Поисковый запрос: (<.>K=исполнительство<.>) |
Общее количество найденных документов : 44
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Кирюшина, Татьяна Викторовна.
Костромская балалаечная традиция [Текст] / Т. В. Кирюшина, К. Юноки-Оиэ // Живая старина. - 2002. - N 3. - С. . 39-43. - Библиогр. в примеч.
ББК 85.31
Рубрики: Искусство--Музыка
Кл.слова (ненормированные):
балалайки -- исполнители -- исполнительство -- музыкальные инструменты -- народная музыка -- народные музыкальные инструменты -- струнные щипковые музыкальные инструменты -- традиции -- этнокультура
Аннотация: Экспедиция, проведенная совместно с японской исследовательницей, посвященная исполнительскому мастерству балалаечников.
Доп.точки доступа:
Юноки-Оиэ К., Каори
Найти похожие
|
2.
|
Козлова, Г. М.
Слагаемые успеха [Текст] / Г. М. Козлова // Среднее профессиональное образование. - 2003. - № 4. - С. 33-34 : 1 фот.
. - ISSN 1990-679XББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Санкт-Петербург, город
Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
колледжи культуры и искусства -- юбилеи колледжей -- история колледжей -- инструментальное исполнительство -- отделения инструментального исполнительства
Аннотация: Об обучении на отделении инструментального исполнительства в Ленинградском областном колледже культуры и искусства.
Доп.точки доступа:
Ленинградский областной колледж культуры и искусства
Найти похожие
|
3.
|
Хотенцев А. А.
Формирование профессиональной компетентности кларнетиста в системе высшего музыкального образования [Текст] / А. А. Хотенцев // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2007. - N 4. - С. 205-207. - Библиогр. в примеч.
ББК 85.31р
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Музыкальное образование
Кл.слова (ненормированные):
профессиональная компетентность -- кларнетисты -- музыканты -- учебные курсы -- музыкальное исполнительство
Аннотация: Структура профессиональной компетентности музыканта-исполнителя и специальный курс "Компетентностный подход в обучении кларнетистов-исполнителей".
Найти похожие
|
4.
|
Шестова, Т. Т.
Алгоритм изучения фортепианных репертуарных произведений со слабоуспевающими подростками [Текст] / Т. Т. Шестова // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2007. - N 5. - С. 207-210. - Библиогр. в примеч.
ББК 85.31
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Музыка в целом
Кл.слова (ненормированные):
инструментальное исполнительство -- подростки -- дети -- фортепианные произведения
Аннотация: Методика эмоционального осмысления музыкального текста в процессе его изучения.
Найти похожие
|
5.
|
Свитова, Т. В.
Профессионально-личностное развитие музыканта-исполнителя [Текст] / Т. В. Свитова // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2007. - N 3. - С. 290-293. - Библиогр. в примеч.
ББК 74.58 + 85.31р
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Музыка и зрелищные искусства
Музыкальное образование
Кл.слова (ненормированные):
музыканты -- музыкальное исполнительство -- образовательные программы -- индивидуальные программы -- студенты -- вузы культуры
Аннотация: Индивидуальные образовательные программы студентов музыкально-исполнительского факультета Самарской государственной академии культуры и искусств.
Найти похожие
|
6.
|
Березняк, А. В.
Коммуникативная компетентность педагога в структуре обучения музыкальному исполнительству [Текст] / А. В. Березняк // Искусство и образование. - 2007. - N 5 (49). - С. 91-95
ББК 74.26 + 88.40
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Психология
Педагогическая психология взрослых
Кл.слова (ненормированные):
внимание -- коммуникативная компетентность -- коммуникативные навыки -- музыка -- музыкальное исполнительство -- музыкальное образование -- мышление -- педагоги-музыканты -- педагогические взаимоотношения -- педагогическое взаимодействие -- педагогическое мастерство -- педагогическое сотворчество -- профессиональная подготовка -- психические процессы -- психология обучения -- самопознание -- школьники
Аннотация: О длительном, сложном и многовекторном процессе формирования навыков коммуникативной компетентности педагога-музыканта в структуре обучения музыкальному исполнительству.
Найти похожие
|
7.
|
Степанов, Н. И. (канд. пед. наук).
Психолого-педагогические аспекты становления и развития творческого мышления музыканта-исполнителя [Текст] / Н. И. Степанов // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2007. - N 3. - С. 286-290. - Библиогр. в примеч.
ББК 85.31р
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Музыкальное образование
Кл.слова (ненормированные):
музыкальное исполнительство -- творческое мышление -- музыканты
Аннотация: Структурирование педагогического процесса при обучении музыкально-исполнительскому искусству.
Найти похожие
|
8.
| 398(47)
К 70
Корчмарев, К.
Лженародность в исполнительстве [Текст] : в порядке обсуждения / К. Корчмарев // Народное творчество. - 2007. - N 5. - С. 22-23
. - ISSN 0235-5051ББК 82.3(2)
Рубрики: Фольклор--Россия
Фольклор России
Кл.слова (ненормированные):
народное исполнительство -- исполнительство -- народные песни -- песни -- цыганские песни -- исполнители -- певцы -- цыганские песни -- цыганские романсы -- романсы -- лженародность -- фальсификации -- фальсификаторы
Аннотация: Статья "НТ" 1938 года о фальсификации народной песни.
Найти похожие
|
9.
|
Матук, В. А.
Специфика эстрадных музыкально-инструментальных коллективов и оптимизация их функционирования [Текст] / В. А. Матук // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2007. - N 1. - С. . 167-171. - Библиогр. в примеч.
ББК 85.36
Рубрики: Искусство--Эстрада
Кл.слова (ненормированные):
эстрадные коллективы -- музыкально-инструментальные коллективы -- любительские коллективы -- эстрадное исполнительство
Аннотация: Исследуются особенности деятельности эстрадных музыкально-инструментальных коллективов.
Найти похожие
|
10.
|
Кизим, С. Ю. (руководитель вокально-хорового объединения "Родничок", педагог доп. образования Центра творч. развития и гуманитарного образования "Романтик").
Индивидуальная работа с детьми в вокально-хоровом объединении ведет к успеху в коллективном творчестве [Текст] / С. Ю. Кизим // Дополнительное образование и воспитание. - 2007. - N 7. - С. 46-49 : Ил.: ч/б фото
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания--Московская область--Россия--Щелково, город
Кл.слова (ненормированные):
опыт работы -- дополнительное образование детей -- учреждения дополнительного образования -- вокальные объединения -- хоровые объединения -- центры творческого развития -- дети -- индивидуальная работа (образование) -- коллективное творчество -- пение -- ансамбли (музыка) -- музыкальное исполнительство (образование)
Аннотация: Об опыте работы вокально-хорового объединения "Родничок" Центра творческого развития и гуманитарного образования "Романтик" г. Щелково Московской области. В объединении работают ансамбли разных возрастных групп.
Доп.точки доступа:
"Романтик", Центр творческого развития и гуманитарного образования \"родничок", вокально-хоровое объединение\; Романтик, Центр творческого развития и гуманитарного образования \родничок, вокально-хоровое объединение\
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный