теория и методика воспитания Теория и методика обучения--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): развитие эстетического опыта -- эстетическое воспитание -- исследовательская деятельность -- младшие школьники -- уроки чтения -- уроки математики -- начальная школа -- уроки окружающего мира -- уроки русского языка -- развитие логического мышления -- основы исследовательской деятельности Аннотация: Развитие эстетического опыта, основы исследовательской деятельности, творческого воображения, образного и логического мышления. |
Муравьева, Н. М. (доктор филологических наук, профессор, заведующая кафедрой русского языка и методики его преподавания в начальных классах). Развитие эмоциональной сферы младшего школьника в процессе изучения пейзажной лирики [Текст] / Н. М. Муравьева> // Начальная школа. - 2011. - N 2. - С. 64-68 . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- младшие школьники -- школьники -- эмоциональная сфера -- эмоции -- развитие эмоциональной сферы -- уроки чтения -- лирика -- пейзажная лирика -- поэзия -- стихи -- стихотворения Аннотация: О приемах обучения, способствующих развитию эмоциональной сферы ребенка при изучении пейзажной лирики на уроках чтения. |