Поисковый запрос: (<.>K=многоязычие<.>) |
Общее количество найденных документов : 46
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
|
Бемиг, Михаэла. Между многоязычием и мультикультурностью [Текст] : в поисках европейского канона / Михаэла Бемиг ; авторизованный перевод с итальянского Михаила Велижева> // Новое литературное обозрение. - 2007. - N 3. - С. . 242-262
ББК 71.05 + 81 Рубрики: Культура--Типология культур. Типы и модели культур Языкознание--Общее языкознание Восточная Европа Европа Западная Европа Кл.слова (ненормированные): диалог культур -- динамика культуры -- культурная интеграция -- культурная политика -- культурное наследие -- культурное пространство -- культурный плюрализм -- международные организации -- многообразие культур -- многоязычие -- мультикультурализм -- национальная культура -- политическая интеграция -- язык и культура -- языковая политика Аннотация: В объединяющейся Европе рождается новая культурная идентичность. Языковая и культурная политика может быть организована на двух уровнях: наднациональном (европейском) и региональном.
Доп.точки доступа: Велижев, Михаил \.\
Найти похожие
|
2.
|
Барышников, Н. В. Английский язык как доминантный в обучении многоязычию [Текст] / Н. В. Барышников, М. А. Бодоньи> // Иностранные языки в школе. - 2007. - N 5. - С. . 29-33
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): английский язык -- многоязычие -- дидактика многоязычия -- мультилингводидактика -- эксперименты дидактические -- дидактические эксперименты -- психолингвистика Аннотация: Лингводидактический эксперимент по овладению студентами четырьмя иностранными языками одновременно.
Доп.точки доступа: Бодоньи, М. А.
Найти похожие
|
3.
|
Щепилова, А. В. Дидактика многоязычия и проблема "доминантного" языка [Текст] / А. В. Щепилова> // Иностранные языки в школе. - 2007. - N 6. - С. . 23-26
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): многоязычие -- дидактика -- дидактика многоязычия Аннотация: Проблема выбора иностранного языка для обучения в качестве первого.
Найти похожие
|
4.
|
Чанышева, Г. Г. (канд. пед. наук). Двуязычие в российской образовательной практике [Текст] / Г. Г. Чанышева, В. Ф. Габдулхаков> // Педагогика. - 2007. - N 5. - С. . 42-47. - Библиогр.: с. 47 (4 назв. )
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Россия Кл.слова (ненормированные): мультилингвизм -- многоязычие -- двуязычие -- лингвистический аспект -- психологический аспект -- социальный аспект -- педагогический аспект -- обучение языкам -- второй язык -- обучение второму языку -- транспозиция -- билингвизм -- смешанный билингвизм -- текстовые характеристики -- ученики Аннотация: О проблеме обучения второму языку в школах.
Доп.точки доступа: Габдулхаков, В. Ф. (д-р пед. наук, проф.)
Найти похожие
|
5.
| 811.1/.8 М 43
Международный год языков: "Языки - это важно! " [Текст]> // Библиотековедение. - 2008. - N 1. - С. 82-83
. - ISSN 0869-608ХББК 81.2 Рубрики: Языкознание Языки мира в целом Кл.слова (ненормированные): языковая политика -- Международный год языков -- многоязычие -- языковое разнообразие Аннотация: Генеральная Ассамблея Организации Объединенных Наций провозгласила 2008 год Международным годом языков. Главная задача Международного года языков в том, чтобы на национальном, региональном и международном уровнях была признана важность языкового разнообразия и многоязычия в образовательных, административных и правовых системах, в сфере культурного самовыражения, а также в средствах информации, киберпространстве и коммерческих отношениях.
Доп.точки доступа: ЮНЕСКО; Организация Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры; Организация Объединенных Наций; ООН Найти похожие
|
6.
