371.4 П 63 Поставнев, В. М. (канд. психол. наук, доц. общеуниверситетской кафедры педагогики и психологии образования). Актуальные вопросы теории и практики воспитания в начальной школе [Текст] / В. М. Поставнев, И. В. Поставнева> // Начальная школа. - 2008. - N 12. - С. 4-12. - Библиогр.: с. 12 (12 назв. ) . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- дети -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- воспитание -- воспитательная работа -- педагогическая позиция -- базовая педагогическая позиция -- мотивация младших школьников -- мотивационные отношения -- воспитательное воздействие -- положительный образ Я -- образ Я -- внутренняя психологическая позиция -- педагоги -- учителя начальной школы -- взаимодействие (образование) Аннотация: Рассматриваются важные и вместе с тем сложные для понимания вопросы воспитания в начальной школе: формирование базовой педагогической позиции; особенности мотивации и формирование мотивационных отношений младших школьников; структура воспитательного воздействия; условия формирования положительного образа "Я" младшего школьника; внутренняя психологическая позиция школьника в ситуации взаимодействия с педагогом. Доп.точки доступа: Поставнева, И. В. (канд. психолог. наук, доц. общеуниверситетской кафедры педагогики и психологии образования) |
Михеенко, О. Е. (педагог-психолог). Педагогическое общение - психологическая основа воспитательного воздействия на ребенка [Текст] / О. Е. Михеенко> // Школа и производство. - 2008. - N 8. - С. 6-9. - Библиогр.: с. 9 (3 назв. ) . - ISSN 0037-4024
Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): педагогическое общение -- психологические основы -- воспитательное воздействие -- воспитание -- словесные методы -- формирование личности Аннотация: Воспитание ребенка методом словесного воздействия. |
Кондратьев, М. Е. Модель формирования готовности студентов педагогического вуза к организации туристско-краеведческой деятельности учащихся в общеобразовательной школе [Текст] / М. Е. Кондратьев, И. Л. Беккер> // Интеграция образования. - 2009. - N 2. - С. 113-119 : Таблица. - Библиогр.: c. 119 (2 назв. ) . - ISSN 1991-9468
Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Общеобразовательная школа Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): будущие учителя -- внеклассная работа -- воспитательное воздействие -- краеведческие кружки -- профессиональная подготовка учителей -- студенты педагогических вузов -- туристско-краеведческая деятельность -- учащиеся школ Аннотация: В статье теоретически обосновывается и описывается модель педагогического процесса, направленного на подготовку будущих учителей к организации туристско-краеведческой деятельности учащихся в условиях общеобразовательной школы, раскрывается содержание компонентов модели в их взаимосвязи. Доп.точки доступа: Беккер, И. Л. |
Дубровская, Т. В. Роль воспитания в формировании личностных качеств сотрудника уголовно-исполнительной системы [Текст] / Т. В. Дубровская> // Педагогическое образование и наука. - 2009. - N 8. - С. 106-108. - Библиогр.: с. 108 (2 назв. ) . - ISSN 2072-2524
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Право Уголовно-исполнительное право Кл.слова (ненормированные): пенитенциарная система -- учебные центры -- воспитательные методы -- современная система исполнения наказаний -- воспитательное воздействие -- профессиональная подготовка Аннотация: Особую роль в формировании личностных качеств играет воспитание сотрудника уголовно-исполнительной системы. Суть воспитания состоит в формировании и развитии личности работника в соответствии с требованиями создания современной системы исполнения наказаний. Анализ воспитательной работы показал, что она может осуществляться более интенсивно и результативно, учитывая существующий преподавательский, педагогический, организационный потенциал учебного центра Федеральной службы исполнения наказаний. Доп.точки доступа: Федеральная служба исполнения наказаний; ФСИН |
Семенова, А. С. Семья как социальный фактор воспитания женщины-горянки [Текст] / А. С. Семенова> // Педагогическое образование и наука. - 2009. - N 10. - С. 54-60. - Библиогр.: с. 59 . - ISSN 2072-2524
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Семейное воспитание и образование Кл.слова (ненормированные): традиции семейного воспитания -- институты воспитания -- система гуманных отношений -- воспитательное воздействие -- национальный характер -- черты общечеловеческой морали -- семейно-брачные отношения -- гостеприимство Аннотация: В статье проанализированы традиции семейные традиции воспитания женщины-горянки. Представлены основные институты воспитания, которые имели высокую педагогическую значимость. |
Заварзина, Л. Э. (канд. пед. наук). П. Ф. Каптерев об автономности педагогического процесса [Текст] / Л. Э. Заварзина> // Педагогика. - 2010. - N 4. - С. 69-78. - Библиогр.: с. 78 (11 назв. ) . - ISSN 0869-561Х
