Парубченко, Любовь Борисовна. "Смотреть в глаза языку" [Текст] : (из истории обучения грамматике в школе) / Л. Б. Парубченко // Русский язык в школе. - 2008. - N 5. - С. 16-21. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
Рубрики: История образования Образование. Педагогика--Россия, 19 в.; 20 в. Кл.слова (ненормированные): школы -- русский язык -- грамматика -- педагоги -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- обучение грамматике -- история обучения Аннотация: О преподавании грамматики русского языка в школах в 19-20 вв. Доп.точки доступа: Буслаев \ф. И.\; Фортунатов \ф. Ф.\; Струнина (педагог) \л. С.\; Есперсен \е.\; Срезневский (педагог) \и. И.\; Ушинский, Константин Дмитриевич (педагог) \к. Д.\ |
Хатуева, С. Т. Историко-психологический анализ развития взглядов на семью и семейную экономику [Текст] / С. Т. Хатуева, А. К. Кубанова, О. А. Губжокова // Педагогическое образование и наука. - 2007. - N 5. - С. 80-82. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 19 в.; 20 в. Семейное воспитание и образование Кл.слова (ненормированные): семейная экономика -- семья -- социальные группы Аннотация: В статье дается характеристика семейной экономики через исторический ракурс, с позиций мыслителей ХIХ-ХХ веков. Доп.точки доступа: Кубанова, А. К.; Губжокова, О. А. |
Заварзина, Л. Э. (канд. пед. наук). Л. Н. Толстой в оценке П. Ф. Каптерева [Текст] / Л. Э. Заварзина // Педагогика. - 2008. - N 8. - С. 65-76. - Библиогр.: с. 76 (10 назв. ) . - ISSN 0869-561Х
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 19 в.; 20 в. История образования Кл.слова (ненормированные): писатели -- педагоги -- философия педагогики -- педагогические взгляды -- культура -- педагогические учения -- детская природа -- воспитательное влияние учителя -- учителя -- свобода образования -- воспитание -- религиозное воспитание -- народное образование -- народные школы -- религиозное нравственное учение Аннотация: П. Ф. Каптерев испытывал глубокий и неослабевающий интерес к "философии педагогики" Л. Н. Толстого, к его педагогической практике. Он стремился объективно оценить наработки великого мыслителя, выделяя позитивные стороны и обнажая недостатки в его оригинальных взглядах на воспитание и образование. Доп.точки доступа: Толстой, Лев Николаевич (1828-1910) \л. Н.\; Каптерев, Петр Федорович (1849-1922) \п. Ф.\ |
Киселева, М. П. Д. И. Тихомиров о духовно-нравственном воспитании [Текст] / М. П. Киселева // Педагогика. - 2009. - N 1. - С. 82-88. - Библиогр.: с. 88 (5 назв. ) . - ISSN 0869-561Х
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 19 в.; 20 в. История образования Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): ученые -- духовно-нравственное воспитание -- нравственное воспитание -- народные школы -- сельские школы -- содержание образования -- педагогическая деятельность -- чтение -- историческое чтение -- нравственные понятия -- воспитание духовности Аннотация: О воспитании здоровой духовно-нравственной личности в трудах выдающегося ученого Д. И. Тихомирова. Доп.точки доступа: Тихомиров, Дмитрий Иванович (1844-1915) \д. И.\ |
Андреев, А. Л. Преемственность развития образования в дореволюционной и советской России [Текст] / А. Л. Андреев // Педагогика. - 2008. - N 6. - С. 74-83. - Библиогр.: с. 82-83 (13 назв. ) . - ISSN 0869-561Х
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 19 в.; 20 в. История образования Кл.слова (ненормированные): развитие образования -- библиотеки -- увлечение чтением -- массовое увлечение чтением -- школы грамоты -- уровень образования -- ликвидация неграмотности -- подготовка специалистов -- высшая школа -- институты -- профессионально-техническое образование -- техническое образование -- технические вузы -- социальная дифференциация -- учителя -- заработная плата -- всеобщее обучение -- финансирование образования -- реформы образования Аннотация: О последних трех десятилетиях существования Российской империи как ключевом периоде российской просветительской модернизации. |
Степанова, Л. А. М. И. Демков: вопросы содержания подготовки учителей в России [Текст] / Л. А. Степанова // Педагогика. - 2009. - N 10. - С. 75-81. - Библиогр.: с. 81 (10 назв. ) . - ISSN 0869-561Х
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 19 в.; 20 в. История образования Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): ученые -- педагоги -- просветители -- подготовка учителей -- воспитание -- психологические основания педагогики -- философия -- реформаторская педагогика -- историко-педагогическая подготовка -- педагогическая литература -- гуманистические идеи Аннотация: В статье анализируются идеи теоретика и историка педагогики М. И. Демкова о педагогическом образовании, их актуальность для современной профессиональной подготовки учителя. Доп.точки доступа: Демков, Михаил Иванович (теоретик, историк педагогики ; 1859-1939) \м. И.\; Каптерев, Петр Федорович (педагог ; 1849-1922) \п. Ф.\ |
Заварзина, Л. Э. (канд. пед. наук). Особенности научного стиля П. Ф. Каптерева [Текст] / Л. Э. Заварзина // Педагогика. - 2010. - N 2. - С. 63-74. - Библиогр.: с. 74 (13 назв. ) . - ISSN 0869-561Х
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 19 в.; 20 в. История образования Языкознание Стилистика Кл.слова (ненормированные): ученые -- научный стиль -- особенности научного стиля -- авторский стиль -- идеологемы -- ключевые слова -- слова-темы -- школы (образование) -- разновидности школ -- педагогия -- термины -- лексико-фразеологические особенности -- книжная лексика -- анализ произведений -- средства языковой выразительности -- стилистические фигуры -- научная проза Аннотация: В статье анализируются некоторые особенности научного стиля выдающегося педагога на примере его "Истории русской педагогии", характеризуются наиболее частотные идеологемы (ключевые слова) этого произведения. Доп.точки доступа: Каптерев, Петр Федорович (педагог ; 1849-1922) \п. Ф.\ |
Заварзина, Л. Э. (канд. пед. наук). Классик российской педагогики [Текст] / Л. Э. Заварзина // Педагогика. - 2009. - N 7. - С. 83-93. - Библиогр.: с. 93 (25 назв. ) . - ISSN 0869-561Х
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 19 в.; 20 в. История образования Кл.слова (ненормированные): ученые -- педагоги -- психологи -- педагогическая психология -- педагогические труды -- женское образование -- средние общеобразовательные школы -- гражданское воспитание -- индивидуализация обучения -- трудовая школа -- единая школа -- педагогическое образование Аннотация: О трудах П. Ф. Каптерева, которые в советское время замалчивались. В последние годы зародилось и развивается каптереведение. Доп.точки доступа: Каптерев, Петр Федорович (педагог ; 1849-1922) \п. Ф.\ |
Заварзина, Л. Э. (канд. пед. наук). П. Ф. Каптерев об автономности педагогического процесса [Текст] / Л. Э. Заварзина // Педагогика. - 2010. - N 4. - С. 69-78. - Библиогр.: с. 78 (11 назв. ) . - ISSN 0869-561Х
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 19 в.; 20 в. История образования Кл.слова (ненормированные): педагогический процесс -- автономность педагогического процесса -- самостоятельность педагогического процесса -- ученые -- педагоги -- свободное образование -- принудительность образования -- воспитание -- убеждения -- воспитательное воздействие -- политика -- государство -- влияние государства -- гимназии -- классические языки -- Церковь -- влияние Церкви -- педагогический персонал -- автономность педагогического персонала -- управление школой -- органы управления образованием Аннотация: По мнению П. Ф. Каптерева, природа педагогического процесса, проявляющаяся в самобытности и независимости и признанная содействовать саморазвитию личности и ее усовершенствованию. постоянно нарушается, прежде всего государством, которое с помощью образования решает свои политические, а не педагогические задачи. Ученый утверждает, что образование должно быть свободным в развитии и поддержании индивидуальности в образуемом. Доп.точки доступа: Каптерев, Петр Федорович (педагог ; 1849-1922) \п. Ф.\ |
Сердюцкая, О. В. (доцент, Московский авиационный институт). Историография отечественного университетского образования [Текст] / О. В. Сердюцкая // Высшее образование в России. - 2011. - N 8/9. - С. 141-146. - Библиогр.: с. 146 (11 назв. ) . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 19 в.; 20 в. Высшее профессиональное образование История образования Кл.слова (ненормированные): университетоведение -- история университетского образования -- история университетов -- исследования университетского образования Аннотация: Современные исследования по истории высшего образования повторяют модели исследований XIX - начала XX вв. Рассмотрены основные базовые труды университетоведения, преемственность в постановке и решении проблем. Доп.точки доступа: Андреев \а. Ю.\; Сухомлинов \м. И.\; Рождественский \с. Н.\ |
Зинькевич, Роман Васильевич. Идеи патриотизма в практике становления системы военно-профессионального образования России XIX - начала XX века [Текст] / Р. В. Зинькевич // Среднее профессиональное образование. - 2014. - № 1. - С. 57-59. - Библиогр.: с. 59 (8 назв.) . - ISSN 1990-679X
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 19 в.; 20 в. История образования Кл.слова (ненормированные): патриотизм -- военно-профессиональное образование -- воспитательные процессы -- патриотические качества -- военные образовательные учреждения -- военное образование Аннотация: Рассматривается целостный воспитательный процесс, реализованный в военных образовательных учреждениях различной направленности, который позволял в значительной степени решать проблему формирования личности, наделенной патриотическими качествами. |
Равочкин, Никита Николаевич (аспирант). Подходы в культурологических исследованиях XIX-XX века [Текст] / Н. Н. Равочкин // Alma mater. - 2015. - № 6. - С. 95-101. - Библиогр.: с. 101 (15 назв.) . - ISSN 0321-0383
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 19 в.; 20 в. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): цивилизации -- примитивные общества -- социокультурные типы -- циклическое развитие -- культура Аннотация: Рассмотрен феномен цивилизационной культуры. Статья посвящена исследованию проблемы формирования концепта "цивилизация" в культурологических учениях сторонников культурологического подхода, в котором содержание понятия "цивилизация" трактуется в контексте концепций социокультурного развития человечества. |
Федосеева, Ирина Александровна (доктор педагогических наук; профессор). Особенности формирования русского характера [Текст] / И. А. Федосеева // Alma mater. - 2015. - № 8. - С. 91-96. - Библиогр.: с. 96 (16 назв.) . - ISSN 0321-0383
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 19 в.; 20 в. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): характер -- русский характер -- национальный характер -- духовность -- патриотизм -- соборность -- православие Аннотация: Обоснована актуальность проблемы русского характера. Представлен терминологический анализ понятий "характер", "национальный характер", их влияние на формы социокультурного поведения. |