Поисковый запрос: (<.>K=критическое мышление<.>) |
Общее количество найденных документов : 138
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Коржуев, А. (доктор педагогических наук). Критическое мышление [Текст] : как соблюсти меру? / А. Коржуев, Е. Рязанова> // Высшее образование в России. - 2002. - № 3. - С. 142-145
. - ISSN 0869-3617ББК 74.202 + 88.35 Рубрики: Образование. Педагогика Психология Теория и методика обучения Психические процессы и состояния Кл.слова (ненормированные): критическое мышление -- мышление -- высшее образование -- вузовское образование -- толерантность Аннотация: Продолжение размышлений по поводу исследования критического мышления и его формирования.
Доп.точки доступа: Рязанова, Е. (кандидат педагогических наук) Найти похожие
|
2. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Павлова, Антонина Ивановна. О технологии развития критического мышления учащихся на уроках русского языка [Текст] / А. И. Павлова> // Русский язык в школе. - 2007. - N 8. - С. 11-15 : табл. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): русский язык -- кластеры -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- приемы обучения -- развитие мышления -- педагогические технологии -- критическое мышление -- уроки русского языка -- педагогические приемы -- общеобразоватательная школа Аннотация: Об использовании отдельных приемов технологии развития критического мышления при обучении русскому языку.
Найти похожие
|
3. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Пентин, А. Ю. Исследовательская и проектная деятельности: структура и цели [Текст] / А. Ю. Пентин> // Школьные технологии. - 2007. - N 5. - С. 111-114.
ББК 74.202.5 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): исследовательская деятельность -- проектная деятельность -- критическое мышление -- методы обучения -- обучение -- исследовательское обучение -- мышление -- учебная ситуация -- учебное исследование -- исследование -- технологии обучения -- проектное обучение -- образовательные методы -- методы образования Аннотация: Сопоставляются исследовательская и проектная деятельность. Рассмотрены учебные ситуации и образовательные методы в духе критического мышления и исследовательского обучения.
Найти похожие
|
4. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
| 372.8 К 70 !!!kk1bo_W.pft: FILE NOT FOUND! ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): литература -- преподавание литературы -- изучение литературы -- интерпретации -- художественные произведения -- рассказы -- общеобразовательная школа -- анализ произведений -- сценарии уроков -- критическое мышление -- учащиеся -- 10 классы -- писатели -- русские писатели -- педагогические технологии -- американские методики Аннотация: Использование американской методики интерпретации художественного произведения на уроках литературы в 10 классе.
Доп.точки доступа: Наталья Семеновна; г. Москва Найти похожие
|
5. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Тропкина, Г. С. Структура интеллектуальной компетентности офицера [Текст] / Г. С. Тропкина> // Право и образование. - 2007. - N 12. - С. 101-108. - Библиогр.: 108 (13 назв. )
. - ISSN 1563-020ХББК 68.0 + 74.58 Рубрики: Военное дело Военная наука в целом Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): офицеры -- военное образование -- профессиональная компетентность -- компетентность -- интеллектуальная компетентность -- профессионализм -- военное мышление -- военная психология -- военная деятельность -- критическое мышление -- самостоятельность мышления Аннотация: Теоретический анализ двухуровневой структуры интеллектуальной компетентности офицера.
Найти похожие
|
6. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
| 371.3 Н 73
Новикова, Т. (д-р пед. наук). Гражданское обучение старшеклассников. Технология делиберации [Текст] / Т. Новикова, А. Новиков> // Педагогическая техника. - 2007. - N 6. - C. 38-47. - Библиогр.: с. 47 (2 назв. )
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): информационные технологии -- обучение -- информационные ресурсы -- старшеклассники -- опросы -- обсуждения -- педагогические технологии -- критическое мышление -- диалоги -- сайты -- текстовые материалы -- проведение занятий -- делиберация -- гражданское обучение -- технология делиберации Аннотация: Проведение занятий по технологии делиберации, направленной на формирование гражданской позиции школьников.
Доп.точки доступа: Новиков, А. (аспирант) Найти похожие
|
7. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Грецов, А. Г. Развитие креативности посредством технологий психологического тренинга [Текст] / А. Г. Грецова> // Психология и школа. - 2007. - N 1. - С. . 3-18
ББК 88.492 + 88.492 Рубрики: Психология--Практическая (консультативная) психология Кл.слова (ненормированные): воображение -- интуиция -- упражнения -- воображение -- интеллектуальные качества -- критическое мышление -- креативность -- игры -- психологические тренинги -- визульные экспрессии -- пластические экспрессии -- старшеклассники -- студенты -- личностные качества Аннотация: Наиболее результативным путем активизации креативности представляется психологический тренинг. Он заключается в активном социально-психологическом обучении постредством приобретения и осмысливания жизненного опыта, моделируемого в групповом взаимодействии людей. Такое моделирование осуществляется посредством игровых методов и групповых дискуссий.
Найти похожие
|
8. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Ласкожевская, Е. В. (учитель нач. классов). Технология развития критического мышления младших школьников [Текст] / Е. В. Ласкожевская> // Начальная школа. - 2007. - N 6. - С. . 68-70
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения РФ Российская Федерация Россия Кемеровская область Ленинск-Кузнецкий (город) Кл.слова (ненормированные): опыт работы -- дети -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальные классы -- начальное обучение -- обучение -- технологии (образование) -- педагогические технологии -- критическое мышление -- школы (образование) Аннотация: Об опыте внедрения технологии "Развитие критического мышления" в педагогическую деятельность школы N 3 г. Ленинск-Кузнецкий.
Найти похожие
|
9. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Новиков, А. Е. Технология делиберации в рамках элективных курсов в профильном обучении [Текст] / А. Е. Новиков> // Профильная школа. - 2007. - N 3. - С. . 48-56. - Библиогр.: с. 56 (3 назв. ). - 0; Технология делиберации в социально-гуманитарном профиле обучения. - 0; Требования к качеству содержания текстовых материалов. - 0; Обобщенная структура DID (Delibtrating in a Democracy). - 0; Технология проведения занятий по методике DID. - 0; Информатизация как важнейшая составляющая технологии делиберации. - 0; Основные темы, находящиеся в поле всеобщего обсуждения на форуме. - 0; Практическое внедрение технологии делиберации
ББК 74.2 Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): профильное обучение -- элективные курсы -- интерактивные технологии -- технологии делиберации -- делиберация -- критическое мышление -- актуализация -- активная деятельность -- осмысления -- размышления -- обсуждения -- групповая работа Аннотация: Современные образовательные инновации ставят акцент на учении, делая ученика субъектом и центром образовательного процесса, представляя ему максимум свободы и ответственности в организации собственной учебной деятельности. Делиберация (DID) - это технология структурированного учебного противоречия, основанная на работе со специально разработанными текстами в рамках учебного процесса и направленная на развитие культуры ведения диалога в образовательном процессе и в реальной жизни.
Найти похожие
|
10. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Гадзелла, Б. М. Различие между афро-американцами и белыми студентами в критическом мышлении и стиле обучения [Текст] / Б. М. Гадзелла, Ж. Хуанг> // Социология образования. - 2007. - N 8. - С. . 95-96
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Соединенные Штаты Америки США Америка Кл.слова (ненормированные): кросскультурные различия -- культурно-этническая принадлежность -- критическое мышление -- стратегии обучения -- стили обучения -- афро-американцы -- студенты Аннотация: Итоги исследования с целью определения имеются ли значимые различия между афро-американцами и белыми студентами в стиле критического мышления.
Доп.точки доступа: Хуанг, Ж.
Найти похожие
|
|
|