Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (4)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=языковые игры<.>)
Общее количество найденных документов : 18
Показаны документы с 1 по 18
 1-10    11-18 
1.


    Шейгал, Е. И.
    Игровой дискурс: игра как коммуникативное событие [Текст] / Е. И. Шейгал, Ю. М. Иванова // Известия РАН. Серия литературы и языка. - 2008. - Т. 67, N 1. - С. 3-20. - Библиогр.: с. 19-20 (53 назв. ) . - ISSN 0321-1711
УДК
ББК 81 + 81
Рубрики: Языкознание
   Общее языкознание

Кл.слова (ненормированные):
игра -- игровой дискурс -- коммуникативное общение -- языковые игры
Аннотация: В статье рассматриваются конститутивные характеристики игрового дискурса, анализируются семиотические уровни игры как прототипического коммуникативного события, предлагается типология коммуникативных ролей игроков.


Доп.точки доступа:
Иванова, Ю. М.

Найти похожие

2.


    Аникин, Тимур.
    Словобол [Текст] : интернет-темы: как проходят языковые игры в Сети / Тимур Аникин // Смена. - 2009. - N 4. - С. 34-37 : фот.
УДК
ББК 32.973.202
Рубрики: Вычислительная техника
   Интернет

Кл.слова (ненормированные):
глобальные сети -- интернет-темы -- языковые игры -- сетевые игры слов -- медиавирусы
Аннотация: Сетевые игры слов.


Найти похожие

3.


    Шацкая, М. Ф.
    Антифрастическая функция скрытого отрицания в языковой игре [Текст] / М. Ф. Шацкая // Филологические науки. - 2009. - N 5. - С. 89-96. - Библиогр.: с. 95-96 . - ISSN 0130-9730
УДК
ББК 81
Рубрики: Языкознание
   Общее языкознание

Кл.слова (ненормированные):
аномальная сочетаемость -- антифразис -- категория отрицания -- скрытое отрицание -- языковые игры
Аннотация: В статье рассматривается скрытое отрицание как один из способов создания языковой игры.


Найти похожие

4.


    Бычковская, Е. В.
    Развитие интереса к иностранному языку у младших школьников [Текст] / Е. В. Бычковская, А. Л. Гончаренко // Иностранные языки в школе. - 2008. - N 1. - С. 51-53 . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
игры -- иностранные языки -- младшие школьники -- немецкий язык -- обучение -- песни -- развитие интереса -- уроки -- языковые игры
Аннотация: Подводятся некоторые итоги участия в эксперименте по изучению иностранного языка со второго класса.


Доп.точки доступа:
Гончаренко, А. Л.

Найти похожие

5.


    Дроздова, О. Е. (кандидат педагогических наук).
    Роль иностранных языков в формировании опыта лингвистической активности школьников [Текст] / О. Е. Дроздова // Иностранные языки в школе. - 2011. - N 2. - С. 21-26. - Библиогр.: с. 26 (5 назв. ) . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
академическая грамотность -- внутриязыковые сопоставления -- иностранные языки -- лингвистическая активность -- лингвистическое развитие -- языковые ассоциации -- языковые игры
Аннотация: Работа, нацеленная на лингвистическое развитие школьников, на формирование у них лингвистического мировоззрения, проводится в московской гимназии N 1541. Опыт преподавания в гимназии позволил создать учебно-методической комплект, состоящий из пособия по языкознанию для школьников и книги для учителя.


Доп.точки доступа:
Гимназия N 1541

Найти похожие

6.


    Рогалева, Е. И. (кандидат педагогических наук).
    "Фразеологизмы в веселых рассказах": о новом словарном проекте для детей-билингвов [Текст] / Е. И. Рогалева // Русский язык за рубежом. - 2011. - N 2. - С. 41-52 : цв. фот., рис., цв. рис. - Библиогр.: с. 52 . - ISSN 0131-615X
УДК
ББК 81.2Рус + 81.03 + 81.00
Рубрики: Языкознание
   Русский язык

   Лексикология

   Практическое владение языком

Кл.слова (ненормированные):
фразеография -- словарные статьи -- дети-билингвы -- языковые игры -- игровые словарные тексты -- словари -- фразеологизмы -- русские фразеологизмы -- коммуникативные компетенции -- социокультурные компетенции -- фразеологические словари -- РКИ -- русский как иностранный -- билингвы
Аннотация: Статья знакомит с новым словарным проектом для детей-билингвов "Фразеологизмы в веселых рассказах". Обосновывается концепция конструирования игрового текста как статьи данного фразеологического словаря. Представлены игровые формы лексикографической репрезентации фразеологизмов: языковая игра, игра с невербальными (паралингвистическими) элементами текста и игровые интертекстуальные включения в словарную статью. Приводятся фрагменты словарных статей с различными игровыми манипуляциями, позволяющими на материале русских фразеологизмов развивать коммуникативную и социокультурную компетенцию ребенка-билингва.


