Поисковый запрос: (<.>K=личностное развитие<.>) |
Общее количество найденных документов : 128
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
|
Орлов, В. А. Проблемы интенсификации профессиональной мотивации школьного учителя [Текст] / В. А. Орлов> // Психологическая наука и образование. - 2003. - N 4. - С. 97-101. - Библиогр.: 8 назв.
Кл.слова (ненормированные): личностное развитие -- профессиональная деятельность учителя -- духовное развитие -- профиль потребностей -- "критическая масса" потребностей
Найти похожие
|
2.
|
Филонов, Г. Н. (д-р филос. наук). Феномен гражданственности в структуре личностного развития [Текст] / Г. Н. Филонов> // Педагогика. - 2007. - N 8. - С. 38-44
. - ISSN 0869-561ХББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): воспитание -- социально-педагогический процесс -- гражданственность -- феномен гражданственности -- развитие личности -- личностное развитие Аннотация: Рассмотрены механизмы развития гражданственности в структуре личности, ограниченные сферами образовательно-воспитательной и социально-педагогической деятельности.
Найти похожие
|
3.
|
Веремьев, А. А. Культурологический подход к образованию: методологический и содержательный аспект [Текст] / А. А. Веремьев> // Искусство и образование. - 2007. - N 6 (50). - С. 4-9. - Библиогр.: с. 9 (17 назв. )
ББК 74.00 Рубрики: Образование. Педагогика Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): гуманизация образования -- культурологический подход -- личностно ориентированные технологии -- личностное развитие -- методология педагогики -- образовательные технологии -- педагогика искусства -- профессиональное развитие -- учебно-воспитательный процесс -- эстетическая культура Аннотация: Видение образования как феномена культуры. Культуросообразность как условие развития образования и средство реализации его гуманизации. Цель образования - человек культуры; обращенность образования к человеку через культуру; признание культуры решающим фактором развития профессионально-личностных качеств.
Найти похожие
|
4.
|
Знаменская, Е. В. Особенности современного этапа развития школьного математического (геометрического) образования [Текст] / Е. В. Знаменская> // Преподаватель XXI век. - 2007. - N 1. - С. 16-23. - Библиогр.: с. 23 (8 назв. )
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения, 2007 г. Кл.слова (ненормированные): общеобразовательная школа -- обучение школьников -- математическое образование -- геометрия -- цели образования -- проблемы -- развитие обучающихся -- личностное развитие -- преемственность уровней образования Аннотация: Рассматриваются цели и задачи современного школьного математического образования. Проведен сравнительный анализ содержания различных методик преподавания геометрии. Определены основные требования к обучению математике, главные из которых - обеспечение преемственности и усиление личностной ориентации в обучении.
Найти похожие
|
5.
|
Теремов, А. В. Интеграция содержания образования как условие целостности образовательного пространства личности школьника [Текст] / А. В. Теремов> // Преподаватель XXI век. - 2007. - N 1. - С. 24-31. - Библиогр.: с. 31 (6 назв. )
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения, 2007 г. Кл.слова (ненормированные): общеобразовательные школы -- содержание образования -- интеграция образования -- школьники -- мировоззрение -- личностное развитие -- образовательное пространство -- личностно-ориентированное образование Аннотация: Рассматривается роль интеграции содержания образования, а также влияние интеграции содержания образования на формирование мировоззрения школьника.
Найти похожие
|
6.
|
Юсупова, Г. Х. (кандидат психологических наук, доцент). Особенности личностного развития старших дошкольников с общим недоразвитием речи [Текст] / Г. Х. Юсупова> // Коррекционная педагогика. - 2007. - N 4 (22). - С. 56-62. - Библиогр.: с. 62 (3 назв. )
ББК 88.4 + 74.3 Рубрики: Психология Отраслевая психология Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): практическая психология -- логопедия -- дети -- дошкольники -- недорозвитие речи -- ОНР -- речевые нарушения -- общее недоразвитие речи -- психодиагностики -- личностное развитие -- психологическая помощь -- методики -- ДОУ Аннотация: В статье определены основные направления, а также организационные формы и содержание работы психолога в логопедическом детском саду по коррекции и профилактике личностных нарушений.
Найти похожие
|
7.
|
Степанов, Павел (кандидат педагогических наук; старший научный сотрудник). Диагностика процесса воспитания в классе [Текст] / Павел Степанов, Ирина Степанова> // Народное образование. - 2007. - N 4. - С. 208-216 : 1 табл. - Номер вышел в электронной версии
ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): диагностика воспитания -- личностный рост -- диагностические опросники -- личностное развитие -- опросные листы -- подростки -- школьники Аннотация: Рассмотрено личностное развитие ребенка, а в качестве показателя — его личностный рост. Приведены тексты опросников, бланки ответов и общая для них техника обработки и интерпретации результатов.
Доп.точки доступа: Степанова, Ирина (кандидат педагогических наук; ведущий научный сотрудник) Найти похожие
|
8.
|
Родыгина, У. С. Психологические особенности профессиональной идентичности студентов [Текст] / У. С. Родыгина> // Психологическая наука и образование. - 2007. - N 4. - С. 39-51
. - ISSN 1814-2052ББК 88.36 + 88.5 Рубрики: Психология Психология деятельности Социальная психология Кл.слова (ненормированные): профессиональная идентичность студентов -- профессиональное развитие -- личностное развитие -- эмпатические способности -- идентификация -- рефлексия Аннотация: Рассмотрен вопрос о разделении двух психологических феноменов: профессиональной идентичность студента и профессиональной идентичность специалиста.
Найти похожие
|
9.
|
Чупрова, М. Дети-сироты [Текст] : психологические особенности развития / М. Чупрова> // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 10. - С. 11-15
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 88.8 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- младшие школьники -- дети-сироты -- сироты -- дома ребенка -- детские дома -- дошкольные детские дома -- развитие дошкольников -- психологическая диагностика -- психологические исследования -- психологическое обследование -- психолого-педагогические исследования -- личностное развитие -- эмоциональное развитие Аннотация: Психолого-педагогическое исследование особенностей эмоционального и личностного развития детей-сирот дошкольного и младшего школьного возраста.
Найти похожие
|
10.
|
Кайгородов, Б. В. Связь манипулятивной установки, самоотношения и взаимоотношения 14-15-летних подростков [Текст] / Б. В. Кайгородов, О. В. Козачек, О. П. Меркулова> // Психология и школа. - 2007. - N 1. - С. . 57-71. - Библиогр.: с. 70-71 (12 назв. )
ББК 88.492 + 88.8 Рубрики: Психология--Практическая (консультативная) психология Кл.слова (ненормированные): манипулятивные установки -- подростковый возраст -- манипулятивные установки -- самоотношения -- психологические манипуляции -- подростки -- психологические манипулирования -- взаимоотношения -- жертвы манипуляций -- деловое взаимодействие -- личностное развитие -- социальное развитие Аннотация: Целью исследования стало изучение связи манипулятивной установки и ее реализации в поведении с самоотношением и взаимоотношениями подростков.
Доп.точки доступа: Козачек, О. В.; Меркулова, О. П.
Найти похожие
|
|
|