Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=методы проблемного обучения<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.


    Ильницкая, И.
    Развитие творческого потенциала личности в процессе проблемного обучения [Текст] / И. Ильницкая, Л. Остапенко // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 3. - С. . 15-21
УДК
ББК 74.1 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
   Психология--Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- развитие мышления -- творческое мышление -- творческий потенциал -- методы проблемного обучения -- проблемное обучение -- проблемная ситуация -- создание проблемной ситуации
Аннотация: Чтобы эффективно применять проблемное обучение в работе с дошкольниками, педагог должен знать о тех условиях, в которые следует ставить ребенка, чтобы стимулировать подлинное творческое мышление. Одно из таких главных условий - создание проблемной ситуации.


Доп.точки доступа:
Остапенко, Л.

Найти похожие

2.


    Оганесянц, Н. (доц.).
    Конструктивистские подходы в e-Learning [Текст] / Н. Оганесянц // Высшее образование в России. - 2008. - N 9. - С. 125-127. - Библиогр.: с. 127 (5 назв.) . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения--Россия, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
e-Learning -- электронное обучение -- конструктивизм -- методы проблемного обучения -- проблемное обучение -- распределенное обучение
Аннотация: Рассматриваются вопросы конструктивистских подходов в обучении.


Найти похожие

3.


    Вахрушева, Л. Н. (канд. пед. наук, зав. кафедрой педагогики и методики дошк. и нач. образования).
    Методы проблемного обучения детей предшкольного возраста [Текст] / Л. Н. Вахрушева // Начальная школа. - 2010. - N 1. - С. 18-22 . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дети -- дошкольники -- старшие дошкольники -- предшкольный возраст -- проблемное обучение -- методы проблемного обучения -- обучение -- моделирование (образование) -- экспериментирование (образование) -- игры (образование) -- развивающие игры
Аннотация: Рассматриваются следующие методы проблемного обучения детей 5-7 лет: моделирование, экспериментирование, развивающая игра.


Найти похожие

4.


    Голиков, В. Д. (доктор социологических наук).
    Проблемы обучения творчеству на пути инновационного развития России [Текст] / В. Д. Голиков, В. А. Колесников, С. В. Голиков // Право и образование. - 2013. - № 10. - С. 13-22. - Библиогр.: с. 22 (3 назв. ) . - ISSN 1563-020X
УДК
ББК 60.52
Рубрики: Социология
   Социология общества--Россия

Кл.слова (ненормированные):
инновационное развитие -- социальные проблемы -- общество -- российское общество -- обучение творчеству -- инновационная политика -- подготовка кадров -- инновации -- инновационная культура -- проблемное обучение -- высшая школа -- методы проблемного обучения -- преподавание дисциплин -- человеческий капитал
Аннотация: Основные противоречия, которые сдерживают инновационное развитие российского общества.


Доп.точки доступа:
Колесников, В. А. (кандидат социологических наук); Голиков, С. В. (кандидат социологических наук)

Найти похожие

5.


    Чучуй, Виктор (учитель ОБЖ и математики).
    Строю прекрасный храм [Текст] : системно-деятельностный подход в преподавании ОБЖ / Виктор Чучуй // Основы безопасности жизнедеятельности. - 2016. - № 3. - С. 30-35 : 7 фото . - ISSN 0868-488X
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
ОБЖ -- основы безопасности жизнедеятельности -- уроки ОБЖ -- преподавание ОБЖ -- системно-деятельностные подходы -- технология уровневой дифференциации -- проблемное обучение -- методы проблемного обучения -- ИКТ-технологии -- информационно-коммуникационные технологии -- уровневая дифференциация
Аннотация: Об опыте использования системно-деятельностного подхода, технологии уровневой дифференциации, информационно-коммуникационных технологий и применения методов проблемного обучения на уроках ОБЖ в средней образовательной школе поселка Восточный Октябрьского района Амурской области.


Доп.точки доступа:
МБОУ "СОШ пос. Восточный"; "СОШ пос. Восточный", МБОУ

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)