Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (7)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=методика обучения<.>)
Общее количество найденных документов : 108
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.


   
    Актуальные проблемы реализации УМКД общей физики в магистратуре НИЯУ МИФИ [Текст] / И. Н. Завестовская [и др.] // Физическое образование в вузах. - 2013. - С. 27-32. - Библиогр.: с. 31-32 (12 назв.) . - ISSN 1609-3143
УДК
ББК 22.3
Рубрики: Физика
   Общие вопросы физики

Кл.слова (ненормированные):
магистратура -- методика обучения -- общая физика -- преподавание физики
Аннотация: Описана методика преподавания общей физики в магистратуре НИЯУ МИФИ.


Доп.точки доступа:
Завестовская, И. Н.; Калашников, Н. П.; Крохин, О. Н.; Муравьев-Смирнов, С. С.; НИЯУ МИФИ

Найти похожие

2.


    Аминул, Л. Б. (старший преподаватель кафедры "Прикладная информатика в экономике" Астраханского государственного технического университета).
    Формирование информационной культуры студентов втуза с внедрением в учебный процесс системы ИСПОР [Текст] / Л. Б. Аминул // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2012. - № 3. - С. 90-93. - Библиогр.: с. 93 (1 назв.) . - ISSN 0321-0383
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 2012 г.
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
втузы -- высшие технические университеты -- инженерные специальности -- информационная культура -- информационные технологии -- ИСПОР -- информационная среда принятия оптимальных решений -- автоматизированные обучающие системы -- методика обучения
Аннотация: Раскрываются методические основы обучения студентов инженерного профиля различным учебным дисциплинам с помощью созданной автором автоматизированной обучающей системы ИСПОР.


Найти похожие

3.


    Арискина, Ольга Леонидовна (кандидат филологических наук).
    Языковая личность Е. Б. Сырейщикова [Текст] / О. Л. Арискина // Русский язык в школе. - 2012. - № 10. - С. 40-46. - Библиогр.: с. 46. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 81 + 81.02
Рубрики: Языкознание
   История языкознания

   Грамматика

Кл.слова (ненормированные):
вербально-семантический уровень -- лингвометодисты -- лингвометодические труды -- ученые-лингвометодисты -- лингво-когнитивный уровень -- анализ языковой личности -- прагматический уровень -- учебники грамматики -- методика преподавания -- грамматика -- научная деятельность -- методика обучения -- лингвистика -- языковая личность -- языковые явления -- русский язык
Аннотация: Анализ языковой личности автора "Краткой российской грамматики" - Евгения Борисовича Сырейщикова.


Доп.точки доступа:
Сырейщиков, Евгений Борисович (ученый-лингвометодист) \е. Б.\

Найти похожие

4.


    Безрукова, В. С. (д-р пед. наук, проф.).
    Дихотомический подход к развитию педагогического знания [Текст] / В. С. Безрукова // Педагогика. - 2010. - N 8. - С. 19-29 . - ISSN 0869-561Х
УДК
ББК 74.00 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общая педагогика

   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
дихотомия -- виды дихотомии -- биполярность -- интегрированные уроки -- интегрированное образование -- симметрия -- идентичность -- внутренняя идентичность -- амбивалентность -- антонимия -- педагогическая антонимия -- антиномия -- дихотомический принцип -- уроки (образование) -- традиционные уроки -- развивающие уроки -- парадигмы (образование) -- концепции -- методика воспитания -- технологии воспитания -- методика обучения -- технологии обучения -- образовательные технологии -- педагогические технологии -- квалификация -- компетентность -- педагогические дихотомии
Аннотация: В статье рассматривается дихотомичность педагогического знания, виды педагогических дихотомий и возможности использования дихотомического подхода как принципа изучения педагогической практики и метода построения целостного научного представления о педагогических явлениях.


Найти похожие

5.


    Белянин, В. А.
    Лабораторный практикум по радиоактивности и радиоактивным излучениям [Текст] / В. А. Белянин // Физическое образование в вузах. - 2009. - Т. 15, N 1. - С. 60-72 : ил.: 12 рис. - Библиогр.: с. 72 (6 назв. ) . - ISSN 1609-3143
УДК
ББК 22.381 + 74.202
Рубрики: Физика
   Экспериментальные методы и аппаратура ядерной физики

   Образование. Педагогика

   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
учебные лабораторные практикумы -- лабораторные практикумы -- практикумы -- радиоактивность -- радиоактивные излучения -- излучения -- учителя физики -- методика обучения -- ядерная физика -- университеты -- лабораторные установки -- установки -- лабораторные работы -- работы
Аннотация: Обсуждается структура и содержание учебного лабораторного практикума по исследованию явления радиоактивности и радиоактивных излучений, а также опыт его использования при подготовке будущих учителей физики.


