Поисковый запрос: (<.>K=второй язык<.>) |
Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7 |
1. 
|
Чанышева, Г. Г. (канд. пед. наук).
Двуязычие в российской образовательной практике [Текст] / Г. Г. Чанышева, В. Ф. Габдулхаков // Педагогика. - 2007. - N 5. - С. . 42-47. - Библиогр.: с. 47 (4 назв. )
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Россия
Кл.слова (ненормированные):
мультилингвизм -- многоязычие -- двуязычие -- лингвистический аспект -- психологический аспект -- социальный аспект -- педагогический аспект -- обучение языкам -- второй язык -- обучение второму языку -- транспозиция -- билингвизм -- смешанный билингвизм -- текстовые характеристики -- ученики
Аннотация: О проблеме обучения второму языку в школах.
Доп.точки доступа:
Габдулхаков, В. Ф. (д-р пед. наук, проф.)
Найти похожие
|
2.
|
Санникова, В.
Активизируем общение на русском языке [Текст] : из опыта работы сельских ДОУ Республики Саха (Якутия) / В. Санникова // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 8. - С. 70-72
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика--Россия--Республика Саха--Якутия
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- развитие речи -- двуязычные детские сады -- русский язык в детском саду -- активизация русского языка -- второй язык -- раннее двуязычие -- национальное образование -- игровые формы общения -- конспекты игровых занятий -- игровые занятия
Аннотация: Из опыта развития русской речи у якутских детей при помощи игровых форм общения.
Найти похожие
|
3.
|
Трофимова, Ю.
Поговорим на якутском? [Текст] : обучение якутской разговорной речи в русскоязычных детских садах в Республике Саха (Якутия) / Ю. Трофимова // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 2. - С. 49-51
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Республика Саха--Якутия--Россия
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- обучение дошкольников -- якутский язык -- двуязычие -- второй язык -- русскоязычные детские сады -- национальный язык -- разговорная речь
Аннотация: Двуязычие и многоязычие в современном обществе становятся жизненной потребностью. В настоящее время трудно представить себе жизнь в мононациональной и моноязычной среде. Наиболее благоприятный период усвоения языка - это возраст до 3 лет; после 3 лет обучение языку требует специальной работы.
Найти похожие
|
4.
|
Соколова, И. В. (преподаватель русского языка).
Ранний билингвизм: преимущества, механизмы, возможности [Текст] / И. В. Соколова // Русский язык за рубежом. - 2009. - N 3. - С. 23-28 : сх. - Библиогр.: с. 28 (10 назв. )
. - ISSN 0131-615XББК 81.2 + 74.202
Рубрики: Языкознание--Италия--Милан
Языки мира в целом
Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
иностранные языки -- преподавание иностранных языков -- второй язык -- обучение второму языку -- мозговая деятельность -- билингвизм -- детский билингвизм -- ранний билингвизм -- поздний билингвизм -- двуязычное обучение -- исследования -- научные исследования -- рекомендации -- дидактические рекомендации
Аннотация: В статье рассказывается о преимуществах раннего билингвизма перед освоением языка взрослым человеком (позднего билингвизма), об особенностях усвоения билингвами различных аспектов языка. Предлагаются некоторые дидактические рекомендации, затрагиваются вопросы организации мозговой деятельности билингва. Дается общее представление о возможностях раннего билингвизма при условии правильного усвоения языка естественным путем.
Доп.точки доступа:
Университет Вита-Салюте Сан Раффаэле
Найти похожие
|
5.
|
Константинова, А. В.
Особенности обучения детей грамоте в билингвальных условиях [Текст] / А. В. Константинова // Коррекционная педагогика. - 2010. - N 3 (39). - С. 24-29. - Библиогр.: с. 29 (7 назв. )
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
билингвизм -- билингвальное образование -- родной язык -- второй язык -- начальная школа -- Визель диагностика -- диагностика Визель -- дислексия -- дисграфия -- дизорфография -- ОНР -- общее недоразвитие речи
Аннотация: О результатах исследования, цель которого состояла в выявлении особенностей усвоения учащимися начальной школы учебного материала в условиях билингвального преподавания.
Найти похожие
|
6.
|
Сахипова, З. Г. (кандидат педагогических наук).
Учебник нового поколения как средство формирования современной языковой личности [Текст] / З. Г. Сахипова // Педагогика. - 2011. - N 1. - С. 56-63. - Библиогр.: с. 63 (8 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.202 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
учебники -- школьные учебники -- русский язык -- обучение русскому языку -- методика обучения языку -- второй язык -- младшие школьники -- начальные классы -- национальные школы -- учебники русского языка -- учебно-методические комплекты -- содержание учебников -- языковая личность -- толерантное сознание -- развивающее обучение -- дидактические принципы -- проблемное обучение -- преемственность обучения -- перспективность изучения языка -- воспитательные цели -- инновационность учебников -- социальная значимость языка
Аннотация: Автор статьи делится опытом составления учебников нового поколения по обучению русскому языку учащихся начальных классов школ с родным (нерусским) языком обучения. В статье изложены концептуальные положения, направленные на формирование современной языковой личности посредством новых учебно-методических комплектов.
Найти похожие
|
7.
|
Бессонова, Лилия Анатольевна (учитель английского и китайского языка).
Особенности формирования произносительной стороны речи на уроках китайского языка: ценностные аспекты [Текст] = Specifics of pronunciation speech activity in the chinese language classes: value aspects / Л. А. Бессонова, Н. Е. Буланкина // Иностранные языки в школе. - 2022. - № 3. - С. 44-49. - Библиогр.: с. 48-49 (16 назв.). - Рез. так же на англ.
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
второй язык -- изучение китайского языка -- китайский язык -- личность -- программно-методическое обеспечение -- произносительная сторона речи -- школьная образовательная среда
Аннотация: В статье представлено авторское видение вопросов обогащения школьной образовательной среды средствами иностранного, а именно китайского языка.
Доп.точки доступа:
Буланкина, Надежда Ефимовна (доктор философских наук)
Найти похожие
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный