Ч33()2) Д542 Днепров, Эдуард дмитриевич. Советская историография дореволюционной отечественной школы и педагогики (1918-1977) [Текст] : проблемы, тенденции, перспективы / Э.Д. Днепров ; АПН СССР. НИИ общей педагогики. - Москва : [б. и.], 1981. - 90 с. - 0.36 р. Рубрики: Педагогика--История--Историография Школа--История Аннотация: Книга представляет собой первый опыт статистического и историографического анализа советской литературы по истории школы и педагогики дореволюционной России, изданной на русском языке в 1918-1977 гг., и диссертаций по этой теме, защищенных в 1934-1977 гг. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ч33(2) О952 Очерки истории школы и педагогической мысли народов СССР с древнейших времен до конца XVII в. [Текст] / Акад. пед. наук СССР, Науч.-исслед. ин-т общ. пед. ; отв. ред. Э. Д. Днепров. - Москва : Педагогика, 1989. - 479 с. - Библиогр.: с. 434-454. -Указ. имен: с. 455-476. - ISBN 5-7155-0033-8 (в пер.) : 3.20 р. Рубрики: История образования и педагогической мысли--СССР, с древнейших времен –17 в. Педагогика --История--СССР, с древнейших времен –17 в. Кл.слова (ненормированные): история школы -- история образования Аннотация: Настоящий том посвящен начальному периоду истории отечественной школы и педагогики, развитию образования и педагогической мысли народов нашей страны с древнейших времен до конца XVIiв. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Днепров, Эдуард дмитриевич \ред.\; Академия педагогических наук СССР (Москва). Научно-исследовательский институт общей педагогики Экземпляры всего: 4 АБ (2), ЧЗ (1), МБ (1) Свободны: АБ (2), ЧЗ (1), МБ (1) |
Ч33(2) О952 Очерки истории школы и педагогической мысли народов СССР. Конец XIX - начало XX в. [Текст] : учебное пособие / АПН СССР. НИИ теории и истории педагогики ; Отв. ред. Э.Д. Днепров. - Москва : Педагогика, 1991. - 448 с. - Библиогр.: с. 422-438. -Указ. имен: с. 439-446. - ISBN 5-7155-0323-Х : 4.00 р. Рубрики: Школа в России--История--19-20 в. Педагогика в России--История--19-20 в. Аннотация: В книге показаны общественно-политическое движение в конце 19- начале 20 в., борьба передовых сил за преобразование народного просвещения в России на демократических началах, развитие марксистского учения о воспитании и образовании. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Днепров, Эдуард дмитриевич \ред.\ Экземпляры всего: 2 ЧЗ (1), АБ (1) Свободны: ЧЗ (1), АБ (1) |
Ч33(2) Д542 Днепров, Эдуард Дмитриевич. Советская литература по истории школы и педагогики дореволюционной России. 1918-1977 [Текст] : Библиогр. указ. / Э.Д. Днепров ; АПН СССР. НИИ общей педагогики. - Москва : [б. и.], 1979. - 446 с. - 0.90 р. Рубрики: Школа в СССР--История Педагогика в СССР--История Аннотация: В указателе представлено свыше 9,5 тыс. работ и более 800 диссертаций по истории дореволюционной отечественной школы и педагогики. Материал систематизирован по всем отраслям народного образования, по национальным регионам России, а также по важнейшим проблемам и направлениям педагогической теории и практики. Издание снабжено вспомогательными указателями. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ч33(4/8) Р896 Руссо, Жан Жак Педагогические сочинения [Текст] : в 2 т. : [пер. с фр.] / Ж.-Ж. Руссо ; под ред. Г. Н. Джибладзе ; [сост. А. Н. Джуринский]. - Москва : Педагогика, 1981. - (Педагогическая библиотека / АПН СССР). Т. 1 / [вступ. ст. Г. Н. Джибладзе, с. 7-18]. - 652, [1] с. ; 22 см. - Библиогр. в примеч.: с. 619-649. - Указ. имен: с. 650-652. - (в пер.) : 2.10 р. Содержание: Эмиль, или О воспитании : роман / перевод П. Д. Первова. - С .19-592 Эмиль и Софи, или Одинокие : роман / перевод Е. Н. Бируковой. - С .593-618 Рубрики: Педагогика--История--Франция, 18 в. Воспитание Художественная литература--Проза--Франция, 18 в. Кл.слова (ненормированные): педагогика -- педагогические взгляды -- педагогические идеи 18 в. -- педагогические сочинения -- педагогические романы -- роман-трактат -- французские педагогические романы Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Джибладзе, Георгий Николаевич \ред.\; Джуринский, Александр Наумович \сост.\; Столетов, Всеволод Николаевич \ред. сер.\; Бабанский, Юрий Константинович \ред. сер.\; Васильев, Юрий Васильевич \ред. сер.\; Кожевников, Евгений Михайлович \ред. сер.\; Кузин, Николай Павлович \ред. сер.\; Петровский, Артур Владимирович \ред. сер.\; Пискунов, Алексей Иванович \ред. сер.\; Хелемендик, Виктор Сергеевич \ред. сер.\; Днепров, Эдуард дмитриевич \ред. сер.\; Джибладзе, Георгий Николаевич \вступ. ст.\; Первов, Павел Дмитриевич \пер.\; Бирукова, Евгения Николаевна \пер.\; Руссо, Жан Жак (фр. писатель, философ, композитор ; 1712–78) \о нём\; Академия педагогических наук СССР(Москва) Экземпляры всего: 12 ЧЗ (1), АБ (10), МБ (1) Свободны: ЧЗ (1), АБ (10), МБ (1) |
Ч33(4/8) Р896 Руссо, Жан Жак Педагогические сочинения [Текст] : в 2 т. : [пер. с фр.] / Ж.-Ж. Руссо ; под ред. Г. Н. Джибладзе ; [сост. А. Н. Джуринский]. - Москва : Педагогика, 1981. - (Педагогическая библиотека / АПН СССР). Т. 2. - 333, [1] с. ; 22 см. - Библиогр. в примеч.: с. 300-329. - Указ. имен: с. 330-333. - (в пер.) : 1.10 р. В прил.: Педагогические и психологические идеи романа-трактата Ж.-Ж. Руссо "Эмиль, или О воспитании" / А. Валлон. Содержание: Проект воспитания г-на де Сент-Мари . - С .5-19 Рассуждение о науках и искусствах . - С .20-42 Замечания Ж.-Ж. Руссо, гражданина Женевы, по поводу ответа на его рассуждения . - С .43-63 Предисловие к "Нарциссу" . - С .64-78 О политической экономии : [ч. 1—2]. - С .79-99 О нравах . - С .100-102 Письма о морали . - С .103-133 Юлия, или Новая Элоиза : фрагмент романа. - С .134-165 Об Общественном договоре, или Опыт о форме Республики : фрагмент. - С .166-169 Об Общественном договоре, или Принципы политического права : фрагмент. - С .170-177 Соображения об образе правления в Польше и предлагаемые преобразования в сем направлении : фрагмент. - С .178-187 Исповедь : ч. 1, кн. 1. - С .188-222 Прогулки одинокого мечтателя : фрагмент. - С .223-234 Письма . - С .235-268 Рубрики: Педагогика--История--Франция, 18 в. Воспитание Художественная литература--Проза--Франция, 18 в. Кл.слова (ненормированные): педагогика -- педагогические взгляды -- педагогические идеи 18 в. -- педагогические романы -- педагогические сочинения -- роман-трактат -- французские педагогические романы -- Эмиль, или О воспитании (пед. роман Руссо Ж. Ж.) Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Джибладзе, Георгий Николаевич \ред.\; Джуринский, Александр Наумович \сост.\; Столетов, Всеволод Николаевич \ред. сер.\; Бабанский, Юрий Константинович \ред. сер.\; Васильев, Юрий Васильевич \ред. сер.\; Кожевников, Евгений Михайлович \ред. сер.\; Кузин, Николай Павлович \ред. сер.\; Петровский, Артур Владимирович \ред. сер.\; Пискунов, Алексей Иванович \ред. сер.\; Хелемендик, Виктор Сергеевич \ред. сер.\; Днепров, Эдуард дмитриевич \ред. сер.\; Валлон, Анри \послесл.\; Волевич, Ирина Яковлевна \пер.\; Маянц, М. М. \пер.\; Хаютин, А. Д. \пер.\; Алексеев-Попов, Вадим Сергеевич \пер.\; Худадова, Анна Александровна \пер.\; Немчинова, Наталия Ивановна \пер.\; Розанов, Матвей Никанорович \пер.\; Горбов, Дмитрий Александрович \пер.\; Академия педагогических наук СССР(Москва) Экземпляры всего: 11 ЧЗ (1), АБ (9), МБ (1) Свободны: ЧЗ (1), АБ (9), МБ (1) |
Ч42 Н74 Новое педагогическое мышление [Текст] : [сборник статей] / под ред. А. В. Петровского. - Москва : Педагогика, 1989. - 278, [1] с. ; 21 см. - Библиогр. в ссылках. - ISBN 5-7155-0268-3 (в пер.) : 1.60 р. Содержание: Петровский, Артур Владимирович. Нерешенные проблемы перестройки педагогической науки / А. В. Петровский. - С .5-35 Днепров, Эдуард Дмитриевич. Школа и общество / Э. Д. Днепров. - С .36-63 Давыдов, Василий Васильевич. Научное обеспечение образования в свете нового педагогического мышления / В. В. Давыдов. - С .64-89 Зинченко, Владимир Петрович. Образование. Мышление. Культура / В. П. Зинченко. - С .90-102 Неменский, Борис Михайлович. Пути очеловечивания школы / Б. М. Неменский. - С .103-133 Алексеева, Вера Васильевна. Эстетическое и художественное воспитание (к новым решениям) / В. В. Алексеева. - С .134-143 Амонашвили, Шалва Александрович. Основания педагогики сотрудничества / Ш. А. Амонашвили. - С .144-177 Сикора, М. Педагоги-новаторы в СССР: "кризис" академической педагогики? / М. Сикора. - С .178-190 Кон, Игорь Семенович. Социализация и воспитание молодежи / И. С. Кон. - С .191-205 Асмолов, Александр Григорьевич. Личность: психологическая стратегия воспитания / А. Г. Асмолов. - С .206-220 Газман, Олег Семенович. Воспитание: цели, средства, перспективы / О. С. Газман. - С .221-237 Пути и проблемы развития дошкольного воспитания : в основу статьи положен проект концепции дошк. воспитания, разработанный лабораторией ВНИК "Школа" и НИИ дошк. воспитания АПН СССР. - С .238-256 Цирульников, Анатолий Маркович. Чему учиться? / А. М. Цирульников. - С .257-278 Рубрики: Новое педагогическое мышление--Сборники статей Кл.слова (ненормированные): новое педагогическое мышление -- педагогическое мышление -- формирование нового педагогического мышления Аннотация: Книга является первым опытом разработки основных принципов нового педагогического мышления, призванного преодолеть сложившиеся в педагогической науке стереотипы. Авторский коллектив книги - педагоги, психологи, философы. Для специалистов в области педагогики, работников народного образования. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Петровский, Артур Владимирович \ред.\ Экземпляры всего: 5 ЧЗ (1), АБ (3), МБ (1) Свободны: ЧЗ (1), АБ (3), МБ (1) |
371 Л847 Луначарский, Анатолий Васильевич. О воспитании и образовании [Текст] : [сборник] / А. В. Луначарский ; под ред. А. М. Арсеньева [и др.] ; [сост.: Э. Д. Днепров, К. С. Еринова, Ф. С. Озерская ; коммент. Э. Д. Днепрова]. - Москва : Педагогика, 1976. - 634, [2] с. ; 21 см. - (Педагогическая библиотека / АПН СССР). - Библиогр.: с. 628-630 (83 назв.). - Указ. имен: с. 631-632. - (в пер.) : 1.86 р. На пер. загл. не указано. Рубрики: Народное образование--История--СССР Коммунистическое воспитание Педагогические взгляды общественно-политических деятелей--СССР Педагогические взгляды общественно-политических деятелей--Россия, 20 в. Общественно-политические деятели--Педагогические взгляды--СССР Кл.слова (ненормированные): педагогические взгляды общественно-политических деятелей -- педагогическая мысль СССР -- народное образование в СССР -- организация образования в СССР -- школа в СССР -- воспитание нового человека -- о воспитании -- об образовании Аннотация: В книге представлены избранные сочинения А.В. Луначарского, посвященные основным проблемам строительства советской школы, вопросам воспитания и образования. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Арсеньев, Александр Михайлович \ред.\; Гончаров, Николай Кириллович \ред.\; Каиров, Иван Андреевич \ред.\; Прокофьев, Михаил Алексеевич \ред.\; Разумный, Владимир Александрович \ред.\; Столетов, Всеволод Николаевич \ред. сер.\; Днепров, Эдуард Дмитриевич \сост., коммент.\; Еринова, Ксения Семеновна \сост.\; Озерская, Фаина Соломоновна \сост.\; Луначарский, Анатолий Васильевич (рус. сов. полит. и гос. деятель, критик, публицист, литературовед, искусствовед, драматург, переводчик ; 1875–1933) \о нём\; Академия педагогических наук СССР (Москва) Экземпляры всего: 5 ЧЗ (1), АБ (3), МБ (1) Свободны: ЧЗ (1), АБ (3), МБ (1) |
Ч424 С232 Сборник нормативных документов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования [Текст] / М-во образования Рос. Федер. ; [сост. Э. Д. Днепров, А. Г. Аркадьев]. - Москва : Дрофа, 2004. - 443 с. - (Сборники нормативных документов). - ISBN 5-7107-8665-9 (в обл.) : 56.70 р. Содержание: Федеральный компонент государственного стандарта общего образования Федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы Рубрики: Общее образование--Нормативные и руководящие материалы Аннотация: В настоящем издании представлен федеральный компонент государственного стандарта общего образования, разработанный в соответствии с Законом Российской Федерации "Об образовании" (ст. 7) и Концепцией модернизации российского образования на период до 2010 года, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации № 1756-р от 29 декабря 2001 г., а также федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений, реализующих программы общего образования. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Днепров, Эдуард Дмитриевич \сост.\; Аркадьев, Аркадий Гельевич \сост.\; Министерство образования Российской Федерации Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ч421.354 Ф505 Физическая культура [Текст] : Федеральный компонент образовательного стандарта, Федеральный базисный учебный план / М-во образования Рос. Федерации ; [сост. Э. Д. Днепров, А. Г. Аркадьев]. - 2-е изд., стер. - Москва : Дрофа, 2006. - 75, [1] с. : табл. - (Сборники нормативных документов). - Загл. на обороте тит. л. : Сборник нормативных документов. Физическая культура. - ISBN 5-358-00246-4 (в обл.) : 20.89 р. Рубрики: Физическое воспитание школьников--Нормативные и руководящие материалы Аннотация: Сборник включает документы, адресованные учителям физической культуры: федеральный компонент государственного стандарта общего образования; федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Днепров, Эдуард Дмитриевич \сост.\; Аркадьев, Аркадий Гельевич \сост.\; Министерство образования Российской Федерации Экземпляры всего: 2 ЧЗ (1), АБ (1) Свободны: ЧЗ (1), АБ (1) |
Ч33(2) Д542 Днепров, Эдуард Дмитриевич Образование и политика [Текст] : новейшая политическая история народного образования / Э. Д. Днепров. - Москва : [б. и.], 2006. Т. 1. - 2006. - 533, [1] с. : портр. - ISBN 5-7897-0191-4 (в пер.) : 400.00 р. Рубрики: Педагогика--История--Россия, 20–21 вв. Кл.слова (ненормированные): реформы образования -- образовательная политика -- образование в России -- закон "Об образовании" -- управление образованием Аннотация: Настоящая книга впервые воспроизводит целостную картину новейшей политической истории российского образования. В кние раскрываются подготовка и проведение фундаментальной реформы образования 1992 годы, ее концептуальные основания, базовые принципы, цивилизационная сущность; характеризуются основные направления, конкретные шаги и реальные результаты образовательной политики как составной части общего правительственного курса, которая отразила все его колебания и противоречия в последнее двадцатилетие. Книгу можно рассматривать и как первую монографию, дающую историко-теоретический анализ образовательной политики, процесса реформирования российского образования, и как первое пособие по новейшей политической истории отечественного образования. Издание предназначено не только для специалистов в области образования, но и для всех, кому не безразличны современная история и будущее страны. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ч33(2) Д542 Днепров, Эдуард Дмитриевич Образование и политика [Текст] : новейшая политическая история народного образования / Э. Д. Днепров. - Москва : [б. и.], 2006. Т. 2. - 2006. - 520 с. : портр. - ISBN 5-7897-0191-4 (в пер.) : 400.00 р. Рубрики: Педагогика--История--Россия, 20–21 вв. Кл.слова (ненормированные): реформы образования -- образовательная политика -- образование в России -- закон "Об образовании" -- управление образованием Аннотация: Настоящая книга впервые воспроизводит целостную картину новейшей политической истории российского образования. В кние раскрываются подготовка и проведение фундаментальной реформы образования 1992 годы, ее концептуальные основания, базовые принципы, цивилизационная сущность; характеризуются основные направления, конкретные шаги и реальные результаты образовательной политики как составной части общего правительственного курса, которая отразила все его колебания и противоречия в последнее двадцатилетие. Книгу можно рассматривать и как первую монографию, дающую историко-теоретический анализ образовательной политики, процесса реформирования российского образования, и как первое пособие по новейшей политической истории отечественного образования. Издание предназначено не только для специалистов в области образования, но и для всех, кому не безразличны современная история и будущее страны. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ч33(2) Д542 Днепров, Эдуард Дмитриевич. Международное сотрудничество как фактор реформирования российского образования [Текст] / Э. Д. Днепров. - Москва : [б. и.], 2006. - 31, [1] с. - (в обл.) : 35.00 р. Является доп. к изд.: Днепров, Эдуард Дмитриевич. Образование и политика : новейшая политическая история народного образования. Т. 1 / Э. Д. Днепров. - Москва, 2006. - 533, [1] с. - ISBN 5-7897-0191-4 Рубрики: Педагогика--История--Россия, 20–21 вв. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ч49 М893 Мудрость воспитания [Текст] : кн. для родителей / [сост.: Б. М. Бим-Бад, Э. Д. Днепров, Г. Б. Корнетов]. - Москва : Педагогика, 1988. - 284, [3] с. : портр. - (Библиотека для родителей). - Библиогр. в конце текста. - ISBN 5-7155-0192-X (в пер.) : 1.50 р. Рубрики: Семейное воспитание--Сборники Кл.слова (ненормированные): воспитание в семье -- воспитание детей в семье -- воспитание ребенка -- семейное воспитание -- родительская педагогика Аннотация: Предлагаемое издание познакомит читателей с мыслями выдающихся педагогов, учёных, писателей, общественных деятелей о воспитании ребенка, о роли семьи, школы, окружающего мира в становлении и развитии его личности, в формировании у него гуманистических идеалов. Для родителей. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Бим-Бад, Борис Михайлович \сост.\; Днепров, Эдуард Дмитриевич \сост.\; Корнетов, Григорий Борисович \сост.\ Экземпляры всего: 3 АБ (3) Свободны: АБ (3) |
Ч404(2) Д542 Днепров, Эдуард Дмитриевич. Новейшая политическая история российского образования: опыт и уроки [Текст] / Э. Д. Днепров ; [вступ. ст. А. В. Петровского]. - Изд. 2-е, доп. - Москва : Мариос, 2011. - 471 с., [1] портр. - Библиогр. в ссылках. - ISBN 5-7897-0241-2 (в пер.) : [310.00] р. В кн. также: Об авторе. Министр-реформатор Э. Д. Днепров : вступ. ст. / Петровский А. В. Рубрики: Реформирование образования Реформирование общего среднего образования Кл.слова (ненормированные): реформирование образования -- реформирование школы -- реформа образования 1992 г. -- образовательные реформы -- российские реформы образования -- российские реформаторы -- реформаторы России -- реформы образования в Российской Федерации -- государственная политика в области образования -- образовательная политика РФ -- модернизация образования -- единый государственный экзамен (ЕГЭ) -- ЕГЭ (единый государственный экзамен) -- политическая история российского образования -- история российского образования -- история образования российского Аннотация: Данная книга представляет собой сокращенный и одновременно дополненный до настоящего времени вариант двухтомного издания "Образование и политика". В книге рассматривается политическая история российского образования за последние четверть века, борьба в ней реформаторских и контрреформаторских тенденций, характеризуются основные направления образовательной политики как составной части общего правительственного курса, ее черты и особенности, конкретные шаги и результаты на разных этапах исторической жизни страны, раскрывается ведущая роль образовательного сообщества, общественно-педагогического движения как стержневого фактора развития отечественного образования. Издание предназначено как для работников образования, учителей, преподавателей и студентов педагогических вузов, так и для всех, кого интересует современная история образования и страны. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Петровский, Артур Владимирович \вступ. ст.\ Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ч403(2) Д542 Днепров, Эдуард Дмитриевич Российское образование в XIX – начале XX века [Текст] : [в 2 т.] / Э. Д. Днепров. - Москва : Мариос, 2011. Т. 1 : Политическая история российского образования. - 647, [1] с., [1] портр. : схем. ; 25 см. - ). - Библиогр. в подстроч. примеч. - 1000 экз. - ISBN 5-7897-0241-2 (в пер.) : [370.00] р. Содержание: Образование в системе внутренней политике самодержавия : часть 1 Государственный и общественный факторы развития образования : гл. 1. - С .71-77 Наследие XVIII века : гл. 2. - С .78-87 Становление государственной системы образования в начале XIX века : гл. 3. - С .88-92 Доктрина "охранительного просвещения" и ее реализация в образовательной политике самодержавия : гл. 4. - С .93-124 Основные этапы образовательных реформ и контрреформ : гл. 5. - С .125-148 Образование как социальный трансформатор : гл. 6. - С .149-163 Политика самодержавия по отношению к различным звеньям системы образования : часть 2 Политический характер университетского вопроса в России : гл. 7. - С .164-241 Средняя школа - основной бастион образовательной политики : гл. 8. - С .242-377 Женская средняя школа в системе образовательной политики : гл. 9. - С .378-460 Политика самодержавия в области начальной школы : гл. 10. - С .461-565 Запоздалая реформа профессионального образования : гл. 11. - С .566-614 Образовательная политика самодержавия в национальных районах России : гл. 12. - С .615-645 Опыт и уроки политической истории российского образования в XIX – начале XX века : заключение. - С .646-648 Рубрики: Образование--История--Россия, 19 – нач. 20 в. Государственная политика в области образования--Россия, 19 – нач. 20 в. Политическая история образования--Россия, 19 – нач. 20 в. Кл.слова (ненормированные): образование в России 19 – нач. 20 в. -- российское образование 19 – нач. 20 в. -- история образования в России 19 – нач. 20 в. -- политическая история образования -- политическая история российского образования -- государственная политика в области образования -- политика самодержавия в области образования -- образовательная политика России -- образовательная политика Российской империи -- Россия 19 в. -- дореволюционная Россия -- государственная система образования -- система образования в России -- образовательные реформы -- реформы образования -- российские реформы образования -- образовательные контрреформы -- контрреформы образования -- реформы России 19 в. -- университеты России 19 в. -- университетское образование 19 в. -- общеобразовательные школы 19 в. -- школьные реформы -- история школ России -- средняя школа 19 в. -- школы России 19 в. -- женская средняя школа -- женское образование в 19 в. -- образование женщин -- начальная школа 19 в. -- реформирование профессионального образования -- профессиональное образование в России -- национально-образовательная политика -- образовательная политика в национальных районах России -- национальные окраины Российской империи Аннотация: В книге профессора Научно-исследовательского университета – Высшей школы экономики, академика Российской академии образования Э. Д. Днепрова впервые дается комплексный анализ истории образования в России – XIX начале XX столетий; предшествующая литература была посвящена в основном истории отечественной педагогики, либо отдельным звеньям системы образования. В первом томе рассматривается политическая история российского образования как часть общего внутриполитического курса, образовательные реформы и контрреформы XIX – начала XX в. Во втором томе показано становление и эволюция отечественной системы образования и всех ее компонентов в названный период в контексте общего развития страны. Монография представляет собой своеобразную энциклопедию образования в дореволюционной России и в то же время может быть использована как первое учебное пособие по истории российского образования. Издание предназначено для студентов, аспирантов, преподавателей педагогических кафедр вузов, ученых-педагогов, а также для всех, кого интересуют судьбы отечественного образования вчера и сегодня. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 МБ (1) Свободны: МБ (1) |
Ч403(2) Д542 Днепров, Эдуард Дмитриевич Российское образование в XIX – начале XX века [Текст] : [в 2 т.] / Э. Д. Днепров. - Москва : Мариос, 2011. Т. 2 : Становление и развитие системы российского образования : (историко-статистический анализ). - 657, [14] с., [1] портр. : табл., схем. ; 25 см. - ). - Библиогр. в подстроч. примеч. - 1000 экз. - ISBN 5-7897-0241-2 (в пер.) : [370.00] р. Содержание: Общие основы системы образования в России : часть 1 Основные этапы становления и развития российской системы образования. Эволюция образования как зеркало развития страны : гл. 1. - С .15-22 Управление системой образования : гл. 2. - С .23-83 Финансирование образования : гл. 3. - С .84-93 Развитие отдельных звеньев российской системы образования : часть 2 Высшее образование : гл. 4. - С .94-217 Среднее образование : гл. 5. - С .218-298 Начальное народное образование : гл. 6. - С .299-401 Среднее и низшее профессиональное образование : гл. 7. - С .402-596 Внешкольное образование : гл. 8. - С .597-634 Итоги развития образования в XIX – начале XX века : гл. 9. - С .635-649 Рубрики: Образование--История--Россия, 19 – нач. 20 в. Образование--Организация, развитие и управление--Россия, 19 – нач. 20 в.--Статистические материалы Кл.слова (ненормированные): образование в России 19 – нач. 20 в. -- российское образование 19 – нач. 20 в. -- история образования в России 19 – нач. 20 в. -- образование в дореволюционной России -- Россия 19 в. -- дореволюционная Россия -- государственная система образования -- система образования в России -- отечественная система образования -- российская система образования -- управление системой образования -- управление образованием -- финансирование образования -- высшее образование -- среднее образование -- начальное образование -- начальное народное образование -- среднее профессиональное образование -- низшее профессиональное образование -- начальное профессиональное образование -- женское образование в 19 в. -- женское профессиональное образование -- внешкольное образование -- грамотность населения -- образовательный уровень населения -- статистические данные -- статистические материалы Аннотация: В книге профессора Научно-исследовательского университета – Высшей школы экономики, академика Российской академии образования Э. Д. Днепрова впервые дается комплексный анализ истории образования в России – XIX начале XX столетий; предшествующая литература была посвящена в основном истории отечественной педагогики, либо отдельным звеньям системы образования. В первом томе рассматривается политическая история российского образования как часть общего внутриполитического курса, образовательные реформы и контрреформы XIX – начала XX в. Во втором томе показано становление и эволюция отечественной системы образования и всех ее компонентов в названный период в контексте общего развития страны. Монография представляет собой своеобразную энциклопедию образования в дореволюционной России и в то же время может быть использована как первое учебное пособие по истории российского образования. Издание предназначено для студентов, аспирантов, преподавателей педагогических кафедр вузов, ученых-педагогов, а также для всех, кого интересуют судьбы отечественного образования вчера и сегодня. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 МБ (1) Свободны: МБ (1) |
Ч403(2) Р135 Рабочие материалы общевузовской научно-практической конференции "Региональные историко-педагогические исследования в развитии истории образования и педагогической мысли [Текст] / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2005. - 88 с. ; 29 см. - Условное загл. : Региональные историко-педагогические исследования в развитии истории образования и педагогической мысли. - 80 экз. - (в обл.) : [40.00] р. Содержание: Беляев, Владимир Иванович. Современные подходы в историко-педагогических исследованиях / В. И. Беляев. - С .4-10 Днепров, Эдуард Дмитриевич. Методологические проблемы истории педагогики / Э. Д. Днепров. - С .10-17 Егоров, Семен Филиппович. Методика обучения как предмет историко-педагогических исследований (конец XIX - начало XX в.) / С. Ф. Егоров. - С .18-24 Константинов, Николай Александрович. К вопросу о периодизации истории школы и педагогики / Н. А. Константинов. - С .24-27 Корнетов, Григорий Борисович. Всемирная история педагогики: цивилизованный подход / Г. Б. Корнетов. - С .28-34 Королев, Федор Филиппович. К решению вопроса о периодизации истории советской школы и педагогики / Ф. Ф. Королев. - С .34-41 Королев, Федор Филиппович. Логическое и историческое в педагогических исследованиях / Ф. Ф. Королев. - С .41-50 Коротяев, Борис Иванович. Важный аспект историко-педагогических исследований / Б. И. Коротяев, И. П. Внукова. - С .50-51 Кошелева, Е. Заметки об историко-педагогическом исследовании / Е. Кошелева. - С .52-57 Равкин, Захар Ильич. Методологические проблемы педагогической науки / З. И. Равкин. - С .57-60 Равкин, Захар Ильич. Историко-педагогическая наука: задачи и перспективы / З. И. Равкин. - С .60-62 Равкин, Захар Ильич. Логическое и историческое в проблемных исследованиях по истории советской школы и педагогики / З. И. Равкин. - С .62-67 Равкин, Захар Ильич. Историзм как методологический принцип педагогики / З. И. Равкин. - С .67-71 Равкин, Захар Ильич. История педагогики и современность / З. И. Равкин. - С .71-76 Струминский, Василий Яковлевич. О некоторых вопросах периодизации истории школы и педагогики / В. Я. Струминский. - С .76-79 Фрадкин, Феликс Аронович. Принцип научности в истории советской педагогики / Ф. А. Фрадкин. - С .79-86 Шамахов, Федосий Федосьевич. О системе историко-педагогических исследований и роли в ней региональной тематики / Ф. Ф. Шамахов. - С .86-88 Рубрики: Педагогическая мысль--История--Россия, 20 в.--Сборники статей Педагогика--История--Россия--Сборники статей Историко-педагогические исследования--Методология--Сборники статей Кл.слова (ненормированные): историко-педагогические исследования -- историко-педагогическое знание -- методология историко-педагогических исследований -- историко-педагогическая наука -- история педагогики -- история педагогической мысли Аннотация: Рабочие материалы составлены по материалам публикаций за последние несколько десятилетий в журнале "Педагогика", и затрагивают различные проблемы по методологии и методике историко-педагогического исследования. Составители преследовали цель показать, что на протяжении многих десятилетий в СССР и России учёными-педагогами накоплен богатый опыт по решению методологических проблем в области истории образования и педагогической мысли. Многие из этих решений остаются востребованными и по сегодняшний день, а проблемы поставленные педагогами прошлого века актуальны и в настоящее время. Составители надеются, что материалы помогут участникам в проведении научных дискуссий и выработке решений конференции. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил) Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Я И902 Историко-педагогический журнал [Текст] / науч. изд. ФГБОУ ВПО "Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад." ; [гл. ред.: В. И. Смирнов]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2011 - . - ISSN 2304-1242. 1 / 2014 : Константин Дмитриевич Ушинский : к 190-летию со дня рождения. - 238 с. : портр., табл. ; 24 см. - ). - Авт. и загл. ст., аннот. и ключ. сл. к ст., сведения об авт. парал. рус., англ. - Библиогр. в конце ст. - 250 экз. - (в обл.) : 881.50 р. Электронный вариант журнала см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ. Содержание: Памяти ученого : памяти Владимира Ивановича Смирнова / чл. редакц. совета и редкол. "Ист.-пед. журн.". - С .7-11. - Основные работы В. И. Смирнова: с. 12 (15 назв.) Смирнов, Владимир Иванович. Русь изначальная: истоки отечественных образовательных традиций / В. И. Смирнов. - С .13-23 Смирнов, Владимир Иванович. Учебная книга по педагогике: от прошлого к будущему / В. И. Смирнов. - С .24-38 Константин Дмитриевич Ушинский: основоположник научной педагогики в России : (к 190-летию со дня рождения). - С .39-48 Ушинский, Константин Дмитриевич. Три элемента школы / К. Д. Ушинский. - С .49-63 Безрогов, Виталий Григорьевич. "Детский мир" Ушинского в контексте германских первоисточников / В. Г. Безрогов, М. В. Тендрякова. - С .64-79 Днепров, Эдуард Дмитриевич. Некоторые неисследованные и малоисследованные проблемы истории образования и педагогики дореволюционной России : ч. 2 / Э. Д. Днепров. - С .80-98 Грант, Стивен. "Воспитание делает все": воспитание и образование от Петра I до Александра I: точка зрения американского исследователя / С. Грант. - С .99-109 Гайфутдинов, Азат Минабутдинович. Ведущие дидактические принципы в системе знаний отечественной педагогики второй половины XX - начала XXI века / А. М. Гайфутдинов. - С .110-120 Белых, Наталья Михайловна. Развитие церковно-приходской школы в России во второй половине XIX века / Н. М. Белых. - С .121-130 Корнетов, Григорий Борисович. К публикации статьи А. Тойнби "Образование в зеркале истории" / Г. Б. Корнетов. - С .131-132 Тойнби, Арнольд. Образование в зеркале истории / А. Тойнби. - С .133-151 Рогачева, Елена Юрьевна. Образовательная миссия Джона Дьюи в Мексике / Е. Ю. Рогачева. - С .152-162 Гончаров, Сергей Захарович. Аксиология духа в педагогическом измерении : (памяти философа Ивана Александровича Ильина - 1883–1954) / С. З. Гончаров. - С .163-176 Софронов, Вячеслав Юрьевич. Подготовка миссионеров в Тобольской духовной семинарии в XVIII–XIX вв. / В. Ю. Софронов. - С .177-187 Шилов, Александр Иванович. Щеголевы - династия меценатов-благотворителей / А. И. Шилов, Н. В. Шилова. - С .188-195 Тимофеева, Анна Николаевна. Теоретические основы "либерального воспитания" в педагогическом наследии Джона Генри Ньюмена / А. Н. Тимофеева. - С .196-205 Астафьева, Елена Николаевна. Современные пособия по истории педагогики / Е. Н. Астафьева. - С .206-214 Летопись авторефератов диссертаций за 2013 год (№ 1–12) . - С .215-222 Демков, Михаил Иванович. Материалы для истории русской педагогической литературы 50–60-х годов XIX века : (продолж., начало в № 2 / 2013) / М. И. Демков. - С .223-232 Рубрики: Журналы--Издания высших учебных заведений--Нижний Тагил, г. Высшие учебные заведения--Продолжающиеся издания--Нижнетагильская социально-педагогическая академия (НТГСПА)--Журналы Кл.