Поисковый запрос: (<.>K=социальная компетентность<.>) |
Общее количество найденных документов : 63
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
|
Корнетов, Г. Б. (доктор педагогических наук; профессор). Общественно-активные школы [Текст] / Г. Б. Корнетов> // Школьные технологии. - 2012. - № 6. - С. 89-98. - Библиогр. в сносках
ББК 74.2 Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): общественно-активные школы -- общественно активные школы -- ОАШ -- community-school -- международные проекты -- демократическая педагогика -- демократизация школы -- партнерское сотрудничество -- учебно-воспитательная деятельность -- добровольчество -- социальное партнерство -- социальная компетентность -- демократический уклад школы -- уклад школьной жизни -- обучающееся сообщество -- сообщество исследователей Аннотация: В статье рассматривается сущность и особенности организации учебно-воспитательной деятельности в общественно-активных школах.
Найти похожие
|
2.
|
Сулейманов, Максим Сулейманович (аспирант кафедры педагогики). Поликультурное образовательное пространство развития социальной компетентности старших школьников [Текст] / М. С. Сулейманов> // Человек и образование. - 2012. - № 1. - С. 66-68. - Библиогр.: с. 68 (6 назв. )
. - ISSN 1815-7041ББК 74.6 Рубрики: Образование. Педагогика--Дагестан--Россия Социальная педагогика Кл.слова (ненормированные): старшеклассники -- социальная компетентность -- поликультурная среда -- образовательная среда -- поликультурное образование -- образовательное пространство -- социализация старшеклассников -- поликультурная образовательная среда -- поликультурные школы -- школы -- многонациональные школы Аннотация: Статья посвящена анализу теоретических и практических оснований для исследования развития социальной компетентности старших школьников в условиях поликультурной образовательной среды.
Найти похожие
|
3.
|
Абраменко, Наталья Юрьевна. Моделирование психолого-педагогической поддержки развития социальной компетентности детей группы риска [Текст] / Н. Ю. Абраменко> // Человек и образование. - 2011. - № 4. - С. 149-152. - Библиогр.: с. 152 (5 назв. )
. - ISSN 1815-7041ББК 88.5 Рубрики: Психология Социальная психология Кл.слова (ненормированные): психологическое время -- социально-воспитательная работа -- дети группы риска -- модель поддержки развития -- формирование социальных компетенций -- формирование позитивного отношения -- социальная компетентность -- формирование навыков общения -- психолого-педагогическая поддержка Аннотация: В статье описана вариативная модель психолого-педагогической поддержки развития социальной компетентности детей группы риска в социально-воспитательной работе школы.
Найти похожие
|
4.
|
Казарина, В. В. Сетевая организация становления социальной компетентности одаренных детей [Текст] / В. В. Казарина> // Воспитание школьников. - 2013. - № 3. - С. 9-14. - Библиогр.: с. 14 (7 назв.)
. - ISSN 0130-0776ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): одаренные дети -- интеллектуальные конкурсы -- интеллектуальные игры -- средняя школа -- общеобразовательная школа -- социальная компетентность -- талантливые дети -- одаренность -- ученики -- учащиеся -- школьники -- проблема одаренности -- социализация детей -- воспитательный процесс -- социальная среда -- образовательный процесс -- сетевая организация -- интеллектуальное развитие -- духовное развитие -- педагогическое сопровождение -- олимпиады Аннотация: Краткий анализ точек зрения отечественных и зарубежных ученых на проблему одаренности ребенка. Становление социальной компетенции одаренных детей через их участие в интеллектуальных конкурсах и играх.
Найти похожие
|
5.
|
Маркова, Валентина (доцент кафедры). Где начинается хороший сотрудник [Текст] : нескучные формы активного обучения / Валентина Маркова> // Библиотека. - 2013. - № 9. - С. 22-25 : 1 фот., 1 рис.
. - ISSN 0869-4915ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): подготовка кадров -- социальная компетентность -- библиотечные специалисты -- библиотечные сотрудники -- профессиональная подготовка -- библиотекари -- студенты -- формы обучения -- методы обучения -- ситуационный метод обучения -- имитационные модели обучения -- игровые формы обучения -- проектные методы обучения Аннотация: Автор статьи рассказывает о новых формах и методах обучения будущих библиотекарей, чтобы они были не только профессионально подготовленными, но и социально компетентными, это: ситуационный метод, имитационные модели, игровая форма, проектный метод.
