Лобанов, И. В. Технология театрально-педагогического воздействия [Текст] / И. В. Лобанов // Педагогические технологии. - 2007. - N 3. - С. . 75-103. - Библиогр. в примеч.
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): выступления -- доклады -- научные выступления -- научные доклады -- педагогическое воздействие -- сообщения -- стили выступления -- театральная педагогика -- театрально-педагогическое воздействие -- театральные технологии -- технология театрально-педагогического воздействия Аннотация: Описывается технология, используемая для прочтения научного доклада или сообщения аудитории. |
Гордин, В. Э. (профессор). Театральные технологии в обучении менеджменту в вузе [Текст] = Scenic technologies in higher school management training / В. Э. Гордин, Е. В. Корчагина // Высшее образование в России. - 2010. - N 12. - С. 28-35. - Библиогр.: с. 35 (2 назв. ) . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия--Санкт-Петербург, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): инновационные образовательные технологии -- образовательные технологии -- сценические технологии -- театральные технологии -- вузы -- обучение менеджменту -- менеджмент -- бизнес-коммуникации -- коммуникации Аннотация: Представлена методика обучения студентов менеджериальных специальностей вузов коммуникационным навыкам. Доп.точки доступа: Корчагина, Е. В. (доцент); Санкт-Петербургский филиал ГУ-ВШЭ |
Лобанов, И. В. "Психология средствами театра" - новый предмет в школьном расписании [Текст] / И. В. Лобанов // Педагогические технологии. - 2011. - N 2. - С. 44-49
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): воспитание театром -- театральная педагогика -- театр -- театральные технологии -- развитие личности -- личность -- личностное развитие -- субъектно-личностное развитие -- драматурги -- актеры -- зрители -- субъектность личности -- социальный интеллект -- этический интеллект -- этичность Аннотация: Для становления силы личности, социального интеллекта и этичности требуется профессионально спланированная педагогическая ситуация развития. Планирование ситуаций субъектно-личностного развития происходит в рамках дисциплины "Психология средствами театра". Перечислены качества личности, которые приобретают учащиеся, постигая различные виды деятельности в театральных мирах. |
Торков, С. Е. (учитель биологии). Подготовка учащихся к исследовательской работе при обучении биологии [Текст] / С. Е. Торков // Биология в школе. - 2012. - № 10. - С. 55-62. - Библиогр.: с. 62 (4 назв.). - Окончание. Начало N 8, 2012
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): уроки биологии -- биологическое образование -- обучение биологии -- исследовательская деятельность -- уроки-инсценировки -- театральные технологии -- кейс-технологии -- информационно-коммуникационные технологии Аннотация: Рассмотрены проблемы формирования готовности школьников к исследовательской работе на уроках биологии. Особое внимание уделяется эффективным средствам и методам формирования поисковой активности и исследовательской деятельности. |