Нестеренко, А. А. Противоречия как инструмент для проектирования педагогических систем [Текст] / А. А. Нестренко // Педагогические технологии. - 2008. - N 3. - С. 25-34. - Библиогр.: с. 33-34 (20 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): противоречия образования -- педагогические системы -- проектирование педагогических систем -- развитие общества -- тенденции развития общества -- общество -- законы -- закономерности -- функции системы образования -- системы образования -- разрешение противоречий -- информация -- ТРИЗ-педагогика -- теория решения изобретательских задач -- общая теория сильного мышления -- ОТСМ -- игры -- дидактические игры Аннотация: Приводится ряд противоречий образования и технология использования аппарата противоречий при проектировании образовательных систем. |
Ширяева, Виктория (доцент; кандидат педагогических наук). Тренинг готовности к работе [Текст] / Виктория Ширяева // Народное образование. - 2009. - N 9. - С. 129-136
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): ключевые компетенции -- ключевые компетентности -- профессиональные проблемы учителя -- разрешение противоречий -- педагогическое мастерство Аннотация: О том, как на практике выглядят профессиональные проблемы учителя и какими средствами их можно разрешить. Предложено моделирование проблем. |
Локтионов, А. В. (учитель физики). Проблемное обучение средствами решения изобретательских задач [Текст] / А. В. Локтионов // Физика в школе. - 2010. - N 3. - С. 49-53. - Библиогр.: с. 53 (5 назв. ) . - ISSN 0130-5522
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): учащиеся -- творческие способности -- творческое развитие -- ТРИЗ -- решение задач -- общеобразовательная школа -- проблемное обучение -- разрешение противоречий -- изобретательские задачи -- педагогические технологии -- познавательный интерес -- преподавание физики -- обучение физике -- уроки физики -- педагогические приемы Аннотация: О развитии творческих способностей учащихся на уроках физики с использованием ТРИЗ. |
Сидорчук, Т. А. Технология работы с проблемами [Текст] / Т. А. Сидорчук, А. А. Нестеренко // Педагогические технологии. - 2011. - № 3. - С. 8-13 : схемы, табл.
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): работа с проблемами -- проблемы -- решение проблем -- поток проблем -- способы разрешения противоречий -- модели способов разрешения противоречий -- разрешение противоречий -- противоречия -- аналогичные решения -- педагогические технологии Аннотация: Автор статьи попытался структурировать технологию работы с проблемами и показать, какие мыслительные операции нужны для того, чтобы решать разные классы проблем у детей. Доп.точки доступа: Нестеренко, А. А.; Хоменко \а. А.\ |