Доп.точки доступа:
Марийский государственный университет

Найти похожие

6.


    Биляр, Ю. Н. (профессор, заведующий кафедрой эстрадного оркестра и ансамбля).
    Проблемы стилистической аутентичности джазовой импровизации [Текст] / Ю. Н. Биляр, А. Э. Никитченко, Е. М. Минев // Alma mater. - 2013. - № 5. - С. 44-48. - Библиогр.: с. 48 (6 назв.) . - ISSN 0321-0383
УДК
ББК 85.31р
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства--Россия, 21 в. нач.
   Музыкальное образование

Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- грув -- вузы культуры -- джазовая импровизация -- вузы культуры и искусств -- джаз -- джазовое образование -- стилистическая аутентичность -- джазовый аккомпанемент -- методика обучения
Аннотация: Рассмотрены проблемы обучения джазовой стилистике и импровизации в системе современного музыкального образования. Проанализированы характерные особенности джазовой импровизации в контексте стиля, выявлена необходимость внедрения инноваций в педагогический процесс. Авторами предложена прогрессивная методика, способствующая повышению эффективности джазового образования.


Доп.точки доступа:
Никитченко, А. Э. (старший преподаватель кафедры эстрадного оркестра и ансамбля); Минев, Е. М. (преподаватель кафедры эстрадного оркестра и ансамбля)

Найти похожие

7.


    Боровских, Т. А. (канд. пед. наук).
    Методическая подготовка учителя в педвузе [Текст] / Т. А. Боровских // Педагогика. - 2008. - N 7. - С. 59-65. - Библиогр.: с. 65 (11 назв. ) . - ISSN 0869-561Х
УДК
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика, 20 в.; 21 в.
   Педагогическое образование

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- педвузы -- педагогические вузы -- профессиональная подготовка -- будущие учителя -- методика обучения -- умения -- методика обучения предмету -- профессиональное образование -- учителя химии -- подготовка учителей -- программы -- практикумы -- организация практикума -- модульные технологии -- модули (образование) -- педагогическая практика
Аннотация: Об эксперименте по созданию практикоориентированной технологии для профессионально-методической подготовки будущих учителей химии.


Найти похожие

8.


    Бородин, А.
    Учимся скорочтению [Текст] / А. Бородин // История и обществознание для школьников. - 2010. - N 3. - С. 57-61 : 3 табл. . - ISSN 2074-529X
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
преодоление регрессии -- научная организация труда -- методика обучения -- скорочтение -- информационная культура -- скорость чтения -- общеучебные умения -- образовательные компетенции -- подавление артикуляции
Аннотация: Методика обучения быстрому чтению.


Найти похожие

9.


    Вальян, Н. С.
    Развитие познавательных мотивов учащихся посредством использования проблемных заданий на уроках алгебры [Текст] / Н. С. Вальян // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2008. - N 5. - С. 34-36 : табл. - Библиогр.: с. 36 (3 назв. )
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Омск
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
школьники -- школы -- проблемные задания -- математика -- алгебра -- учебная мотивация -- эксперименты -- методика обучения -- тесты -- анкеты -- обучение математике -- познавательный интерес
Аннотация: В средней школе № 141 г. Омска был проведен эксперимент, иллюстрирующий влияние проблемного обучения на интерес учащихся к математике, как к учебному предмету. Приведены тест "Диагностика структуры мотивации школьника" и анкета для школьников.


Доп.точки доступа:
Средняя общеобразовательная школа № 141

Найти похожие

10.


    Гаврилов, Евгений Андреевич (учитель физической культуры; старший преподаватель).
    Русская лапта на уроках физической культуры [Текст] / Е. А. Гаврилов, О. В. Юречко // Физическая культура в школе. - 2015. - № 8. - С. 16-24 : табл. - Библиогр.: с. 24 (4 назв.). - Продолж. Начало: № 7 . - ISSN 0130-5581
УДК
ББК 74.2 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа--Россия--Амурская область

   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- обучение физической культуре -- уроки физической культуры -- школьники -- приемы обучения -- методика обучения -- игры -- народные игры -- лапта -- русская лапта -- техника игры -- тактика игры -- тренажеры -- планирование обучения -- тематическое планирование -- упражнения -- опыт работы
Аннотация: В статье представлен опыт обучения школьников приёмам игры в лапту, возможности её использования в учебно-воспитательном процессе в общеобразовательной школе в рамках реализации вариативного раздела учебной программы по физической культуре.


Доп.точки доступа:
Юречко, Ольга Валентиновна (кандидат педагогических наук; доцент; заведующая кафедрой)

Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)