Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=программы развития<.>)

Общее количество найденных документов : 89
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

Фелькер, Ю. И.
Анализ существующих программ личностного и профессионального развития младших школьников [Текст] / Ю. И. Фелькер // Психология и школа. - 2007. - N 4. - С. 72-83. - Библиогр.: с. 83 (6 назв. )

УДК

^a371.4

^a159.922.7

ББК 74.200 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания
   Психология
   Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
психология обучения -- мотивация обучения -- младшие школьники -- начальная школа -- развитие личности -- учебно-познавательная деятельность -- учебные программы -- программы развития -- окружающий мир -- психологическая грамотность -- профессиональная ориентация
Аннотация: Описание программ развития личностных возможностей младшего школьника, его ведущих интересов, учебно-познавательных мотивов; которые учат осваивать социальный опыт и содействуют в будущем выбору профессии.

Доп.точки доступа:
Вачков \и. В.\

Найти похожие

Павлова, О. М. (заместитель директора по библиотечной работе).
Библиотеки Югры. Сохранение региональной памяти [Текст] / О. М. Павлова, Е. С. Алексеева // Новая библиотека. - 2005. - N 5. - С. 35-38 : 3 фот.

УДК

^a02

ББК 78
Рубрики: Библиотечное дело
Общие вопросы библиотечного дела
Кл.слова (ненормированные):
библиотеки -- конференции -- краеведческие конференции -- конкурсы -- конкурсные работы -- базы данных -- библиографические указатели -- указатели -- программы развития -- доклады -- сообщения -- сборники -- коллекции -- автоматизация библиотек -- электронные базы данных -- круглые столы
Аннотация: 6-7 декабря в г. Ханты-Мансийске на базе Государственной библиотеки Югры состоялась краеведческая конференция "Библиотеки Югры. Сохранение региональной памяти". Итоги конкурса "Историю пишем сами" и лучшие конкурсные работы. Обзор и содержание самых интересных докладов конференции.

Доп.точки доступа:
Алексеева, Е. С. (старший научный сотрудник Российской национальной библиотеки); Алексеева, Елена Семеновна (научный сотрудник отдела библиографии и краеведения РНБ) \е. С.\; Пуртова, Татьяна Владимировна (заведующая отделом краеведческой литературы и библиографии Государственной библиотеки Югры) \т. В.\; Галимова, Марина Вениаминовна (заместитель директора по инновационно-методической работе МУК "Советская ЦБС") \м. В.\; Волдина, Мария Кузьминична (первая хантыйская поэтесса) \м. К.\; Кузнецова, Оксана Анатольевна (заведующая методическим отделом МУК "Сургутская ЦБС") \о. А.\; Растропова, Светлана Юрьевна \с. Ю.\; Вторушина, Надежда Ивановна (заведующая отделом каталогизации Государственной библиотеки Югры) \н. И.\; Государственная библиотека Югры; Библиотеки Югры. Сохранение региональной памяти, краеведческая конференция; Историю пишем сами, конкурс; Формирование сводных краеведческих информационных ресурсов: принципы и требования, круглый стол

Найти похожие

Шаститко, А. (д-р экон. наук, проф.).
Бюджетный процесс в стратегиях социально-экономического развития [Текст] : (постановка проблемы) / А. Шаститко, М. Овчинников // Вопросы экономики. - 2008. - N 3. - С. 134-151 : табл., графики. - Библиогр. в подстроч. ссылках . - ISSN 0042-8736

УДК

^a338(470+571)

^a336.0/.5

ББК 65.9(2Рос) + 65.261
Рубрики: Экономика--Россия
Экономика России
Финансовая система
Кл.слова (ненормированные):
бюджетирование -- экономические сценарии -- стратегическое развитие -- социально-экономическое развитие -- программы развития -- Инерция (эконом. сценарий) -- Рантье (эконом. сценарий) -- Мобилизация (эконом. сценарий) -- Модернизация (эконом. сценарий) -- бюджетный процесс -- сметное бюджетирование -- дискретные структурные альтернативы -- бюджетирование ориентированное на результат -- БОР
Аннотация: В статье рассматриваются актуальные проблемы реформы бюджетного процесса. Анализируются дискретные институциональные альтернативы бюджетирования: сметное и ориентированное на результат (БОР). Перспективы реформы бюджетного процесса рассматриваются сквозь призму четырех базовых стратегий: "Инерция", "Рантье", "Мобилизация" и "Модернизация".

