Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=взаимодействие образовательных учреждений<.>)
Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8
1.


    Маркова, В.
    Взаимодействие "педагогический колледж - вуз" [Текст] / В. Маркова, Л. Волошина // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 5. - С. 90-93 . - ISSN 0012-561X
УДК
^a371
^a377.5
^a378
ББК 74р + 74.57 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование
   Среднее профессиональное образование
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
подготовка воспитателей -- подготовка педагогов -- педагоги ДОУ -- воспитатели детского сада -- непрерывное образование -- многоступенчатое образование -- социально-педагогическое моделирование -- педагогическое моделирование -- система педагогического образования -- преемственность в обучении -- педагогическая преемственность -- взаимодействие образовательных учреждений -- педколледж и вуз -- ступени обучения
Аннотация: Одним из ведущих принципов профессионального педагогического образования на современном этапе является принцип непрерывности, предполагающий преемственность среднего и высшего уровней. Сегодня наукой и практикой делается многое для сближения теоретико-методологических позиций многоуровневой подготовки кадров для дошкольных учреждений.


Доп.точки доступа:
Волошина, Л.

Найти похожие
2.


   
    Мы - социальные партнеры [Текст] / В. Миленко [и др. ] // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 11. - С. 117-120 . - ISSN 0012-561X
УДК
^a371
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
подготовка воспитателей -- подготовка педагогов -- педагогические колледжи -- педколледжи -- детские сады -- ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- педагогическая практика -- педпрактика -- взаимодействие образовательных учреждений -- социальное партнерство -- партнерские отношения
Аннотация: Предмет разговора в данной статье - взаимодействие педколледжа с дошкольными образовательными учреждениями, которые являются важнейшими социальными партнерами, - в них продолжается учебный процесс, студенты на практике овладевают профессией.


Доп.точки доступа:
Миленко, В.; Назаренко, Т.; Чебукина, О.; Панова, Т.

Найти похожие
3.


    Иванова, Галина Васильевна.
    Педагогические условия развития сетевого взаимодействия сельских образовательных учреждений при переходе к местному управлению [Текст] / Г. В. Иванова // Педагогические технологии. - 2009. - N 5. - С. 46-49
УДК
^a371
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования--Республика Саха (Якутия)--Россия
Кл.слова (ненормированные):
сельские школы -- сельские детские сады -- сельские образовательные учреждения -- местное самоуправление -- самоуправление -- сетевое взаимодействие -- взаимодействие образовательных учреждений -- образование взрослых -- индивидуальные учебные планы -- учебные планы
Аннотация: Об опыте работы сельских школ и детских садов Республики Саха (Якутия) в условиях перехода на бюджетное нормативное финансирование, новую системы оплаты труда педагогов.


Найти похожие
4.


    Осипова, Марина Борисовна (директор).
    Деятельность Детской школы искусств как фактор развития художественной культуры детей в условиях малого города [Текст] / М. Б. Осипова // Начальная школа плюс До и После. - 2010. - N 1. - С. 89-92. - Библиогр.: с. 92 (2 назв. ) . - ISSN 2071-9515
УДК
^a373
^a372.8
^a371.4
ББК 74.2 + 74.26 + 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа
   Методика преподавания учебных предметов
   Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
система внеклассной деятельности -- взаимодействие образовательных учреждений -- развивающая социокультурная среда -- формирование исполнительской культуры -- формирование зрительской культуры -- детские школы искусств -- развитие художественной культуры
Аннотация: Рассматривается возможность формирования художественной культуры школьников на основе принципиально нового подхода - через создание системы внеклассной деятельности Детской школы искусств.


Найти похожие
5.


    Копытов, А. Д. (д-р пед. наук, проф.).
    Внедрение адаптированных зарубежных образцов реализации профильного обучения [Текст] / А. Д. Копытов, М. П. Пальянов, А. Р. Демченко // Педагогика. - 2010. - N 7. - С. 98-105. - Библиогр.: с. 105 (6 назв. ) . - ISSN 0869-561Х
УДК
^a371
^a371.3
ББК 74.04 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Германия--Великобритания--США
   Организация образования--Россия
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
профильное обучение -- профильные классы -- зарубежные страны -- профилизация обучения -- модели профилизации -- альтернативные модели профилизации -- профессиональное самоопределение -- модели профессионального самоопределения -- профориентация школьников -- профессиональная ориентация школьников -- организация профильного обучения -- профессиональная квалификация -- образовательные учреждения -- взаимодействие образовательных учреждений -- сетевое взаимодействие -- сеть образовательных учреждений -- инновационные модели обучения
Аннотация: В статье рассматриваются теоретические концепции и зарубежный опыт реализации профильного обучения в системе общего образования, анализируются модели профильной подготовки учащихся и взаимосвязь с профессиональным обучением.


Доп.точки доступа:
Пальянов, М. П. (д-р пед. наук, проф.); Демченко, А. Р. (канд. пед. наук)

Найти похожие
6.


    Бармин, Н. Ю.
    Проектирование регионального сетевого института инновационного образования [Текст] / Н. Ю. Бармин, Г. А. Игнатьева // Интеграция образования. - 2011. - N 1. - С. 91-97. - Библиогр.: с. 97 (11 назв. ) . - ISSN 1991-9468
УДК
^a371
ББК 74р
Рубрики: Педагогическое образование
   Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
взаимодействие образовательных учреждений -- инновационное образование -- институты инновационного образования -- непрерывное профессиональное образование -- образовательная институция -- образовательная система -- региональные сетевые институты -- сетевые институты -- экономика знаний
Аннотация: В статье обсуждается проблематика проектирования новой образовательной институции - регионального сетевого института инновационного образования. Авторы рассматривают данную модель в контексте модернизации российского образования.


Доп.точки доступа:
Игнатьева, Г. А.

Найти похожие
7.


    Демченко, А. Р. (кандидат педагогических наук; ведущий научный сотрудник).
    Формирование профессионального самоопределения обучающихся в процессе профильного обучения за рубежом [Текст] / А. Р. Демченко, М. В. Морозова // Педагогика. - 2013. - № 8. - С. 108-116. - Библиогр.: с. 116 (6 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
^a371
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования--США--Германия--Великобритания
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное самоопределение -- модели профессионального самоопределения -- мотивационная система -- ученики -- школьники -- многоуровневая профессиональная подготовка -- модели профессиональной подготовки -- базовые компетенции -- профориентация -- профессиональная ориентация -- производственная практика -- профильное обучение -- содержание профильного обучения -- дифференциация обучения -- профилизация обучения -- модели профессионального обучения -- базовая профессиональная подготовка -- предпрофильная подготовка -- индивидуальные образовательные траектории -- образовательные учреждения -- взаимодействие образовательных учреждений -- сетевое взаимодействие -- развитие профильного обучения -- тенденции развития обучения
Аннотация: В статье анализируются организационно-педагогические условия формирования профессионального самоопределения обучающихся старшей ступени общеобразовательных школ США, Германии и Великобритании, рассматриваются формы и методы профориентационной работы со школьниками, создающие основу для раскрытия и стимулирования развития творческих инициатив молодых людей при построении и реализации профессиональных планов.


Доп.точки доступа:
Морозова, М. В. (кандидат педагогических наук)

Найти похожие
8.


    Федина, Нина Владимировна (кандидат педагогических наук).
    Сетевое взаимодействие "вуз - детский сад" [Текст] = Network interaction "university - kindergarten". Opportunities and prospects for development : возможности и перспективы развития / Федина Нина Владимировна, Тигров Вячеслав Петрович, Ивакина Людмила Анатольевна // Дошкольное воспитание. - 2022. - № 5. - С. 2-7. - Библиогр.: с. 7 (8 назв.) . - ISSN 0012-561X
УДК
^a373.2
^a378
ББК 74.1 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
взаимодействие образовательных учреждений -- дошкольные образовательные учреждения -- детские сады -- вузы -- высшие учебные заведения -- педагогические вузы -- сетевое взаимодействие -- педагогическое взаимодействие
Аннотация: В статье проводится анализ перспектив развития сетевого взаимодействия "вуз - детский сад". Раскрываются возможности освоения образовательных программ студентами вуза и воспитанниками детского сада с использованием ресурсов нескольких образовательных организаций. Представлены практические направления и формы взаимодействия "вуз - детский сад". Определены феномены, повышающие эффективность образовательного процесса в вузе и детском саду.


Доп.точки доступа:
Тигров, Вячеслав Петрович (доктор педагогических наук); Ивакина, Людмила Анатольевна

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)