слова (ненормированные): НТГСПА издания -- издания высших учебных заведений -- издания НТГСПА -- журналы НТГСПА -- историко-педагогическое знание -- историко-педагогические исследования -- история педагогики -- история отечественного образования и педагогики -- история российского образования и педагогики -- история зарубежного образования и педагогики Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Смирнов, Владимир Иванович \ред.\; Корнетов, Григорий Борисович \ред.\; Смирнова, Лариса Владимировна \ред.\; Ушинский, Константин Дмитриевич (рус. педагог-демократ, основоположник рос. науч. педагогики ; 1824–1870/71) \о нём\; Смирнов, Владимир Иванович (д-р пед. наук, ректор НТГСПА–НТГПИ, профессор ; 1950–2014) \о нём\; Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия(Нижний Тагил) Экземпляры всего: 3 ЧЗ (1), АБ (2) Свободны: ЧЗ (1), АБ (2) |
Я И902 Историко-педагогический журнал [Текст] / науч. изд. ФГБОУ ВПО "Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад." ; [гл. ред.: А. В. Уткин]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2011 - . - ISSN 2304-1242. 2 / 2014 : Михаил Иванович Демков : к 155-летию со дня рождения. - 208 с. : портр., табл. ; 25 см. - ). - Авт. и загл. ст., аннот. и ключ. сл. к ст., сведения об авт. парал. рус., англ. - Библиогр. в конце ст. - 250 экз. - (в обл.) : 396.00 р. Электронный вариант журнала см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ. Содержание: Уткин, Анатолий Валерьевич. Стенограмма Второго национального форума российских историков педагогики (г. Москва, АСОУ, 24 апр. 2014 г.) / А. В. Уткин. - С .7-19 Смирнова, Лариса Владимировна. К 155-летию со дня рождения Михаила Ивановича Демкова / Л. В. Смирнова. - С .20-35 Днепров, Эдуард Дмитриевич. Некоторые неисследованные и малоисследованные проблемы истории образования и педагогики дореволюционной России : ч. 3 / Э. Д. Днепров. - С .36-46 Корнетов, Григорий Борисович. Постижение истории педагогики / Г. Б. Корнетов. - С .47-68 Возчиков, Вячеслав Анатольевич. "Обожание" как становление человека счастливого / В. А. Возчиков. - С .69-76 Ефимова, Елена Алексеевна. Детские игры в зеркале официальных документов СССР (вторая половина XX в.) / Е. А. Ефимова. - С .77-89 Макаров, Михаил Иванович. Этико-педагогические представления о добродетельной жизни в отечественной нравоучительной литературе XVIII – первой половины XIX века / М. И. Макаров. - С .90-96 Новиков, Сергей Геннадьевич. Развитие массовых идеалов воспитания в России в условиях традиционного (доиндустриального) общества / С. Г. Новиков. - С .97-107 Салов, Александр Игоревич. Осмысление проблемы учителя в советской педагогике (1918–1929 гг.) / А. И. Салов. - С .108-118 Саратовцева, Надежда Валентиновна. Духовно-нравственные и патриотические уроки Александра Васильевича Суворова для современной российской молодежи / Н. В. Саратовцева. - С .119-124 Сеник, Наталья Ивановна. Концептуальная модель становления советской школы (1920-е гг.) / Н. И. Сеник. - С .125-134 Штылева, Любовь Васильевна. Социально-исторические и общенаучные детерминанты формирования гендерных различий в государственном светском образовании России на этапе его становления (XVIII век) / Л. В. Штылева. - С .135-148 Полякова, Мария Александровна. Гуманистические и реформационные черты педагогического идеала Челио Секондо Курионе / М. А. Полякова. - С .149-161 Южанинова, Елена Владимировна. Проблема отношения государства к образованию в педагогической мысли Германии (конец XVIII – начало XIX в.) / Е. В. Южанинова. - С .162-165 Алешина, Светлана Александровна. Тенденции развития региональной системы педагогического образования Оренбуржья / С. А. Алешина. - С .166-179 Тереня, Юлия Юрьевна. Проблематика педагогических журналов русского зарубежья (1920–1940 гг.) / Ю. Ю. Тереня. - С .180-191 Демков, Михаил Иванович. Материалы для истории русской педагогической литературы 50–60-х годов XIX века : (окончание : нач. в № 2/2013, № 1/2014) / М. И. Демков. - С .192-202 Рубрики: Журналы--Издания высших учебных заведений--Нижний Тагил, г. Высшие учебные заведения--Продолжающиеся издания--Нижнетагильская социально-педагогическая академия (НТГСПА)--Журналы Кл.слова (ненормированные): НТГСПА издания -- издания высших учебных заведений -- издания НТГСПА -- журналы НТГСПА -- историко-педагогическое знание -- историко-педагогические исследования -- история педагогики -- история отечественного образования и педагогики -- история российского образования и педагогики -- история зарубежного образования и педагогики Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Уткин, Анатолий Валерьевич \ред.\; Корнетов, Григорий Борисович \ред.\; Смирнова, Лариса Владимировна \ред.\; Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия(Нижний Тагил) Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |