Поисковый запрос: (<.>K=преемственность в обучении<.>) |
Общее количество найденных документов : 10
Показаны документы с 1 по 10 |
1.
|
Третьяк, Н. О программах дошкольного воспитания. О преемственности между дошкольным образовательным учреждением и школой [Текст] / Н. Третьяк, О. Скоролупова> // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 3. - С. . 6-8. - 0; О преемственности между дошкольным образовательным учреждением и школой
ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика Российская Федерация Россия Кл.слова (ненормированные): программы дошкольного воспитания -- дошкольное образование -- начальное школьное образование -- преемственность в обучении -- ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- обучение педагогов Аннотация: Специалисты Департамента государственной политики и нормативно-правового регулирования в сфере образования дают разъяснения по вопросам, которые волнуют педагогов ДОУ.
Доп.точки доступа: Скоролупова, О.
Найти похожие
|
2.
| 372.8 Б 68
Бледных, И. Г. (учитель математики). Преемственность в обучении математике между начальной и средней школой [Текст] / И. Г. Бледных> // Начальная школа. - 2008. - N 12. - С. 46-48
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов--Россия--Ставропольский край Кл.слова (ненормированные): дети -- школьники -- начальное обучение -- начальные классы -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- обучение -- опыт работы -- математика (образование) -- преемственность в обучении -- начальная школа -- 5 классы -- средние классы (образование) -- развивающее обучение -- система Занкова -- Занкова система Аннотация: О проблеме снижения успеваемости при переходе из начального звена в 5-й класс. Об организации взаимодействия начальной и средней школы в системе развивающего обучения Л. В. Занкова. (Из опыта работы учителей Ставропольского края).
Доп.точки доступа: Занков, Л. В. Найти похожие
|
3.
|
Канзычакова, Т. Предшкольная подготовка: развитие желания учиться [Текст] / Т. Канзычакова> // Учитель. - 2007. - N 6. - С. 32-34
ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- интегрированные уроки -- математика -- предшкольная подготовка -- предшкольное образование -- преемственность в обучении -- преподавание математики Аннотация: Методика проведения урока математики для детей старшего дошкольного возраста.
Найти похожие
|
4.
|
Плисецкий, Е. Л. (д-р пед. наук). Коммерческая география как инновационное направление в географической науке и образовании [Текст] / Е. Л. Плисецкий> // География и экология в школе XXI века. - 2008. - N 6. - С. 18-23. - Библиогр.: с. 22 (10 назв. )
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): коммерческая география -- география в школе -- преемственность в обучении -- интегрированные знания -- инновационные направления -- международные сопоставления Аннотация: Коммерческая география значительно расширяет экономический кругозор школьников, сохраняя при этом специфику географического, то есть пространственного, подхода к изучению экономической системы общества, а также обеспечивает преемственность в обучении социально-экономической географии России и мира в рамках школьного и вузовского образования.
Найти похожие
|
5.
|
Маркова, В. Взаимодействие "педагогический колледж - вуз" [Текст] / В. Маркова, Л. Волошина> // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 5. - С. 90-93
. - ISSN 0012-561XББК 74р + 74.57 + 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Среднее профессиональное образование Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): подготовка воспитателей -- подготовка педагогов -- педагоги ДОУ -- воспитатели детского сада -- непрерывное образование -- многоступенчатое образование -- социально-педагогическое моделирование -- педагогическое моделирование -- система педагогического образования -- преемственность в обучении -- педагогическая преемственность -- взаимодействие образовательных учреждений -- педколледж и вуз -- ступени обучения Аннотация: Одним из ведущих принципов профессионального педагогического образования на современном этапе является принцип непрерывности, предполагающий преемственность среднего и высшего уровней. Сегодня наукой и практикой делается многое для сближения теоретико-методологических позиций многоуровневой подготовки кадров для дошкольных учреждений.
Доп.точки доступа: Волошина, Л. Найти похожие
|
6.
|
Локалова, Н. П. Когнитивное развитие детей как условие преемственности дошкольного и начального школьного образования [Текст] / Н. П. Локалова> // Вопросы психологии. - 2009. - N 6. - С. 109-118. - Библиогр.: с. 117-118 (22 назв. )
. - ISSN 0042-8841ББК 88.8 Рубрики: Психология--Россия Детская психология Кл.слова (ненормированные): преемственность в обучении -- когнитивное развитие -- готовность к развитию -- когнитивные структуры -- интеллектуальное развитие -- учебная мотивация -- отношение к учению -- программа психологического развития Аннотация: В статье продолжается обсуждение проблемы преемственности ступеней дошкольного и начального школьного образования, затронутой А. В. Белошистой (О преемственности между дошкольным и начальным звеньями системы образования). Поддерживается и обосновывается точка зрения, согласно которой суть психологической составляющей преемственности данных ступеней образования состоит во всестороннем и целенаправленном развитии познавательной деятельности детей.
Доп.точки доступа: Белошистая (психолог) \а. В.\ Найти похожие
|
7.
|
Горбова, О. В. (кандидат педагогических наук, доцент кафедры дошкольной педагогики и психологии). Преемственность в обучении детей предметному рисованию с использованием тестовых рисунков [Текст] / О. В. Горбова> // Начальная школа. - 2011. - N 11. - С. 81-86 : рис. - Библиогр.: с. 86 (6 назв. )
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- дети -- младшие школьники -- дошкольники -- преемственность в обучении -- рисование -- предметное рисование -- тестовые рисунки -- занятия -- тестовые технологии (образование) Аннотация: О преемственности в обучении детей 6-7 и 7-8 лет предметному рисованию с использованием тестовых рисунков. В качестве примера приводится фрагмент занятия (урока) с использованием тестовых рисунков.
Найти похожие
|
8.
|
Ильина, Г. Реализация принципа преемственности в развитии физических качеств старших дошкольников и младших школьников [Текст] / Г. Ильина> // Дошкольное воспитание. - 2011. - N 8. - С. 107-114. - Библиогр.: с. 114 (9 назв. )
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 74.2 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- старшие дошкольники -- младшие школьники -- начальное школьное образование -- преемственность в обучении -- непрерывное образование -- физическое воспитание -- физическое развитие -- физкультура -- физические качества -- физкультурная деятельность -- познавательные способности Аннотация: В статье обоснованы параметры преемственности в развитии физических качеств старших дошкольников и младших школьников на основе принципов природосообразности, культуросообразности, дополнительности. Развитие физических качеств детей данного возраста рассмотрено во взаимосвязи с развитием их познавательных способностей в процессе физкультурной деятельности. Принцип преемственности в развитии физических качеств дошкольников и младших школьников обозначен с позиции сохранения фундамента полноценного физического и психического здоровья детей как основы охраны и наращивания ресурсов личности в контексте непрерывного образования.
Найти похожие
|
9.
|
Мендыгалиева, А. К. (кандидат педагогических наук, доцент). Единый курс "Математика I-IV" - средство реализации преемственности в обучении математике в начальной и основной школе [Текст] / А. К. Мендыгалиева> // Начальная школа. - 2012. - № 4. - С. 23-28. - Библиогр.: с. 28 (5 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- дети -- младшие школьники -- математика (образование) -- учебные курсы -- курсы -- преемственность в обучении -- основная школа Аннотация: Рассматриваются принципы преемственности в построении учебных заданий в начальной и основной школе, нашедшие отражение в едином курсе "Математика I-IV" Н. Б. Истоминой.
Доп.точки доступа: Истомина \н. Б.\ Найти похожие
|
10.
|
Московских, Нина Сергеевна (преподаватель). Преемственность в обучении дошкольников счету [Текст] = Continuous views of learning the counting of preschoolers: from K. Ushinsky to modern and innovative technologies : от идей К. Д. Ушинского к инновационным технологиям / Московских Нина Сергеевна> // Дошкольное воспитание. - 2022. - № 2. - С. 15-23 : ил. - Библиогр.: с. 23 (5 назв.)
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): обучение счету -- счет -- счетная деятельность -- дошкольники -- дети дошкольного возраста -- обучение дошкольников -- преемственность в обучении -- наглядность в обучении -- наглядные пособия -- математическое развитие -- мультисенсорные пособия -- математические конструкторы -- конструирование -- дидактические пособия -- математика в детском саду Аннотация: В статье рассматривается вопрос о необходимости овладения дошкольниками счетной деятельностью. Представлены взгляды основоположника научной педагогики в России К. Д. Ушинского (1823-1871) по усвоению счетной деятельности с использованием наглядного (счетного) материала в работе с детьми. Предложены приемы обучения счету с использованием пособия Нумикон.
Доп.точки доступа: Ушинский, Константин Дмитриевич (педагог ; 1823-1871) \к. Д.\ Найти похожие
|
|