Найти похожие

7.


    Вороничев, О. Е.
    О стилистических функциях каламбура [Текст] / О. Е. Вороничев // Русский язык в школе и дома. - 2012. - № 9. - С. 3-5
УДК
ББК 81.2Рус
Рубрики: Языкознание
   Русский язык

Кл.слова (ненормированные):
языковые игры -- игры слов -- каламбуры -- стилистические функции -- функции каламбура
Аннотация: Характеризуется стилистический диапазон употребления каламбура.


Найти похожие

8.


    Вороничев, О. Е.
    О стилистических функциях каламбура [Текст] / О. Е. Вороничев // Русский язык в школе. - 2012. - № 9 ; № 9. - С. 3-5. - (Русский язык в школе и дома. - 2012. - № 9. - С. 3-5) . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 81.2Рус + 81.03
Рубрики: Языкознание
   Русский язык

   Лексикология

Кл.слова (ненормированные):
анекдоты -- каламбуры -- омонимия -- полисемия -- стилистические функции -- стилистическое употребление -- фоносемантические явления -- художественная речь -- языковые игры
Аннотация: Особая роль каламбура в намеренном нарушении филологических стереотипов.



Найти похожие

9.


    Егорова, Н. В.
    Игры на уроке немецкого языка [Текст] / Н. В. Егорова // Иностранные языки в школе. - 2013. - № 9. - С. 41-43
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
иностранные языки -- обучение -- немецкий язык -- языковые игры -- виды игр -- ролевые игры -- учебные темы -- уроки -- методика преподавания иностранных языков
Аннотация: Приведены примеры ролевых игр.


Найти похожие

10.


    Бит-Бабик, О. Г.
    Языковая игра на уроках русского языка в Грузии [Текст] : (от текста - к слову. от текста - к тексту) / О. Г. Бит-Бабик // Русский язык в школе. - 2016. - № 3 ; № 3. - С. 12-13. - (Русский язык в школе и дома. - 2016. - № 3. - С. 12-13) . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
языковые игры -- уроки русского языка -- общеобразовательная школа -- русский язык как иностранный -- дидактические материалы -- преподавание русского языка -- русский язык
Аннотация: Языковая игра по теме "Продукты питания" на уроках русского языка в Грузии.



Найти похожие

11.


    Яблоков, Евгений Александрович (доктор филологических наук).
    Заглавия произведений М. А. Булгакова как камертон языковой игры [Текст] / Е. А. Яблоков // Русский язык в школе. - 2016. - № 5. - С. 38-43. - Библиогр.: с. 43. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 83.3(2Рос=Рус)6 + 81.0
Рубрики: Литературоведение
   Русская литература XX в.

   Языкознание

   Лингвистика текста

Кл.слова (ненормированные):
семантика -- языковые игры -- первичные смыслы -- поверхностные смыслы -- каламбуры -- полисемия -- заглавия -- грамматическая структура -- анализ заглавий -- русские писатели -- романы -- повести -- названия романов -- названия повестей -- эпиграфы -- анализ произведений
Аннотация: Анализ заглавий романов Михаила Афанасьевича Булгакова "Белая гвардия" и "Мастер и Маргарита", а также повести "Собачье сердце".


Доп.точки доступа:
Булгаков, Михаил Афанасьевич (русский писатель) \м. А.\

Найти похожие

12.


    Огородникова, Лидия Александровна (кандидат филологических наук).
    Лингвостилистический анализ стихотворения М. Цветаевой "Читатели газет" [Текст] / Л. А. Огородникова // Русский язык в школе. - 2016. - № 8. - С. 49-54. - Библиогр.: с. 54 . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 83.3(2Рос=Рус)6 + 81.0
Рубрики: Литературоведение
   Русская литература XX в.

   Языкознание

   Лингвистика текста

Кл.слова (ненормированные):
лингвостилистический анализ -- семантико-стилистическая характеристика -- стихотворения -- языковые материалы -- лирическая сатира -- фигура повторов -- авторские тире -- русские поэтессы -- анализ текста -- языковые игры -- эллиптические конструкции -- восклицательные конструкции -- сочетаемость слов -- резкие переносы -- сильные позиции -- рефрены -- изобразительные средства -- авторские позиции -- языковые единицы
Аннотация: Лингвостилистический анализ стихотворения Марины Цветаевой "Читатели газет" на основе семантико-стилистической характеристики языкового материала.


Доп.точки доступа:
Цветаева, Марина (русская поэтесса) \м.\

Найти похожие

13.


