Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (11)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=технические средства обучения<.>)
Общее количество найденных документов : 72
Показаны документы с 1 по 30
 1-30    31-60   61-72 
1.


   
    SMART лидирует на мировом образовательном рынке [Текст] // Элитное образование. - 2006. - N 7/8. - С. . 42-44
УДК
ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика--Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
образовательный рынок -- школьные доски -- интерактивные доски -- SMART Board -- инновационные продукты -- школьное оборудование -- технические средства обучения -- классные доски
Аннотация: О продукции компании SMART.


Найти похожие

2.


    Зубрилин, А. А. (канд. филос. наук).
    О некоторых проблемах внедрения элективных курсов [Текст] / А. А. Зубрилин // Педагогика. - 2007. - N 7. - С. . 32-38. - Библиогр.: с. 38 (7 назв. )
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
   Россия
    Саранск

Кл.слова (ненормированные):
элективные курсы -- элективы -- средняя школа -- проблемы организации -- организационные проблемы -- посещение элективных курсов -- методические проблемы -- направления элективных курсов -- разработка элективных курсов -- контроль -- виды контроля -- итоговая аттестация -- технические средства обучения -- элективные курсы по информатике -- методика проведения -- кадровые проблемы -- учителя -- анкеты -- анкетирование -- готовность школьников
Аннотация: В статье рассматриваются некоторые проблемы внедрения элективов в общеобразовательные учреждения и возможные пути их решения.


Найти похожие

3.


    Сабуров, Л. Д. (полковник).
    Обеспечение Советских Вооруженных Сил техническими средствами обучения и воспитания. 1946-1991 гг. [Текст] / Л. Д. Сабуров // Военно-исторический журнал. - 2007. - N 6. - С. . 34-35. - Примеч.: с. 33
УДК
ББК 68.49
Рубрики: Военное дело--Вооруженные силы России, 1946-1991 гг.
Кл.слова (ненормированные):
технические средства обучения -- технические средства воспитания -- воинское обучение -- воинское воспитание
Аннотация: Основные периоды обеспечения Вооруженных Сил СССР техническими средствами обучения и воспитания.


Найти похожие

4.


    Сабуров, Л. Д. (полковник).
    Развитие технических средств обучения и воспитания в Советских Вооруженных Силах в период "холодной войны" [Текст] / Л. Д. Сабуров // Военно-исторический журнал. - 2007. - N 9. - С. . 39-40. - Примеч.: с. 40
УДК
ББК 68.49
Рубрики: Военное дело--Вооруженные силы России, 1946-1991 гг.
Кл.слова (ненормированные):
технические средства обучения -- технические средства воспитания -- СМИ -- средства массовой информации -- печатные средства массовой информации -- печатные СМИ -- техника -- звуковещательная техника -- звуковещательные станции -- телевизионная техника -- телевизионное вещание -- телерадиовещание -- телевидение
Аннотация: О развитии печатных средств массовой информации, звуковещательной техники, систем телерадиовещания.


Найти похожие

5.


    Барамзина, С. А.
    Основные тенденции развития средств обучения (начала 70-х середина 80-х гг. XX в. ) [Текст] / С. А. Барамзина // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2008. - N 1. - С. 42-48. - Библиогр.: с. 48 (12 назв. )
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
учителя -- печатные пособия -- технические средства обучения -- пособия -- средства обучения -- учебно-педагогическая литература
Аннотация: Теоретические поиски в области средств обучения осуществлялись в контексте развития педагогической науки рассматриваемого периода, отличавшегося расширением проблематики исследования, возрастанием их уровня благодаря актуализации вопросов методологии на базе идей комплексности, целостности, системности. С середины 1980-х годов больше внимания стало уделяться вопросам подготовки студентов по ТСО, велико было значение печатных пособий, учебных видеозаписей, учебно-педагогической литературы. Средства обучения становятся не только источником учебной информации, но и инструментом управления познавательной деятельностью школьников, расширены функции разных видов ТСО, вводится в практику школы кабинетная система, максимально используются учебное оборудование и технические средства обучения, повышена оснащенность всех типов школ аппаратурой (лингафонное оборудование, графопроекторы, кинопроекторы, учебное телевидение, учебные видеозаписи).


Найти похожие

6.


    Чернов, А. И.
    Мультимедийный кабинет истории: оснащение, содержание и перспективы развития [Текст] / А. И. Чернов // Преподавание истории в школе. - 2008. - N 3. - С. 7-8 . - ISSN 0132-0696
УДК
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
   Школоведение--Россия

Кл.слова (ненормированные):
преподавание истории -- школьные предметы -- школьные кабинеты -- кабинетная система -- мультимедийное обучение -- предметные кабинеты -- образовательные технологии -- техническое оснащение -- цифровые ресурсы -- предметные ресурсы -- информационные ресурсы -- технические средства обучения
Аннотация: Требования, предъявляемые к "кабинету нового поколения" - мультимедийному кабинету истории. Создание школьного ресурсного центра - хранителя предметных цифровых ресурсов.


Найти похожие

7.


    Антипина, Т. Г.
    Опыт создания АРМ учителя обществознания [Текст] / Т. Г. Антипина, В. М. Кононов, В. А. Чемоданов // Преподавание истории в школе. - 2008. - N 3. - С. 9-12 : Схема . - ISSN 0132-0696
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения--Россия

Кл.слова (ненормированные):
преподавание обществоведения -- школьные предметы -- методы обучения -- образовательные технологии -- информационные технологии -- технические средства обучения -- техническое оснащение
Аннотация: Цели создания, направления организации, этапы работы по созданию АРМ учителя обществознания. Заполнение структуры, содержание базы данных АРМ учителя.


Доп.точки доступа:
Кононов, В. М.; Чемоданов, В. А.

Найти похожие

8.


    Петрова, А. И.
    Магнитная доска и ее использование в кабинете истории [Текст] / А. И. Петрова // Преподавание истории в школе. - 2008. - N 3. - С. 13-17 : Рис., схемы . - ISSN 0132-0696
УДК
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
   Школоведение

Кл.слова (ненормированные):
преподавание истории -- школьные предметы -- школьное оборудование -- классные доски -- магнитные доски -- практический опыт -- технические средства обучения
Аннотация: Описание приспособления для учителя, используемого в обучении - магнитной доски и набора к ней маленьких досок, других элементов. Подходы и практика использования магнитной доски на уроке.


Найти похожие

9.


    Ваграменко, Я. А.
    Многоликая педагогическая информатика [Текст] / Я. А. Ваграменко // Педагогическая информатика. - 2006. - N 4. - С. 26-29. - Библиогр.: с. 29
УДК
ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
   Применение вычислительной техники в педагогике

Кл.слова (ненормированные):
информатизация образования -- технические средства обучения -- ресурсы информатизации
Аннотация: Предложены рекомендации для школьной и вузовской информатизации.


Найти похожие

10.


    Латчук, В. Н.
    Дидактические возможности средств обучения основам безопасности дорожного движения [Текст] / В. Н. Латчук, Д. Э. Колосов, С. Р. Карьенов // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2008. - N 11. - С. 52-55. - Окончание. Начало в N 10
УДК
ББК 77.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
безопасность дорожного движения -- дорожно-транспортные происшествия -- ДТП -- средства обучения -- дидактические средства -- образовательные технологии -- учебно-наглядные пособия -- аудиовизуальные средства -- компьютерные обучающие программы -- технические средства обучения -- макеты -- слайды -- плакаты -- учебные видеофильмы
Аннотация: Перечислены некоторые виды наглядных средств обучения с указанием их дидактических возможностей.


Доп.точки доступа:
Колосов, Д. Э.; Карьенов, С. Р.

Найти похожие

11.


    Осипова, О. П. (канд. пед. наук, проректор).
    Цифровые образовательные ресурсы в обучении младших школьников [Текст] / О. П. Осипова, З. С. Ишмуратова // Начальная школа. - 2009. - N 1. - С. 51-56. - Библиогр.: с. 56 . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.202 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

   Применение вычислительной техники в педагогике--Россия--Челябинская область

Кл.слова (ненормированные):
школьники -- дети -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- обучение -- информационные технологии (образование) -- компьютерные технологии (образование) -- информатизация образования -- цифровые образовательные ресурсы -- компьютеризация обучения -- технические средства обучения
Аннотация: В Челябинской области активно реализуется проект информатизации системы образования, цель которого - системное внедрение и активное использование информационных компьютерных технологий. К средствам информационных компьютерных технологий помимо прочих относятся и такие учебные средства, как цифровые образовательные ресурсы (ЦОРы). ЦОРы можно успешно применять также и в начальных классах. В статье проанализированы три диска (ЦОРа) для начальной школы: "Математика и конструирование"; "Природа, человек, общество"; "Мир информатики".