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 19 в.; 20 в. История образования Кл.слова (ненормированные): педагогический процесс -- автономность педагогического процесса -- самостоятельность педагогического процесса -- ученые -- педагоги -- свободное образование -- принудительность образования -- воспитание -- убеждения -- воспитательное воздействие -- политика -- государство -- влияние государства -- гимназии -- классические языки -- Церковь -- влияние Церкви -- педагогический персонал -- автономность педагогического персонала -- управление школой -- органы управления образованием Аннотация: По мнению П. Ф. Каптерева, природа педагогического процесса, проявляющаяся в самобытности и независимости и признанная содействовать саморазвитию личности и ее усовершенствованию. постоянно нарушается, прежде всего государством, которое с помощью образования решает свои политические, а не педагогические задачи. Ученый утверждает, что образование должно быть свободным в развитии и поддержании индивидуальности в образуемом. Доп.точки доступа: Каптерев, Петр Федорович (педагог ; 1849-1922) \п. Ф.\ |
Болотова, Елена Леонидовна (профессор; доктор педагогических наук). Ответственность ученика [Текст] / Елена Леонидовна Болотова> // Народное образование. - 2010. - N 9. - С. 64-70
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): ученики -- школьники -- дисциплинарная ответственность -- административная ответственность -- кодексы -- официальные материалы -- нормативные документы -- законы -- правонарушения -- юридическая ответственность -- имущественная ответственность -- ученическая ответственность -- меры воспитательного воздействия -- воспитательное воздействие -- несовершеннолетние -- исключение из школы Аннотация: О видах и профилактике правонарушений несовершеннолетних, об ответственности и мерах воспитательного воздействия на учеников в школе. |
Скрипченко, Нина Юрьевна (кандидат педагогических наук). Помещение несовершеннолетнего в специальное учебно-воспитательное учреждение закрытого типа органа управления образованием (теория и практика применения) [Текст] / Н. Ю. Скрипченко> // Право и образование. - 2011. - N 5. - С. 42-53. - Библиогр.: с. 52-53 (10 назв. ) . - ISSN 1563-020X
Рубрики: Право Уголовная ответственность несовершеннолетних--Россия Кл.слова (ненормированные): кодексы -- несовершеннолетние -- учебно-воспитательные учреждения -- уголовная ответственность -- правонарушения -- принудительные меры -- воспитательное воздействие Аннотация: Применение принудительных мер воспитательного характера по отношению к несовершеннолетним. Законодательные аспекты. |
Григорьев, Олег Вячеславович (кандидат юридических наук). К вопросу о взаимосвязи правового и нравственного воспитания курсантов военных вузов [Текст] / О. В. Григорьев, А. Н. Кононов> // Право и образование. - 2010. - N 11. - С. 52-58. - Библиогр.: с. 58 (5 назв. ) . - ISSN 1563-020X
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): правосознание -- мораль -- воспитательное воздействие -- ценностные ориентации -- социально-правовые установки -- правовое воспитание -- нравственное воспитание -- курсанты -- военные вузы Аннотация: Рассмотрены условия, необходимые для успешной реализации воспитательных задач в военных вузах. Доп.точки доступа: Кононов, Алексей Николаевич |
Мартынова, М. Д. Факторы влияния на воспитание студентов в вузе [Текст] / М. Д. Мартынова> // Интеграция образования. - 2011. - N 2. - С. 115-116 . - ISSN 1991-9468
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): воспитание студентов -- воспитательная работа -- воспитательное воздействие -- воспитательный процесс -- образовательная среда -- преподаватели вузов -- студенты вузов -- факторы воспитания Аннотация: Рассматриваются важнейшие факторы воздействия на воспитание студентов вузов. Особо отмечены роль преподавателя и влияние образовательной среды в воспитательном процессе, направленном на подготовку будущих специалистов. |
Шманова, М. В. Принципы воспитывающего обучения в современном образовании [Текст] / М. В. Шманова> // Интеграция образования. - 2011. - N 2. - С. 116 . - ISSN 1991-9468
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): воспитательная работа -- воспитательное воздействие -- воспитывающее обучение -- образовательный процесс -- принципы воспитания -- принципы обучения Аннотация: Отмечается роль связи образования и воспитания. Определены основные принципы воспитания в современном образовательном процессе. |
Сиротина, И. Л. Национальные традиции в глобализирующемся мире [Текст] / И. Л. Сиротина> // Интеграция образования. - 2011. - N 2. - С. 120-121 . - ISSN 1991-9468
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): воспитание -- воспитательная работа -- воспитательное воздействие -- глобализация -- глобализирующийся мир -- национальное воспитание -- национальные традиции воспитания -- национальные ценности -- тенденции воспитания Аннотация: Подняты проблемы воспитания в национальных традициях на фоне глобализации и информатизации жизни современного общества. |
Ежова, О. А. Освобождение несовершеннолетних от наказания [Текст] / О. А. Ежова> // Право и образование. - 2011. - N 12. - С. 131-139. - Библиогр.: с. 138 (9 назв. ) . - ISSN 1563-020X
Рубрики: Право Учение о наказании--Россия Кл.слова (ненормированные): несовершеннолетние -- наказание несовершеннолетних -- освобождение от наказания -- уголовное наказание -- воспитательное воздействие -- принудительные меры -- уголовная ответственность -- преступления -- юридический анализ -- условно-досрочное освобождение -- кодексы -- официальные документы -- официальные материалы Аннотация: Виды освобождения от уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних. |
Скрипченко, Н. Ю. (кандидат юридических наук). Правовое регулирование принудительных мер воспитательного воздействия нуждается в совершенствовании [Текст] / Н. Ю. Скрипченко> // Право и образование. - 2012. - № 1. - С. 46-58. - Библиогр.: с. 57-58 (10 назв. ) . - ISSN 1563-020X
Рубрики: Право Уголовная ответственность несовершеннолетних--Россия Кл.слова (ненормированные): кодексы -- официальные документы -- официальные материалы -- правовое регулирование -- воспитательное воздействие -- уголовное законодательство -- несовершеннолетние -- уголовная ответственность -- принудительные меры -- преступность несовершеннолетних -- подростки Аннотация: Анализ действующего уголовного законодательства, регулирующего принудительные меры воспитательного воздействия. |
Тихомирова, Т. Н. Межличностное взаимодействие в образовательной среде и развитие общих способностей [Текст] / Т. Н. Тихомирова> // Психологический журнал. - 2011. - С. 30-40 : рис., табл. - Библиогр.: с. 39 (23 назв.) . - ISSN 0205-9592
Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): межличностное взаимодействие -- образовательная среда -- общие способности -- воспитательное воздействие -- учителя -- дети -- школьное обучение -- интеллект -- креативность Аннотация: Рассматривается проблема развития общих способностей в условиях межличностного взаимодействия в образовательной среде. В результате эмпирического исследования определена структура воспитательного воздействия учителя; осуществлена количественная оценка связи категорий воспитательного воздействия учителя и показателей отношений ребенка с учителем и со сверстниками; проанализирована взаимосвязь параметров межличностного взаимодействия в образовательной среде и показателей общих способностей ребенка в начале школьного обучения. |
Вавилов, А. И. Можно ли привлекать учащихся к дисциплинарной ответственности? [Текст] / А. И. Вавилов> // Справочник руководителя образовательного учреждения. - 2013. - № 8. - С. 69-71
Рубрики: Образование. Педагогика Школоведение Кл.слова (ненормированные): воспитательное воздействие -- дисциплинарная ответственность -- дисциплинарные взыскания -- образовательные учреждения -- школы Аннотация: О дисциплинарном взыскании в школе. |
Спицын, Н. П. Семья и традиции жить для детей [Текст] / Н. П. Спицын> // Воспитание школьников. - 2015. - № 4. - С. 66-70 . - ISSN 0130-0776
Рубрики: Образование. Педагогика Семейное воспитание и образование Кл.слова (ненормированные): нравственные ориентиры -- духовные потребности -- семья -- авторитарное воспитание -- саморазвитие личности -- конформизм -- социальная ответственность -- культурные ценности -- развитие воспитания -- дети -- родители -- воспитание в семье -- родительское влияние -- саморазвитие человека -- базовая социализация -- первичная социализация -- воспитание детей -- воспитательное воздействие -- детско-родительские отношения -- сохранение семьи -- семейные традиции -- семейные ценности -- ценности семьи -- семейные обеды Аннотация: Главные факторы сохранения семьи. Особенности воспитания детей в новых обстоятельствах, когда сбиты нравственные ориентиры, повышение сознания родителей. |
Морозов, В. В. Осужденные к исправлению: наказанием? Воспитанием? Или... [Текст] / В. В. Морозов> // Социальная педагогика. - 2015. - № 3. - С. 82-86
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): уголовно-исполнительная система -- перевоспитание -- наказание -- воспитательное воздействие -- повиновение -- пенитенциарная система -- стимулирующая педагогика -- реабилитация Аннотация: Современное состояние пенитенциарной системы. Перевоспитание как вид воспитания, цель которого не столько устранение отрицательных, сколько развитие положительных личностных свойств человека. |
Нечаев, М. П. Контроль реализации воспитательной функции урока в управленческой деятельности заместителя руководителя образовательной организации по воспитательной работе [Текст] / М. П. Нечаев> // Воспитание школьников. - 2016. - № 3. - С. 20-28. - Библиогр.: с. 28 (5 назв.) . - ISSN 0130-0776
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): воспитательный потенциал уроков -- уроки -- школьные уроки -- средняя школа -- общеобразовательная школа -- воспитывающее обучение -- воспитательное воздействие -- учебные занятия -- воспитательные функции -- управленческая деятельность -- внутришкольный контроль -- воспитательная работа Аннотация: Содержание и описание технологии внутришкольного контроля за реализацией воспитательного потенциала урока. Авторская методика оценки эффективности воспитательного воздействия учебного занятия. |