    Базылев, Владимир Николаевич (доктор филологических наук).
    [Рецензия] [Текст] / В. Н. Базылев // Русский язык в школе. - 2017. - № 2. - С. 66-67. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Рец. на кн.: Дроздова О. Е. Метапредметное обучение русскому языку в школе: теория и пути практического воплощения : монография / О. Е. Дроздова. - Саратов: Издательство Саратовского университета, 2015 . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
рецензии -- метапредметное обучение -- русский язык -- монографии -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- практическое воплощение -- учителя русского языка -- лингвистическое развитие -- языковые игры -- методические материалы -- общеобразовательная школа


Доп.точки доступа:
Дроздова \о. Е.\

Найти похожие

14.


    Елисеева, Марина Борисовна (кандидат филологических наук).
    Метаязыковая деятельность ребенка раннего и дошкольного возраста [Текст] / М. Б. Елисеева // Русский язык в школе. - 2017. - № 6. - С. 35-39. - Подстроч. примеч. - Окончание следует . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 81.001.2
Рубрики: Языкознание
   Социолингвистика

Кл.слова (ненормированные):
метаязыковая деятельность -- детская речь -- русский язык -- самоисправления -- исправления речи взрослых -- детская этимология -- детская этимологизация -- игровые переименования -- метаязыковые комментарии -- метаязыковые вопросы -- речевая деятельность -- значения слов -- толкования слов -- многозначность -- омонимия -- языковые игры -- языковая рефлексия -- чувство языка -- лингвокреативность -- ранний возраст -- дошкольный возраст
Аннотация: О различных проявлениях метаязыковой деятельности ребенка.


Найти похожие

15.


    Елисеева, Марина Борисовна (кандидат филологических наук).
    Метаязыковая деятельность ребенка раннего и дошкольного возраста [Текст] / М. Б. Елисеева // Русский язык в школе. - 2017. - № 7. - С. 24-28. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. - Окончание. Начало: № 6 . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 81.001.2
Рубрики: Языкознание
   Социолингвистика

Кл.слова (ненормированные):
метаязыковая деятельность -- детская речь -- русский язык -- самоисправления -- исправления речи взрослых -- детская этимология -- детская этимологизация -- игровые переименования -- метаязыковые комментарии -- метаязыковые вопросы -- речевая деятельность -- значения слов -- толкования слов -- многозначность -- омонимия -- языковые игры -- языковая рефлексия -- чувство языка -- лингвокреативность
Аннотация: О различных проявлениях метаязыковой деятельности ребенка.


Найти похожие

16.


    Иванов, Станислав Викторович (кандидат филологических наук).
    Дефектные и изобилующие парадигмы в нормативном аспекте [Текст] / С. В. Иванов, Н. А. Николина // Русский язык в школе. - 2017. - № 12. - С. 57-61. - Библиогр.: с. 61. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 81.02
Рубрики: Языкознание
   Грамматика

Кл.слова (ненормированные):
дефектные парадигмы -- изобилующие парадигмы -- парадигмы слов -- нормативные аспекты -- ненормативные формы слов -- художественные тексты -- парадигмы -- русский язык -- типовые парадигмы -- неполные парадигмы -- нормы языка -- литературный язык -- языковые игры -- дефектность парадигм -- нестандартные формы слов
Аннотация: Вопросы описания дефектных и изобилующих парадигм слов различных частей речи в нормативном аспекте, функционирование ненормативных форм слов в художественных текстах.


Доп.точки доступа:
Николина, Наталия Анатольевна (кандидат филологических наук)

Найти похожие

17.


    Торопкина, Валентина Александровна (аспирант).
    Словообразовательные способы выражения социальной оценочности в современном медиатексте [Текст] / В. А. Торопкина // Русский язык в школе. - 2018. - № 5. - С. 67-71. - Библиогр.: с. 71. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 81.03
Рубрики: Языкознание
   Лексикология

Кл.слова (ненормированные):
социальные процессы -- политические процессы -- медийное словотворчество -- функционирование новообразований -- новообразования -- узуальные способы -- неузуальные способы -- префиксация -- русский язык -- контаминация -- заменительное словообразование -- социальные оценки -- словообразовательные способы -- средства выражения оценки -- способы выражения оценки -- социальная оценочность -- современные медиатексты -- язык СМИ -- СМИ -- средства массовой информации -- языковые игры
Аннотация: Отражение актуальных социальных и политических процессов в современном медийном словотворчестве.


Найти похожие

18.


    Челюканова, О. Н. (доктор филологических наук; доцент).
    Педагогический, лингводидактический и художественно-речевой потенциал "Полынных сказок" Ю. Коваля [Текст] / О. Н. Челюканова // Начальная школа. - 2022. - № 9. - С. 50-54. - Библиогр.: с. 54 (7 назв.) . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
детские писатели -- младшие школьники -- начальная школа -- развитие речи -- сказки -- языковые игры
Аннотация: В статье обосновывается значимость "Полынных сказок" Ю. И. Коваля как действенного средства развития речи детей младшего школьного возраста.


Доп.точки доступа:
Коваль, Юрий Иосифович \ю. И.\

Найти похожие

 1-10    11-18 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)