Поисковый запрос: (<.>K=подготовка учителей<.>) |
Общее количество найденных документов : 461
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1. 
|
Абдулгалимов, Г. Л.
Нормирование профессиональных компетенций учителя [Текст] / Г. Л. Абдулгалимов, О. А. Косино // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2012. - № 3. - С. 59-60. - Библиогр.: с. 60 (4 назв.)
. - ISSN 1998-1740ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
подготовка учителей -- педагоги -- учителя -- образовательные стандарты -- учителя математики -- математика -- профессиональные компетенции учителя -- компетенции учителя
Аннотация: В статье описаны исследования, проведенные в рамках Федеральной целевой программы "Научные и научно-педагогические кадры инновационной России". Рассказывается о необходимости четкого выделения в современном учителе трех взаимосвязанных компетенций: социальная, предметная и педагогическая.
Доп.точки доступа:
Косино, О. А.
Найти похожие
|
2.
|
Абдуразаков, М. М. (доктор педагогических наук; доцент; ведущий научный сотрудник).
Модель подготовки будущего учителя информатики к профессиональной деятельности [Текст] / М. М. Абдуразаков, М. Г. Мухидинов // Педагогика. - 2016. - № 5. - С. 71-79. - Библиогр.: с. 79 (6 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшее образование -- образовательные стандарты -- стандарты образования -- государственные образовательные стандарты -- федеральные образовательные стандарты -- будущие учителя -- подготовка учителей -- учителя информатики -- педагогические компетентности -- профессиональные компетентности -- ИКТ-компетентость -- ИКТ-компетенции -- модели подготовки учителя -- информатизация образования -- профессиограммы -- квалификационная характеристика -- модель профессиональной деятельности -- модели специалистов -- модель профессиональной подготовки -- деятельностная модель
Аннотация: В условиях информатизации образования особенно остро стоит проблема совершенствования методической и инструментальной подготовки будущего учителя к профессиональной деятельности в современной информационно-коммуникационной образовательной среде. Авторы характеризуют компетенции в сфере ИКТ, которыми он должен обладать.
Доп.точки доступа:
Мухидинов, М. Г. (кандидат педагогических наук; доцент)
Найти похожие
|
3.
|
Абдуразаков, М. М.
Требования к уровню профессиональной и методической подготовки учителя информатики в условиях информационно-коммуникационной образовательной среды [Текст] / М. М. Абдуразаков, П. А. Нажмутдинова // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2011. - N 2. - С. 42-45. - Библиогр.: с. 45 (10 назв. )
. - ISSN 1998-1740ББК 74с + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
информатика -- обучение информатике -- изучение информатики -- информатизация образования -- мультимедиа-технологии -- веб-технологии -- Web-технологии -- информационные технологии -- инновационные модели -- инновации -- педагогическое образование -- подготовка учителей -- профессиональная деятельность -- образовательная среда
Аннотация: В статье рассматриваются проблемы совершенствования и структуры системы методической подготовки учителя информатики, подходы к раскрытию содержания отдельных компонентов методической подготовки, отвечающие современным требованиям к уровню готовности учителя информатики к профессиональной деятельности в условиях информационно-коммуникационной образовательной среды, перспективные направления развития содержания обучения с использованием информационных и коммуникационных технологий.
Доп.точки доступа:
Нажмутдинова, П. А.
Найти похожие
|
4.
|
Абрамов, Э. Н.
Опыт методического сопровождения деятельности учителей физической культуры в Курганской области [Текст] / Э. Н. Абрамов, В. И. Дружинин // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2009. - N 5. - С. 23-27
ББК 74.202 + 74р + 75.4
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Россия--Курганская область
Педагогическое образование
Физическая культура и спорт
Организация физической культуры и спорта
Кл.слова (ненормированные):
учебная деятельность -- методическое сопровождение -- подготовка педагогов -- подготовка учителей -- подготовка специалистов -- физическая культура -- физкультура -- физическое воспитание -- учителя физической культуры -- кабинеты физической культуры -- инновационные проекты
Аннотация: В статье приводятся исследования ученых в области теории и практики методического сопровождения педагогов по физической культуре в реальных условиях их педагогической деятельности.
