Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (17)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (1)Полнотекстовая база ВКР (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=лекция<.>)
Общее количество найденных документов : 30
Показаны документы с 1 по 30
1.


    Роботова, А. (проф.).
    Современная лекция [Текст] : гуманитарный смысл / А. Роботова // Высшее образование в России. - 2007. - N 4. - С. . 20-24. - Библиогр.: с. 24 (5 назв. )
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в. нач.
   Россия
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- университетское образование -- образование студентов -- студенты -- гуманитарные лекции -- лекции -- лекторы
Аннотация: Отмечается большое значение современных лекций в университетском образовании, акцентируется внимание на некоторых приемах усиления гуманитарного смысла лекций.


Найти похожие

2.


    Агамбен, Джорджо (политолог, философ).
    [Лекция, прочитанная в Европейском университете] [Текст] / Джорджо Агамбен ; подгот. текста Артем Магун // Новое литературное обозрение. - 2007. - N 3. - С. . 568-570
УДК
ББК 66.0
Рубрики: Политика--Теория политики. Политология
Кл.слова (ненормированные):
философия политики -- научные семинары -- власть -- государство и общество -- лекции -- общественное мнение -- общественные отношения -- политическая философия -- рефераты -- социальная философия
Аннотация: В рамках междисциплинарного семинара факультета политических наук и социологии Европейского университета в Санкт-Петербурге профессор Университета Венеции представил свою новую книгу о роли государственного управления и общественного мнения в современном обществе.


Доп.точки доступа:
Магун, Артем \.\

Найти похожие

3.


    Красносельский, Сергей.
    Трудности образования [Текст] / С. Красносельский // Знание-сила. - 2008. - N 9. - С. 44-49. - 1; Лекция четвертая. Как учиться. - 1; Лекция третья. Чему учиться. Я б в сапожники пошел, пусть меня научат.. - 1; Лекция вторая. Зачем учиться. - 1; Немного об авторе. Почему я считаю себя вправе об этом говорить. - 1; Лекция первая. Почему дети не хотят учиться . - ISSN 0130-1640
УДК
ББК 74.00 + 74.9
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общая педагогика

   Семейное воспитание и образование

Кл.слова (ненормированные):
дети -- родители -- научить учиться -- ценность образования
Аннотация: Лекции для родителей о том, как использовать с пользой существующую систему образования и научить ребенка учиться.


Найти похожие

4.


    Кульневич, С. В.
    Уроки с измененными способами организации [Текст] / С. В. Кульневич // Школьные технологии. - 2007. - N 6. - С. 109-111.
УДК
ББК 74.202.5
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
уроки -- организация уроков -- обучение -- урок-лекция -- урок вдвоем -- лекция -- школы -- методы познания -- познание -- лекция парадокс -- парадокс лекция -- урок-встреча -- лекция-обзор -- обзор -- встреча урок
Аннотация: Представлены уроки с измененными способами организации. а также методики их проведения.


Найти похожие

5.


    Столяров, Ю. Н. (профессор, главный научный сотрудник РАН).
    Читаем сначала по-писанному, а потом по-неписанному [Текст] / Ю. Н. Столяров // Школьная библиотека. - 2008. - N 6/7. - С. 188-189 : 2 фот. . - ISSN 1680-2748
УДК
ББК 82.3(2)
Рубрики: Фольклор
   Фольклор России

Кл.слова (ненормированные):
сказки -- русские народные сказки -- чтение сказок -- герои сказок -- смысл сказок
Аннотация: Лекция на форуме школьных библиотекарей о чтении сказок как методе изучения древнего быта и истории.


Доп.точки доступа:
Форум школьных библиотекарей "Михайловское 2008"; Михайловское 2008

Найти похожие

6.


   
    Великобритания [Текст] / Наташа Инносент, Сьюзи Никлин // Школьная библиотека. - 2007. - N 9/10. - С. 55-60 : 3 фот. - 1; Национальная поддержка программ чтения в Великобритании : лекция-презентация / Н. Инносент, Сьюзи Никлин . - ISSN 1680-2748
УДК
ББК 78.3
Рубрики: Библиотечное дело--Великобритания
   Библиотечная работа с детьми и подростками

Кл.слова (ненормированные):
чтение детей -- программы чтения -- библиотеки за рубежом
Аннотация: Национальная программа поддержки чтения в Великобритании.


Доп.точки доступа:
Инносент, Наташа \.\; Никлин, Сьюзи \.\

Найти похожие

7.


    Биксель, П.
    Читатель. Повествование : истории, написанные жизнью : пятая Франкфуртская лекция [Текст] / П. Биксель ; пер. с нем. А. Егоршева // Иностранная литература. - 2008. - N 5. - С. 163-173 : портр. . - ISSN 0130-6545
УДК
ББК 84(4)
Рубрики: Художественная литература
   Литература Европы (произведения)

Кл.слова (ненормированные):
немецкая литература -- рассказы -- лекции


Доп.точки доступа:
Егоршев, А. \.\

Найти похожие

8.


    Майданский, А. Д. (д-р филос. наук, проф. каф. философии и социологии ; Таганрог. ин-т управления и экономики).
    Лекция в структуре неявного знания [Текст] / А. Д. Майданский // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2009. - N 5. - С. 16-19. - Библиогр.: с. 19 (4 назв. ). - Примеч. в сносках . - ISSN 0321-0383
УДК
ББК 74.04 + 60.01
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
   Организация образования

   Социальная философия

   Социальное познание

Кл.слова (ненормированные):
лекции -- знание -- неявное знание -- организационное обучение -- образовательные технологии -- технологии образовательные -- передача знаний -- слушатели -- периферическое сознание -- живой звук -- интеллектуальная культура -- сознание -- НОЦ -- культура -- качество образования -- дистанционное образование -- личностное знание -- философия образования
Аннотация: В передаче неявного или личностного знания заключается предназначение классической лекции и ее главное преимущество перед всеми прочими формами образования.


Найти похожие

9.


    Гетманова, Е. Е.
    Интерактивная лекция по электростатике [Текст] / Е. Е. Гетманова // Открытое образование. - 2009. - N 2. - С. 14-17. - Библиогр.: с. 17 (3 назв. ) . - ISSN 1818-4243
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

   Применение вычислительной техники в педагогике

Кл.слова (ненормированные):
flash-технологии -- физические процессоры -- компьютерное моделирование -- физика -- электростатика -- компьютерная лекция -- компьютерная технология -- интерактивное обучение -- лекции -- обучение -- высшее образование -- студенты -- вузы
Аннотация: Представлена интерактивная компьютерная лекция по физике, созданная на основе Flash-технологий. Лекция позволяет освоить законы электростатики, проверить навыки в вычислении физических величин. Может использоваться на лекционных и практических занятиях, а также при самостоятельной работе.


Найти похожие

10.


    Сорокин, Г. М. (д-р техн. наук, проф., чл. -кор. РИА, заслуж. деятель науки РФ ; Рос. гос. ун-т нефти и газа им. И. М. Губкина).
    Лекция в учебном процессе вуза [Текст] / Г. М. Сорокин // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2010. - N 1. - С. 36-39 . - ISSN 0321-0383
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
лекции -- лекционная работа -- лекторская работа -- качество лекционной работы -- анализ качества -- мастерство лектора -- речевая культура -- консультации -- экзамены
Аннотация: Кратко рассматриваются особенности лекционной, консультационной и экзаменационной деятельности педагога в высших учебных заведениях.


Найти похожие

11.


    Мессерер, Азарий.
    Прерванная лекция [Текст] / А. Мессерер // Звезда. - 2010. - N 5. - С. 128-133 . - ISSN 0321-1878
УДК
ББК 83.3(2Рос=Рус)
Рубрики: Литературоведение
   Русская литература в целом

Кл.слова (ненормированные):
поэты -- русское зарубежье -- памяти поэтов
Аннотация: Воспоминания об Иосифе Бродском.


Доп.точки доступа:
Бродский, Иосиф \и.\

Найти похожие

12.


    Быкова, Наталья.
    Может ли наша наука играть по европравилам? [Текст] / Наталья Быкова // Ученый совет. - 2011. - N 2. - С. 67-73 : 3 фот. . - ISSN 2074-9953
УДК
ББК 72.4 + 60.561.8
Рубрики: Наука. Науковедение--Великобритания--Германия--Россия; США; Франция, 21 в.
   Организация науки--Великобритания--Германия--Россия; США; Франция, 21 в.

   Социология--Россия, 21 в.

   Социология науки--Россия, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
доктор Воф-ху -- доктор Стрейнджлав -- доктор Хаус -- интернет-порталы -- исследовательские университеты -- литературные персонажи -- материальное стимулирование -- моральная плотность -- нарративы ученых -- научная деятельность -- научная продуктивность -- научная эффективность -- научно-образовательные учреждения -- научные достижения -- научные организации -- научные публикации -- научные учреждения -- национальные академии наук -- показатели результативности научной деятельности -- премии ученым -- ПРНД -- проекты -- профессора -- публичные лекции -- рейтингование -- рынки труда -- системы рейтингования -- соискатели -- социологические исследования -- социологические лаборатории -- университеты -- управление наукой -- управление персоналом -- управленцы науки -- ученая репутация -- ученые -- ученые степени -- ученые-социологи -- философия спорта -- экономические школы -- экспертные комиссии
Аннотация: Довести финансирование российской науки до американского или европейского уровня - мечта наших ученых. Добиться от отечественной науки результатов, сравнимых с западными, - цель наших управленцев науки. Пока ни те, ни другие не получают то, что хотят. При этом еще и обвиняют друг друга, подозревая то в коррупции, то в некомпетентности и злоупотреблении доверием. Почему так происходит, в чем сходство и отличие правил игры в России и на Западе, при каких условиях наша наука будет бороться на равных с самыми сильными соперниками? Эти вопросы обсуждались в публичной лекции "Как управляют научной продуктивностью" кандидата социологических наук, доцента факультета политических наук и социологии Европейского университета в Санкт-Петербурге, сотрудника Лаборатории социологии образования и науки Санкт-Петербургского филиала ГУ-ВШЭ Михаила Соколова, прочитанной 25 ноября 2010 года в Политехническом музее в рамках проекта "Публичные лекции Полит. ру".


Доп.точки доступа:
Соколов, Михаил (социолог; кандидат социологических наук; старший научный сотрудник; доцент факультета политических наук и социологии) \м.\; Лаборатория социологии образования и науки Санкт-Петербургского филиала ГУ-ВШЭГосударственный Университет-Высшая экономическая школа; Высшая экономическая школа, государственный университет; ГУ-ВШЭ; Санкт-Петербургский филиал ГУ-ВШЭ; Как управляют научной продуктивностью, публичная лекция М. Соколова

Найти похожие

13.


    Сорокин, Г. М. (доктор технических наук, профессор Российского государственного университета нефти и газа им. И. М. Губкина).
    Духовный мир студентов и его истоки [Текст] / Г. М. Сорокин // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2011. - N 3. - С. 80-83 . - ISSN 0321-0383
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 2011г.
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
студенчество -- студенты -- духовный мир -- воспитание личности -- формирование личности -- личность -- моральный облик -- психологический облик -- духовность -- мировоззрение -- молодежь -- лекция -- гуманитаризация обучения
Аннотация: В статье исследуются проблемы формирования духовного мира современных студентов. Раскрываются факторы, влияющие на становление студента как личности, на мотивацию к обучению. Обозначена роль преподавателей в формировании мировоззрения молодежи.


Найти похожие

14.


    Арапова, Н. С.
    Ломоносовские, Виноградовские и другие чтения [Текст] / Н. С. Арапова // Русский язык в школе и дома. - 2011. - N 11. - С. 24-25
УДК
ББК 81.2Рус
Рубрики: Языкознание
   Русский язык

Кл.слова (ненормированные):
этимология -- происхождение слов -- значения слов -- чтения -- лекция -- лексикология
Аннотация: О происхождении и значении существительных "чтения" и "лекция".


Найти похожие

15.


    Роботова, А. С. (профессор).
    Университетская лекция [Текст] = University lecture: its` past, present and fufure : прошлое, настоящее, будущее / А. С. Роботова // Высшее образование в России. - 2011. - N 4. - С. 127-133. - Библиогр.: с. 133 (12 назв. ) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов--Россия, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- университетские лекции -- лекции -- научная коммуникация -- коммуникация -- аргументативный дискурс -- дискурс
Аннотация: Исследуется значение университетской лекции в современном образовательном процессе.


Найти похожие

16.


    Рыскулова, М. Н. (доцент).
    Университетская лекция [Текст] : традиции и инновации / М. Н. Рыскулова // Высшее образование в России. - 2011. - № 12. - С. 143-146. - Библиогр.: с. 146 (5 назв. ) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 20 в.
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
высшее профессиональное образование -- университетские лекции -- реформирование образования -- инновационные образовательные технологии -- лекционные курсы -- образовательные технологии -- формирование компетенций -- компетенции
Аннотация: Рассматриваются новые подходы к организации университетской лекции на этапе реформирования отечественного образования.


Найти похожие

17.


   
    Сколько стоит лекция? [Текст] / подготовила Марина Рубанцева // Университетская книга. - 2012. - № 7/8. - С. 32-33 : ил.
УДК
ББК 67.404.3
Рубрики: Право
   Правовая охрана интеллектуальной собственности

Кл.слова (ненормированные):
авторское право -- вузы -- высшее образование -- высшие учебные заведения -- инновации в образовании -- международные форумы -- научно-исследовательская работа -- образовательные программы
Аннотация: На образовательной секции международного форума обсуждались проблемы интеллектуальной собственности в сфере науки и высшего образования.


Доп.точки доступа:
Быкова, Ольга \.\; Асфандиаров, Булат \.\; Левицкий, Михаил \.\; Данилова, Татьяна \.\; Кравцова, Лилия \.\; Новоселов, Сергей \.\; Ткаченко, Евгений \.\; Болотова, Елена \.\; Рубанцева, Марина \.\; Интеллектуальная собственность - XXI век, международный форум

Найти похожие

18.


    Ракитская, Л. М.
    Лекция-тренинг - эффективная форма обучения пользователей поиску документов в справочно-правовых системах [Текст] : (опыт Центра правовой информации РГБ) / Л. М. Ракитская // Научные и технические библиотеки. - 2012. - № 12. - С. 5-12. - Библиогр.: с. 12 (8 назв.) . - ISSN 0130-9765
УДК
ББК 78с
Рубрики: Библиотечное дело
   Автоматизация библиотечных процессов

Кл.слова (ненормированные):
лекции-тренинги -- формы обучения пользователей -- информационное обслуживание -- анкетирование пользователей -- справочно-правовые системы
Аннотация: Освещен современный подход к поиску законодательной информации - использованию электронных справочно-правовых систем. В качестве примера рассмотрена СПС "Консультант Плюс" как наиболее удобная и простая в освоении. За основу процесса обучения взят тренинг - метод получения знаний практическим путем.


Доп.точки доступа:
Центр правовой информации РГБ; РГБ \центр правовой информации\; Российская государственная библиотека \центр правовой информации\

Найти похожие

19.


    Толмачева, Г. А. (кандидат педагогических наук; доцент).
    Микроинновации в образовательном процессе вуза: лекция-диалог как средство формирования профессионально-личностной готовности студентов к коррекционной деятельности [Текст] / Г. А. Толмачева // Коррекционная педагогика. - 2012. - № 5 (сентябрь-октябрь). - С. 71-74. - Библиогр.: с. 74 (5 назв.)
УДК
ББК 74.58 + 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
образовательный процесс -- образовательные инновации -- микроинновации -- лекции-диалоги -- студенты-логопеды -- профессиональные компетенции
Аннотация: Совершенствование образовательного процесса в высшей школе требует активного применения инноваций, в числе которых не только системные и улучшающие инновации, но и так называемые микроинновации. Примером микроинноваций, используемых в процессе профессиональной подготовки будущих учителей-логопедов, являются лекции-диалоги. Предлагается краткий план лекции-диалога.


Найти похожие

20.


    Лихачев, Иван.
    Лекция об Антонио Вивальди [Текст] / И. Лихачев ; вступ. заметка и прим. П. Л. Вахтиной и Б. А. Каца // Звезда. - 2012. - № 9. - С. 155-166 . - ISSN 0321-1878
УДК
ББК 85.31
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
   Музыка в целом

Кл.слова (ненормированные):
композиторы -- итальянские композиторы -- итальянская музыка -- биографии -- биографии композиторов -- музыкальные произведения -- классика -- музыкальная классика -- классическая музыка -- лекции -- музыканты
Аннотация: О жизни и творчестве итальянского композитора Антонио Вивальди.


Доп.точки доступа:
Вахтина, П. Л. \.\; Кац, Б. А. \.\; Вивальди, Антонио \а.\

Найти похожие

21.


    Эрштейн, Леонид Борисович (кандидат педагогических наук, доцент).
    Активная лекция как способ повышения качества образования в вузе и аспирантуре [Текст] / Л. Б. Эрштейн // Alma mater. - 2013. - № 10. - С. 114-116. - Библиогр.: с. 116 (3 назв.) . - ISSN 0321-0383
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
студенты -- аспиранты -- вузы -- лекции -- активные лекции -- руководители -- образование взрослых -- повышение качества образования -- процесс обучения
Аннотация: Доказано, что в настоящее время в процессе обучения студентов целесообразно использовать специальную форму лекций, названную активной. Представлена методика проведения такой лекции, показаны ее достоинства и недостатки. Определены границы использования данной формы лекции и способы преодоления этих границ. Показано, что в процессе обучения в аспирантуре и контакта аспирантов с научными руководителями также необходимо использовать форму активной лекции.


Найти похожие

22.


    Мандель, Б. Р. (кандидат педагогических наук; профессор; заведующий).
    Лекция: психология, магия, наука, искусство [Текст] / Б. Р. Мандель // Alma mater. - 2015. - № 1. - С. 52-57. - Примеч. в сносках . - ISSN 0321-0383
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- лекции -- педагогическое мастерство -- структуры -- критерии -- информативность -- наглядные средства обучения -- аудитории
Аннотация: Рассмотрены проблемы чтения и подготовки лекций в высших учебных заведениях, принципах их подготовки и оценивания. Поставлены и разрешены основные вопросы совершенствования педагогического мастерства преподавателей.


Найти похожие

23.


    Рожков, К. Л. (доктор экономических наук; доцент).
    Интерактивная лекция в обучении маркетологов [Текст] / К. Л. Рожков // Alma mater. - 2014. - № 11. - С. 59-62. - Библиогр. с. 62 (12 назв.) . - ISSN 0321-0383
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- лекции -- преподаватели -- студенты -- интерактивные лекции -- активные формы обучения -- маркетологи -- управленческие дисциплины
Аннотация: Показана значимость лекций по управленческим дисциплинам, цель которых — передать систематические знания преподавателя как ведущего эксперта в своей области для вовлечения студентов в процесс создания знаний. Представлена методика интерактивной лекции, позволяющая решить соответствующие, относительно противоречивые задачи.


Найти похожие

24.


    Кашкаров, Андрей (библиотековед-методист).
    Лекция для всех желающих и... секция писательского союза [Текст] : перемены запланированы / Андрей Кашкаров // Библиотека. - 2015. - № 3. - С. 29-31 : 8 фот. . - ISSN 0869-4915
УДК
ББК 78.34
Рубрики: Библиотечное дело--Россия--Санкт-Петербург
   Организация библиотечного дела

Кл.слова (ненормированные):
библиотеки -- информационные ресурсы -- культурные центры -- библиотечные клубы -- литературные гостиные -- творческие вечера -- библиотечное обслуживание
Аннотация: Автор статьи рассуждает о том, какой должна быть современная библиотека, и основывается на работу библиотек Санкт-Петербурга как общедоступных культурных центров.


Найти похожие

25.


    Рындин, Д. Г. (аспирант философского факультета, научный редактор Фонда Мераба Мамардашвили).
    Лекция как событие мысли (к юбилею М. Мамардашвили) [Текст] / Д. Г. Рындин // Высшее образование в России. - 2015. - № 11. - С. 136-143. - Библиогр.: с. 142 (10 назв.) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- лекции -- устная философская речь -- устная речь -- внутренняя речь -- философия
Аннотация: Автор обращается к философии М. К. Мамардашвили, взятой в аспекте одного из ее центральных понятий, а именно понятия «событие».


