Поисковый запрос: (<.>K=преподавание биологии<.>) |
Общее количество найденных документов : 362
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1. 
|
Гусев, М. В.
Биологическое образование. XXI век [Текст] / М. В. Гусев, Шеффер Г. // Биология в школе. - 2001. - N 1. - С. 25-30
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА, 21 В
Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ БИОЛОГИИ -- ПРЕПОДАВАНИЕ БИОЛОГИИ -- ОБРАЗОВАНИЕ -- БИОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ БИОЛОГИЧЕСКОЕ
Доп.точки доступа:
Шеффер Г.
Найти похожие
|
2.
|
Ивашкин, А. Н.
Комнатные растения в кабинете биологии [Текст] / А. Н. Ивашкин, Н. Б. Кутузова, Е. М. Персева // Биология в школе. - 2001. - N 1. - С. 34-37. - Библиогр.: с. 34 (9 назв.)
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
КОМНАТНЫЕ РАСТЕНИЯ -- РАСТЕНИЯ КОМНАТНЫЕ -- КОМНАТНЫЕ ЦВЕТЫ -- ЦВЕТЫ КОМНАТНЫЕ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ БИОЛОГИИ -- ПРЕПОДАВАНИЕ БИОЛОГИИ
Доп.точки доступа:
Кутузова, Н.Б.; Персева, Е.М.
Найти похожие
|
3.
|
Андреева, Н. Д. (докт. пед. наук).
Методике преподавания естествознания в вузе - 100 лет [Текст] / Н. Д. Андреева // Биология в школе. - 2007. - N 3. - С. . 15-18. - Библиогр.: с. 18 (4 назв. )
ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика--История образования, 20 в.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
биографии -- методисты -- биологи -- ботаники -- педагоги -- методика преподавания естествознания -- вузовские дисциплины -- высшее образование -- биологическое образование -- преподавание биологии -- естествознание
Аннотация: Биографический очерк и обзор деятельности известного методиста биолога и ботаника В. В. Половцева, чье имя неразрывно связано с рождением и становлением методики преподавания естествознания как вузовской дисциплины.
Доп.точки доступа:
Половцев \в. В.\
Найти похожие
|
4.
|
Ермакова, А. С. (канд. пед. наук).
Контроль учебных достижений по разделу "Общая биология" [Текст] / А. С. Ермакова // Биология в школе. - 2007. - N 3. - С. . 19-24
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
биологическое образование -- преподавание биологии -- контроль знаний -- качество образования -- образовательный процесс -- обучение биологии -- школьный курс -- планирование учебного процесса -- организация учебного процесса
Аннотация: Контроль знаний - это компонент, необходимый для управления качеством образовательного процесса, направленный на установление обратной связи в обучении. Рассматриваются компоненты, которые необходимо учитывать при планировании и организации учебного процесса.
Найти похожие
|
5.
|
Азизова, И. Ю. (канд. пед. наук).
Исследовательские лабораторные работы в разделе "Общая биология" [Текст] / И. Ю. Азизова, Е. В. Фадеева // Биология в школе. - 2007. - N 3. - С. . 24-32
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
преподавание биологии -- методические разработки -- лабораторные работы -- исследовательские лабораторные работы -- приспособленность организмов -- среда обитания -- уроки биологии
Аннотация: Предлагается разработка проведения лабораторной работы исследовательского проблемного характера по теме "Изучение приспособленности организмов к среде обитания".
Доп.точки доступа:
Фадеева, Е. В.
Найти похожие
|
6.
|
Малиновская, Н. В. (канд. пед. наук).
Использование элементов устного народного творчества при обучении природоведению [Текст] / Н. В. Малиновская // Биология в школе. - 2007. - N 3. - С. . 38-40
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
преподавание биологии -- методические разработки -- уроки биологии -- методические материалы -- русские народные загадки -- загадки -- уроки природоведения -- устное народное творчество
Аннотация: Приведены примеры русских народных загадок, которые могут быть использованы при изучении курса "Природоведение".
Найти похожие
|
7.
|
Степанова, Н. А. (канд. пед. наук).
