Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=методика работы<.>)

Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8

Чайбок-Тверефу, Ильдико (канд. филол. наук; преподаватель).
Использование кинофильмов на практических занятиях по РКИ [Текст] / И. Чайбок-Тверефу // Русский язык за рубежом. - 2010. - N 4. - С. 96-100 . - ISSN 0131-615X

УДК

^a811.161.1

^a378

^a371.3

ББК 81.2Рус + 74.58 + 74.202
Рубрики: Языкознание
   Русский язык--Гана
   Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Гана
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
русский как иностранный -- обучение РКИ -- зарубежные страны -- студенты вузов -- иностранные студенты -- кинофильмы -- художественные фильмы -- научно-популярные фильмы -- занятия -- практические занятия -- методика работы
Аннотация: Статья посвящена описанию процесса использования научно-популярных и художественных фильмов в рамках практических занятий по РКИ. Автор подробно останавливается на основных проблемах, с которыми может столкнуться преподаватель в такой ситуации: выбор тематики фильма, его продолжительности, недостаточная подготовленность студентов к просмотру, поиск правильной методики просмотра, подготовка дополнительных вопросов и заданий и т. д.

Найти похожие

Нищева, Наталия Валентиновна (учитель-логопед).
Детям об этикете [Текст] / Н. В. Нищева ; худ. Е. Бородачева // Дошкольная педагогика. - 2010. - N 8. - С. 23-24 : Цв. ил. в середине журн. . - ISSN 1726-0973

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения -- методика работы -- возрастные группы -- этические беседы -- нормы поведения -- рассматривание картинок
Аннотация: Предлагается познакомится с методикой работы по одной из серий картинок, которые нарисовала молодой петербургский художник Екатерина Бородачева. Они очень подходят для этических бесед с детьми разных возрастных групп.

Доп.точки доступа:
Бородачева, Е. \.\; Бородачева, Екатерина (художник) \е.\

Найти похожие

Гундорова, Е.
Словесный текст оперы и его анализ младшими школьниками на уроках музыки [Текст] / Е. Гундорова // Искусство в школе. - 2011. - № 5. - С. 31-34. - Библиогр.: с. 34 (3 назв. ) . - ISSN 0859-4956

УДК

^a372.8

^a78.089.1

ББК 74.26 + 85.319
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
   Музыка и зрелищные искусства
   Либретто и тексты к музыкальным произведениям
Кл.слова (ненормированные):
оперы -- работа с текстом -- методика работы -- патриотическая тема -- уроки музыки -- герои оперы -- тема мужского хора -- мужской хор -- Иван Сусанин
Аннотация: Рассмотрено несколько вариантов методики работы со словесным текстом на уроках музыки. Примером служит опера М. Глинки "Иван Сусанин".

Доп.точки доступа:
Станиславский, Константин Сергеевич (режиссер; актер; педагог; теоретик театра ; 1863-1938) \.\; Глинка, Михаил Иванович (композитор ; 1804-1857) \м. И.\

Найти похожие

Черкасская, Н. Б. (учитель биологии).
Работа учащихся со smart-доской на уроках биологии [Текст] / Н. Б. Черкасская // Биология в школе. - 2012. - № 7. - С. 31-36 : 14 рис.

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
уроки биологии -- обучение биологии -- Smart-доски -- технические средства обучения -- медиаобразовательные умения -- методика работы
Аннотация: Автор рассказывает о приемах работы учащихся со Smart-доской на уроках биологии. Активное и целенаправленное применение Smart-досок позволяет пробудить любопытство и познавательную активность учащихся.

Найти похожие

Тенеряднова, С. Н.
Специфика реализации ведомственной целевой программы по ранней профилактике семейного неблагополучия [Текст] / С. Н. Тенеряднова, Ю. В. Боровицкая // Социальное обслуживание. - 2013. - № 3. - С. 49-53

УДК

^a364.07

ББК 60.94
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа--Россия--Волгоградская область
Организация социальной помощи, социальной работы
Кл.слова (ненормированные):
социальная работа -- социальная помощь -- социальное обслуживание -- программы -- ведомственные программы -- целевые программы -- семьи -- неблагополучные семьи -- несовершеннолетние -- профилактика семейного неблагополучия -- профилактика безнадзорности -- специалисты -- мобильные бригады -- формы работы -- методика работы -- психологическая помощь -- медицинская помощь
Аннотация: Реализация программы по профилактике семейного неблагополучия. Опыт Волгоградской области.

Доп.точки доступа:
Боровицкая, Ю. В.; Государственное казенное учреждение "Светлоярский центр социальной помощи семье и детям""Светлоярский центр социальной помощи семье и детям", государственное казенное учреждение; ГКУ "Светлоярский центр социальной помощи семье и детям"

Найти похожие

Сагалаков, Николай Устинович (методист).
Опыт внедрения Всероссийского комплекса ГТО в образовательный процесс [Текст] / Н. У. Сагалаков // Физическая культура в школе. - 2016. - № 5. - С. 56-63. - Библиогр.: с. 62-63 (8 назв.) . - ISSN 0130-5581

УДК

ББК 74.2 + 74.04 + 74.200 + 75.4
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа
   Организация образования--Россия--Хакасия--Республика Хакасия; Аскизский район, 2014-2015 гг.
   Теория и методика воспитания
   Физическая культура и спорт
   Организация физической культуры и спорта--Россия--Хакасия--Республика Хакасия; Аскизский район, 2014-2015 гг.
Кл.слова (ненормированные):
взаимодействие организаций -- внедрение комплекса ГТО -- воспитание школьников -- документы -- здоровый образ жизни -- интернаты -- комплекс ГТО -- лицеи-интернаты -- мероприятия -- методика работы -- методическое сопровождение -- оздоровительная работа -- опыт работы -- организационно-методическое сопровождение -- организация работы -- пропаганда здорового образа жизни -- регионы России -- сетевое взаимодействие -- спортивные комплексы -- физическая культура -- физическое воспитание -- физкультурно-спортивные комплексы -- школьники
Аннотация: В статье представлен опыт работы педагогического коллектива Аскизского лицея-интерната им. М. И. Чебодаева Аскизского района Республики Хакасия по апробации и внедрению Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса ГТО в образовательный процесс в 2014/15 учебном году. Раскрываются вопросы организации, содержания и методики работы по комплексу ГТО, оформления документов учёта.

Доп.точки доступа:
Аскизский лицей-интернат им. М. И. Чебодаева

Найти похожие

Миренкова, Е. В.
Средства наглядности в организации учебного процесса [Текст] / Е. В. Миренкова // Химия в школе. - 2017. - № 8. - С. 7-15 : ил., 3 рис. - Библиогр.: с. 14-15 (9 назв.) . - ISSN 0368-5632

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
методика работы -- наглядные средства -- преподавание химии -- обучение химии -- общеобразовательная школа -- демонстрация опытов -- демонстрационные опыты -- уроки химии -- учебные фотографии -- химия -- рисунки -- художественные средства -- схематические средства -- знаковые средства -- идеографические средства -- наглядная информация -- визуальные изображения -- средства познания -- модельные отображения -- объекты изучения -- учебный процесс -- иллюстративные материалы -- приемы работы -- методика применения -- фотографии -- химические опыты -- правила применения
Аннотация: Многочисленные примеры включения наглядных средств в учебный процесс и наиболее общие правила их применения.

Найти похожие

Колокольникова, Зульфия Ульфатовна (кандидат педагогических наук; доцент; заведующая кафедрой).
Отечественная кинопедагогика как предтеча медиапедагогики и основа медиаобразования: становление в 20-30-е гг. XX в. [Текст] = Russian Film Pedagogy as a forerunner of media pedagogy and the basis of media education: formation in the 20-30s of the XX century / З. У. Колокольникова // Педагогика. - 2021. - №7. - С. 97-104. - Библиогр.: с. 103 (15 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X

УДК

^a37.015

ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования--РСФСР, 20 в. 20-30-е гг.
Кл.слова (ненормированные):
детские киносеансы -- кинолекторы -- кинопедагоги -- кинопедагогика -- культурно-просветительская деятельность -- медиаобразование -- медиапедагогика -- методика работы -- учебно-воспитательная деятельность
Аннотация: В статье рассматриваются проблемы становления отечественной кинопедагогики в 20-30-е гг. ХХ в., определено ее место в просветительской и воспитательной работе. Характеризуются методика и особенности работы кинопедагога. Особое внимание уделено роли кинопедагогики как предтечи медиапедагогики и основы медиаобразования.

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)