Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=развитие учащихся<.>)
Общее количество найденных документов : 11
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-11 
1.


    Павкина, О.
    Личностное развитие учащихся: рекомендации школьного психолога [Текст] / О. Павкина // Учитель. - 2007. - N 3. - С. . 39-41
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
зрелость школьников -- личностное развитие -- проблемные ситуации -- развитие личности -- развитие учащихся -- рекомендации психолога
Аннотация: Школьный психолог дает рекомендации по развитию личности в общеобразовательной школе.


Найти похожие

2.


    Лукина, А.
    Прикладная диагностика развития учащихся в образовательном учреждении [Текст] / А. Лукина // Педагогическая диагностика. - 2008. - N 1. - С. 16-19
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
прикладная диагностика -- педагогическая диагностика -- диагностика развития учащихся -- развитие учащихся -- учащиеся -- педдиагностика -- отклонения в развитии -- личностная сфера -- познавательная сфера -- рассогласования в психическом развитии -- психическое развитие -- диагностические модели
Аннотация: О выявлении рассогласований между отдельными сторонами психического развития, которые могут быть причинами отставания в учебе и отклонений в поведении.


Найти похожие

3.


    Васцына, Л.
    Комплексный мониторинг развития учащихся в образовательном процессе [Текст] / Л. Васцына, В. Зарубина // Учитель. - 2009. - N 2. - С. 64-68 : табл. - Библиогр.: с. 67-68
УДК
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа

Кл.слова (ненормированные):
деятельность школы -- здоровье -- интеллектуальное развитие -- мониторинг развития учащихся -- образованность -- психолого-педагогическая деятельность -- развитие учащихся -- социальная успешность
Аннотация: Психолого-педагогическая деятельность школы.


Доп.точки доступа:
Зарубина, В. (канд. пед. наук, доцент)

Найти похожие

4.


    Петрова, Е.
    Раскрывать творческий потенциал школьника [Текст] / Е. Петрова, М. Лукьянова // Учитель. - 2009. - N 2. - С. 74-76
УДК
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа

Кл.слова (ненормированные):
гармоничное развитие -- креативность -- личностное развитие -- развитие учащихся -- творческий потенциал
Аннотация: Личностное развитие школьника.


Доп.точки доступа:
Лукьянова, М. (доктор пед. наук)

Найти похожие

5.


    Янковская, Н. А.
    Готовность школьников к обучению [Текст] / Н. А. Янковская // Школьные технологии. - 2009. - N 2. - С. 153-165.
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- младшие школьники -- выпускники начальной школы -- готовность к обучению -- углубленное изучение -- обучение -- вторая ступень обучения -- выбор обучения -- виды обучения -- мониторинг -- развитие учащихся
Аннотация: Представлены методы оценки готовности выпускников начальной школы к обучению на второй ступени образования.


Найти похожие

6.


    Попова, М. Л.
    Школа актива как развитие учащихся в процессе творчества и сотрудничества [Текст] / Попова М. Л. // Управление современной школой. Завуч. - 2010. - N 8. - С. 73-88. - Библиогр.: с. 88 (10 назв. ) . - ISSN 1999-5814
УДК
ББК 74.204
Рубрики: Школоведение
   Образование. Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
школа актива -- творчество -- игры -- упражнения -- методические материалы -- методики -- образовательные учреждения -- творческие задания -- развитие учащихся -- развитие творческого мышления -- педагогический опыт -- учеба актива -- творческие качества личности
Аннотация: Жизнь многообразна, и никаких готовых правил не хватит на все случаи жизни. Поэтому необходимо рассматривать на занятиях проблемные ситуации из жизни, примеры рационального и нерационального поведения проблем, воспитания творческих качеств личности.


Найти похожие

7.


    Логвинов, Игорь Иосифович (профессор; доктор педагогических наук; член-корреспондент).
    Прошлое и будущее отечественной общеобразовательной школы [Текст] / Игорь Иосифович Логвинов // Народное образование. - 2010. - N 8. - С. 11-17. - Библиогр. в сносках
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования

Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательные школы -- российские школы -- развитие учащихся
Аннотация: О проблемах школы с точки зрения возможных подходов к изменению целей и средств обучения.


Найти похожие

8.


    Логвинов, Игорь Иосифович (доктор педагогических наук ; профессор ; член-корреспондент РАО).
    Прошлое и будущее отечественной общеобразовательной школы [Текст] / И. И. Логвинов // Российское образование. - 2010. - N 6. - С. 3-9. - Библиогр. в сносках
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования--Россия, 2002-2010 гг.

Кл.слова (ненормированные):
образовательная политика -- современные школы -- отечественные общеобразовательные школы -- проблемы школ -- реформирование образования -- модернизация образования -- развитие учащихся
Аннотация: С 2002 по 2010 годы в России предпринята попытка изменить школу. О проблемах школы с точки зрения возможных подходов к изменению целей и средств обучения.


Найти похожие

9.


    Бикеева, А. С.
    Задачи по математике должны воспитывать и развивать [Текст] / А. С. Бикеева // Воспитание школьников. - 2011. - N 9. - С. 27-31. - Окончание следует . - ISSN 0130-0776
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
математика -- школьники -- ученики -- учащиеся -- задачи по математике -- математические задачи -- мыслительная деятельность -- средние школы -- общеобразовательные школы -- активизация мыслительной деятельности -- бесхозяйственность -- воспитание учащихся -- развитие учащихся
Аннотация: Автор высказывает свою точку зрения на современные задачи по математике. По его мнению, задачи не активизируют мыслительную деятельность учащихся, а только тренируют примитивные механические действия по складыванию и перемножению чисел.


Найти похожие

10.


    Бикеева, А. С.
    Задачи по математике должны воспитывать и развивать [Текст] / А. С. Бикеева // Воспитание школьников. - 2011. - N 10. - С. 21-27. - Окончание. Начало в N 9 . - ISSN 0130-0776
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
математика -- школьники -- ученики -- учащиеся -- задачи по математике -- математические задачи -- мыслительная деятельность -- обучение в школе -- средние школы -- общеобразовательные школы -- активизация мыслительной деятельности -- бесхозяйственность -- воспитание учащихся -- развитие учащихся -- МДО -- междисциплинарное обучение -- уроки -- школьные уроки -- предметы -- школьные предметы -- труд -- трудовое воспитание -- патриотизм -- учебные предметы -- учебные программы
Аннотация: Автор высказывает свою точку зрения на современные задачи по математике. По его мнению, задачи не активизируют мыслительную деятельность учащихся, а только тренируют примитивные механические действия по складыванию и перемножению чисел. Также в статье поднимается проблема междисциплинарного обучения и чему наша школа не учит детей совсем и чему их следовало бы учить обязательно.


Найти похожие

 1-10    11-11 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)