Поисковый запрос: (<.>A=Лебединцев, Владимир Борисович$<.>) |
Общее количество найденных документов : 12
Показаны документы с 1 по 12 |
|
1. 
|
Лебединцев, Владимир Борисович (кандидат педагогических наук; старший научный сотрудник).
Разновозрастный учебный коллектив: нормативно-правовые основы деятельности [Текст] / Владимир Борисович Лебединцев // Народное образование. - 2010. - N 5. - С. 161-169 : 4 табл.
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
разновозрастные учебные коллективы -- разновозрастное обучение -- индивидуальные учебные планы -- законы -- официальные материалы -- нормативные документы -- основные образовательные программы -- классные журналы
Аннотация: Об опыте внедрения модели школы, обучение в которой ведется в разновозрастных учебных коллективах Красноярского края.
Найти похожие
|
2.
|
Лебединцев, Владимир Борисович (кандидат педагогических наук; старший научный сотрудник).
Индивидуальные образовательные программы школьников [Текст] / Владимир Борисович Лебединцев, Ольга Валентиновна Запятая // Народное образование. - 2010. - N 6. - С. 189-197 : 2 табл.
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
индивидуальные образовательные программы -- школьники -- учащиеся
Аннотация: Об особенностях образовательной среды для выполнения индивидуальных программ обучающихся. Предложена форма индивидуальной программы учащегося.
Доп.точки доступа:
Запятая, Ольга Валентиновна (зав. лабораторией)
Найти похожие
|
3.
|
Лебединцев, Владимир Борисович (кандидат педагогических наук; старший научный сотрудник).
Индивидуальные учебные занятия в малочисленной школе [Текст] / Владимир Борисович Лебединцев // Народное образование. - 2010. - N 9. - С. 173-180 : 4 табл.
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
малочисленные школы -- учебные занятия -- индивидуальные занятия -- индивидуальные учебные маршруты -- учителя -- индивидуальные учебные занятия -- классные журналы
Аннотация: О расписании в школе с индивидуальными учебными занятиями, об организации и планировании таких занятий, и о документах, заменяющих классный журнал.
Найти похожие
|
4.
|
Лебединцев, Владимир Борисович (кандидат педагогических наук; старший научный сотрудник).
Введение ФГОС: деятельность команды школы [Текст] / Владимир Борисович Лебединцев // Народное образование. - 2011. - N 2. - С. 107-113. - Библиогр. в сносках
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
федеральные государственные образовательные стандарты -- ФГОС -- проектирование деятельности -- образовательные процессы -- проектировочная деятельность -- командное проектирование
Аннотация: О содержании проектировочной деятельности команды по созданию условий для введения новых стандартов общего образования.
Найти похожие
|
5.
|
Лебединцев, Владимир Борисович (кандидат педагогических наук; ведущий научный сотрудник; доцент).
Позиции педагогов при обучении по индивидуальным образовательным программам [Текст] / Владимир Борисович Лебединцев, Наталья Михайловна Горленко // Народное образование. - 2011. - N 9. - С. 224-231
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
педагоги -- учителя -- сотрудничество -- учительская кооперация -- организация учебного процесса -- индивидуальные образовательные программы -- учителя-предметники -- учителя-ассистенты -- планирование учебных занятий
Аннотация: Об организации учительской кооперации на учебных занятиях, основанных на индивидуальных образовательных программах обучающихся.
Доп.точки доступа:
Горленко, Наталья Михайловна (кандидат педагогических наук; старший научный сотрудник)
Найти похожие
|
6.
|
Структура универсальных учебных действий и условия их формирования [Текст] / Наталья Михайловна Горленко [и др.] // Народное образование. - 2012. - № 4. - С. 153-160
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
универсальные учебные действия -- познавательные учебные действия -- регулятивные учебные действия -- начальная школа -- основная школа -- коммуникативные учебные действия
Аннотация: О программе формирования универсальных учебных действий.
Доп.точки доступа:
Горленко, Наталья Михайловна (старший научный сотрудник; кандидат педагогических наук); Запятая, Ольга Валентиновна (заведующая лабораторией; кандидат педагогических наук); Лебединцев, Владимир Борисович (ведущий научный сотрудник; член-корреспондент Академии педагогических и социальных наук; доцент; кандидат педагогических наук); Ушева, Татьяна Федоровна (доцент; кандидат педагогических наук)
Найти похожие
|
7.
|
Лебединцев, Владимир Борисович (ведущий научный сотрудник; доцент; кандидат педагогических наук).
Разработка образовательной программы: проектирование процесса достижения результата [Текст] / Владимир Борисович Лебединцев // Народное образование. - 2012. - № 7. - С. 170-176
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
образовательные программы -- образовательные результаты -- предметные результаты -- формирование учебных действий -- учебные действия -- учащиеся -- учебные планы -- школы
Аннотация: Об ядре основной образовательной программы - программе формирования (в начальной школе) и развития (в основной школе) универсальных учебных действий у учащихся.
Найти похожие
|
8.
|
Лебединцев, Владимир Борисович (кандидат педагогических наук).
Проектирование процесса достижения результата в программах учебных предметов [Текст] / В. Б. Лебединцев // Педагогическая диагностика. - 2012. - № 5. - С. 70-79 : 3 табл. - Библиогр. в примеч.: [8 назв. ]. - Примеч. в сносках
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
образовательные программы -- программы -- планируемые образовательные результаты -- образовательные результаты -- результаты обучения -- формирование универсальных учебных действий -- универсальные учебные действия -- УУД -- типовые задачи -- календарно-тематические планы -- поурочное планирование -- планирование урока
Аннотация: Конкретизация планируемых результатов (предметных, личностных, метапредметных) на момент окончания ступени обучения. Определение промежуточных состояний в формировании учебных действий. Подбор типовых задач по формированию универсальных учебных действий. Постановка развивающих задач учебного занятия.
Найти похожие
|
9.
|
Лебединцев, Владимир Борисович (кандидат педагогических наук; доцент).
Фронтально-парные учебные занятия [Текст] = Effective combination of front-end classroom learning and student interaction in pairs / В. Б. Лебединцев // Педагогика. - 2021. - №8. - С. 77-86. - Библиогр.: с. 84-85 (13 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
. - ISSN 0869-561XББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
ФЗ -- ФПЗ -- групповые занятия -- организация ФПЗ -- учебные занятия -- фронтально-парные занятия -- фронтальные занятия -- школьники
Аннотация: В статье рассматриваются проблемы традиционного построения фронтальных занятий, в частности, непродуктивное сочетание форм обучения. Предлагается и обосновывается новый вариант организационной структуры фронтальных занятий, сочетающих общеклассную и парную работу.
Найти похожие
|
10.
|
Лебединцев, Владимир Борисович (кандидат педагогических наук; доцент).
Занятия совместного изучения (на примере технологии переформулирования вопросов) [Текст] = Cooperation of students in the study of new material learning / В. Б. Лебединцев // Педагогика. - 2022. - №2. - С. 55-71. - Библиогр.: с. 70 (5 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова и список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
. - ISSN 0869-561XББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
ЗСИ -- вопросы контрольного типа -- вопросы на понимание -- занятия совместного изучения -- изучение нового материала -- парная работа -- переформулирование вопросов -- работа в паре -- совместное изучение -- сотрудничество -- схема организации занятия -- технологии совместного изучения -- технология переформулирования вопросов -- учащиеся
Аннотация: Новый вид занятий совместного изучения (ЗСИ) рассматривается на примере технологии переформулирования вопросов контрольного типа в вопросы на понимание - специально организованного учебного взаимодействия учащихся в парах сменного состава по освоению нового учебного материала. Дано психолого-педагогическое обоснование ЗСИ, описывается их структура, особенности дидактического материала, варианты деятельности учащихся, задачи учителя.
Найти похожие
|
11.
|
Лебединцев, Владимир Борисович (кандидат педагогических наук; доцент).
Совместное изучение: технология составления и оречевления опоры [Текст] = Technology of classes where students collaborate to learn new knowledge: technology for drawing up and verbalizing the abstract and scheme / В. Б. Лебединцев // Педагогика. - 2022. - № 5. - С. 47-56. - Библиогр.: с. 55 (6 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова и список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
. - ISSN 0869-561XББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
внешние опоры -- групповая работа -- коллективное обучение -- оречевление опоры -- парная работа -- работа в группах -- работа в парах -- совместное изучение -- составление опоры -- учащиеся -- учебный материал
Аннотация: В статье рассматривается новая технология специально организованного учебного взаимодействия учеников в парах сменного состава при освоении изучаемого материала. Технология ориентирует на создание краткой зрительной опоры, многократное воспроизведение и разъяснение получаемого знания в громкой социализированной речи с постепенным отказом от опоры.
Найти похожие
|
12.
|
Лебединцев, Владимир Борисович (кандидат педагогических наук; доцент).
Технология совместного изучения на основе извлечения информации из нетекстовых источников [Текст] = Classes where students collaborate to learn new knowledge based on technology to extract information from non-text sources / В. Б. Лебединцев // Педагогика. - 2022. - № 9. - С. 73-81. - Библиогр.: с. 80 (11 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова и список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
. - ISSN 0869-561XББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
вопрошательные технологии -- парная работа -- работа в парах -- совместная деятельность -- совместное изучение -- технология извлечения информации -- технология совместного изучения -- учащиеся
Аннотация: В статье рассматривается новая технология специально организованного учебного взаимодействия учащихся в парах сменного состава по освоению учебного материала, основанная на извлечении информации из нетекстовых источников (графиков, диаграмм, рисунков, схем, карт и т. п. ). Дано психолого-педагогическое обоснование такой деятельности.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный