Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=познавательные умения<.>)

Общее количество найденных документов : 14
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-14

Аксенова, Н. Н. (учитель).
Социальные проекты биологической тематики как способ развития познавательных умений [Текст] / Н. Н. Аксенова // Биология в школе. - 2017. - № 2. - С. 36-40. - Библиогр.: с. 40 (2 назв.)

УДК

^a372.8

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
проектное обучение -- познавательные умения -- социальное проектирование -- биологические проекты -- тьюторы -- экобуклеты -- обучение биологии
Аннотация: Рассмотрены особенности внедрения проектного обучения в школе с целью развития познавательных умений у учащихся. Описаны результаты введения в практику социального проектирования.

Найти похожие

Бочковская, А. Г.
Урок по теме "Типы химических реакций. Реакции обмена" [Текст] = Lesson "Types of chemical reactions. Double displacement reactions" / А. Г. Бочковская // Химия в школе. - 2019. - № 2. - С. 39-42. - Библиогр.: с. 42. - Рез. англ. . - ISSN 0368-5632

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
обучение химии -- уроки химии -- учебные темы -- типы химических реакций -- химические реакции -- реакции обмена -- познавательная деятельность -- учебные задания -- химические опыты -- химия -- 8 класс -- познавательные умения -- преподавание химии
Аннотация: Представлен урок химии по теме "Типы химических реакций. Реакции обмена" в 8 классе.

Найти похожие

Верховых, Людмила Николаевна (кандидат филологических наук).
Лингвокраеведческая работа на уроках русского языка и русского родного языка как способ активизации познавательной деятельности обучающихся [Текст] = Linguocultural work on the lessons Russian and Russian as a native language as a means to promote learners` cognitive activity / Людмила Николаевна Верховых // Русский язык в школе. - 2021. - №4. - С. 21-30. - Библиогр.: с. 29-30 (11 назв.). - Библиогр. в подстроч. примеч. - Рез. и библиогр. рус., англ. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- уроки русского языка -- обучение русскому родному языку -- лингвокраеведение -- национальная культура -- проектные задания -- разноуровневые задания -- современные образовательные технологии -- познавательные умения -- типы мышления -- межпредметная интеграция -- углубленное изучение русского языка -- познавательные навыки
Аннотация: Особенности применения лингвокраеведческого материала при обучении русскому языку и русскому родному языку для активизации познавательной деятельности учащихся. Охарактеризованы принципы лингвокраеведческой работы, выделены направления применения лингвокраеведческого материала, приведена классификация видов лингвокраеведческой работы, описаны отдельные задания, способствующие развитию познавательных способностей школьников.

Найти похожие

Глобальные компетенции в исследовании PISA-2018 [Текст] : (из отчета по результатам международного исследования) // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2021. - № 3. - С. 67-71 : рис. . - ISSN 2074-4935

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
глобальные компетенции -- знания -- исследования -- компетенции -- международные исследования -- оценка глобальных компетенций -- познавательные умения -- программы (образование) -- социальные отношения -- старшеклассники -- учащиеся
Аннотация: Изложены результаты международного исследования 2018 года по оценке глобальных компетенций учащихся в возрасте 15 лет в рамках Международной программы по оценке образовательных достижений учащихся (PISA).

Доп.точки доступа:
PISA, международное исследование

Найти похожие

Гребенев, И. В. (доктор педагогических наук; профессор).
Интегративная основа формирования познавательных умений учащихся [Текст] / И. В. Гребенев, Ю. В. Масленникова, О. В. Лебедева // Педагогика. - 2018. - № 2. - С. 52-59. - Библиогр.: с. 58-59 (16 назв.) . - ISSN 0869-561X

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
содержание образования -- ФГОС -- стандарты образования -- образовательные стандарты -- государственные образовательные стандарты -- федеральные образовательные стандарты -- учебное содержание -- усвоение учебного содержания -- познавательные умения -- учащиеся -- учебные дисциплины -- комплексы учебных дисциплин -- интегративные комплексы -- метод научного познания -- научный метод познания -- предметы естественнонаучного цикла
Аннотация: В статье анализируются требования ФГОС, ориентирующие на достижение учащимися задаваемых уровней познавательной деятельности. Показана возможность интеграции учебных предметов естественнонаучного цикла на деятельностной основе, предложен новый комплекс учебных дисциплин.