Доп.точки доступа:
Мамардашвили (философ) \м. К.\

Найти похожие

26.


    Шестак, Надежда Владимировна (доктор педагогических наук, декан).
    Лекция в вузе в контексте компетентностного подхода [Текст] / Н. В. Шестак // Высшее образование в России. - 2018. - № 8/9. - С. 43-53 . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- лекции -- компетентностный подход -- подготовка высококвалифицированных кадров -- высококвалифицированные кадры -- формирование компетенций -- компетенции
Аннотация: Рассматривается противоречие между современными требованиями к подготовке высококвалифицированных кадров и целями и возможностями лекции как основной формы проведения занятия в вузе.


Найти похожие

27.


    Островская, Наталья.
    Адмирал Макаров. Лекция о своей смерти [Текст] : за десять лет до гибели "Петропавловска" великий моряк предсказал подробности будующей трагедии / Наталья Островская // Родина. - 2019. - № 7. - С. 18-22 : 8 фото . - ISSN 0235-7089
УДК
ББК 63.3(2)5
Рубрики: История--Российская империя, 1904 г.
   Россия в XVIII в. - 1917 г.

Кл.слова (ненормированные):
Русско-японская война -- адмиралы -- Петропавловск -- броненосцы -- военные моряки
Аннотация: О гибели броненосца "Петропавловск" 31 марта 1904 года.


Доп.точки доступа:
Макаров, Степан Осипович (вице-адмирал ; 1849-1904 гг.) \с. О.\

Найти похожие

28.


    Губанов, Николай Николаевич (доктор философских наук; доцент).
    Отмирает ли лекция в качестве ведущей формы обучения? [Текст] = Is Lecture as a Dominant Form of Teaching Dying? / Губанов Николай Николаевич, Губанов Николай Иванович // Высшее образование в России. - 2020. - № 12. - С. 72-85. - Библиогр.: с. 81-82 (25 назв.). - Библиогр. в сносках . - ISSN 2071-3762
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- лекции -- формы обучения -- преподаватели -- интерактивные ритуалы
Аннотация: Поднимается проблема – оправданности сохранения за лекцией статуса ведущей формы обучения. Демонстрируются примеры уникальности и незаменимости лекции, как формы обучения.


Доп.точки доступа:
Губанов, Николай Иванович (доктор философских наук; профессор)

Найти похожие

29.


    Навалихина, О. В.
    Дистанционное обучение: лекция для девятиклассников [Текст] = Distance Learning: Lecture for Ninth Graders / О. В. Навалихина // Химия в школе. - 2021. - № 5. - С. 18-23, 2-я с. обл. - Библиогр.: с. 23. - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
обучение химии -- уроки химии -- химия -- преподавание химии -- химические вещества -- соединения кремния -- кремний -- силаны -- кремниевые кислоты -- оксид кремния -- силикаты -- 9 класс -- учебные лекции -- тексты лекций -- химико-биологические классы -- дистанционное обучение -- видеоролики
Аннотация: Текст лекции для 9 химико-биологического класса по теме "Кремний и его соединения" в период дистанционного обучения.


Найти похожие

30.


    Остроглазова, Наталия Александровна (преподаватель кафедры английского языка).
    Лекция-презентация как инструмент внедрения инноваций в вузе [Текст] = Presentations in Lectures to Prompt Innovations in Higher Education / Остроглазова Наталия Александровна, Старостина Наталья Викторовна // Высшее образование в России. - 2021. - № 6. - С. 97-107. - Библиогр.: с. 104-105 (27 назв.) . - ISSN 2071-3762
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- мультимедийные презентации -- университеты -- визуальное сопровождение -- лекции-презентации -- инновации -- мультимедийное обучение -- онлайн-курсы -- студенты
Аннотация: Выявлены перспективы и возможности преобразования привычных лекций и учебной среды в целом с учётом существующего опыта проведения презентаций в вузе. Предложены пути решения возникающих проблем с восприятием и усвоением материала студентами.


Доп.точки доступа:
Старостина, Наталья Викторовна (старший преподаватель кафедры английского языка)

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)