Учебный ролевой проект "Бионика" [Текст] / Н. А. Степанова // Биология в школе. - 2007. - N 3. - С. . 47-49. - Библиогр.: с. 49 (9 назв. )
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
преподавание биологии -- методические материалы -- внеклассная работа -- учебные ролевые проекты -- 10 класс -- 11 класс -- проектная деятельность -- образовательные проекты
Аннотация: Подробно описан учебный ролевой проект "Бионика", рекомендуемый к проведению как в начале, так и при завершении изучения раздела "Общая биология" в 10-11 классах.
Найти похожие
|
8.
|
Бабаевская, Н. Г.
"Увлекательное путешествие" [Текст] : дидактическая игра по сказкам Г. Х. Андерсена / Н. Г. Бабаевская, Ю. В. Иваницкая, Н. В. Малиновская // Биология в школе. - 2007. - N 3. - С. . 50-55. - Библиогр.: с. 55 (5 назв. )
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
преподавание биологии -- методические материалы -- внеклассная работа -- 5 класс -- 7 класс -- дидактические игры -- элементы сказок -- сказки -- игровые уроки -- уроки биологии
Аннотация: Использование в дидактических играх элементов сказок. Материалы сказок Г. Х. Андерсена при организации внеклассных мероприятий по биологии с учениками 5-7 классов. Описана игра для семиклассников "Увлекательное биологическое путушествие по сказкам Г. Х. Андерсена.
Доп.точки доступа:
Иваницкая, Ю. В.; Малиновская, Н. В. (канд. пед. наук); Андерсен \г. Х.\
Найти похожие
|
9.
|
Степанова, Н. А. (канд. пед. наук).
Наше наследие [Текст] / Н. А. Степанова // Биология в школе. - 2007. - N 3. - С. . 56-60
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
преподавание биологии -- методические материалы -- рецензии -- книги по биологии -- растения -- ботаника
Доп.точки доступа:
Верзилин \н. М.\; Корсунская \в. М.\
Найти похожие
|
10.
|
Соломин, В. П. (канд. пед. наук).
Применение терминологического словаря в учебном процессе [Текст] / В. П. Соломин, В. П. Андреев // Биология в школе. - 2007. - N 3. - С. . 60-62. - Библиогр.: с. 64 (6 назв. )
ББК 74.26 + 92 + 74.28
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Литература универсального содержания--Справочные издания
Кл.слова (ненормированные):
преподавание биологии -- методические материалы -- рецензии -- книги по биологии -- терминологические словари -- многоцелевые словари -- словари
Аннотация: О терминологическом словаре многоцелевого назначения, построенном на основе определенных принципов.
Доп.точки доступа:
Андреев, В. П. (канд. биолог. наук)
Найти похожие
|
11.
|
Васильева, Т. В. (канд. пед. наук).
Формирование экологических знаний у учащихся средних классов [Текст] / Т. В. Васильева // Биология в школе. - 2007. - N 3
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
биологическое образование -- преподавание биологии -- экологическая культура -- экологические знания -- экологические понятия -- экологическое образование
Аннотация: Обзор и анализ экологического содержания курса биологии в школе.
Найти похожие
|
12.
|
Роговая, О. Г. (канд. хим. наук).
Урок "Биодизель - топливо будущего или новая экологическая проблема? " [Текст] / О. Г. Роговая, У. К. Рогожина // Биология в школе. - 2007. - N 3
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
биологическое образование -- интегрированные уроки -- образовательные технологии -- преподавание биологии -- развитие критического мышления -- экологическая культура -- экологические знания -- экологические понятия -- экологическое образование
Аннотация: Описан ход интегрированного урока (биология, химия, экология, экономика, обществознание) с применением технологии развития критического мышления.
Доп.точки доступа:
Рогожина, У. К.
Найти похожие
|
13.
|
Горбунова, Ю. В. (докт. биолог. наук).
Использование многомерных дидактических инструментов при изучении биологии [Текст] / Ю. В. Горбунова [и др. ] // Биология в школе. - 2007. - N 4. - С. . 29-30. - Библиогр.: с. 30 (4 назв. )
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
педагогические технологии -- образовательные технологии -- многомерная технология -- принцип инструментальности -- дидактические средства -- многомерные дидактические инструменты -- школьный курс -- преподавание биологии
Аннотация: Многомерная технология опирается на принцип инструментальности, который обуславливает двухкомпонентную структуру адекватных дидактических средств: смысловой (содержательный, семантический и т. п. ). Представлен опыт использования многомерных дидактических инструментов в ходе преподавания темы "Генетика" школьного курса биологии.
Доп.точки доступа:
Штейнберг, В. Э. (докт. пед. наук); Зарипова, Т. Ю.; Тимофеева, О. В.
Найти похожие
|
14.
|
Сатбалдина, С. Т. (канд. биолог. наук).
Формирование исследовательского мышления у учащихся [Текст] / С. Т. Сатбалдина // Биология в школе. - 2007. - N 4. - С. . 31-34. - Библиогр.: с. 34 (2 назв. )
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
учебная деятельность -- методы обучения -- методические рекомедации -- педагогические технологии -- образовательные технологии -- школьный курс -- преподавание биологии
Аннотация: О необходимости обучения подрастающего поколения средствами, способствующими формированию и развитию у школьников собственной учебной деятельности. Описаны методы обучения, позволяющие учащимся выявлять сущность научного поиска.
Доп.точки доступа:
Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы
Найти похожие
|
15.
|
Пономарева, О. А.
Урок по теме "Думай глобально - решай локально... " [Текст] / О. А. Пономарева // Биология в школе. - 2007. - N 4. - С. . 38-40
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
школьный курс -- преподавание биологии -- уроки биологии -- уроки экологии -- экологические знания -- дидактические материалы -- методические материалы
Аннотация: Цель описываемого урока: в ходе творческой самостоятельной и групповой работы с дидактическим материалом актуализировать знания учащихся о современном состоянии природной среды, о роли природы в жизни человека, а также формирование навыков самостоятельной работы.
Найти похожие
|
16.
|
Зиангирова, Л. Н.
Открытый интегрированный урок биологии и географии [Текст] / Л. Н. Зиангирова, Ю. В. Субботина // Биология в школе. - 2007. - N 4. - С. . 41-46
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Россия
Башкирия
Башкортостан
Кл.слова (ненормированные):
ботанические сады -- заказники -- заповедники -- интегрированные уроки -- особо охраняемые территории -- памятники природы -- преподавание биологии -- преподавание географии -- уроки биологии -- уроки географии -- школьный курс
Аннотация: Цель урока: познакомить школьников с особо охраняемыми территориями России и Башкирии (заповедниками, заказниками, ботаническими садами, памятниками природы).
Доп.точки доступа:
Субботина, Ю. В.
Найти похожие
|
17.
|
Муртазин, Г. М.
Иллюстрированные карточки-задачи по генетике [Текст] / Г. М. Муртазин // Биология в школе. - 2007. - N 4. - С. . 49-56
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
школьный курс -- преподавание биологии -- уроки биологии -- иллюстрированные карточки -- задачи по генетике -- обобщающие уроки -- проверка знаний
Аннотация: Предложены иллюстрированные карточки с задачами по генетике. Особенно целесообразно их применение на заключительном обобщающем уроке, где с их помощью можно проверить знания многих учащихся за короткий отрезок времени.
Найти похожие
|
18.
|
Наумова, Л. Г. (канд. биолог. наук).
Экологические исследования в школах Башкортостана [Текст] / Л. Г. Наумова // Биология в школе. - 2007. - N 4. - С. . 58-62
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Башкирия
Башкортостан
Республика Башкирия
Кл.слова (ненормированные):
школьный курс -- преподавание биологии -- уроки биологии -- преподавание экологии -- экологические знания -- экологическое образование -- экологическая культура -- исследовательская деятельность школьников -- внеклассная работа
Аннотация: Предложенные данные о научно-исследовательской деятельности школьников Башкирии, репрезентативно отражают основные направления экологических исследований в школах Республики Башкортостан.
Найти похожие
|
19.
|
Суматохин, С. В. (докт. пед. наук).
Увлекательные книги для учащихся [Текст] / С. В. Суматохин // Биология в школе. - 2007. - N 4. - С. . 71-73
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Башкирия
Башкортостан
Республика Башкирия
Кл.слова (ненормированные):
преподавание экологии -- экологические знания -- экологическое образование -- экологическая культура -- преподавание биологии -- рецензии -- ботаника -- растения -- региональный компонент
Доп.точки доступа:
Миркин \б. М.\; Наумова \л. Г.\
Найти похожие
|
20.
|
Хазиахметов, Р. М. (докт. биолог. наук).