Доп.точки доступа:
Дружинин, В. И.; Институт повышения квалификации и переподготовки работников образования Курганской области
Найти похожие
|
5.
|
Агранович, М.
Магистр у школьной доски [Текст] : о новых стандартах педагогического образования / М. Агранович // Ученый совет. - 2009. - N 1. - С. 38-39
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая деятельность -- стандарты -- бакалавры -- магистры -- вузы -- высшие учебные заведения -- учителя -- подготовка учителей
Аннотация: О проблемах подготовки учителей в вузах России.
Найти похожие
|
6.
|
Адольф, В. А. (доктор педагогических наук; профессор; заведующий кафедрой).
Воспитательный потенциал учебных дисциплин в вузе [Текст] / В. А. Адольф, О. П. Журавлева // Педагогика. - 2017. - № 4. - С. 74-80. - Библиогр.: с. 80 (7 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- вузы -- высшие учебные заведения -- педагогические вузы -- студенты -- подготовка педагогов -- подготовка учителей -- будущие педагоги -- будущие учителя -- воспитание -- профессиональное воспитание -- воспитательная работа -- учебные дисциплины -- воспитательный потенциал дисциплин -- воспитательный потенциал обучения
Аннотация: Статья посвящена проблеме использования воспитательного потенциала учебных дисциплин в процессе профессиональной подготовки. Рассмотрена сущностная характеристика профессионального воспитания в вузе и выделены его проблемные зоны.
Доп.точки доступа:
Журавлева, О. П. (кандидат педагогических наук; доцент)
Найти похожие
|
7.
|
Адольф, Владимир Александрович (доктор педагогических наук; профессор; директор института).
Педагогическое образование в контексте развития физической культуры, спорта и здоровья [Текст] = Teacher education in the context of the development of physical education, sports and health / В. А. Адольф, Г. С. Саволайнен // Педагогика. - 2020. - № 3. - С. 83-90. - Библиогр.: с. 88 (15 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
. - ISSN 0869-561XББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
бакалавры -- будущие учителя -- воспитание физической культуры -- модернизация образования -- педагоги физической культуры -- подготовка педагогов -- подготовка учителей -- практико-ориентированный подход -- профессиональное образование -- профессиональные компетенции -- профильные компетенции -- учителя физической культуры -- учителя физкультуры -- физическая культура (образование) -- физическое воспитание
Аннотация: В статье анализируются профессиональные компетенции и трудовые действия педагога-бакалавра по физической культуре. Предлагается авторское видение конструирования его профессиональных компетенций на основании совокупности профессиональных стандартов, требований работодателей, задач учителя физической культуры.
Доп.точки доступа:
Саволайнен, Галина Савельевна (кандидат педагогических наук; доцент); Институт физической культуры, спорта и здоровья им. И. С. Ярыгина Красноярского государственного педагогического университета им. В. П. АстафьеваКрасноярский государственный педагогический университет им. В. П. Астафьева \институт физической культуры, спорта и здоровья им. и. с. ярыгина\
Найти похожие
|
8.
|
Айгужина, И. Р.
Концептуальные основы спецкурса "Народное творчество в истории русской музыки и культуры" [Текст] / И. Р. Айгужина // Начальная школа. - 2011. - N 4. - С. 86-89. - Библиогр.: с. 89 (4 назв. )
. - ISSN 0027-7371ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- учителя начальной школы -- подготовка учителей -- подготовка студентов -- студенты -- спецкурсы -- учебные курсы -- опыт работы -- интегрированные курсы
Аннотация: О спецкурсе для студентов педагогических вузов "Народное творчество в истории русской музыки и культуры". Спецкурс носит интегрированный характер. В статье раскрываются также специфика проведения занятий спецкурса и формы подачи учебного материала. (Из опыта работы).
