Поисковый запрос: (<.>K=грамота<.>) |
Общее количество найденных документов : 60
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Сорокина, С.
Почетная грамота "Эху планеты" [Текст] / Светлана Сорокина // Эхо планеты. - 2007. - N 27
ББК 76.02
Рубрики: Средства массовой информации--Периодическая печать
Кл.слова (ненормированные):
СМИ -- журналы -- еженедельники -- общественно-политические еженедельники -- иллюстрированные еженедельники -- грамоты почетные -- почетные грамоты
Аннотация: В связи с выходом в свет юбилейного, 1000-го номера журнала "Эхо планеты" Федеральное агентство по печати и массовым коммуникациям наградило его коллектив Почетной грамотой.
Найти похожие
|
2.
|
Андрианова, О. В.
Исполнительские качества и их роль в профессиональной деятельности учителя музыки [Текст] / О. В. Андрианова // Искусство и образование. - 2007. - N 3. - С. . 102-106. - Библиогр.: с. 106 (4 назв. )
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
музыка -- музыкальная культура -- музыкальная грамота -- художественный вкус -- музыкальное образование -- музыкальные способности -- национальная музыка -- педагоги -- музыкальные произведения -- эмоциональная отзывчивость -- музыкальный слух -- чувство ритма -- музыкальная память -- музыкант-исполнитель -- двигательно-технические навыки -- техничность -- профессионально-исполнительские качества -- творческая деятельность -- психолого-педагогическая деятельность -- репертуар
Аннотация: Наблюдение и анализ учебного процесса, предвидение результатов обучения учащихся, постоянное самообразование, обогащение своего исполнительского опыта, совершенствование исполнительского мастерства, исследование и нахождение эффективных форм и методов обучения - всё это подчеркивает творческую природу деятельности учителя музыки и делает исследовательскую функцию неотъемлемой её частью.
Доп.точки доступа:
Андрианова \о. В.\
Найти похожие
|
3.
|
Митина, Г. В. (канд. пед. наук, доц., зав. кафедрой педагогики и методики нач. образования).
Грамматико-орфографическая пропедевтика в период обучения грамоте [Текст] / Г. В. Митина // Начальная школа. - 2007. - N 9. - С. . 31-38. - Библиогр.: с. 38 (18 назв. )
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальные классы -- начальное обучение -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- ученики -- учащиеся -- дети -- обучение грамоте -- грамота (образование) -- 1 классы -- первоклассники -- учебники -- учебные пособия -- пропедевтика -- орфографическая пропедевтика -- грамматическая пропедевтика -- азбуки -- буквари
Аннотация: Проанализированы современные учебные пособия для обучения первоклассников грамоте (азбуки, буквари, прописи) на предмет грамматико-орфографической пропедевтики.
Найти похожие
|
4.
|
Гришина, Н. С.
На вопросы отвечает интернет-портал ГРАМОТА. РУ [Текст] / Н. С. Гришина // Русская речь. - 2007. - N 3. - С. . 50-53
ББК 81.2
Рубрики: Языкознание--Славянские языки
Кл.слова (ненормированные):
интернет -- справочные службы -- виртуальные справочные службы -- русский язык -- интернет-ресурсы -- культура речи -- языковой вкус
Аннотация: О недопустимости небрежного отношения к русскому литературному языку.
Найти похожие
|
5.
|
Касьянова, В. М.
О первых учебных книгах русского языка [Текст] / В. М. Касьянова // Русская речь. - 2007. - N 3. - С. . 79-85
ББК 81.2 + 76.17
Рубрики: Языкознание--Славянские языки
Книжное дело--Издательское дело
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- учебники -- буквари -- грамота -- правописание
Аннотация: Характеристика первых азбуковников, букварей, грамматик русского языка.
Доп.точки доступа:
Смотрицкий, Мелетий \м.\
Найти похожие
|
6.
|
Приемышева, М. Н.
Тарабарская грамота [Текст] / М. Н. Приемышева // Русская речь. - 2007. - N 4. - С. . 106-110. - Библиогр.: с. 110
ББК 81.2 + 83.3(2Рос=Рус)
Рубрики: Языкознание--Славянские языки
Литературоведение--Русская литература
Кл.слова (ненормированные):
фразеологизмы -- семантика слов -- этимология -- устойчивые выражения -- тайнопись
Аннотация: Этимология фразеологизма -тарабарская грамота.
Доп.точки доступа:
Мельников-Печерский, П. И.
Найти похожие
|
7.
|
Ольховикова, А. А.
Значение первого рисунка в процессе подготовки художника-педагога [Текст] / А. А. Ольховикова // Искусство и образование. - 2007. - N 4. - С. . 84-89. - Ил.
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
профессиональные умения -- художественно-графические факультеты -- художники-педагоги -- преподавание рисунка -- первый рисунок -- высшее образование -- высшая школа -- рисунок -- детское творчество -- средства первого рисунка -- исследования -- творческие работы учащихся -- графические материалы -- изобразительная грамота
Аннотация: О специфических возможностях средств первого рисунка и его влияние на развитие профессиональных умений у студентов в учебном процессе.
Найти похожие
|
8.
|
Семенов, Б. К.
Пословицы русского народа (грамота, ученье, наука) [Текст] / Б. К. Семенов // Специалист. - 2008. - N 4. - С. 36. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 0869-5210ББК 82.3(2)
Рубрики: Фольклор--Россия
Фольклор России
Кл.слова (ненормированные):
пословицы -- фольклор русского народа
Аннотация: Представлена выборка пословиц русского народа.
Найти похожие
|
9.
|
Воскобойникова, Е. А. (учитель нач. классов).
Проектные работы первоклассников в период обучения грамоте [Текст] / Е. А. Воскобойникова // Начальная школа. - 2007. - N 12. - С. 20-22. - Библиогр.: с. 22 (4 назв. )
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- дети -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- обучение грамоте -- языковое образование -- грамота (образование) -- 1 класс -- первоклассники -- проекты (образование) -- метод проектов (образование) -- проектные методы (образование) -- проектные работы (образование) -- опыт работы -- лицеи
Аннотация: О проектной работе первоклассников "Азбука вежливости". (Из опыта работы учителя начальных классов лицея N 32 г. Белгорода).
Доп.точки доступа:
Лицей
Найти похожие
|
10.
|
Барбаросса, Фридрих.
Грамота Фридриха Барбароссы ученикам и учителям Болонских школ (1158) ; Порядок диспутов в Сорбонне [Текст] / Ф. Барбаросса ; пер. с лат. Г. И. Липатниковой // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2007. - N 9. - С. 45-46. - Примеч. в сносках. - Источники : Послушник и школяр, наставник и магистр. Средневековая педагогика в лицах и текстах : учеб. пособие / сост. и отв. ред. В. Г. Безрогов ; под общ. ред. Т. Н. Матулис.- М.: Изд-во РОУ, 1996.- 416 с.; Документы из истории университетов Европы XII-XV вв. / пер. с лат. Г. И. Липатниковой.- Воронеж, 1973.- С. 107-109.
. - ISSN 0321-0383ББК 74.03 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Европа--Италия--Болонья; Франция; Париж, 12 в.; 1158 г.; 14 в.; 1344 г.
История образования
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
университеты -- студенты -- магистры -- грамоты -- законы -- постановления -- диспуты -- беседы -- правила
Аннотация: Как известно, средневековые университеты стали основанием, началом систем европейского образования. Опубликованы материалы, характеризующие отношения университетов и светских властей, университетов и церкви, а также разнообразные формы средневекового университетского обучения.
Доп.точки доступа:
Липатникова, Г. И. \.\; Крозо, Пьер де (магистр); Санли (епископ); Сорбонна
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный