Щ101
   Ф762


    Фомина, Наталья Николаевна.
    Детский рисунок: изучение, хранение и экспонирование [Текст] / Н. Н. Фомина. - Ижевск : ERGO, 2007. - 162 с., [8] л. цв. ил. : ил. - ISBN 978-5-98904-023-0 (в обл.) : 83.50 р.
В прил.: Анализ коллекции детского рисунка Института художественного образования РАО ; Хроника событий худож. воспитания детей в контексте культурной жизни России конца XIX - первой половины XX века.
ББК Щ101.1 + Ч421.385.3 + Ю812 + Щ10р(0)г
Рубрики: Музеи художественные--Хранение и экспонирование художественных ценностей
   Художественное творчество детей--Теория

   Художественные способности--Воспитание и развитие у школьников

   Художественное воспитание и образование детей--История

   Детский рисунок--Теория и история

Кл.слова (ненормированные):
детский рисунок -- детский рисунок как феномен художественной культуры -- изучение детского рисунка -- музей детского рисунка -- музей художественного творчества детей -- детское творчество -- творчество детей -- изобразительное детское творчество -- изобразительное творчество детей -- художественное творчество детей -- художественное детское творчество -- история художественного образования детей -- история художественного воспитания детей -- художественное воспитание школьников -- художественное воспитание детей -- художественное образование детей -- музейно-педагогические методы изучения детского рисунка -- музейная педагогика
Аннотация: В книге освещаются музейно-педагогические методы сохранения и изучения детского рисунка; определяются методы экспонирования детского рисунка, позволяющие включить его в пространство современной культуры; намечаются перспективы развития музеев детского рисунка художественно-педагогического содержания. Издание адресовано студентам и аспирантам художественно-графических факультетов педагогических вузов, учителям искусства и музейным педагогам.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)

   Щ10р
   И907


    История художественного образования в России XX века [Текст] : в лицах, фактах, событиях, произведениях художественного творчества детей и подростков : (монография) / [Ин-т худож. образования РАО ; сост. и науч. ред. Н. Н. Фоминой ; ред. Ю. В. Голобоков]. - Москва : Педагогика, 2002 - .
   Т. 1 / [коллектив авт.: Л. В. Высоцкая и др.]. - 2002. - 473 с. : ил. - Авт. указаны на обороте тит. л. - ISBN 5-900471-20-9 (в обл.) : [300.00] р.
    Содержание:
Периодизация истории художественного образования XX века в России : Исходные положения / от сост. - С .6-13
Художественное творчество детей в культуре России первой половины XIX века : раздел 1. - С .14-74
Детский рисунок как отражение систем художественного образования в России XIX – нач. XX в. : раздел 2. - С .75-93
Искусство в Единой трудовой школе : по материалам архива ИХО РАО : раздел 3. - С .94-101
Международная выставка детского рисунка 1934 г. : по материалам архива ИХО РАО : раздел 4. - С .102-172
Изобразительное искусство в общеобразовательной школе СССР в 1920–40-е гг. : раздел 5. - С .173-204
Внешкольное художественное образование в 1920–40-е гг. в СССР : раздел 6. - С .205-261
Становление форм и методов предпрофессионального художественного образования в СССР : раздел 7. - С .262-280
Конкурсы детского рисунка 1930–40-х гг. : по материалам архива ИХО РАО : раздел 8. - С .281-302
Выдающиеся художники-педагоги : раздел 9. - С .303-339
Воспоминания Г. В. Лабунской : раздел 10. - С .340-362
События художественного воспитания детей в контексте культурной жизни России конца XIX – первой половины XX века : раздел 11. - С .363-440
ББК Щ10р(2)
Рубрики: Художественное образование--История--Россия, 20 в.--Сборники
   Художественное образование--История--Россия, 2-я пол. 19 – нач. 20 в.--Сборники