Книга об интегрированном варианте преподавания экологии [Текст] : Р. М. Хазиахметов / С. В. Суматохин // Биология в школе. - 2007. - N 4. - С. . 74-75
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
преподавание экологии -- экологические знания -- экологическое образование -- экологическая культура -- преподавание биологии -- рецензии -- интегрированное обучение
Найти похожие
|
21.
|
Зенкина, С. В.
Компьютерные обучающие системы в биологии [Текст] / С. В. Зенкина // Биология в школе. - 2007. - N 5. - С. . 26-28
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Россия
Ставропольский край
Северный Кавказ
Кл.слова (ненормированные):
компьютерные системы -- обучающие системы -- информационные технологии -- электронные определители -- преподавание биологии -- профильные классы -- профильное обучение -- школьный курс -- углубленное изучение биологии -- зоология -- животные -- птицы -- орнитология
Аннотация: Об использовании информационных технологий в качестве средства передачи информации и обучения школьников и студентов. О том, как можно использовать электронный определитель "Птицы Ставропольского края", который объединил в себе данные полевого определителя "Птицы Европейской России" и исследования профессора, доктора биологических наук А. Н. Хохлова. Для профильных классов.
Доп.точки доступа:
Хохлов (профессор, доктор биолог. наук) \а. Н.\
Найти похожие
|
22.
|
Сухова, Т. С. (канд. биолог. наук).
О роли учителя биологии в реализации идей интегрированного курса "Природоведение" [Текст] / Т. С. Сухова // Биология в школе. - 2007. - N 5. - С. . 29-33
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
5 класс -- биология -- естествознание -- интегрированное обучение -- интегрированный курс -- преподавание биологии -- природоведение -- школьный курс -- учебные пособия
Аннотация: Интеграция естественно-научных знаний требует не только подачи сложнейших основ естествознания на доступном учащимся уровне, но и учета профильной подготовки учителя. Показано несколько алгоритмов формирования понятия "природа едина". Рассмотрены конкретные примеры подачи материала по учебнику "Естествознание, 5".
Найти похожие
|
23.
|
Павлов, А. А. (канд. пед. наук).
Формирование общенаучных навыков учащихся на материале темы "Анализаторы" [Текст] / А. А. Павлов, А. И. Павлова // Биология в школе. - 2007. - N 5. - С. . 34-38
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
8 класс -- биология -- интегрированное обучение -- интегрированные уроки -- преподавание биологии -- уроки биологии -- уроки русского языка -- педагогические технологии -- школьный курс
Аннотация: Из опыта проведения интегрированных уроков русского языка и биологии в 8 классе с применением технологии развития критичесого мышления, цель которых: формирование общенаучных навыков и умений работы с текстами параграфов школьных учебников, развитие языковой, коммуникативной компетентности учащихся, их готовности к самостоятельной познавательной деятельности. Для 8 класса. Тема "Анализаторы".
Доп.точки доступа:
Павлова, А. И. (канд. биолог. наук)
Найти похожие
|
24.
|
Калинова, Г. С. (канд. пед. наук).
О преподавании биологии в 2007/2008 учебном году [Текст] / Г. С. Калинова, С. В. Суматохин // Биология в школе. - 2007. - N 5. - С. . 22-26
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
профильное обучение -- биология -- профильное обучение -- профилизация -- преподавание биологии -- Единый государственный экзамен -- ЕГЭ -- школьный курс
Аннотация: О переходе на профильное обучение в рамках государственных образовательных стандартов. Рассматриваются различные варианты курса биологии: химико-биологический, биолого-географический и агротехнический. О Едином государственном экзамене, итоговой аттестации по биологии.
Доп.точки доступа:
Суматохин, С. В. (канд. пед. наук)
Найти похожие
|
25.
|
Широченко, Н. Н.
Школьный "Праздник цветов" [Текст] / Н. Н. Широченко // Биология в школе. - 2007. - N 5. - С. . 49-53. - Библиогр.: с. 53 (5 назв. )
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
биология -- ботаника -- внеклассная работа -- игровые уроки -- преподавание биологии -- сценарии -- цветы -- школьные праздники -- школьный курс
Аннотация: Сценарий праздника.
