Поисковый запрос: (<.>K=авторские концепции<.>) |
Общее количество найденных документов : 9
Показаны документы с 1 по 9 |
1. 
|
Фельдштейн, Д. (д-р психол. наук, проф., пред. Эсперт. совета ВАК по педагогике и психологии).
О состоянии и путях повышения качества диссертационных исследований по педагогике и психологии [Текст] / Д. Фельдштейн // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2008. - N 1. - С. 17-25. - Примеч. в сносках
. - ISSN 0321-0383ББК 74.04 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Организация образования
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
диссертации -- диссертационные исследования -- исследования диссертационные -- ученые -- качество исследований -- педагогические исследования -- психологические исследования -- защита диссертаций -- преподаватели -- статистика -- авторские концепции -- советы диссертационные -- диссертационные советы -- компиляция -- соискатели -- критерии оценки -- высшая школа -- психология
Аннотация: Почему стало возможным относиться к защите диссертации, в том числе докторской, как к проходному моменту, необходимому лишь для утверждения амбиций или получения определенных благ.
Доп.точки доступа:
Экспертный совет ВАК
Найти похожие
|
2.
|
Огоновская, И. С. (канд. ист. наук).
Основные подходы к методике преподавания и обучения праву в современной общеобразовательной школе [Текст] / И. С. Огоновская // Право и образование. - 2008. - N 7. - С. 104-112. - Библиогр.: с. 111-112 (15 назв. )
. - ISSN 1563-020XББК 74.2 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Методика преподавания учебных предметов--Россия
Кл.слова (ненормированные):
правовое образование -- учащиеся -- школьники -- преподавание права -- общеобразовательные учреждения -- авторские концепции -- методы обучения -- образовательный процесс -- образовательные технологии -- практическая деятельность
Аннотация: Применение авторских методик преподавания права в общеобразовательной школе России.
Найти похожие
|
3.
|
Бережная, М. С.
Развитие толерантного сознания личности в социокультурном пространстве образования и искусства [Текст] / М. С. Бережная // Философские науки. - 2008. - N 4. - С. 58-68
. - ISSN 0235-1188ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
толерантность -- толерантное сознание -- социокультурное пространство -- федеральные целевые программы -- студенты -- формирование толерантного сознания -- художественное образование -- художественное творчество -- авторские концепции -- межкультурная коммуникация -- социокультурная адаптация
Аннотация: Понимание толерантности в области образования в свете задач Федеральной целевой программы "Формирование толерантного сознания и профилактика экстремизма в российском обществе". Авторская концепция формирования толерантного сознания студентов вузов средствами художественного творчества.
Найти похожие
|
4.
|
Годник, С. М.
Характеристика особенностей профессионально-педагогической деятельности с позиций объектно-субъектного преобразования личности [Текст] / С. М. Годник // Педагогическое образование и наука. - 2006. - N 5. - С. 4-6
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
авторские концепции -- объектно-субъектные преобразования -- педагогическая деятельность -- методология -- развитие личности
Аннотация: В статье представлена авторская концепция объектно-субъектного преобразования личности в педагогической деятельности, которая определяет специфику преподавания на каждом из последовательных курсов вуза.
Найти похожие
|
5.
|
Милославский, И. Г.
[Рецензия] [Текст] : рецензия / И. Г. Милославский // Русский язык в научном освещении. - 2008. - N 2. - С. 285-291. - Рец. на кн.: Мустайоки, А. Теория функционального синтаксиса: от семантических структур к языковым средствам / А. Мустайоки. - М.: Языки славянской культуры, 2006. - 512 с. - (Studia philologica).
. - ISSN 1681-1062ББК 81.2Рус + 81.02
Рубрики: Языкознание
Русский язык
Грамматика
Кл.слова (ненормированные):
рецензии -- русская грамматика -- русистика -- современная русистика -- термины -- синтаксис -- функциональный синтаксис -- семантические структуры -- средства языка -- языковые средства -- речевые действия -- концепции -- научные концепции -- анализ концепций -- авторские концепции
Доп.точки доступа:
Мустайоки \а.\
Найти похожие
|
6.
|
Золотарева, Лариса Романовна (кандидат педагогических наук).
Искусствоведческо-культурологическая и педагогическая концепция "художественной картины мира" [Текст] / Л. Р. Золотарева // Преподаватель XXI век. - 2010. - N 4, ч. 1. - С. 58-64. - Библиогр.: с. 64 (12 назв. )
. - ISSN 2073-9613ББК 71.0
Рубрики: Культурология
Теоретическая культурология
Кл.слова (ненормированные):
художественная картина мира -- образ культуры -- художественное творчество -- история искусства -- преподавание истории искусства -- модели художественной картины мира -- мировоззрение эпохи -- концепции человека -- синтез искусств -- взаимосвязь искусств -- философия искусства -- педагогические концепции -- искусствоведческие концепции -- смысловые основания -- авторские концепции
Аннотация: Обосновывается "художественная картина мира" как одна из концепций преподавания истории искусства. Дается краткий очерк различных представлений о "художественной картине мира" в культурологии, эстетике и искусствоведении. Разрабатывается авторская концепция смысловых оснований "художественной картины мира" на примере модели русской рубежной эпохи конца XIX - начала XX веков.
Найти похожие
|
7.
|
Гончаров, И. Ф.
Процесс воспитания и образования в современной народной русской школе [Текст] / И. Ф. Гончаров // Воспитание школьников. - 2012. - № 4. - С. 59-68. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 0130-0776ББК 74.200 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
средние школы -- общеобразовательные школы -- народные русские школы -- модернизация школы -- русские школы -- русский народ -- учебные дисциплины -- реформирование школ -- модернизация школ -- школьники -- ученики -- учащиеся -- русский язык -- родная литература -- поэзия -- география -- музыка -- русская православная культура -- авторские концепции -- современное образование -- образовательные программы
Аннотация: В статье представлена авторская концепция современной народной русской школы, которую взяли на вооружение сотни школ в России. Излагается содержание ее образовательной программы. Представляемая концепция, с точки зрения автора, должна противостоять тем негативным тенденциям, которые утверждаются в образовательной практике современной России в результате модернизации образования.
Найти похожие
|
8.
|
Столяров, Владислав Иванович (доктор философских наук; профессор).
Фундаментальные теоретические основы современной системы комплексного физического воспитания [Текст] / В. И. Столяров // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2013. - № 2. - С. 2-6 : 1 фот. - Библиогр.: с. 6 (5 назв. )
. - ISSN 1817-4779ББК 75.1
Рубрики: Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
авторские концепции -- двигательная активность -- занятия спортом -- исследования -- комплексное физическое воспитание -- педагогическая деятельность -- педагогические исследования -- системы физического воспитания -- спортивное воспитание -- телесная культура личности -- телесное воспитание -- теория физического воспитания -- физическое воспитание -- физкультурно-двигательное воспитание
Аннотация: Цель исследования - изложение авторской концепции современной системы комплексного физического воспитания.
Найти похожие
|
9.
|
[Рецезия] [Текст] // Искусство в школе. - 2016. - № 4. - С. 64. - Рец. на кн.: Никитин А. А. Художественная одаренность и ее развитие в детском возрасте. - Хабаровск: Хабаровский государственный институт искусств и культуры, 2015. - 315 с.
. - ISSN 0859-4956ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Россия--Хабаровск, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
рецензии -- художественная одаренность -- педагоги -- детская одаренность -- учебные пособия -- дополнительное образование -- авторские концепции
Аннотация: В данном учебном пособии представлена авторская концепция общей и художественной одаренности, опыт диагностики и развития с акцентом на проблематику детской художественной одаренности.
Доп.точки доступа:
Никитин (педагог) \а. А.\
Найти похожие
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный