371.3 Л 49 Лернер, Павел (доцент, кандидат технических наук, ведущий научный сотрудник, член-корреспондент). Новое содержание образования: повседневное знание становится основным [Текст] / П. Лернер // Народное образование. - 2008. - N 7. - С. 165-172
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Теория и методика обучения--Россия Кл.слова (ненормированные): учителя -- образовательная деятельность -- современное образование -- образовательные программы -- профессиональное обучение -- зарубежное образование Аннотация: О предназначении образования в современном мире. |
Лернер, Павел (доцент, кандидат технических наук, ведущий научный сотрудник). Совместные кросспоколенческие поиски смысла образования как новая задача педагогики сотрудничества [Текст] / Павел Лернер // Народное образование. - 2007. - N 9. - С. 39-43
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Организация образования--Россия Кл.слова (ненормированные): российское образование -- образовательная среда -- современное образование -- личностно-ориентированное образование Аннотация: Оценка современнго образования и обучения. |
Лернер, Павел (член-корреспондент; ведущий научный сотрудник). Социальное партнерство учителей и родителей при освоении ресурсов педагогического сопровождения самоопределения учащихся основной и старшей школы [Текст] / Павел Лернер // Народное образование. - 2007. - N 7. - С. 167-170
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): педагогическое сопровождение самоопределения учащихся -- учащиеся старшей школы -- самоопределение учащихся -- старшеклассники -- предпрофильная подготовка -- директивная педагогика Аннотация: Рассмотрены проблемы директивной педагогики, состояние взаимодействия семьи и школы в условиях дефицита доверия. О рекомендациях для поэтапного информирования родителей о проблемах педагогического сопровождения социально-профессионального самоопределения учащихся 10-11-х классов в профильном обучении. |
Лернер, Павел (кандидат технических наук). Самоопределение школьников в границах изменения ценностей образования [Текст] / Павел Лернер // Народное образование. - 2009. - N 6. - С. 179-183
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): самоопределение школьников -- образовательная среда -- школьники -- образовательная деятельность Аннотация: Рассуждение об ответственности образования как социального института в складывании позитивного имиджа социального порядка. |
Лернер, Павел Семенович (доцент; кандидат технических наук; ведущий научный сотрудник). Соль настоящего - люди реального сектора экономики [Текст] / Павел Семенович Лернер // Народное образование. - 2010. - N 9. - С. 241-245. - Библиогр. в сносках
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): инженерная деятельность -- культура личности -- профессиональное самоопределение -- работа инженера Аннотация: О причинах, ограничивающих интерес выпускников к техническим вузам и о том, что должен знать будущий инженер. |
Лернер, Павел Семенович (кандидат технических наук; доцент). Обученность и образованность [Текст] / Павел Семенович Лернер // Народное образование. - 2011. - N 9. - С. 195-202
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): обучение -- образовательная деятельность -- учебные заведения -- школы -- профессиональное обучение -- высшее образование -- дистанционное обучение Аннотация: О соотношении понятий "образование" и "обучение". |