Поисковый запрос: (<.>K=языковые игры<.>) |
Общее количество найденных документов : 18
Показаны документы с 1 по 18 |
|
1.
|
Шейгал, Е. И. Игровой дискурс: игра как коммуникативное событие [Текст] / Е. И. Шейгал, Ю. М. Иванова> // Известия РАН. Серия литературы и языка. - 2008. - Т. 67, N 1. - С. 3-20. - Библиогр.: с. 19-20 (53 назв. )
. - ISSN 0321-1711ББК 81 + 81 Рубрики: Языкознание Общее языкознание Кл.слова (ненормированные): игра -- игровой дискурс -- коммуникативное общение -- языковые игры Аннотация: В статье рассматриваются конститутивные характеристики игрового дискурса, анализируются семиотические уровни игры как прототипического коммуникативного события, предлагается типология коммуникативных ролей игроков.
Доп.точки доступа: Иванова, Ю. М. Найти похожие
|
2.
|
Аникин, Тимур. Словобол [Текст] : интернет-темы: как проходят языковые игры в Сети / Тимур Аникин> // Смена. - 2009. - N 4. - С. 34-37 : фот.
ББК 32.973.202 Рубрики: Вычислительная техника Интернет Кл.слова (ненормированные): глобальные сети -- интернет-темы -- языковые игры -- сетевые игры слов -- медиавирусы Аннотация: Сетевые игры слов.
Найти похожие
|
3.
|
Шацкая, М. Ф. Антифрастическая функция скрытого отрицания в языковой игре [Текст] / М. Ф. Шацкая> // Филологические науки. - 2009. - N 5. - С. 89-96. - Библиогр.: с. 95-96
. - ISSN 0130-9730ББК 81 Рубрики: Языкознание Общее языкознание Кл.слова (ненормированные): аномальная сочетаемость -- антифразис -- категория отрицания -- скрытое отрицание -- языковые игры Аннотация: В статье рассматривается скрытое отрицание как один из способов создания языковой игры.
Найти похожие
|
4.
|
Бычковская, Е. В. Развитие интереса к иностранному языку у младших школьников [Текст] / Е. В. Бычковская, А. Л. Гончаренко> // Иностранные языки в школе. - 2008. - N 1. - С. 51-53
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): игры -- иностранные языки -- младшие школьники -- немецкий язык -- обучение -- песни -- развитие интереса -- уроки -- языковые игры Аннотация: Подводятся некоторые итоги участия в эксперименте по изучению иностранного языка со второго класса.
Доп.точки доступа: Гончаренко, А. Л. Найти похожие
|
5.
|
Дроздова, О. Е. (кандидат педагогических наук). Роль иностранных языков в формировании опыта лингвистической активности школьников [Текст] / О. Е. Дроздова> // Иностранные языки в школе. - 2011. - N 2. - С. 21-26. - Библиогр.: с. 26 (5 назв. )
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): академическая грамотность -- внутриязыковые сопоставления -- иностранные языки -- лингвистическая активность -- лингвистическое развитие -- языковые ассоциации -- языковые игры Аннотация: Работа, нацеленная на лингвистическое развитие школьников, на формирование у них лингвистического мировоззрения, проводится в московской гимназии N 1541. Опыт преподавания в гимназии позволил создать учебно-методической комплект, состоящий из пособия по языкознанию для школьников и книги для учителя.
Доп.точки доступа: Гимназия N 1541 Найти похожие
|
6.
|
Рогалева, Е. И. (кандидат педагогических наук). "Фразеологизмы в веселых рассказах": о новом словарном проекте для детей-билингвов [Текст] / Е. И. Рогалева> // Русский язык за рубежом. - 2011. - N 2. - С. 41-52 : цв. фот., рис., цв. рис. - Библиогр.: с. 52
. - ISSN 0131-615XББК 81.2Рус + 81.03 + 81.00 Рубрики: Языкознание Русский язык Лексикология Практическое владение языком Кл.слова (ненормированные): фразеография -- словарные статьи -- дети-билингвы -- языковые игры -- игровые словарные тексты -- словари -- фразеологизмы -- русские фразеологизмы -- коммуникативные компетенции -- социокультурные компетенции -- фразеологические словари -- РКИ -- русский как иностранный -- билингвы Аннотация: Статья знакомит с новым словарным проектом для детей-билингвов "Фразеологизмы в веселых рассказах". Обосновывается концепция конструирования игрового текста как статьи данного фразеологического словаря. Представлены игровые формы лексикографической репрезентации фразеологизмов: языковая игра, игра с невербальными (паралингвистическими) элементами текста и игровые интертекстуальные включения в словарную статью. Приводятся фрагменты словарных статей с различными игровыми манипуляциями, позволяющими на материале русских фразеологизмов развивать коммуникативную и социокультурную компетенцию ребенка-билингва.
Найти похожие
|
7.
|
Вороничев, О. Е. О стилистических функциях каламбура [Текст] / О. Е. Вороничев> // Русский язык в школе и дома. - 2012. - № 9. - С. 3-5
ББК 81.2Рус Рубрики: Языкознание Русский язык Кл.слова (ненормированные): языковые игры -- игры слов -- каламбуры -- стилистические функции -- функции каламбура Аннотация: Характеризуется стилистический диапазон употребления каламбура.
Найти похожие
|
8.
|
Вороничев, О. Е. О стилистических функциях каламбура [Текст] / О. Е. Вороничев> // Русский язык в школе. - 2012. - № 9 ; № 9. - С. 3-5. - (Русский язык в школе и дома. - 2012. - № 9. - С. 3-5)
. - ISSN 0131-6141ББК 81.2Рус + 81.03 Рубрики: Языкознание Русский язык Лексикология Кл.слова (ненормированные): анекдоты -- каламбуры -- омонимия -- полисемия -- стилистические функции -- стилистическое употребление -- фоносемантические явления -- художественная речь -- языковые игры Аннотация: Особая роль каламбура в намеренном нарушении филологических стереотипов.
Найти похожие
|
9.
|
Егорова, Н. В. Игры на уроке немецкого языка [Текст] / Н. В. Егорова> // Иностранные языки в школе. - 2013. - № 9. - С. 41-43
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): иностранные языки -- обучение -- немецкий язык -- языковые игры -- виды игр -- ролевые игры -- учебные темы -- уроки -- методика преподавания иностранных языков Аннотация: Приведены примеры ролевых игр.
Найти похожие
|
10.
|
Бит-Бабик, О. Г. Языковая игра на уроках русского языка в Грузии [Текст] : (от текста - к слову. от текста - к тексту) / О. Г. Бит-Бабик> // Русский язык в школе. - 2016. - № 3 ; № 3. - С. 12-13. - (Русский язык в школе и дома. - 2016. - № 3. - С. 12-13)
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): языковые игры -- уроки русского языка -- общеобразовательная школа -- русский язык как иностранный -- дидактические материалы -- преподавание русского языка -- русский язык Аннотация: Языковая игра по теме "Продукты питания" на уроках русского языка в Грузии.
Найти похожие
|
11.
|
Яблоков, Евгений Александрович (доктор филологических наук). Заглавия произведений М. А. Булгакова как камертон языковой игры [Текст] / Е. А. Яблоков> // Русский язык в школе. - 2016. - № 5. - С. 38-43. - Библиогр.: с. 43. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 83.3(2Рос=Рус)6 + 81.0 Рубрики: Литературоведение Русская литература XX в. Языкознание Лингвистика текста Кл.слова (ненормированные): семантика -- языковые игры -- первичные смыслы -- поверхностные смыслы -- каламбуры -- полисемия -- заглавия -- грамматическая структура -- анализ заглавий -- русские писатели -- романы -- повести -- названия романов -- названия повестей -- эпиграфы -- анализ произведений Аннотация: Анализ заглавий романов Михаила Афанасьевича Булгакова "Белая гвардия" и "Мастер и Маргарита", а также повести "Собачье сердце".
Доп.точки доступа: Булгаков, Михаил Афанасьевич (русский писатель) \м. А.\ Найти похожие
|
12.
|
Огородникова, Лидия Александровна (кандидат филологических наук). Лингвостилистический анализ стихотворения М. Цветаевой "Читатели газет" [Текст] / Л. А. Огородникова> // Русский язык в школе. - 2016. - № 8. - С. 49-54. - Библиогр.: с. 54
. - ISSN 0131-6141ББК 83.3(2Рос=Рус)6 + 81.0 Рубрики: Литературоведение Русская литература XX в. Языкознание Лингвистика текста Кл.слова (ненормированные): лингвостилистический анализ -- семантико-стилистическая характеристика -- стихотворения -- языковые материалы -- лирическая сатира -- фигура повторов -- авторские тире -- русские поэтессы -- анализ текста -- языковые игры -- эллиптические конструкции -- восклицательные конструкции -- сочетаемость слов -- резкие переносы -- сильные позиции -- рефрены -- изобразительные средства -- авторские позиции -- языковые единицы Аннотация: Лингвостилистический анализ стихотворения Марины Цветаевой "Читатели газет" на основе семантико-стилистической характеристики языкового материала.
Доп.точки доступа: Цветаева, Марина (русская поэтесса) \м.\ Найти похожие
|
13.
|
Базылев, Владимир Николаевич (доктор филологических наук). [Рецензия] [Текст] / В. Н. Базылев> // Русский язык в школе. - 2017. - № 2. - С. 66-67. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Рец. на кн.: Дроздова О. Е. Метапредметное обучение русскому языку в школе: теория и пути практического воплощения : монография / О. Е. Дроздова. - Саратов: Издательство Саратовского университета, 2015
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): рецензии -- метапредметное обучение -- русский язык -- монографии -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- практическое воплощение -- учителя русского языка -- лингвистическое развитие -- языковые игры -- методические материалы -- общеобразовательная школа
Доп.точки доступа: Дроздова \о. Е.\ Найти похожие
|
14.
|
Елисеева, Марина Борисовна (кандидат филологических наук). Метаязыковая деятельность ребенка раннего и дошкольного возраста [Текст] / М. Б. Елисеева> // Русский язык в школе. - 2017. - № 6. - С. 35-39. - Подстроч. примеч. - Окончание следует
. - ISSN 0131-6141ББК 81.001.2 Рубрики: Языкознание Социолингвистика Кл.слова (ненормированные): метаязыковая деятельность -- детская речь -- русский язык -- самоисправления -- исправления речи взрослых -- детская этимология -- детская этимологизация -- игровые переименования -- метаязыковые комментарии -- метаязыковые вопросы -- речевая деятельность -- значения слов -- толкования слов -- многозначность -- омонимия -- языковые игры -- языковая рефлексия -- чувство языка -- лингвокреативность -- ранний возраст -- дошкольный возраст Аннотация: О различных проявлениях метаязыковой деятельности ребенка.
Найти похожие
|
15.
|
Елисеева, Марина Борисовна (кандидат филологических наук). Метаязыковая деятельность ребенка раннего и дошкольного возраста [Текст] / М. Б. Елисеева> // Русский язык в школе. - 2017. - № 7. - С. 24-28. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. - Окончание. Начало: № 6
. - ISSN 0131-6141ББК 81.001.2 Рубрики: Языкознание Социолингвистика Кл.слова (ненормированные): метаязыковая деятельность -- детская речь -- русский язык -- самоисправления -- исправления речи взрослых -- детская этимология -- детская этимологизация -- игровые переименования -- метаязыковые комментарии -- метаязыковые вопросы -- речевая деятельность -- значения слов -- толкования слов -- многозначность -- омонимия -- языковые игры -- языковая рефлексия -- чувство языка -- лингвокреативность Аннотация: О различных проявлениях метаязыковой деятельности ребенка.
Найти похожие
|
16.
|
Иванов, Станислав Викторович (кандидат филологических наук). Дефектные и изобилующие парадигмы в нормативном аспекте [Текст] / С. В. Иванов, Н. А. Николина> // Русский язык в школе. - 2017. - № 12. - С. 57-61. - Библиогр.: с. 61. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 81.02 Рубрики: Языкознание Грамматика Кл.слова (ненормированные): дефектные парадигмы -- изобилующие парадигмы -- парадигмы слов -- нормативные аспекты -- ненормативные формы слов -- художественные тексты -- парадигмы -- русский язык -- типовые парадигмы -- неполные парадигмы -- нормы языка -- литературный язык -- языковые игры -- дефектность парадигм -- нестандартные формы слов Аннотация: Вопросы описания дефектных и изобилующих парадигм слов различных частей речи в нормативном аспекте, функционирование ненормативных форм слов в художественных текстах.
Доп.точки доступа: Николина, Наталия Анатольевна (кандидат филологических наук) Найти похожие
|
17.
|
Торопкина, Валентина Александровна (аспирант). Словообразовательные способы выражения социальной оценочности в современном медиатексте [Текст] / В. А. Торопкина> // Русский язык в школе. - 2018. - № 5. - С. 67-71. - Библиогр.: с. 71. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 81.03 Рубрики: Языкознание Лексикология Кл.слова (ненормированные): социальные процессы -- политические процессы -- медийное словотворчество -- функционирование новообразований -- новообразования -- узуальные способы -- неузуальные способы -- префиксация -- русский язык -- контаминация -- заменительное словообразование -- социальные оценки -- словообразовательные способы -- средства выражения оценки -- способы выражения оценки -- социальная оценочность -- современные медиатексты -- язык СМИ -- СМИ -- средства массовой информации -- языковые игры Аннотация: Отражение актуальных социальных и политических процессов в современном медийном словотворчестве.
Найти похожие
|
18.
|
Челюканова, О. Н. (доктор филологических наук; доцент). Педагогический, лингводидактический и художественно-речевой потенциал "Полынных сказок" Ю. Коваля [Текст] / О. Н. Челюканова> // Начальная школа. - 2022. - № 9. - С. 50-54. - Библиогр.: с. 54 (7 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): детские писатели -- младшие школьники -- начальная школа -- развитие речи -- сказки -- языковые игры Аннотация: В статье обосновывается значимость "Полынных сказок" Ю. И. Коваля как действенного средства развития речи детей младшего школьного возраста.
Доп.точки доступа: Коваль, Юрий Иосифович \ю. И.\ Найти похожие
|
|
|