Найти похожие
|
9.
|
Айзман, Р. И. (доктор биологических наук; профессор).
Изучение вопросов химической безопасности при подготовке педагога [Текст] = Study of chemical safety issues in teacher training / Айзман Р. И., Науменко Н. В., Котов Г. В., Шуленина Н. С. // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2022. - № 2. - С. 13-19 : 1 табл., 1 рис.
. - ISSN 1998-0736ББК 74 + 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
вещества опасные химические -- изучение безопасности жизнедеятельности -- обеспечение безопасности -- обеспечение безопасности жизнедеятельности -- опасные химические вещества -- подготовка педагогов -- подготовка учителей -- университеты
Аннотация: Подготовка педагогов по обеспечению безопасности жизнедеятельности.
Доп.точки доступа:
Науменко, Н. В. (кандидат сельскохозяйственных наук); Котов, Г. В. (кандидат химических наук); Шуленина, Н. С. (кандидат биологических наук); Белорусский государственный педагогический университет; Новосибирский государственный педагогический университет
Найти похожие
|
10.
|
Акбердиева, С. О. (главный специалист-эксперт).
Подготовка учителей в педагогических колледжах Дагестана [Текст] / С. О. Акбердиева // Специалист. - 2009. - N 9. - С. 16-17
. - ISSN 0869-5210ББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика--Дагестан
Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогические колледжи -- колледжи -- учебные заведения -- среднее специальное образование -- средние специальные учебные заведения -- подготовка учителей -- педагогическое образование
Аннотация: Среднее педагогическое образование в Республике Дагестан.
Найти похожие
|
11.
|
Аквилева, Г. Н. (проф.).
Практическая направленность преподавания методики предмета "окружающий мир" в педагогическом вузе [Текст] / Г. Н. Аквилева // Начальная школа. - 2008. - N 10. - С. 100-105. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202 + 74р + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Педагогическое образование
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
дети -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальное обучение -- начальная школа -- окружающий мир (образование) -- студенты вузов -- педагогические вузы -- обучение -- практические занятия -- учебные предметы -- подготовка учителей -- подготовка студентов -- учителя начальной школы
Аннотация: Предлагается структура проведения практических занятий по освоению студентами педагогического вуза преподавания методики предмета "окружающий мир".
Найти похожие
|
12.
|
Акмаева, А. С.
Реализация языковых концепций в системе подготовки учителей иностранных языков в США [Текст] / А. С. Акмаева // Школьные технологии. - 2012. - № 3. - С. 113-116. - Библиогр. в сносках
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование--США
Кл.слова (ненормированные):
языковое образование -- подготовка учителей -- учителя -- учителя иностранных языков -- профессиональная подготовка -- методики обучения языкам -- летние институты -- обучение иностранным языкам -- стандарты языкового образования
Аннотация: Автор рассматривает некоторые пути реализации языковых концепций в американской системе подготовки учителей иностранных языков.
Найти похожие
|
13.
|
Александрова, Л. Ю. (кандидат философских наук; доцент).
Подготовка бакалавров педагогики в образовательном пространстве университета [Текст] / Л. Ю. Александрова // Начальная школа. - 2017. - № 11. - С. 6-8
. - ISSN 0027-7371ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
бакалавриат -- непрерывное педагогическое образование -- образовательное пространство -- педагогические институты -- подготовка учителей -- университеты
Аннотация: Автор ставит вопрос об образовательном пространстве современного университета, задающего уровень стандартов педагогического образования и профессиональной деятельности.
Найти похожие
|
14.
|
Алексеева, Г. Ю. (доцент, декан факультета педагогики и методики начального образования).
Факультет педагогики и методики начального образования: от прошлого к будущему [Текст] / Г. Ю. Алексеева // Начальная школа. - 2011. - N 2. - С. 51-55 : 1 фот.
. - ISSN 0027-7371ББК 74р + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальное образование -- вузы -- педагогические вузы -- институты -- факультеты вузов -- учителя начальной школы -- подготовка учителей
Аннотация: О факультете педагогики и методики начального образования Борисоглебского государственного педагогического института: история, сегодняшний день, стратегические направления развития.
Доп.точки доступа:
Борисоглебский государственный педагогический институт \факультет педагогики и методики начального образования\
Найти похожие
|
15.
|
Алексеева, Е. В. (кандидат педагогических наук; доцент).
Визуальные структурно-логические схемы и таблицы в подготовке учителя и ученика [Текст] / Е. В. Алексеева // Биология в школе. - 2013. - № 8. - С. 28-33 : 2 табл.
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
подготовка учителей -- преподавание биологии -- обучение биологии -- школьный курс биологии -- структурно-логические схемы -- структурно-логические таблицы -- усвоение материала -- запоминание материала -- организация информации -- процессы деления клетки
Аннотация: Предложен вариант организации информации, который поможет формированию единого образа и лучшему запоминанию процессов деления клетки.
Найти похожие
|
16.
|
Амирбекулы, Алданазар (кандидат педагогических наук; доцент).
Формирование профессиональной компетентности будущего педагога-математика в Казахстане [Текст] = The formation of prospective Maths teachers` professional competency in Kazakhstan / А. Амирбекулы, Р. И. Кадирбаева, М. А. Джаманкараева // Педагогика. - 2019. - № 5. - С. 112-120. - Библиогр.: с. 119 (12 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
. - ISSN 0869-561XББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование--Казахстан
Кл.слова (ненормированные):
подготовка педагогов -- подготовка учителей -- учителя математики -- педагоги-математики -- будущие учителя -- профессиональная компетентность -- формирование профессиональной компетентности -- компетентностный подход -- ИПТ -- информационно-педагогические технологии -- самостоятельное усвоение понятий -- поэтапное формирование понятий -- формирование умственных действий -- ОАПРЗ -- обобщенный алгоритм планирования -- планирование решения задачи -- СФРС -- собственная формирующая работа студентов -- МВиМУЗ -- многовариантные задачи -- многоуровневые задачи
Аннотация: В статье, исходя из анализа состояния современной системы образования в Республике Казахстан и работ, посвященных решению задачи формирования компетентности, определены теоретическая сущность и основные положения формирования профессиональной компетентности будущего педагога-математика. В качестве средства формирования компетентности рассматривается информационно-педагогическая технология.
Доп.точки доступа:
Кадирбаева, Роза Изтлеуовна (доктор педагогических наук; доцент; заведующая кафедрой); Джаманкараева, Мадина Алдановна (кандидат физико-математических наук; старший преподаватель)
Найти похожие
|
17.
|
Ананин, Д. П.
Система подготовки учителей в Дрезденском техническом университете [Текст] : обратная сторона Болонского процесса / Д. П. Ананин // Интеграция образования. - 2010. - N 2. - С. 15-18. - Библиогр.: с. 18 (5 назв. )
. - ISSN 1991-9468ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования--Германия
Кл.слова (ненормированные):
бакалавриат -- Болонский процесс -- многоуровневое образование -- образовательные системы -- образовательный процесс -- педагогическое образование -- подготовка учителей -- прерывание образования
Аннотация: Рассматриваются причины прерывания студентами Дрезденского технического университета своего образования по учебной программе "Бакалавр образования". Делаются выводы по проблемам реализации принципов Болонского процесса в системе подготовки учителей в ФРГ.
Доп.точки доступа:
Дрезденский технический университет
Найти похожие
|
18.
| 371
А 65
Андриади, И. П.