Доп.точки доступа:
Овчинников, М. (замначальника аналитич. упр-ия Федеральной антимонопольной службы)

Найти похожие

Глазкова, З. Ю.
Взаимодействие учреждений дополнительного образования детей с общеобразовательными учреждениями в социальном проектировании [Текст] / З. Ю. Глазкова // Воспитание школьников. - 2012. - № 10. - С. 42-44 . - ISSN 0130-0776

УДК

^a371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
учреждения дополнительного образования -- дополнительное образование -- общеобразовательные учреждения -- средняя школа -- общеобразовательная школа -- социальное партнерство -- социальные проекты -- программы развития -- социальное проектирование -- процесс воспитания личности -- талантливые дети -- учебно-воспитательное пространство -- социокультурное учебно-воспитательное пространство -- развитие способностей -- институты воспитания -- учебно-воспитательные мероприятия -- воспитательные программы -- развитие личности ребенка
Аннотация: Деятельность по формированию совместно с общеобразовательными учреждениями города интегрированного социокультурного учебно-воспитательного пространства через выстраивание эффективной системы взаимодействия всех участников образовательного процесса на основе реализации комплекса инновационных учебно-воспитательных мероприятий социокультурной направленности.

Найти похожие

Выдержки из образовательной программы и программы развития гимназии N 1514 "Универсальное многопрофильное вариативное образование компетентной личности: организация самообразования, самовоспитания, саморазвития и самостроительства личности гимназиста" на 2007-2012 гг. и до 2017 г. [Текст] / Бобринев Ю. В. [и др. ] // Завуч: управление современной школой. - 2008. - N 4. - С. 3-89 : Табл.

УДК

^a371

ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение--Россия--Москва
Кл.слова (ненормированные):
гимназии -- интеграция -- учебные планы -- самовоспитание -- самообразование -- учебный процесс -- методические материалы -- система управления -- саморазвитие -- программы развития -- финансовая база -- образовательные программы -- гимназическое образование -- воспитательная деятельность -- методическая деятельность -- развивающая деятельность -- школьный компонент -- индивидуальные учебные планы -- личность воспитанника -- базовый компонент -- вариативное многопрофильное образование -- распределение часов -- самостроительство -- многопрофильное образование
Аннотация: Представлены выдержки из образовательной программы и программы развития московской гимназии N 1514. Это программы нового поколения, для которых характерны принципиально новые подходы, выраженные в переходе к индивидуализации образовательно-воспитательного процесса, педагогической целесообразности организационно-содержательной деятельности и ресурсном подходе.

Доп.точки доступа:
Бобринев, Ю. В. (канд. пед. наук); Баталина, Т. Н.; Белова, А. В.; Берлова, Е. В.; Глебкин, В. В. (канд. филос. наук); Лизинский, В. М.; Гликман, И. В.; Горбушин, С. А.; Левит, М. В. (канд. пед. наук); Клепалова, Е. Н.; Сазонова, Е. В.; Гимназия N 1514

Найти похожие

Белова, А. В.
Выдержки из образовательной программы нового поколения гимназии № 1514 г. Москвы [Текст] / Белова А. В., Левит М. В. // Управление современной школой. Завуч. - 2013. - № 5. - С. 7-87 : табл. - Начало . - ISSN 1999-5814

УДК

^a371

ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
образовательные программы -- выдержки -- программы нового поколения -- гимназии -- программы развития -- образовательные учреждения -- качество образования -- качество обучения -- управление качеством образования -- профильно-углубленная подготовка
Аннотация: Настоящая программа нового поколения содержит установки: управление качеством образования, переход на профильно-углубленную подготовку в старших классах, овладение компетентностями, ресурсный подход в управлении. Они важны для гимназии - учебного заведения классического, универсального образования, ориентированного на высокое качество обучения и воспитания.