Доп.точки доступа:
Масленникова, Ю. В. (кандидат педагогических наук; доцент); Лебедева, О. В. (кандидат педагогических наук; доцент)

Найти похожие

Демидова, М. Ю. (кандидат педагогических наук).
Консультации по подготовке к ЕГЭ и ГИА. Подходы к диагностике познавательных метапредметных умений на материале физики [Текст] / М. Ю. Демидова // Физика в школе. - 2012. - № 6. - С. 55-62 : 2 рис., табл., схема. - Библиогр.: с. 62 (3 назв.) . - ISSN 0130-5522

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
метапредметные умения -- общеобразовательная школа -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- задания -- дидактические материалы -- обучение физике -- преподавание физики -- подготовка к экзамену -- диагностика умений -- государственная итоговая аттестация -- познавательные умения -- ГИА
Аннотация: Примеры конструирования заданий, проверяющих умения учащихся, связанные с освоением общелогических приемов познания и умений по работе с информацией.

Найти похожие

Кропочева, Татьяна Борисовна (кандидат педагогических наук).
Организация предметной деятельности младших школьников в курсе "Окружающий мир" [Текст] / Т. Б. Кропочева // Начальная школа плюс До и После. - 2010. - N 1. - С. 68-71. - Библиогр.: с. 71 (2 назв. ) . - ISSN 2071-9515

УДК

^a371.3

^a372.8

ББК 74.202 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
уроки окружающего мира -- предметная деятельность младших школьников -- познавательные умения -- преобразовательные умения -- коммуникативные умения -- начальная школа
Аннотация: Рассматриваются познавательные, преобразовательные, ценностно ориентированные и коммуникативные умения, составляющие предметную деятельность младших школьников по курсу "Окружающий мир", а также методические приемы, используемые учителем при их развитии.

Найти похожие

Крючкова, Елена Алексеевна (кандидат педагогических наук).
Развитие познавательных умений школьников [Текст] / Елена Алексеевна Крючкова // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2021. - № 3. - С. 38-43 : диагр., рис. - Библиогр. в сносках . - ISSN 2074-4935

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
метапредметные задания -- методика преподавания обществознания -- познавательная деятельность -- познавательные умения -- понятийная деятельность -- универсальные учебные действия -- уроки обществознания -- школьники
Аннотация: Автор рассматривает приемы и методы познавательных умений, понятийной деятельности. Приводит примеры метапредметных заданий, формирующих универсальные учебные действия.

Найти похожие

Купирова, Е. А. (заместитель директора гимназии).
Развитие младшего школьника как субъекта познавательной деятельности [Текст] / Е. А. Купирова, Е. Л. Суворова // Начальная школа. - 2011. - N 7. - С. 84-91. - Библиогр. в сносках . - ISSN 0027-7371

УДК

^a373

ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
субъект познавательной деятельности -- познавательная деятельность -- младшие школьники -- обучение русскому языку -- познавательный интерес -- принцип культуросообразности -- принцип междисциплинарного взаимодействия -- принцип учета новообразований (образование) -- универсальные учебные действия -- УУД (образование) -- познавательные умения
Аннотация: В новом Федеральном государственном образовательном стандарте (ФГОС) говорится, что целью образования становится развитие ребенка как субъекта познавательной деятельности. В статье раскрыто понятие "субъект познавательной деятельности" применительно к младшему школьнику.

Доп.точки доступа:
Суворова, Е. Л. (директор НИИ общего образования, профессор)

Найти похожие

10.

Миренкова, Е. В.
Продуцирование знаний в процессе собственной познавательной деятельности [Текст] / Е. В. Миренкова, М. С. Пак // Химия в школе. - 2015. - № 10. - С. 7-13 : 2 рис., 2 табл. - Библиогр.: с. 12-13 (9 назв.) . - ISSN 0368-5632

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
познавательные типы -- познавательные уровни -- преподавание химии -- обучение химии -- общеобразовательная школа -- формирование знаний -- познавательные умения -- познавательные задания -- учебные задания -- химия -- познавательная деятельность
Аннотация: Познавательные типы и уровни учебных заданий по химии.

Доп.точки доступа:
Пак, М. С.

Найти похожие

1-10 11-14

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)