| 021 К 89
Кузьмин, Евгений Иванович (председатель Рос. комитета Программы ЮНЕСКО "Информация для всех"). "Развитие многоязычия в Интернете" [Текст] : (о новом проекте Российского комитета Программы ЮНЕСКО "Информация для всех" и Межрегионального центра библиотечного сотрудничества / Е. И. Кузьмин, Е. В. Плыс> // Библиотековедение. - 2008. - N 1. - С. 84-91. - Библиогр.: с. 91 (14 назв. )
. - ISSN 0869-608ХББК 78.34 Рубрики: Библиотечное дело Организация библиотечного дела--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): многоязычие -- многоязычная информация -- языковое разнообразие -- проекты -- киберпространство -- Интернет -- Internet -- рекомендации ЮНЕСКО -- международное сотрудничество -- доступность информации Аннотация: Обосновывается необходимость развития многоязычия в Интернете. Дана информация об усилиях по сохранению языкового разнообразия, предпринимаемых на международном, региональном и национальном уровнях. Излагается содержание важнейшего документа для развития языкового разнообразия в Интернете - Рекомендации ЮНЕСКО о развитии и использовании многоязычия и всеобщем доступе к киберпространству. Представлена информация о деятельности Российского комитета Программы ЮНЕСКО "Информация для всех" в данном направлении.
Доп.точки доступа: Плыс, Екатерина Владимировна (координатор проектов Межрегионального центра библиотечного сотрудничества); Российский комитет Программы ЮНЕСКО "Информация для всех"Межрегиональный центр библиотечного сотрудничества Найти похожие
|
7.
| 372.8 Б 26
Барышников, Н. В. Дидактика многоязычия: теория и факты [Текст] / Н. В. Барышников> // Иностранные языки в школе. - 2008. - N 2. - С. 22-24.
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): мультилингводидактика -- многоязычие -- обучение -- английский язык -- доминантный язык Аннотация: Полемика, связанная с обсуждением статьи Н. В. Барышникова в предыдущем номере журнала.
Найти похожие
|
8.
| 372.8 М 23
Манджиева, С. И. Языковое образование в начальной школе в Республике Калмыкия [Текст] / С. И. Манджиева> // Иностранные языки в школе. - 2007. - N 7. - С. 33-37.
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Калмыкия Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): иностранные языки -- языковое образование -- образование языковое -- начальная школа -- многоязычие -- языковые права -- права языковые Аннотация: Языковое образование в Калмыкии учитывает многонациональный и многоязычный состав населения, языковые права населения республики.
Найти похожие
|
9.
|
Крючкова, Ф. Требование времени [Текст] / Ф. Крючкова> // Учитель. - 2007. - N 6. - С. 46-48
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): изучение иностранных языков -- иностранные языки -- многоязычие -- процесс обучения -- репетивное усвоение -- усвоение знаний -- языковая политика Аннотация: Как можно достичь многоязычия в относительно короткие сроки изучения иностранного языка в школе.
Найти похожие
|
10.
|
Добрушина, Нина Роландовна (канд. филол. наук, доцент). Язык и этничность малого народа: быть или не быть? [Текст] / Н. Р. Добрушина> // Социологические исследования. - 2008. - N 11. - С. 77-83 : табл. - Библиогр.: с. 82 (6 назв. )
. - ISSN 0132-1625ББК 60.54 Рубрики: Социология Социология групп--Россия--Дагестан--Арчибе, селение Кл.слова (ненормированные): дагестанцы -- арчинцы -- социолингвистические ситуации -- многоязычие -- этничность -- язык общения -- арчинский язык -- аварский язык Аннотация: Анализ социолингвистической ситуации в Арчибе обнаружил существенные изменения в отношении арчинцев к собственному языку и этничности, произошедшие на протяжении последнего столетия.
Найти похожие
|
11.
|
Аллаяров, З. А. Изучение государственных и родных языков в Республике Башкортостан: опыт, проблемы и перспективы [Текст] / З. А. Аллаяров> // Профессионал. - 2008. - N 1. - С. 4-6
ББК 81 + 81.2 Рубрики: Языкознание Общее языкознание Тюркские языки--Башкортостан--Россия Кл.слова (ненормированные): языки -- языковая политика -- двуязычие -- многоязычие -- русский язык -- полиэтническая среда -- национальная политика -- образовательная политика -- образовательные программы Аннотация: Представлен опыт Республики Башкортостан по развитию многоязычия в рамках федеральных, национальных и других программ образования.
Найти похожие
|
12.
|
Сметанина, О. М. Изучение иностранного языка в эпоху глобализации [Текст] / О. М. Сметанина> // Интеграция образования. - 2008. - N 4. - С. 23-28. - Библиогр.: c. 28 (10 назв. )
. - ISSN 1991-9468ББК 74.26 + 60.561.3 + 60.561.9 + 81.001.2 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Социология Политическая социология--Россия Педагогическая социология Языкознание Социолингвистика Кл.слова (ненормированные): Болонский процесс -- глобализация -- европейское многоязычие -- изучение языков -- иностранные языки -- интернационализация образования -- межвузовское партнерство -- немецкий язык Аннотация: Статья посвящена изучению влияния процесса глобализации на выбор языка обучения. Сейчас, когда Россия активно участвует в Болонском процессе, европейское многоязычие объективно и субъективно является необходимым фактором продуктивного сотрудничества в разных областях жизни общества. В статье анализируются современные тенденции в изучении иностранных языков, рассматриваются исторические корни этой проблемы и делается попытка найти пути выхода из сложившейся ситуации.
Найти похожие
|
13.
|
Ямпольская, А. В. Современная французская мысль и переосмысление структурализма [Текст] : размышления над книгой Н. С. Автономовой "Познание и перевод. Опыты философии языка" / А. В. Ямпольская> // Вопросы философии. - 2009. - N 3. - С. 158-164. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 0042-8744ББК 87.3(0) + 81 Рубрики: Философия Всемирная история философии Языкознание Теория и философия языка Кл.слова (ненормированные): философия языка -- французская философия -- перевод (языкознание) -- структурализм -- познание -- многоязычие Аннотация: В статье рассмотрен вопрос о переводе как вопрос о языке и многоязычии, и именно язык стал "главным героем" книги Н. С. Автономовой, в которой поднят вопрос о роли языка в познании.
Доп.точки доступа: Автономова \н. С.\ Найти похожие
|
14.
|
Международная конференция "Языковое и культурное разнообразие в киберпространстве" [Текст]> // Вестник Библиотечной Ассамблеи Евразии. - 2008. - N 4. - С. 10-14 : ил., фот.
ББК 65.497 Рубрики: Экономика Экономика культуры, науки, просвещения Кл.слова (ненормированные): культурное наследие -- многоязычие -- Интернет -- международные конференции -- культурная самобытность -- киберпространство -- исчезновение языков -- культурное разнообразие -- языковое разнообразие Аннотация: Международная конференция "Языковое и культурное разнообразие в киберпространстве" стала вкладом России в проведение объявленного ООН Международного года языков. Ее цель - повышение осведомленности в сфере сохранения культурного и языкового разнообразия в киберпространстве.
Доп.точки доступа: Языковое и культурное разнообразие в киберпространстве, международная конференция; Международная конференция "Языковое и культурное разнообразие в киберпространстве" Найти похожие
|
15.
|
Тарланов, З. К. Принцип паритетности в двуязычии и многоязычии: мифы и реальность [Текст] : (на примере дагестанского ареала) / З. К. Тарланов> // Филологические науки. - 2009. - N 6. - С. 71-75. - Библиогр.: с. 75
. - ISSN 0130-9730ББК 81 Рубрики: Языкознание Общее языкознание Кл.слова (ненормированные): билингвизм -- двуязычие -- культуросозидание -- многоязычие -- паритетность Аннотация: В статье дается новое осмысление социокультурного феномена двуязычие, которое определяется как асимметричная оппозиция родного и чужого языков, характеризуется его роль в развитии этнической культуры.
Найти похожие
|
16.
|
Усманова, Ф. С. Роль родного языка в условиях формирования триязычия [Текст] / Ф. С. Усманова> // Иностранные языки в школе. - 2009. - N 8. - С. 77-79. - Библиогр.: с. 79 (9 назв. )
. - ISSN 0130-6073ББК 81.00 Рубрики: Языкознание Практическое владение языком Кл.слова (ненормированные): иностранные языки -- многоязычие -- национальные языки -- родной язык -- трилингвизм -- триязычие -- этнокультура Аннотация: Главная причина в торможении реализации принципа триязычия в жизни народа, в их образовательной среде является принижение роли национальных языков, возвеличивание языка лишь одного народа.
Найти похожие
|
17.
|
Тарланов, З. К. (д-р филол. наук; проф.; зав. каф.). Феномен двуязычия: к определению природы и параметров [Текст] / З. К. Тарланов> // Русский язык за рубежом. - 2010. - N 1. - С. 56-59. - Библиогр.: с. 59 (8 назв. )
. - ISSN 0131-615XББК 81.001.2 Рубрики: Языкознание Социолингвистика--Европа--Россия Кл.слова (ненормированные): термины -- двуязычие -- многоязычие -- билингвизм -- социокультурный аспект -- асимметрия языков -- родной язык -- иностранный язык -- европейские языки -- языки народов России Аннотация: В статье предлагается новое осмысление социокультурного феномена двуязычия, которое определяется как асимметричная оппозиция родного и чужого языков, характеризуется его роль в развитии этнической культуры. Особо обсуждается вопрос о возможности общественно значимого билингвизма при участии двух равнофункциональных языков, в том числе и двух мировых языков.
Доп.точки доступа: Тургенев, Иван Сергеевич \и. С.\ Найти похожие
|
18.
|
Бурд, М. (руководитель общества). LIGHT: европейский проект в поддержку детского многоязычия [Текст] / М. Бурд> // Русский язык за рубежом. - 2009. - N 6. - 2-я с. обл., 43-50. : фото, табл. - Библиогр.: с. 50 (9 назв. )
. - ISSN 0131-615XББК 81.2Рус + 74.202 + 74.1 Рубрики: Языкознание Русский язык--Германия--Финляндия--Франция; Австрия; Кипр Образование. Педагогика--Германия--Франция--Австрия; Финляндия; Кипр Теория и методика обучения Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): русский как родной -- дошкольники -- обучение дошкольников -- зарубежные страны -- европейские страны -- билингвизм -- мигранты -- русские мигранты -- дети-билингвы -- двуязычие -- детские сады -- двуязычные детские сады -- многоязычие -- детское многоязычие -- европейская модель дошкольного воспитания -- информационные технологии -- сайты -- проекты -- европейские проекты Аннотация: Участвующие в проекте LIGHT партнеры из Германии, Финляндии, Франции, Австрии и Кипра совместно развивают европейскую модель двуязычного детского сада с интенсивным изучением языков в рамках дошкольного воспитания и образования и одновременно разрабатывают модель для успешной интеграции русскоязычных педагогов-мигрантов.
Доп.точки доступа: Общество русскоязычных родителей и педагогов Берлина МИТРА; МИТРА, Общество русскоязычных родителей и педагогов Берлина Найти похожие
|
19.
|
Кудрявцева, Е. Л. (канд. пед. наук; доцент). Полезная книга для родителей многоязычных детей [Текст] : [рецензия] / Е. Л. Кудрявцева, Э. Бюхнер> // Русский язык за рубежом. - 2009. - N 6. - С. 72-75 : фото
. - ISSN 0131-615XББК 81.2Рус + 74.1 + 74.202 Рубрики: Языкознание Русский язык--Германия Образование. Педагогика--Германия Дошкольная педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): рецензии -- обзоры -- русский как второй родной -- зарубежные страны -- билингвизм -- полилингвизм -- многоязычие -- многоязычные дети -- обучение многоязычных детей -- воспитание многоязычных детей -- дети раннего возраста -- дошкольники Аннотация: В статье предлагается обзор книги Елены Мадден (Германия) "Наши трехъязычные дети" (СПб., 2008). Для того чтобы придать рецензии практическую направленность и сохранить стиль оригинального издания, авторы, привлекая и свой опыт работы с полилингвами в ФРГ, сформулировали некую лестницу опыта, которую в первую очередь проложила Елена Мадден (и которой пользуются они сами).
Доп.точки доступа: Бюхнер, Э.; Мадден, Елена \е.\ Найти похожие
|
20.
|
Фаал-Хамеданчи, Марьям (аспирант). Синонимическое отношение в рамках многоязычного отраслевого тезауруса нефтегазовых терминов [Текст] / М. Фаал-Хамеданчи> // Русский язык за рубежом. - 2010. - N 3. - С. 80-82. - Библиогр.: с. 82 (8 назв. )
. - ISSN 0131-615XББК 81.2Рус + 81.2 + 81.03 Рубрики: Языкознание Русский язык Иранские языки Лексикология--Иран Кл.слова (ненормированные): синонимия -- многоязычие -- персидский язык -- тезаурус -- отраслевой тезаурус -- многоязычный отраслевой тезаурус -- термины -- нефтегазовые термины -- синонимические отношения -- типы синонимических отношений -- дескрипторы -- аскрипторы Аннотация: В статье рассматриваются различные типы синонимического отношения и языковые способы, которые реализуют данные отношения. Типы синонимического отношения определяются на основе семантических, прагматических и синтаксических критериев в зависимости от грамматической структуры языков.
Найти похожие
|
|
|