Доп.точки доступа:
Ишмуратова, З. С. (зам. директора по учеб.-воспитат. работе)

Найти похожие

12.


    Сафонов, В. И.
    УМК "Алгебра и начала анализа 10-11" [Текст] / В. И. Сафонов // Математика в школе. - 2009. - N 1. - С. 49-63 : ил. - Библиогр.: с. 63 (6 назв. ) . - ISSN 0130-9358
УДК
ББК 74с + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
   Применение вычислительной техники в педагогике

Кл.слова (ненормированные):
УМК -- учебно-методические комплекты -- обучающие системы -- 10 класс -- 11 класс -- электронные учебники -- технические средства обучения -- информационные технологии -- уроки математики -- школьный курс -- компьютер на уроке
Аннотация: Методические рекомендации по использованию на уроках математики электронного учебника УМК "Алгебра и начала анализа 10-11".


Найти похожие

13.


    Глизбург, В. И.
    Изучение топологии поверхности как инструмент повышения математической компетентности учащихся [Текст] / В. И. Глизбург // Математика в школе. - 2009. - N 1. - С. 65-69 : ил. - Библиогр.: с. 69 (9 назв. ). - Продолж. Начало в NN 9-10, 2008 . - ISSN 0130-9358
УДК
ББК 74с + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
   Применение вычислительной техники в педагогике

Кл.слова (ненормированные):
старшие классы -- уроки математики -- школьный курс -- обучающие системы -- электронные учебники -- технические средства обучения -- информационные технологии -- программные математические пакеты -- методические рекомендации -- лабораторно-исследовательские работы -- профильное обучение -- углубленное изучение математики
Аннотация: В автор статьи продолжает начатое в предыдущих статьях обсуждение возможностей изучения элементов наглядной топологии в старших классах средней школы. Рассматриваются вопросы изучения наглядной топологии поверхности, представляется программа данного раздела, обсуждаются возможности его изучения посредством применения информационных технологий, анализируется связь и влияние понимания топологической структуры реального мира на развитие математической компетентности учащихся и их готовности к дальнейшему продолжению обучения в вузах.


Найти похожие

14.


    Сычев, О.
    География культуры [Текст] : урок по теме "Народные художественные промыслы" / О. Сычев // Искусство в школе. - 2008. - N 2. - С. 21-24 . - ISSN 0859-4956
УДК
ББК 74.26 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
народные промыслы -- самобытное искусство -- художественные промыслы -- декоративно-прикладное искусство -- краеведение -- толерантность -- технические средства обучения -- патриотическое воспитание
Аннотация: Предлагается методическая разработка, предмет которой способен представить в единстве природу, этнос, историю и рожденное им искусство. Цель урока - познакомить учащихся с географией народных промыслов России и сопредельных стран, историей их возникновения и художественной ценностью.


Найти похожие

15.


    Изотов, И. В.
    Мультимедийные средства обучения и их возможности в подготовке учащихся общеобразовательных школ [Текст] / И. В. Изотов // Интеграция образования. - 2008. - N 3. - С. 112-115. - Библиогр.: с. 115 (5 назв. ) . - ISSN 1991-9468
УДК
ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
   Применение вычислительной техники в педагогике

Кл.слова (ненормированные):
информатизация образования -- информационные технологии -- мультимедиа -- мультимедийные средства обучения -- технические средства обучения
Аннотация: Автором прослеживается история внедрения мультимедийных средств обучения в образовательно-воспитательный процесс средней школы. Приводятся их классификации, раскрываются выполняемые ими функции. Научную новизну составляет определение новых возможностей мультимедийных средств обучения в учебно-воспитательном процессе.


Найти похожие

16.


    Аверина, Л.
    Интернет-среда, и не только [Текст] / Л. Аверина, И. Панифидникова, Н. Сапожникова // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 7. - С. 97-102 . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- развивающая среда -- предметная среда -- интернет-среда -- информационные технологии -- дополнительные услуги -- ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- детские сады -- компьютер в детском саду -- компьютеризированное обучение -- технические средства обучения -- сетевые образовательные игры
Аннотация: Информационные технологии - неотъемлемая часть нашей жизни. Разумно используя их в работе, мы можем выйти на другой уровень общения с детьми.


Доп.точки доступа:
Панифидникова, И.; Сапожникова, Н.

Найти похожие

17.


    Крымова, Л. Н.
    Интерактивная доска на уроках математики [Текст] / Л. Н. Крымова // Математика в школе. - 2008. - N 10. - С. 31-39 : ил. . - ISSN 0130-9358
УДК
ББК 74с + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
   Применение вычислительной техники в педагогике

Кл.слова (ненормированные):
технические средства обучения -- средства обучения -- методические рекомендации -- учебники математики -- учебники по геометрии -- учебные пособия -- 5 класс -- школьный курс -- вычислительная техника в школе -- интерактивная доска
Аннотация: О применении на уроках математики в 5 классе интерактивной доски.


Доп.точки доступа:
Дорофеев \г. В.\; Шарыгин \и. Ф.\; Зубарева \и. И.\; Мордкович \а. Г.\; Ерганжиева \л. Н.\

Найти похожие

18.


    Поташник, Марк (профессор, академик, доктор педагогических наук).
    К вопросу о нашей компетентности [Текст] / Марк Поташник // Народное образование. - 2009. - N 2. - С. 169-171
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования

Кл.слова (ненормированные):
учителя -- педагоги -- конструирование уроков -- технические средства обучения
Аннотация: Об использовании компьютеров как интеллектуальном средстве для конструирования уроков.


Найти похожие

19.


    Бондарева, О. В. (ассистент).
    Фонетический аспект дистанционного обучения РКИ [Текст] / О. В. Бондарева // Русский язык за рубежом. - 2009. - N 1. - С. 57-60 : рис. - Библиогр.: с. 60 (7 назв. ) . - ISSN 0131-615X
УДК
ББК 81.2Рус + 81.01 + 81.1с + 74.58 + 74.202
Рубрики: Языкознание
   Русский язык

   Фонетика. Фонология

   Применение вычислительной техники в языкознании

   Образование. Педагогика

   Высшее профессиональное образование

   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
русский как иностранный -- преподавание иностранных языков -- обучение РКИ -- дистанционное обучение -- фонетический аспект -- компьютерные технологии -- мультимедийные средства обучения -- веб-технологии -- технические средства обучения -- компьютерные учебники -- электронные учебники -- учебные программы -- компьютерные учебные программы -- обзор ресурсов
Аннотация: Автор статьи отмечает большой потенциал мультимедийных веб-технологий в преподавании РКИ, использующих графику, звук, анимацию, динамическое представление материала. Организационные и педагогические возможности дистанционного обучения продемонстрированы в статье на примере современных компьютерных ресурсов по фонетике русского языка.


Найти похожие

20.


    Болдырева, Е. В.
    Использование мультимедийных демонстрационных средств в преподавании физической географии в вузе и школе [Текст] / Е. В. Болдырева, А. В. Чернов // География в школе. - 2009. - N 5. - С. 57-59. - Продолжение следует . - ISSN 0016-7207
УДК
ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
   Применение вычислительной техники в педагогике

Кл.слова (ненормированные):
информационные технологии -- мультимедийные средства -- компьютерные технологии -- уроки географии -- учителя географии -- интернет -- технические средства обучения
Аннотация: Представлены возможности использования в преподавании современных информационных технологий, которые не только облегчают педагогический процесс, но и определяют новые перспективы как в подаче материала, так и в организации обучения студентов и школьников. Рассказывается о способах и приемах использования средств мультимедийных технологий при изучении физической географии.


Доп.точки доступа:
Чернов, А. В. (докт. географ. наук)

Найти похожие

21.


    Джаксимов, Е. У.
    Проектор в школе: на что обратить внимание [Текст] / Е. У. Джаксимов // Справочник руководителя образовательного учреждения. - 2009. - N 12. - С. 29
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
образовательные учреждения -- проекторы -- средства обучения -- технические средства обучения
Аннотация: Основные функции и характеристики проекторов, используемых в образовательных учреждениях.


Найти похожие

22.


   
    Интерактивные доски - эффективное средство обучения [Текст] // Справочник руководителя образовательного учреждения. - 2009. - N 12. - С. 73
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
Legamaster -- интерактивные доски -- средства обучения -- технические средства обучения -- школьные доски
Аннотация: Преимущества интерактивной доски Legamaster.


Найти похожие

23.