Найти похожие
|
26.
|
Смелова, В. Г.
"Любовь к моркови" [Текст] : школьный вечер / В. Г. Смелова // Биология в школе. - 2007. - N 5. - С. . 53-58. - Библиогр.: с. 58 (6 назв. )
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
биология -- ботаника -- внеклассная работа -- игровые уроки -- преподавание биологии -- сценарии -- овощи -- морковь -- школьные праздники -- школьный курс
Аннотация: Сценарий школьного вечера.
Найти похожие
|
27.
|
Миркин, Б. М. (докт. биолог. наук).
Книга будущих ученых-экологов [Текст] / Б. М. Миркин, Л. Г. Наумова // Биология в школе. - 2007. - N 5. - С. . 59-62. - Библиогр.: с. 62 (3 назв. ). - Рец. на кн.: Федорос Е. И., Нечаева Г. А. Экология в экспериментах: Учебное пособие для учащихся 10-11 классов общеобразовательных учреждений.- М.: Вентана-Граф, 2006
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
экология -- учебные пособия -- 10 класс -- уроки экологии -- 11 класс -- преподавание биологии -- рецензии -- биологическое разнообразие -- школьный курс
Доп.точки доступа:
Наумова, Л. Г. (канд. биолог. наук); Федорос \е. И.\; Нечаева \г. А.\
Найти похожие
|
28.
|
Владимиров, В. В. (докт. пед. наук).
Конференция, посвященная 90-летию со дня рождения И. Я. Лернера [Текст] / В. В. Владимиров // Биология в школе. - 2007. - N 5. - С. . 63
ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика--История образования, 20 в.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
биографии -- биологи -- биологическое образование -- естествознание -- методисты -- педагоги -- преподавание биологии -- юбилеи
Аннотация: Биографический очерк и обзор деятельности известного дидакта, педагога Исаака Яковлевича Лернера, автора работ по дидактике и теории проблемного обучения. Содержится краткая информация о прошедшей 9-10 апреля 2007 г. в Московском институте открытого образования Международной конференции "Классическая дидактика и современное образование", посвященной 90-летнему юбилею И. Я. Лернера.
Доп.точки доступа:
Лернер \и. Я.\
Найти похожие
|
29.
| 74.03
С 89
Суматохин, С. В. (докт. пед. наук).
Слово об учителе [Текст] / С. В. Суматохин // Биология в школе. - 2007. - N 6. - С. 20-23. - Библиогр.: с. 23 (11 назв. )
. - ISSN 0320-9660ББК 37.015 + 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования--Россия, 20 в.
Кл.слова (ненормированные):
педагоги -- ученые -- биологи -- биографии -- преподавание биологии -- методисты -- методика естествознания -- методика преподавания -- ученые
Аннотация: Биографический очерк и обзор деятельности одного из создателей методики преподавания биологии Дмитрия Илларионовича Трайтака.
Доп.точки доступа:
Трайтак, Д. И.
Найти похожие
|
30.
| 372.8
М 26
Марина, А. В. (канд. пед. наук).
Биологические экскурсии как форма реализации комплексного подхода к изучению природы [Текст] / А. В. Марина // Биология в школе. - 2007. - N 6. - С. 24-31. - Библиогр.: с. 31 (9 назв. )
. - ISSN 0320-9660ББК 74.26 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
уроки биологии -- интегрированное обучение -- интегрированные уроки -- преподавание биологии -- школьное образование -- школьный курс -- концепция синтагмы -- биологические экскурсии -- экскурсионная работа -- комплексный подход -- изучение природы
Аннотация: Интеграция содержания родственных учебных предметов представляет перспективное направление совершенствования методической системы школьного образования. Одной из таких методик является методика обучения на основе философской концепции научных знаний, называемая концепцией синтагмы (от греч.- syntagma - нечто соединенное). Рассматривается экскурсионная работа как форма организации обучения и воспитания школьников, которая обеспечивает формирование у учащихся знаний, умений, навыков по различным предметам, являющихся опорными при изучении взаимосвязей в природе, деятельности человека по использованию и охране природных богатств.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный