Зотова, Н. Г. Ценностно-смысловое отношение к физкультурно-спортивной деятельности как условие освоения профессии педагога [Текст] / Н. Г. Зотова, Н. В. Петрученя> // Теория и практика физической культуры. - 2007. - N 12. - С. 18-20 . - ISSN 0040-3601
Рубрики: Физическая культура и спорт Теория и методика физического воспитания Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): физкультурно-спортивная деятельность -- физическое воспитание студентов -- личность педагога -- умения -- навыки Аннотация: Профессиональное становление личности будущего педагога в высшем учебном заведении. Доп.точки доступа: Петрученя, Н. В. |
Равилю Сафиновичу Сафину - 70 лет! [Текст]> // Педагогическое образование и наука. - 2006. - N 5. - С. [1 ненумер. с.]
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): юбилеи ученых -- ученые -- физическое воспитание студентов -- физическая культура Аннотация: Представлена краткая биография Р. С. Сафина, заслуженного работника физической культуры Российской Федерации, академика МАНПО, профессора по кафедре теории и методики физического воспитания. Доп.точки доступа: Сафин, Равиль Сафинович (профессора ; 1936-) \р. С.\ |
Гильфанова, Е. К. Применение фитнес-йоги в физическом воспитании студентов специальных медицинских групп в педагогическом вузе [Текст] / Е. К. Гильфанова, В. Ф. Аглеев> // Теория и практика физической культуры. - 2009. - N 8. - С. 16-20. - Библиогр.: с. 20 (10 назв. ) . - ISSN 0040-3601
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Физическая культура и спорт Теория и методика физического воспитания Кл.слова (ненормированные): оздоровительная фитнес-йога -- физическое воспитание студентов -- студенты -- здоровье -- расслабление -- дыхательные упражнения -- экспериментальные исследования Аннотация: Результаты проведенного экспериментального исследования свидетельствуют, что использование разработанной методики оздоровительной фитнес-йоги в процессе физического воспитания студентов специальной медицинской группы помогает улучшить их физическую и функциональную подготовленность, психоэмоциональное сосотояние, изменить отношение к занятиям физической культурой. Доп.точки доступа: Аглеев, В. Ф. |
Коваленко, Татьяна Григорьевна (доктор педагогических наук; профессор). Применение индекса развития физической культуры у студентов для оценки эффекта использования технологии дистанционного обучения [Текст] / Т. Г. Коваленко, Д. А. Ульянов> // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2011. - N 4. - С. 48-53 : 1 фот., 7 рис., 1 табл. - Библиогр.: с. 53 (3 назв. ) . - ISSN 1817-4779
Рубрики: Образование. Педагогика--Волгоград--Россия, 21 в. Высшее профессиональное образование--Волгоград--Россия, 21 в. Дистанционное образование--Волгоград--Россия, 21 в. Физическая культура и спорт--Волгоград--Россия, 21 в. Теория и методика физического воспитания--Волгоград--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- дистанционное обучение -- индекс развития физической культуры студента -- индекс развития человеческого потенциала -- ИРЧП -- исследования -- ИФКС -- медицинские группы студентов -- педагогические эксперименты -- преподавание физической культуры -- студенты -- студенческая физическая культура -- технологии дистанционного обучения -- университеты -- физическое воспитание студентов Аннотация: Изложена методология комплексного исчисления уровня развития физической культуры студентов с помощью индексного метода для оценки эффекта использования новых образовательных технологий. Исследование проводилось на базе Волгоградского государственного университета. Доп.точки доступа: Ульянов, Дмитрий Александрович (директор спортивно-оздоровительного центра) |
Самсоненко, Игорь Васильевич (старший преподаватель кафедры физической культуры). Технология формирования качества жизни студентов (на примере занятий атлетической гимнастикой) [Текст] / И. В. Самсоненко> // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2011. - N 4. - С. 54-57 : 1 фот., 1 рис., 1 табл., 1 схема. - Библиогр.: с. 57 (3 назв. ) . - ISSN 1817-4779