Кл.слова (ненормированные):
художественное образование детей -- художественное образование школьников -- художественное образование в России 20 в. -- история художественного образования в России 19–20 вв. -- художественное образование детей за рубежом -- история художественного образования детей -- история художественного образования в России -- художественное творчество детей -- изобразительная деятельность детей -- детские рисунки -- рисунки детей -- художественное воспитание детей -- художественное воспитание в России 19–20 вв. -- изобразительное детское творчество -- изобразительное искусство в школе -- преподавание изобразительного искусства в школе -- внешкольное художественное образование -- предпрофессиональное художественное образование -- художники-педагоги -- интерпретация детского рисунка -- толкование детского рисунка
Аннотация: 1 том «Истории художественного образования в России» знакомит с основными концепциями и системами приобщения детей и подростков к искусству, сложившимися на протяжении второй половины XIX – первой половины XX века; с художественной педагогикой как областью изучения творческого развития подрастающего поколения. Произведение художественного творчества ребенка рассматривается авторами как явление художественной культуры своего времени, исторический документ, интегрирующий в себе информацию о педагогическом методе, особенностях индивидуального развития, эстетическом отношении к окружающей действительности. Монография адресуется студентам педагогических вузов, учителям искусства, историкам педагогики.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Фомина, Наталья Николаевна \сост., ред.\; Голобоков, Юрий Вячеславович \ред.\; Школяр, Людмила Валентиновна \рук. проекта\; Высоцкая, Людмила Владимировна; Голобоков, Юрий Вячеславович; Гросул, Нина Валентиновна; Дмитриева, А. А.; Дружкова, Наталья Ивановна; Копцева, Татьяна Анатольевна; Михайлова, Н. Н.; Протопопов, Юрий Николаевич; Фомина, Наталья Николаевна; Институт художественного образования Российской академии образования(Москва)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)

   Ч49
   М474


    Мелик-Пашаев, Александр Александрович.
    Ступеньки к творчеству [Текст] : (художественное развитие ребенка в семье) / А. А. Мелик-Пашаев, З. Н. Новлянская. - Москва : Искусство в школе, 1995. - 142, [2] с. : ил. ; 20 см. - (Библиотечка журнала "Искусство в школе"). - ISSN 0869-4966. - (в обл.) : 10000.00 р., [100.00] р.
ББК Ч490.54
Рубрики: Эстетическое воспитание в семье
   Художественные способности--Воспитание и развитие у детей в семье

Кл.слова (ненормированные):
художественное воспитание детей -- художественное творчество детей -- художественные способности детей -- художественное развитие ребенка в семье -- развитие художественных способностей детей -- эстетическое воспитание средствами изобразительного искусства -- эстетическое воспитание детей -- эстетическое развитие ребенка в семье -- литературные способности детей -- художественно-творческие способности -- художественно-творческое развитие детей -- воспитание детей в семье -- руководство художественным развитием ребенка
Аннотация: Книга посвящена общему эстетическому развитию ребенка, а также проблеме развития у ребенка художественно-изобразительных и литературных способностей. Система творческих заданий, предлагаемых авторами, позволит родителям в занимательной и игровой форме развить в ребенке наблюдательность, художественное воображение, а также поможет пробудить эстетическое отношение к окружающей действительности. Для родителей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Новлянская, Зинаида Николаевна
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)

   Щ33
   С904


    Сусленкова, Любовь Витальевна.
    Методические основы обучения детей театральному искусству [Текст] : учеб.-метод. пособие / Л. В. Сусленкова ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) ФГАОУ ВПО "Рос. гос. проф.-пед. ун-та", Фак. сцен. иск-ва, Каф. технологий худож. образования. - Нижний Тагил : НТГСПИ (ф) РГППУ, 2014. - 240 с. : табл. ; 20 см. - Библиогр. в тексте. - 50 экз. - ISBN 978-5-8299-0312-1 (в обл.) : 660.67 р., 160.67 р.
Электронный вариант пособия см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
ББК Щ33р + Ч420.054.45 + Ч420.054.457
Рубрики: Театральное образование--Учебно-методические пособия
   Театральная педагогика--Учебно-методические пособия