Деятельность отделения педагогики МАНПО [Текст] / И. П. Андриади // Педагогическое образование и наука. - 2006. - N 6. - С. 21-24
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
профильное обучение -- подготовка учителей -- профессиональное становление -- конкурсы -- научно-практические конференции
Аннотация: В статье рассматривается проблема профессионального становления студентов педагогических вузов и приводятся некоторые пути решения данной проблемы.
Найти похожие
|
19.
|
Андрюшова, Ю. С. (канд. пед. нук).
Туристический слет и его роль в подготовке будущих учителей географии [Текст] / Ю. С. Андрюшова, Л. В. Кривошеева, С. Солдаткин // География в школе. - 2007. - N 5. - С. . 76
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Россия
Пенза (город)
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- географическое образование -- педагогические университеты -- подготовка учителей -- преподавание географии -- туристические слеты -- университеты -- учителя географии
Аннотация: О туристическом слете, который проводится ежегодно с 2002 г. на естественно-географическом факультете Пензенского государственного педагогического университета.
Доп.точки доступа:
Солдаткин, С.; Кривошеева, Л. В. (канд. географ. наук)
Найти похожие
|
20.
|
Анохин, Д. Г.
Подготовка будущих педагогов к поликультурному воспитанию младших школьников [Текст] / Д. Г. Анохин // Начальная школа. - 2015. - № 10. - С. 38-41. - Библиогр.: с. 41 (4 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
внеурочная деятельность -- младшие школьники -- народная художественная культура -- народные игры -- начальная школа -- педагоги начальной школы -- подготовка педагогов -- подготовка учителей -- поликультурное воспитание -- учителя начальных классов
Аннотация: Статья посвящена проблеме подготовки педагогов к воспитанию младших школьников в поликультурной образовательной среде, в частности во внеурочной деятельности. В ней подчеркивается, что для успешного осуществления поликультурного воспитания младших школьников необходимо, чтобы педагог обладал высоким уровнем соответствующей компетентности, знаниями о художественной культуре разных народов. Интерес представляют описанные в статье приемы использования педагогом народных игр как средства поликультурного воспитания младших школьников.
Найти похожие
|
21.
|
Ансимова, Нина Петровна (доктор психологических наук; профессор).
Системогенез педагогической деятельности как методология обеспечения преемственности результатов различных уровней подготовки педагога [Текст] = Systemogenesis of pedagogical activity as a methodology for ensuring the continuity of the results of various levels of teacher training / Н. П. Ансимова, И. Ю. Тарханова // Педагогика. - 2021. - №5. - С. 97-104. - Библиогр.: с. 102-103 (16 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
. - ISSN 0869-561XББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
качество образования -- модели деятельности -- модель специалиста -- мотивационный компонент -- мотивация -- непрерывное образование -- образовательные программы -- педагогическая деятельность -- подготовка педагогов -- подготовка учителей -- преемственность образования -- системогенез педагогической деятельности -- ценностно-смысловой компонент
Аннотация: Статья посвящена анализу возможностей проектирования результативного компонента подготовки педагога и реализации идеи формирования единого образовательного пространства педагогического образования. В качестве методологии обеспечения преемственности результатов различных уровней подготовки педагогических кадров предлагается системогенетический подход.
Доп.точки доступа:
Тарханова, Ирина Юрьевна (доктор педагогических наук; доцент; директор института)
Найти похожие
|
22.
|
Антонова, Е. Е.
Педагогическая креативность как ведущий компонент структуры педагогической одаренности [Текст] / Е. Е. Антонова // Педагогическое образование и наука. - 2008. - N 12. - С. 92-98. - Библиогр.: с. 97 (4 назв. )
. - ISSN 2072-2524ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Украина, 21 в. нач.