    Миленко, В.
    Найди информацию по ключевому слову [Текст] / В. Миленко // Дошкольное воспитание. - 2009. - N 12. - С. 112-113 . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование

Кл.слова (ненормированные):
педагоги ДОУ -- воспитатели детского сада -- подготовка педагогов -- средства обучения -- технические средства обучения -- электронные средства обучения -- ИКТ -- информационно-коммуникативные технологии -- поиск информации -- поиск в Интернете -- подготовка презентаций
Аннотация: Использование информационно-коммуникативных технологий помогает формированию профессиональных компетенций студентов, учит приемам самостоятельно обучения, необходимым для непрерывного образования, столь важного для педагога.


Найти похожие

24.


    Приезжая, М. Н.
    Выбор интерактивной доски: всегда ли нужно экономить? [Текст] / М. Н. Приезжая // Справочник руководителя образовательного учреждения. - 2010. - N 4. - С. 31
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
интерактивные доски -- маркерные доски -- средства обучения -- технические средства обучения -- школьные доски
Аннотация: О выборе интерактивной доски. Особенности использования экрана и маркерной доски.


Найти похожие

25.


    Бекяшев, Р. Х.
    Применение технических средств обучения в лекционном курсе физики [Текст] / Р. Х. Бекяшев, Ф. Ф. Легуша // Физическое образование в вузах. - 2009. - Т. 15, N 3. - С. 43-47 : ил. - Библиогр.: с. 47 (2 назв. )
УДК
ББК 74.58 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
лекционные демонстрации по физике -- демонстрации -- физика -- технические средства обучения -- средства обучения -- аудиторные телевизионные комплексы -- телевизионные комплексы -- методики показа опытов -- показ опытов -- опыты
Аннотация: Приведены общие требования, предъявляемые к лекционным демонстрациям к курсу лекций по общей физике. Дано описание лекционной физической аудитории, включающей в себя комплекс технических средств обучения, в том числе и аудиторный телевизионный комплекс.


Доп.точки доступа:
Легуша, Ф. Ф.

Найти похожие

26.


   
    Проектор в школе: на что обратить внимание [Текст] // Справочник руководителя образовательного учреждения. - 2009. - N 10. - С. 80
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
проекторы -- средства обучения -- технические средства обучения
Аннотация: Характеристики 3LCD-проектора.


Найти похожие

27.


    Деменченок, О. Г.
    Проведение занятий с применением мультимедийной техники [Текст] / Т. А. Безусова // Школьные технологии. - 2010. - N 1. - С. 150-162. - Библиогр. в сносках
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
ТСО -- обучение -- технические средства обучения -- наглядность -- мультимедиа -- мультимедийные ТСО
Аннотация: Рассмотрены виды мультимедийных ТСО, их технические характеристики и особенности применения.


Найти похожие

28.


    Королева, Н.
    Использование новых информационных технологий в образовательном процессе детского сада [Текст] / Н. Королева, С. Петрова // Дошкольное воспитание. - 2010. - N 6. - С. 93-100 . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
обучение дошкольников -- дошкольное образование -- образовательный процесс -- информационные технологии -- технические средства обучения -- компьютерно-игровые комплексы -- компьютерное обучение -- информатика в детском саду -- учебные планы
Аннотация: Автор выделяет основные направления использования компьютерно-игрового комплекса в детском саду: изучение основ информатики; использование ИКТ при обучении грамоте, счету, развитии психических процессов, творческого воображения; использование занимательных форм в обогащении представлений детей об окружающем мире, в расширении опыта и знаний, повышении мотивации к познанию.


Доп.точки доступа:
Петрова, С.

Найти похожие

29.


    Приезжая, М. Н.
    Почему интерактивные доски используются неэффективно? [Текст] / М. Н. Приезжая // Справочник руководителя образовательного учреждения. - 2010. - N 8. - С. 63
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
интерактивные доски -- средства обучения -- технические средства обучения
Аннотация: Причины неэффективного использования интерактивной доски в школе.


Найти похожие

30.


    Козиоров, Е. Л.
    Интерактивные доски Panasonic для совместной работы [Текст] / Е. Л. Козиоров // Справочник руководителя образовательного учреждения. - 2010. - N 9. - С. 79
УДК
ББК 74.202 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

   Применение вычислительной техники в педагогике

Кл.слова (ненормированные):
Panasonic -- интерактивные доски -- информационные технологии -- средства обучения -- технические средства обучения -- школьные доски
Аннотация: Технические характеристики и возможности использования интерактивных досок.


Найти похожие

 1-30    31-60   61-72 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)