Федорова, М. А. (доц.). Кабинет самостоятельной работы [Текст] = Room for students` self-instruction work / М. А. Федорова, Л. П. Якушкина> // Высшее образование в России. - 2010. - N 2. - С. 164-166. - Библиогр.: с. 166 (3 назв. ) . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия--Орел, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- кабинеты самостоятельной работы -- самостоятельная работа студентов -- внеаудиторная самостоятельная работа Аннотация: Сформулированы цель, задачи, принципы и основные направления деятельности кабинета самостоятельной работы. Доп.точки доступа: Якушкина, Л. П. (доц.); Орловский государственный университет \кабинет самостоятельной работы\Кабинет самостоятельной работы Орл. гос. ун-та |
Завьялов, А. М. (профессор; проректор по научной работе). Модернизация подготовки студентов к научной деятельности [Текст] = Modernization of technical university students` training for scientific work / А. М. Завьялов, М. А. Федорова> // Высшее образование в России. - 2011. - N 1. - С. 34-41. - Библиогр.: с. 40-41 (8 назв. ) . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия--Омск, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- академии -- технические вузы -- научная деятельность -- студенты-исследователи -- исследовательская деятельность Аннотация: Показаны возможные пути модернизации подготовки студентов к научной деятельности, а также способы включения студенческой исследовательской деятельности в общую систему научной работы вуза. Доп.точки доступа: Федорова, М. А. (доцент); Сибирская государственная автомобильно-дорожная академияСибАДИ |
Федорова, М. А. (доцент). Развитие культуры научной речи в техническом университете [Текст] / М. А. Федорова, А. М. Завьялов> // Высшее образование в России. - 2013. - № 3. - С. 129-135. - Библиогр.: с. 134-135 (18 назв.) . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): академическая культура -- научная речь -- академическое письмо -- культура научной речи -- научные коммуникации -- публикационная активность -- академические умения -- центры развития научных коммуникаций -- технические вузы -- вузы -- технические университеты -- университеты Аннотация: Предложены решения по повышению уровня академической культуры, совершенствованию научной речи на русском и иностранном языках, а также по улучшению некоторых наукометрических показателей технического вуза. Доп.точки доступа: Завьялов, А. М. (профессор); Омский государственный технический университетОмГТУ |
Федорова, М. А. (кандидат филологических наук, доцент кафедры "Иностранные языки"). Мировой социально-экономический контекст научного образования [Текст] / М. А. Федорова, А. М. Завьялов> // Alma mater. - 2013. - № 4. - С. 7-10. - Библиогр.: с. 10 (10 назв.) . - ISSN 0321-0383
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): экономика знаний -- глобализация -- высшее образование -- научные исследования -- стратегии устойчивого развития -- вузы -- университеты Аннотация: Рассмотрены основные тенденции, характеризующие мировой социально-экономический контекст высшего образования в целом и научного образования в частности. Охарактеризовано положение современного университета в системе высшего образования. Предложено решение проблем развития научного образования в эпоху глобализации. Доп.точки доступа: Завьялов, А. М. (доктор технических наук, профессор, начальник управления организации научной работы и подготовки кадров высшей квалификации, заслуженный работник РФ) |
Федорова, М. А. (доцент). Портфолио научно-исследовательской деятельности студента [Текст] / М. А. Федорова> // Высшее образование в России. - 2013. - № 8/9. - С. 158-160. - Библиогр.: с. 160 (2 назв.) . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- студенты -- научно-исследовательская деятельность -- портфолио -- педагогический мониторинг -- мониторинг -- оценка качества образования -- качество образования Аннотация: Проанализированы преимущества использования технологии портфолио в мониторинге научно-исследовательской деятельности студентов. |
Цыгулева, М. В. (старший преподаватель). Формирование рефлексивной среды технического вуза как условие становления "гуманитарного инженера" [Текст] / М. В. Цыгулева, М. А. Федорова> // Высшее образование в России. - 2016. - № 5. - С. 143-149. - Библиогр.: с. 148 (11 назв.) . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- инженерное образование -- дисциплины гуманитарного цикла -- преподавания гуманитарных дисциплин -- технические вузы -- рефлексивная среда -- профессиональная компетентность Аннотация: Представлены результаты опроса студентов и преподавателей Омского государственного технического университета и Сибирской государственной автомобильно-дорожной академии, касающегося особенностей преподавания гуманитарных дисциплин в техническом вузе. Доп.точки доступа: Федорова, М. А. (кандидат филологических наук, доцент); Сибирская государственная автомобильно-дорожная академия (СибАДИ)Омский государственный технический университет |