Рубрики: Образование. Педагогика--Амурская область--Благовещенск--Россия, 21 в. Высшее профессиональное образование--Амурская область--Благовещенск--Россия, 21 в. Физическая культура и спорт--Амурская область--Благовещенск--Россия, 21 в. Гимнастика--Амурская область--Благовещенск--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): атлетическая гимнастика -- вузы -- высшие учебные заведения -- двигательная активность -- здоровый образ жизни студентов -- исследования -- качество жизни студентов -- компьютерные программы -- методики оценки качества жизни -- модельные эксперименты -- опросы -- программы -- студенты -- технологии формирования качества жизни -- университеты -- физическое воспитание студентов -- физическое состояние студентов Аннотация: О результатах опроса по определению качества жизни в котором приняли участие студенты 1-2 курсов Амурского государственного университета. Доп.точки доступа: Амурский государственный университет |
Пасюков, Петр Николаевич (доктор педагогических наук; профессор). Региональная направленность развития индивидуального опыта здоровьесбережения [Текст] / П. Н. Пасюков, О. Р. Кокорина> // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2011. - N 4. - С. 58-61 : 1 фот., 4 табл. . - ISSN 1817-4779
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Саппоро--Сахалинская область; Южно-Сахалинск; Япония, 21 в. Высшее профессиональное образование--Россия--Саппоро--Сахалинская область; Южно-Сахалинск; Япония, 21 в. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- здоровый образ жизни -- здоровый образ жизни -- здоровье студентов -- здоровьесбережение -- индивидуальное здоровье -- исследования -- программы -- студенты-первокурсники -- университеты -- физические нагрузки -- физические упражнения -- физическое воспитание студентов Аннотация: В рамках программы "Образ жизни и физическая активность населения в холодных регионах" специалистами Хоккайдского университета Японии и Сахалинского государственного университета Южно-Сахалинска были проведены исследования и сравнительный анализ физической активности и физических способностей студентов-первокурсников. Доп.точки доступа: Кокорина, Ольга Рафаиловна (кандидат педагогических наук); Казначеев, Влаиль Петрович (российский ученый; доктор медицинских наук; академик; профессор; советник) \в. П.\; Хоккайдский университет; Сахалинский государственный университет |
Скалиуш, В. И. (соискатель). Структурирование программы по повышению спортивно-педагогического мастерства студентов "неспортивных профилей" вуза физической культуры [Текст] / В. И. Скалиуш> // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2011. - N 4. - С. 24 . - ISSN 1817-4779
Рубрики: Образование. Педагогика--Москва--Россия, 21 в. Высшее профессиональное образование--Москва--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): академии -- вузы -- высшие учебные заведения -- здоровье студентов -- исследования -- повышение спортивно-педагогического мастерства -- показатели физического развития -- ПСПМ -- спортивно-педагогическое мастерство -- студенты -- тренировочные нагрузки -- физические упражнения -- физическое воспитание студентов -- физическое развитие студентов -- физкультурные вузы Аннотация: Об итогах исследования, проведенного в Московской государственной академии физической культуры с целью научного обоснования выбора средств, методов и режимов физических нагрузок на занятиях по повышению спортивно-педагогического мастерства. Доп.точки доступа: Московская государственная академия физической культуры |
Хормез, Самира Зайа (аспирантка). Динамика физической подготовленности студенток Иракского университета [Текст] / С. З. Хормез, Л. А. Новикова> // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2012. - № 1. - С. 18-20 : 1 фот., 1 табл. - Библиогр.: с. 20 (4 назв. ) . - ISSN 1817-4779
Рубрики: Образование. Педагогика--Ирак, 21 в. Высшее профессиональное образование--Ирак, 21 в. Кл.слова (ненормированные): иракские студентки -- исследования -- студенческая молодежь -- университеты -- факультеты физического воспитания -- физическая подготовленность студенток -- физические качества студенток -- физическое воспитание студентов Аннотация: Цель исследования - определение динамики физической подготовленности студентов Иракского университета, занимающихся по программе факультета физического воспитания. Доп.точки доступа: Новикова, Лариса Александровна (кандидат педагогических наук; доцент); Иракский университет \факультет физического воспитания\Факультет физического воспитания Иракского университета |
Кафидов, Игорь Николаевич (кандидат медицинских наук; доцент). Особенности физической реабилитации студентов с нарушением осанки в условиях вуза [Текст] / И. Н. Кафидов, С. И. Алексеева> // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2012. - № 2. - С. 29-32 : 1 фот., 2 табл. . - ISSN 1817-4779
Рубрики: Образование. Педагогика--Москва--Россия, 21 в. Высшее профессиональное образование--Москва--Россия, 21 в. Физическая культура и спорт Медико-биологические основы физического воспитания Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- заболевания опорно-двигательного аппарата -- заболевания студентов -- здоровье студентов -- институты -- исследования -- лечебная физическая культура -- ЛФК -- нарушения осанки -- ОДА -- опорно-двигательный аппарат -- педагогические вузы -- реабилитация студентов с нарушением осанки -- студенты с нарушением осанки -- физическая реабилитация студентов -- физические нагрузки -- физические упражнения -- физическое воспитание студентов Аннотация: Цель исследования - экспериментально обосновать методику занятий адаптивной физической культуры (АФК) со студентами, имеющими нарушения осанки. Исследование проводилось на базе Московского педагогического института физической культуры в течение 2010/2011 учебного года. Доп.точки доступа: Алексеева, Светлана Ивановна (кандидат физико-математических наук; доцент); Педагогический институт физической культуры |
Муллер, Арон Борисович (доцент). Развитие системы физического воспитания и студенческого спорта в Сибирском федеральном университете: итоги пятилетия [Текст] / А. Б. Муллер, С. К. Рябинина> // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2013. - № 2. - С. 18-22 : 1 фот. . - ISSN 1817-4779
Рубрики: Образование. Педагогика--Красноярск--Россия, 21 в. Высшее профессиональное образование--Красноярск--Россия, 21 в. Физическая культура и спорт--Красноярск--Россия, 21 в. Теория и методика физического воспитания--Красноярск--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): вузовское образование -- вузы -- высшие учебные заведения -- занятия по физической культуре -- исследования -- кафедры физической культуры -- концепции -- красноярские вузы -- методические разработки -- национальные проекты -- официальные материалы -- педагогические исследования -- спорт высших достижений -- спортивные клубы -- спортивные союзы -- студенты -- студенческие спортивные союзы -- студенческие спортиыне клубы -- студенческий спорт -- университеты -- учебный процесс -- физическое воспитание студентов -- физкультурно-оздоровительная работа -- физкультурно-спортивная работа Аннотация: Цель исследования - провести сравнительный анализ организации физического воспитания и состояния студенческого спорта и спорта высших достижений в Сибирском федеральном университете. Доп.точки доступа: Рябинина, Светлана Кадамбаевна (кандидат педагогических наук); СФУСибирский федеральный университет \спортивный клуб\; Спортивный клуб Сибирского федерального университета; РССС; Российский студенческий спортивный союз |
Зиннатнуров, Айдар Замильевич (кандидат педагогических наук; доцент). Инновационный подход к организации учебных занятий по физической культуре студентов [Текст] / А. З. Зиннатнуров, А. В. Кузнецов> // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2013. - № 2. - С. 52-54 : 1 фот., 1 табл. - Библиогр.: с. 54 (4 назв. ) . - ISSN 1817-4779
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Физическая культура и спорт Теория и методика физического воспитания Кл.слова (ненормированные): валеологические беседы -- валеологическое образование студентов -- вузовские учебные программы -- вузы -- высшие учебные заведения -- занятия по физической культуре -- исследования -- официальные материалы -- педагогические исследования -- преподавание физической культуры -- приказы -- программы физического воспитания -- студенты вузов -- уроки физической культуры -- учебные программы -- учебный процесс -- физическая подготовка студентов -- физическое воспитание студентов Аннотация: Цель исследования - обосновать инновационный подход к содержанию и организации физического воспитания в вузе. Доп.точки доступа: Кузнецов, А. В. |
Орлова, Любовь Талматовна (старший преподаватель). Эффективность использования тренажеров со студентками подготовительной группы здоровья [Текст] / Л. Т. Орлова> // Преподаватель XXI век. - 2012. - № 4, ч. 1. - С. 152-157 : табл. - Библиогр.: с. 157 (5 назв.) . - ISSN 2073-9613
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): подготовительная медицинская группа -- физическое воспитание студентов -- студенты -- педагогические исследования -- тренажеры -- оздоровительные методики Аннотация: Научно доказывается эффективность и обоснованность технологии применения занятий на тренажерах с оздоровительной направленностью в физическом воспитании студентов подготовительно группы здоровья. |
Илюхина, М. Ю. (соискательница). Особенности построения блочно-модульной технологии физического воспитания студентов [Текст] / М. Ю. Илюхина> // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2013. - № 3. - С. 59-61 : 1 фот. - Библиогр.: с. 61 (4 назв. ) . - ISSN 1817-4779
Рубрики: Физическая культура и спорт Теория и методика физического воспитания Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): блочно-модульные технологии -- вузы -- высшие учебные заведения -- двигательная активность -- индекс физической готовности -- исследования -- модульное обучение -- модульность -- модульные технологии обучения -- преподавание физической культуры -- системы обучения -- студенты вузов -- учебный процесс -- физические качества -- физическое воспитание студентов Аннотация: Цель исследования - теоретическое обоснование физического воспитания в вузе на основе блочно-модульной технологии. |
Тарабарина, Екатерина Владимировна (кандидат педагогических наук). Технологические основы формирования готовности студентов специальной медицинской группы к физкультурно-оздоровительной деятельности [Текст] / Е. В. Тарабарина> // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2013. - № 3. - С. 62-64. - Библиогр.: с. 64 (4 назв. ). - 1 фот., 2 табл. . - ISSN 1817-4779
Рубрики: Физическая культура и спорт Медико-биологические основы физического воспитания Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): адаптивное физическое воспитание -- вузы -- высшие учебные заведения -- двигательная активность -- дифференциация студентов -- здоровье студентов -- исследования -- оздоровительная физическая культура -- отклонения в состоянии здоровья -- педагогические эксперименты -- персональная физкультурно-оздоровительная деятельность -- программы физического воспитания -- специальные медицинские группы -- студенты вузов -- студенты с отклонениями здоровья -- тренировочные занятия -- физическая подготовленность студентов -- физическое воспитание студентов -- физкультурно-оздоровительная деятельность Аннотация: Цель исследования - разработка теоретического и методического обеспечения процесса формирования готовности студентов, имеющих отклонения в состоянии здоровья, к персональной физкультурно-оздоровительной деятельности. |
Радченко, Александр Сергеевич (доктор биологических наук; профессор; заместитель заведующего кафедрой по научной работе). Физическая культура и спорт как важный феномен решения образовательных задач вуза [Текст] / А. С. Радченко, И. В. Соколова> // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2015. - № 2. - С. 8. - Библиогр.: с. 8 (1 назв. ) . - ISSN 1817-4779
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): всероссийские конференции -- вузы -- высшие учебные заведения -- занятия физической культурой -- здоровье студентов -- кафедры вузов -- конференции -- научно-практические конференции -- петербургские вузы -- подготовка кадров -- российские вузы -- санкт-петербургские вузы -- студенты вузов -- университеты -- участники конференций -- физическое воспитание студентов Аннотация: 19 февраля 2015 года в Санкт-Петербургском гуманитарном университете профсоюзов состоялась XI Всероссийская научно-практическая конференция "Физическая культура и здоровье студентов". Доп.точки доступа: Соколова, Инна Викторовна (кандидат педагогических наук; доцент; мастер спорта по художественной гимнастике); Санкт-Петербургский гуманитарный университет профсоюзов \кафедра физического воспитания\Кафедра физического воспитания Санкт-Петербургского гуманитарного университета профсоюзов; СПбГУП; Всероссийская научно-практическая конференция "Физическая культура и здоровье студентов"; Физическая культура и здоровье студентов, всероссийская научно-практическая конференция |
Карелина, Наталия Николаевна (старший преподаватель). Взаимосвязь сформированности личностных компетенций будущих ветеринарных врачей и их физической подготовленности [Текст] / Н. Н. Карелина, П. Ф. Ежов> // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2015. - № 2. - С. 34. - Библиогр.: с. 34 (2 назв. ) . - ISSN 1817-4779
Рубрики: Образование. Педагогика--Москва--Россия, 21 в. Высшее профессиональное образование--Москва--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): будущие ветеринарные врачи -- ветеринарные врачи -- вузы -- высшие учебные заведения -- исследования -- личностные компетенции -- московские вузы -- пищевые вузы -- подготовка кадров -- студенты вузов -- сформированность личностных компетенций -- университеты -- факультеты вузов -- физическая подготовленность студентов -- физическое воспитание студентов Аннотация: Цель исследования - установить взаимосвязь сформированности показателей личностных компетенций с уровнем физической подготовленности студентов - будущих ветеринарных врачей. В исследовании участвовали 70 студентов ветеринарно-санитарного факультета Московского государственного университета пищевых производств. Доп.точки доступа: Ежов, Петр Филиппович (кандидат педагогических наук; профессор; декан); Московский государственный университет пищевых производств \ветеринарно-санитарный факультет\Ветеринарно-санитарный факультет Московского государственного университета пищевых производств |
Лубышева, Людмила Ивановна (доктор педагогических наук; профессор). Университетский спорт в контексте социокультурного анализа [Текст] / Л. И. Лубышева> // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2015. - № 3. - С. 2-4 : 1 фот., 4 рис. - Библиогр.: с. 4 (3 назв. ) . - ISSN 1817-4779
Рубрики: Физическая культура и спорт--Россия, 21 в. Организация физической культуры и спорта--Россия, 21 в. Образование. Педагогика--Россия, 21 в. Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): анкетирование студентов -- анкетирование тренеров-преподавателей -- вузовские спортивные клубы -- вузы -- высшие учебные заведения -- исследования -- российские вузы -- российский студенческий спорт -- социологические исследования -- социология образования -- спортивные клубы -- студенты вузов -- студенты-спортсмены -- студенческие спортивные клубы -- студенческий спорт -- тренеры-преподаватели -- университетский спорт -- университеты -- физическое воспитание студентов -- финансирование студенческого спорта Аннотация: С целью выявления удовлетворенности студентов и тренеров-преподавателей развитием студенческого спорта в вузах, а также условий, создаваемых в образовательных учреждениях, для повышения эффективности тренировочного и соревновательного процессов было проведено конкретное социологическое исследование. Анкетирование было организовано с 23 июня по 9 июля 2012 года в г. Сургуте и Ханты-Мансийске. Всего было опрошено 27 представителей вузов (тренеров-преподавателей) и 187 студентов. Большинство респондентов считают, что для оптимизации развития студенческого спорта в России необходимо: создание в каждом вузе спортивного клуба, имеющего самостоятельное финансирование; выделение ставок тренеров-преподавателей по видам спорта; существенное улучшение спортивной инфраструктуры вузов; совершенствование и расширение календаря студенческих соревнований, повышение их статуса; увеличение финансирования студенческого спорта в целом. |
Становление кафедр физической культуры в гражданских вузах России в 30-е годы XX века [Текст] / Н. С. Панчук [и др.]> // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2015. - № 3. - С. 70-72 : 1 фот. - Библиогр.: с. 72 (10 назв. ) . - ISSN 1817-4779
Рубрики: Образование. Педагогика--Ленинград--Россия--СССР; Санкт-Петербург, 20 в. 30-е гг. Высшее профессиональное образование--Ленинград--Россия--СССР; Санкт-Петербург, 20 в. 30-е гг. Кл.слова (ненормированные): вузовское физическое воспитание -- вузы -- высшие учебные заведения -- гражданские вузы -- занятия физической культурой -- исследования -- исторический анализ -- история высшего образования -- история кафедр физической культуры -- история студенческого спорта -- история университетов -- кафедры физической культуры -- ленинградские вузы -- петербургские вузы -- российские вузы -- санкт-петербургские вузы -- советское высшее образование -- студенты вузов -- студенческий спорт -- университетский спорт -- университеты -- физическое воспитание студентов Аннотация: Цель исследования - провести исторический анализ становления кафедр физической культуры гражданских вузов на примере Ленинградского университета в 30-е годы XX века. Доп.точки доступа: Панчук, Наталья Сергеевна (кандидат педагогических наук; доцент); Михайлов, Борис Алексеевич (кандидат физико-математических наук; профессор; заведующий); Трунин, Виктор Васильевич (профессор; кандидат биологических наук); Брюхачев, Евгений Николаевич (аспирант; преподаватель); Кафедра физической культуры и спорта Ленинградского государственного университета; Ленинградский государственный университет \кафедра физической культуры и спорта\; Санкт-Петербургский государственный университет \общеуниверситетская кафедра физической культуры и спорта\; Общеуниверситетская кафедра физической культуры и спорта Санкт-Петербургского государственного университета |
Бородин, Петр Владимирович (преподаватель). Повышение уровня готовности к профессиональной деятельности студентов-медиков на основе спортизированного подхода [Текст] / П. В. Бородин, В. Г. Тютюков> // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2015. - № 4. - С. 14-16 : 1 фот., 2 табл. - Библиогр.: с. 16 (3 назв. ) . - ISSN 1817-4779
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Хабаровск, 21 в. Высшее профессиональное образование--Россия--Хабаровск, 21 в. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- готовность студентов-медиков -- дальневосточные вузы -- занятия физической культурой -- исследования -- качество физического воспитания -- медицинские вузы -- педагогические эксперименты -- подготовка кадров -- профессиональная готовность -- психомоторное развитие студентов -- психомоторное тестирование -- психомоторные способности -- развитие психомоторных способностей -- спортизированные методики -- спортизированный подход -- студенты медицинских вузов -- студенты-медики -- студенты-юноши -- университеты -- физическое воспитание студентов -- хабаровские вузы -- юношеский возраст -- юноши-студенты Аннотация: Цель исследования - экспериментально обосновать авторскую методику, основанную на спортизированном подходе, способствующую развитию психомоторных способностей студентов медицинского вуза. Педагогический эксперимент проводился на базе Дальневосточного государственного медицинского университета среди студентов-юношей. Доп.точки доступа: Тютюков, Вячеслав Григорьевич (доктор педагогических наук; профессор; заведующий); Дальневосточный государственный медицинский университет |
Михайлова, Ирина Витальевна (кандидат педагогических наук; доцент). Проектно-целевой подход к формированию модели адаптивного шахматного образования [Текст] / И. В. Михайлова, А. С. Махов> // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2015. - № 4. - С. 27. - Библиогр.: с. 27 (1 назв. ) . - ISSN 1817-4779
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. Физическая культура и спорт Другие виды спорта Кл.слова (ненормированные): адаптивное шахматное образование -- вузы -- высшие учебные заведения -- инклюзивное образование -- исследования -- лица с ограниченными возможностями здоровья -- люди с ограниченными возможностями здоровья -- молодежь с ограниченными возможностями здоровья -- московские вузы -- ограниченные возможности здоровья -- преподавание физической культуры -- проектно-целевой подход -- реабилитация студентов -- студенты вузов -- студенты с ограниченными возможностями здоровья -- студенты-шахматисты -- университеты -- физическое воспитание студентов -- шахматисты -- шахматное образование -- шахматное обучение -- шахматы Аннотация: Цель исследования - создание практической модели адаптивного шахматного обучения в качестве инновационного инструментария модернизации системы инклюзивного образования на базе Российского государственного социального университета. Доп.точки доступа: Махов, Александр Сергеевич (доктор педагогических наук; профессор; заведующий); Российский государственный социальный университетРГСУ |