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
подготовка учителей -- феномен одаренности -- интеллектуальный потенциал -- модели одаренности -- педагогическое мастерство -- творческая личность -- педагогические способности
Аннотация: Педагогическая креативность учителя развивается на протяжении всей педагогической деятельности и является решающим фактором его продвижения к вершинам педагогического мастерства. Только творческий учитель способен зажечь в учениках жажду познания, поэтому каждому педагогу необходимо развивать креативность, являющуюся главным показателем его профессиональной компетентности.
Найти похожие
|
23.
|
Антонова, М.
Фортепианный ансамбль в практике современного музыкально-педагогического образования [Текст] / М. Антонова // Искусство в школе. - 2008. - N 5. - С. 75-77
. - ISSN 0859-4956ББК 74с + 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
исполнительская подготовка -- подготовка учителей -- учителя музыки -- музыкальное образование -- фортепианные ансамбли -- ансамблевое музицирование -- фортепианные дуэты -- репертуар для фортепианных ансамблей -- педагогические исследования -- искусствоведческие исследования -- развивающее обучение
Аннотация: О проблеме инновационного подхода к содержанию учебной деятельности студентов в классе основного музыкального инструмента. Применение фортепианного ансамбля как фактора развивающего обучения. Специфика жанра фортепианного дуэта определяет эффективность его применения в процессе инструментальной подготовки будущих учителей музыки, развития музыкального интеллекта, творческого мышления, исполнительской инициативы студентов. Овладение профессиональным навыком игры в ансамбле является гарантом творческой самостоятельности и исполнительского мастерства студентов в их будущей педагогической деятельности.
Найти похожие
|
24.
|
А 80
Арефьев, И.
Школьная технология: трудные пути и широкие перспективы [Текст] / И. Арефьев // Школьные технологии. - 2008. - N 1. - С. 21-26.
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.263 + 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
технология в школе -- труд в школе -- трудовое обучение -- технический труд -- познавательная мотивация -- мотивация обучения -- профильное обучение -- урок технологии -- подготовка учителей -- учитель технологии
Аннотация: О перспективах преподавания в школе учебной дисциплины технология в связи с экономическим развитием страны.
Найти похожие
|
25.
|
Асадуллин, Р. М. (доктор педагогических наук; профессор; ректор).
Интеграция функциональной и предметной подготовки будущих учителей [Текст] / Р. М. Асадуллин // Педагогика. - 2017. - № 3. - С. 70-79. - Библиогр.: с. 79 (6 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное образование -- высшее образование -- вузы -- педагогические вузы -- подготовка учителей -- будущие учителя -- студенты -- профессиональная деятельность -- педагогическая деятельность -- формирование личности учителя -- целостная педагогическая деятельность -- модернизация педагогического образования -- организация педагогического образования -- содержание образования
Аннотация: В статье рассматривается проблема проектирования содержания и технологии современного профессионального педагогического образования; предлагается теоретическая концепция проектирования образовательного процесса в высшей школе на основе интеграции функциональной и предметной подготовки будущих учителей.
Найти похожие
|
26.
|
Асадуллин, Р. М. (докт. пед. наук).
Подготовку учителей - на уровень современных требований [Текст] / Р. М. Асадуллин // Биология в школе. - 2007. - N 4. - С. . 26-28
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в. нач.
Республика Башкортостан
Башкортостан
Башкирия
Кл.слова (ненормированные):
организация образования -- профессиональное образование -- педагогические вузы -- вузы -- университеты -- учителя -- педагоги -- преподаватели -- подготовка учителей -- педагогическое образование
Аннотация: Об организации профессионального образования в Башкирском государственном педагогическом университете им. М. Акмуллы рассказывает его ректор.
Доп.точки доступа:
Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы
Найти похожие
|
27.
|
Асадуллин, Р. М. (доктор педагогических наук; профессор).
Пути познания педагогической сущности человека [Текст] / Р. М. Асадуллин // Педагогика. - 2011. - N 8. - С. 50-59. - Библиогр.: с. 59 (14 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.03 + 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
развитие образования -- технократический подход -- гуманистический подход -- антропологический подход -- деятельностный подход -- системный подход -- педагогическая наука -- общее образование -- подготовка учителей -- педагогическое образование -- педагогические системы -- педагогическая антропология -- человеческая сущность -- антропологические концепции -- античная философия -- библейская антропология -- гуманизм -- рационализм -- немецкая философия -- немецкая классическая философия -- нормы педагогической деятельности -- педагогическая деятельность -- этапы развития образования -- типология педагогической деятельности
Аннотация: В статье анализируется историческая преемственность представлений о личности человека в различных обществах. Ставится проблема поиска антропологических оснований профессиональной деятельности.
Найти похожие
|
28.
|
Асадуллин, Раиль Мирваевич (доктор педагогических наук; профессор; научный руководитель; председатель Комитета по образованию, культуре, молодежной политике и спорту Государственного Собрания - Курултая Республики Башкортостан).
Субъектное развитие студентов в условиях цифровизации образования [Текст] = Subjective development of students in the context of digitalization of education / Р. М. Асадуллин // Педагогика. - 2021. - №3. - С. 5-16. - Библиогр.: с. 15 (11 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
. - ISSN 0869-561XББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
бимодальное образование -- будущие учителя -- вузы -- деятельностный подход -- дистанционное образование -- кейсы (образование) -- образовательный процесс -- педагогические вузы -- подготовка учителей -- профессиональная деятельность -- профессиональное образование -- студенты -- субъектное развитие -- традиционное образование -- учебные задачи -- цифровизация образования -- цифровые технологии -- электронное образование
Аннотация: Статья посвящена исследованию проблемы субъектного развития будущих специалистов в условиях использования цифровых образовательных технологий в вузе. Представлен один из возможных способов научно-теоретического и практико-технологического решения проблемы формирования личности будущего учителя как субъекта профессиональной педагогической деятельности в условиях комбинирования традиционного и дистанционного образования.
Найти похожие
|
29.
|
Афанасенко, А. В. (ст. преподаватель кафедры педагогики и методики нач. образования).
Готовность к выставочной деятельности как составляющая профессиональной компетентности учителя [Текст] / А. В. Афанасенко // Начальная школа. - 2007. - N 8. - С. . 87-91. - Библиогр.: с. 91 (5 назв. )
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения--Педагогическое образование--Высшее профессиональное образование
РФ
Российская Федерация
Россия
Приморский край
Уссурийск (город)
Кл.слова (ненормированные):
дети -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- обучение -- выставки детского творчества -- детские выставки -- выставочная деятельность (образование) -- учителя начальной школы -- подготовка учителей -- студенты -- опыт работы -- компетентность учителей -- профессиональная компетентность (образование) -- вузы -- институты -- педагогические институты
Аннотация: Об обучении студентов факультета педагогики и методики начального образования умению организовывать и проводить выставки детского творчества. Рассматриваются также некоторые виды выставок, наиболее применимые в школьной практике. (Из опыта работы преподавателей Уссурийского государственного педагогического института).
Найти похожие
|
30.
|
Ахмедов, Г. М. (д-р пед. наук, проф.).
Русский просветитель в Азербайджане [Текст] / Г. М. Ахмедов // Педагогика. - 2007. - N 5. - С. . 84-88. - Библиогр.: с. 88 (14 назв. )
ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика--История образования, 19 в.
Азия
Азербайджан
Кл.слова (ненормированные):
просветители -- педагоги-новаторы -- педагогическая деятельность -- подготовка учителей -- учебники -- родная речь -- звуковой метод -- азербайджанские школы
Аннотация: Об учебнике "Вестен дили" ("Родная речь") для азербайджанских народных училищ, созданном педагогом-новатором А. О. Чернявским.
Доп.точки доступа:
Чернявский, Алексей Осипович (1840-1894) \а. О.\
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный