Лобанов, И. В. Технология театрально-педагогического воздействия [Текст] / И. В. Лобанов> // Педагогические технологии. - 2007. - N 3. - С. . 75-103. - Библиогр. в примеч.
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): выступления -- доклады -- научные выступления -- научные доклады -- педагогическое воздействие -- сообщения -- стили выступления -- театральная педагогика -- театрально-педагогическое воздействие -- театральные технологии -- технология театрально-педагогического воздействия Аннотация: Описывается технология, используемая для прочтения научного доклада или сообщения аудитории. |
У депутатов к закону много вопросов [Текст] / С. С. Журова [и др.]> // Профессиональное образование. Столица. - 2010. - N 12. - С. 2-8
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): законодательная база -- правовое регулирование -- система образования -- образовательная политика -- высшее образование -- обучение инвалидов -- профессиональное обучение -- образовательные услуги Аннотация: Высказаны самые разнообразные взгляды и замечания депутатов и региональных представителей по образовательной политике. Доп.точки доступа: Журова, С. С. (заместитель председателя Государственной Думы) \.\; Балыхин, Г. А. (председатель Комитета Государственной Думы по образованию) \.\; Лобанов, И. В. (статс-секретарь, заместитель министра образования и науки РФ) \.\; Мизулина, Е. Б. (председатель Комитета Государственной Думы по вопросам семьи, женщин и детей) \.\; Истиховская, М. Д. (председатель Государственного Совета Республики Коми) \.\ |
(2010 ; Москва) Парламентские слушания Комитета Государственной Думы по образованию на тему "О проекте нового базового ФЗ Об образовании в РФ", Москва, 13 октября 2010 г.: стенограмма: редакторская версия [Текст] / С. С. Журова [и др.]> // Экология - XXI век: наука и политика. - 2011. - Т. 11, N 1 (67). - С. 5-42
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): парламентские слушания -- стенограммы -- российское образование -- единый государственный экзамен -- законы -- законодательные проекты -- проекты законов Аннотация: Стенограмма выступлений участников парламентских слушаний. Доп.точки доступа: Журова, С. С. \.\; Балыхин, Г. А. \.\; Лобанов, И. В. \.\; Мизулина, Е. Б. \.\; Истеховская, М. Д. \.\; Фомин, А. В. \.\; Безруких, М. М. \.\; Маковская, С. И. \.\; Смолин, О. Н. \.\; Нечаев, В. С. \.\; Степанов, О. В. \.\; Якимович, Б. А. \.\; Климов, Е. В. \.\; Селезнев, В. С. \.\; Борликов, Г. М. \.\; Драпеко, Е. Г. \.\; Поздняков, И. А. \.\; Томилова, Р. Е. \.\; Лаптева, Е. Г. \.\; Роднина, И. К. \.\; Семенов, А. Л. \.\; Юрьев, Р. М. \.\; Шудегов, В. Е. \.\ |
Лобанов, И. В. Концепция построения инновационного театра в университете [Текст] / И. В. Лобанов> // Педагогические технологии. - 2011. - N 1. - С. 39-57. - Библиогр. в примеч.: [4 назв. ]
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): инновационные театры -- университеты -- гармонизация мышления -- мышление -- разнотипное мышление -- актеры -- режиссеры -- драматурги -- студенческие театры Аннотация: Рассматривается социокультурный аспект возникновения потребности в инновационном театре в университете. Представлены направления развития, этапы формирования инновационного театра, его перспективы. |
Лобанов, И. В. "Психология средствами театра" - новый предмет в школьном расписании [Текст] / И. В. Лобанов> // Педагогические технологии. - 2011. - N 2. - С. 44-49
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): воспитание театром -- театральная педагогика -- театр -- театральные технологии -- развитие личности -- личность -- личностное развитие -- субъектно-личностное развитие -- драматурги -- актеры -- зрители -- субъектность личности -- социальный интеллект -- этический интеллект -- этичность Аннотация: Для становления силы личности, социального интеллекта и этичности требуется профессионально спланированная педагогическая ситуация развития. Планирование ситуаций субъектно-личностного развития происходит в рамках дисциплины "Психология средствами театра". Перечислены качества личности, которые приобретают учащиеся, постигая различные виды деятельности в театральных мирах. |