Найти похожие
|
6.
|
Волковская, Татьяна Николаевна (доктор психологических наук; профессор). Особенности изучения социальной компетентности детей младшего школьного возраста с ограниченными возможностями здоровья [Текст] / Т. Н. Волковская, О. М. Бичурина> // Коррекционная педагогика. - 2013. - № 3 (май-июнь). - С. 88-89. - Библиогр.: с. 89 (4 назв.)
ББК 74.3 Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): ОВЗ -- дети -- дошкольники -- младший школьный возраст -- ограниченные возможности здоровья -- социальная адаптация -- социальная компетентность Аннотация: Описывается исследование, в рамках которого осуществлялся сопоставительный анализ показателей сформированности отдельных компонентов социальной компетентности между собой и их соотнесение с выявленными проявлениями социальной дезадаптации.
Доп.точки доступа: Бичурина, О. М. (магистрант) Найти похожие
|
7.
|
Шаехова, Р. К. ФГОС и проблемы нравственного воспитания современного ребенка [Текст] / Р. К. Шаехова> // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2013. - № 9. - С. 85-91
ББК 74.1 + 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): духовно-нравственное воспитание -- нравственное воспитание -- аксиологическая направленность воспитания -- нравственные качества личности -- формирование нравственных качеств -- федеральные государственные образовательные стандарты -- ФГОС -- роль игр в воспитании -- игровая деятельность -- роль сказок в воспитании -- творческая деятельность -- социальная компетентность -- дошкольники Аннотация: Роль игр, сказок и видов творческой деятельности в воспитании нравственных качеств личности дошкольника.
Найти похожие
|
8.
|
Немирич, Т. Н. Производственный сельскохозяйственный труд - базовое условие социализации сельского школьника [Текст] / Т. Н. Немирич> // Воспитание школьников. - 2012. - № 3. - С. 73-77. - Библиогр.: с. 76-77 (6 назв.)
. - ISSN 0130-0776ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): трудовое воспитание -- социальная компетентность -- труд -- сельские школы -- подростки -- подростковый возраст -- производственная деятельность -- сельскохозяйственный труд -- сельские школьники -- школьники -- ученики -- учащиеся -- села -- подсобное хозяйство -- трудоустройство -- экология -- нравственная культура -- социализация школьников -- производственный сельскохозяйственный труд Аннотация: О школе на селе, которая играет особую роль, оставаясь единственным культурным центром, способным выявить и развить способности подростка, воспитать в нем инициативность, настойчивость, предприимчивость.
Найти похожие
|
9.
|
Немирич, Татьяна Николаевна (директор школы). "Пятый элемент" воспитания [Текст] / Татьяна Николаевна Немирич> // Народное образование. - 2011. - N 7. - С. 87-91
ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): сельские школы -- трудовое воспитание -- производственное воспитание -- трудовое обучение -- производственная деятельность -- воспитание -- школьные подсобные хозяйства -- социальная компетентность Аннотация: О роли школы и трудового воспитания в сельской местности.
Найти похожие
|
10.
|
Панова, О. В. Роль социального проектирования в воспитании школьников [Текст] / О. В. Панова> // Воспитание школьников. - 2011. - N 8. - С. 31-34 : рис. - Библиогр.: с. 34 (10 назв. )
. - ISSN 0130-0776ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): социальное проектирование -- школьники -- ученики -- учащиеся -- компетентность -- системно-деятельностный подход -- социальные проекты -- средние школы -- общеобразовательные школы -- социальная компетентность -- модель развития компетентности -- проектная деятельность -- самоопределение подростков -- подростки -- профессионалы-специалисты -- специалисты -- гражданственность -- гражданское воспитание -- воспитание гражданина -- учебно-воспитательный процесс -- старшеклассники -- личность школьника -- формирование личности Аннотация: Основные признаки социального проектирования. Функциональная модель развития социальной компетентности. Пример социального проекта.
Найти похожие
|
|
|