Доп.точки доступа:
Левит, М. В. (кандидат педагогических наук); Гимназия № 1514

Найти похожие

Белова, А. В.
Выдержки из образовательной программы нового поколения гимназии № 1514 г. Москвы [Текст] / Белова А. В., Левит М. В. // Управление современной школой. Завуч. - 2013. - № 6. - С. 6-96 : табл. - Продолж. Начало: № 5. - Подстроч. примеч. . - ISSN 1999-5814

УДК

^a371

ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
образовательные программы -- выдержки -- программы нового поколения -- гимназии -- программы развития -- образовательные учреждения -- качество образования -- качество обучения -- управление качеством образования -- профильно-углубленная подготовка -- воспитательная деятельность -- годовые циклограммы -- внеурочная деятельность -- учебные планы -- планирование -- педагогические кадры -- педагогический персонал -- стимулирование труда -- методическая работа -- методическая деятельность -- аналитические таблицы -- компетентности педагогов -- сетевые графики -- дорожные карты
Аннотация: Настоящая программа нового поколения содержит установки: управление качеством образования, переход на профильно-углубленную подготовку в старших классах, овладение компетентностями, ресурсный подход в управлении. Они важны для гимназии - учебного заведения классического, универсального образования, ориентированного на высокое качество обучения и воспитания.

Доп.точки доступа:
Левит, М. В. (кандидат педагогических наук); Гимназия № 1514

Найти похожие

Назарова, И. Б. (доктор экономических наук).
Вызовы для российских университетов и преподавателей [Текст] / И. Б. Назарова // Высшее образование в России. - 2015. - № 8/9. - С. 61-68. - Библиогр.: с. 66-67 (14 назв.) . - ISSN 0869-3617

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- университеты -- преподаватели -- программы развития -- публикационная активность -- академическая эффективность
Аннотация: Проанализированы стратегические документы ведущих российских университетов, ежегодные отчеты о результатах реализации их программ развития.

Найти похожие

Ульянова, Т. В.
Выступление учителя экономики и географии [Текст] / Ульянова Т. В. // Завуч: управление современной школой. - 2008. - N 6. - С. 104-116 : Табл.

УДК

^a371

ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение--Россия--Москва
Кл.слова (ненормированные):
география -- проекты -- центры образования -- направления деятельности -- программы развития -- образовательные программы -- общеобразовательные учреждения -- учителя географии -- концепции развития -- педагогический опыт -- педсоветы -- педагогические советы -- Экономика -- комплексное страноведение -- итоги педсовета -- структура центра образования -- контингент учащихся
Аннотация: О роли предмета географии в формировании всесторонне развитой личности в Центре образования N 109 г. Москвы. Подведение итогов августовского педсовета.

Доп.точки доступа:
Центр образования N 109

Найти похожие

10.

Высшая школа России: вынужденный и плановый переход на удалённый формат в период пандемии [Текст] = Russian Higher School: Forced Distance Learning and Planned Switch to Distance Learning During Pandemic : (опыт социологического анализа) ; (Experience of Sociological Analysis) / Алешковский Иван Андреевич, Гаспаришвили Александр Тенгизович, Крухмалева Оксана Валерьевна [и др.] // Высшее образование в России. - 2021. - № 5. - С. 120-137. - Библиогр.: с. 136-137 (16 назв.). - Библиогр. в сносках . - ISSN 2071-3762

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 2020 г.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
социологические исследования -- программы развития -- пандемии -- вузы -- высшие учебные заведения -- COVID-19 -- дистанционное обучение -- социология образования -- онлайн-образование -- цифровые ресурсы
Аннотация: Представлены материалы социологического исследования "Мнение преподавателей вузов России о дистанционном обучении в период пандемии", проведённого в 2020 году. Исследование выполнено в рамках Программы развития Междисциплинарной научно-образовательной школы Московского университета "Математические методы анализа сложных систем".

Доп.точки доступа:
Алешковский, Иван Андреевич (кандидат экономических наук; директор Центра стратегии развития образования); Гаспаришвили, Александр Тенгизович (кандидат философских наук; заместитель директора Центра стратегии развития образования; доцент кафедры социологии; старший научный сотрудник); Крухмалева, Оксана Валерьевна (кандидат социологических наук; заведующая отделом Центра стратегии развития образования; доцент кафедры социологии); Нарбут, Николай Петрович (доктор социологических наук; профессор; заведующий кафедрой социологии); Савина, Наталья Евгеньевна (научный сотрудник); Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова \междисциплинарная научно-образовательная школа московского университета\

Найти похожие

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)