   Театральное искусство как средство эстетического воспитания школьников--Учебно-методические пособия

   Театральная самодеятельность детей--Учебно-методические пособия

Кл.слова (ненормированные):
театральное искусство как средство эстетического воспитания детей -- театр как средство эстетического воспитания детей -- эстетическое воспитание средствами театрального искусства -- театральная педагогика -- театральное образование -- театральное творчество детей -- театральная деятельность подростков -- театральная деятельность детей -- обучение театральному искусству -- обучение детей актерскому мастерству -- обучение детей театральному искусству -- методика обучение детей театральному искусству -- художественное образование детей -- художественное воспитание детей -- театральная педагогика в образовательном процессе -- школьная театральная педагогика -- художественно-эстетическое образование детей -- театральная самодеятельность детей -- оформление спектакля -- музыкальное оформление спектакля
Аннотация: Учебно-методическое пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки 050100 "Педагогическое образование" профиль "Художественное образование" (театральное искусство). В пособии представлен курс "теория и методика обучения театральному искусству" в соответствии с новыми образовательными стандартами ФГОС по направлению 050100 "Педагогическое образование" в связи с переходом на двухуровневую систему высшего профессионального образования. Данный курс рассматривается как основа профессионально-педагогической подготовки будущего специалиста, ориентирован на овладение студентами системой знаний о сущности и специфике процесса обучения детей театральному искусству, профессионально обусловленных требованиях к личности педагога, профессионально-личностном самоопределении и самосовершенствовании будущего специалиста с позиции компетентностного подхода. Представлены цели, задачи, результаты освоения курса, содержание лекций, семинарских и практических занятий, самостоятельной работы.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил). Факультет сценического искусства, Кафедра технологий художественного образования
Экземпляры всего: 3
АБ (3)
Свободны: АБ (3)

   Щ33
   Г834


    Григорьева, Ольга Александровна.
    Школьная театральная педагогика [Текст] : учебное пособие / О. А. Григорьева. - Санкт-Петербург : Лань : Планета музыки, 2015. - 255 с. ; 21 см. - (Учебники для вузов. Специальная литература). - Авт. и загл. перед вып. дан., макет аннотир. каталож. карт. парал. рус., англ. - Библиогр.: с. 227-247 (389 назв.). - ISBN 978-5-8114-1897-8 (в пер.). - ISBN 978-5-91938-198-3 : 399.91 р.
ББК Щ33р + Ч420.054.45
Рубрики: Театральное образование--Учебники и пособия
   Театральная педагогика--Учебники и пособия

   Театральное искусство как средство эстетического воспитания школьников--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
театральное искусство как средство эстетического воспитания детей -- театр как средство эстетического воспитания детей -- эстетическое воспитание средствами театрального искусства -- школьный театр -- театральная педагогика -- школьная театральная педагогика -- педагогика школьного театра -- театральная педагогика в образовательном процессе -- театр в учебном процессе -- роль школьного театра в учебно-воспитательном процессе -- театральное образование школьников -- художественное образование детей -- художественное воспитание детей -- художественно-эстетическое образование детей -- история школьной театральной педагогики
Аннотация: Школьная театральная педагогика предполагает освоение культурного опыта поколений на пути непосредственного включения ребенка в культуротворческую деятельность. В пособии анализируются современные проблемы школьной театральной педагогики и перспективы ее развития. Рассматривается роль школьного театра в учебно-воспитательном процессе, определяются конкретные условия его эффективного функционирования, обосновываются его методические принципы. Предназначено для педагогов, студентов театральных и педагогических вузов и ссузов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 3
АБ (3)
Свободны: АБ (3)