Шишкина, К. Р. (начальник отдела внутренного аудита финансового управления УГНТУ). Возмещаем стоимость проезда студентам [Текст] / К. Р. Шишкина> // Учет в сфере образования. - 2009. - N 3. - С. 66-67 . - ISSN 1561-8765
Рубрики: Экономика Учет. Бухгалтерский учет Социальное страхование. Социальное обеспечение Экономика культуры, науки, просвещения Кл.слова (ненормированные): социальная поддержка студентов -- дети-сироты -- дети, оставшиеся без попечения родителей -- обязательное возмещение расходов -- оплата по инициативе учреждения -- документальное подтверждение расхода -- применение бюджетной классификации Аннотация: Компенсация образовательным учреждением расходов студентов на проезд до места учебы и обратно. |
Акоева, Л. Н. Модель организации службы социально-психолого-педагогического сопровождения детей в санаторном детском доме [Текст] / Л. Н. Акоева, В. Д. Барагунова, Б. А. Такоева> // Коррекционная педагогика. - 2009. - N 2 (32). - С. 77-84
Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы--Владикавказ--Северная Осетия--Россия Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- санаторные детские дома -- психолого-педагогическое сопровождение -- приемные семьи -- здоровый образ жизни -- дети -- воспитатели -- нарушения речи -- ЗПР -- задержка психического развития -- психолого-медико-педагогический консилиум -- оздоровление -- физкультура -- ЛФК -- воспитательно-образовательная работа -- диспансеризация -- сироты -- дети, оставшиеся без попечения родителей Аннотация: В статье обобщается опыт работы Санаторного детского дома г. Владикавказа для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Доп.точки доступа: Барагунова, В. Д.; Такоева, Б. А. |
Российская Федерация. Законы. О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в части обеспечения жилыми помещениями детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей [Текст] : федеральный закон от 29 февраля 2012 г., № 15-ФЗ / Российская Федерация, Законы> // Социальное обслуживание. - 2012. - № 9. - С. 91-95
Рубрики: Право Обязательственное право--Россия Кл.слова (ненормированные): законы -- нормативные акты -- законодательство -- официальные материалы -- российское законодательство -- дети -- сироты -- дети-сироты -- дети, оставшиеся без попечения родителей -- жилье -- жилые помещения -- обеспечение жильем |
Костина, М. Н. Модели постинтернатной адаптации выпускников [Текст] / М. Н. Костина> // Социальное обслуживание. - 2012. - № 7. - С. 57-64
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа Социальная помощь отдельным категориям населения--Россия--Москва Кл.слова (ненормированные): дети-сироты -- сироты -- дети, оставшиеся без попечения родителей -- постинтернатная адаптация -- социальные права -- патронат -- социальное сопровождение -- наставничество Аннотация: Проблемы подготовки выпускников образовательных учреждений для детей-сирот к самостоятельной жизни и их постинтернатной адаптации (опыт Москвы). |
Травничек, Б. Е. (директор). Лето в "Нашем доме" [Текст] / Травничек Б. Е.> // Социальная работа. - 2015. - № 9. - С. 54-56
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа Технология социальной помощи, социальной работы--Россия--Калининградская область Кл.слова (ненормированные): социальные центры -- дети, оставшиеся без попечения родителей -- культурные мероприятия -- оздоровительные кампании -- летние оздоровительные кампании Аннотация: Рассказывается о деятельности Центра помощи детям, оставшимся без попечения родителей "Наш дом" Калининградской области. Доп.точки доступа: "Наш дом", Центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей; Центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей "Наш дом" |
Санкова, Н. Л. (социальный педагог). Работа подросткового клуба по решению проблем детей, изъятых из асоциальных семей [Текст] / Санкова Н. Л.> // Дополнительное образование и воспитание. - 2016. - № 6. - С. 45-47 : 2 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): асоциальные семьи -- дети, оставшиеся без попечения родителей -- дети-сироты -- детские дома -- дополнительное образование детей -- опыт работы -- подростки -- подростковые клубы -- трудные дети Аннотация: О работе подросткового клуба "Союзники" Центра содействия семейному воспитанию "Гармония" г. Москвы. Клуб создан для детей, изъятых из асоциальных семей или повторно помещенных в учреждения. Доп.точки доступа: Центр содействия семейному воспитанию "Гармония" \"союзники", подростковый клуб\; "Гармония", центр содействия семейному воспитанию |
Бобылева, И. А. (кандидат педагогических наук; доцент; ведущий научный сотрудник). Современные тенденции институционального воспитания и образования детей-сирот [Текст] / И. А. Бобылева> // Педагогика. - 2016. - № 10. - С. 99-101 . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): сироты -- дети-сироты -- дети, оставшиеся без попечения родителей -- воспитание -- институциональное воспитание -- детские дома -- школы-интернаты -- социализация сирот -- социальная адаптация -- профессиональное обучение Аннотация: В статье анализируются новые тенденции институционального воспитания и образования детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. |
Мельникова, Н. В. (директор). Духовное подвижничество [Текст] : (духовно-нравственное воспитание детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в детском доме-интернате) / Мельникова Н. В.> // Социальная работа. - 2016. - № 4. - С. 24-25
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа Организация социальной помощи, социальной работы--Россия--Владимирская область Кл.слова (ненормированные): дома-интернаты -- духовно-нравственное воспитание -- дети-сироты -- дети, оставшиеся без попечения родителей -- социальные проекты Аннотация: Рассказывается о социальном проекте "Русь Православная", цель которого гармоничное духовно-нравственное развитие детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. |
Басюк, В. С. (доктор психологических наук; доцент; заместитель Президента РАО). Психологическое сопровождение развития и социальная помощь детям, оставшимся без попечения родителей [Текст] / В. С. Басюк> // Педагогика. - 2017. - № 8. - С. 62-73. - Библиогр.: с. 72-73 (16 назв.) . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Социальная педагогика Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): интернаты -- интернатные учреждения -- дети, оставшиеся без попечения родителей -- сироты -- дети-сироты -- воспитанники -- развитие личности -- психологическое развитие личности -- депривация -- психолого-педагогическое сопровождение -- психологическое сопровождение -- подростки -- делинквентные подростки -- социокультурная адаптация -- диагностические исследования -- методы психологического сопровождения -- программы психологического сопровождения -- региональные программы -- условия развития Аннотация: Рассматриваются условия воспитания, психологического сопровождения и социальной помощи детям, оставшимся без попечения родителей. |
Назаренко, М. В. (заведующий отделением). Социальное партнерство как приоритетное направление деятельности в сфере реализации социальных проектов [Текст] / М. В. Назаренко> // Социальная работа. - 2017. - № 4. - С. 17-19
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа Организация социальной помощи, социальной работы--Россия--Ханты-Мансийский автономный округ--Нижневартовск Кл.слова (ненормированные): социальное партнерство -- социальное сиротство -- социальные проекты -- социальные центры -- дети-сироты -- социальные услуги -- дети, оставшиеся без попечения родителей -- профилактика семейного неблагополучия -- волонтеры Аннотация: Рассказывается о формировании единого пространства социального партнерства, решающего вопросы профилактики социального сиротства в Нижневартовске. Доп.точки доступа: "Центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей, "Аистенок", бюджетное учреждение Ханты-Мансийского автономного округа - Югры; Бюджетное учреждение Ханты-Мансийского автономного округа - Югры "Центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей, "Аистенок" |
Гордеева, Елена Николаевна (заведующая). Социальный проект "Учимся жить" [Текст] / Елена Николаевна Гордеева, Елена Александровна Никитина> // Социальная работа. - 2019. - № 1. - С. 29-31
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа Организация социальной помощи, социальной работы--Россия--Кемеровская область Кл.слова (ненормированные): социальное обслуживание -- социальные проекты -- трудные жизненные ситуации -- дети, оставшиеся без попечения родителей -- дети-сироты -- социально-трудовая реабилитация -- благотворительные фонды -- социальная адаптация Аннотация: Рассказывается о реализации социального проекта "Учимся жить", цель которого социально-трудовая реабилитация и социализация в обществе особо уязвимых категорий детей. Доп.точки доступа: Никитина, Елена Александровна (заместитель директора) |
Лаврентьева, Зоя Ивановна (профессор). [Подготовка социальных педагогов, как универсальных специалистов социального воспитания] [Текст] / Зоя Ивановна Лаврентьева> // Социальная работа. - 2019. - № 3. - С. 18-20
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа Организация социальной помощи, социальной работы--Россия--Новосибирская область Кл.слова (ненормированные): социальные педагоги -- универсальные специалисты социального воспитания -- высшее образование -- университеты -- воспитательная работа -- психолого-педагогическое образование -- педагоги социального воспитания -- дети-сироты -- дети, оставшиеся без попечения родителей -- школы приемных родителей -- приемные семьи -- замещающие семьи -- студенты Аннотация: Рассказывается о подготовке социальных педагогов для работы с детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей. |
Склярова, Наталья Николаевна (директор). У тебя все получится! [Текст] / Наталья Николаевна Склярова, Любовь Анатольевна Кузнецова> // Социальная работа. - 2019. - № 4. - С. 64-66
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа Организация социальной помощи, социальной работы--Российская Федерация--Россия--Забайкальский край Кл.слова (ненормированные): социальные центры -- дети, оставшиеся без попечения родителей -- дети-сироты -- психолого-педагогическое сопровождение -- социальные услуги -- социальное обслуживание -- социальные проекты -- социальная адаптация -- социальные педагоги -- психологи -- учебные квартиры -- благотворительные фонды Аннотация: Рассказывается о психолого-педагогическом сопровождении детей, оставшихся без попечения родителей. Доп.точки доступа: Кузнецова, Любовь Анатольевна (заместитель директора); "Петровск-Забайкальский центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей "Единство", ГУСОГУСО "Петровск-Забайкальский центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей "Единство" |
Дунаева, Ольга Ивановна (заведующая отделением профилактики безнадзорности несовершеннолетних). Сопровождение детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей [Текст] / Ольга Ивановна Дунаева, Людмила Юрьевна Алексеева, Дарина Андреевна Рагель> // Социальная работа. - 2020. - № 2/3. - С. 73-77
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа Организация социальной помощи, социальной работы Кл.слова (ненормированные): дети-сироты -- дети, оставшиеся без попечения родителей -- социальные центры -- социальное сопровождение -- профилактика безнадзорности -- несовершеннолетние -- психологи -- социальное обслуживание -- социально-средовая диагностика -- психологические тренинги -- социальная адаптация Аннотация: Представлен опыт работы сотрудников Центра социальной помощи семье и детям Калининского района Санкт-Петербурга по разработке и реализации программы сопровождения детей, оставшихся без попечения родителей. Доп.точки доступа: Алексеева, Людмила Юрьевна (специалист по социальной работе); Рагель, Дарина Андреевна (специалист по социальной работе); "Центр социальной помощи семье и детям Калининского района Санкт-Петербурга", ГБУСОН; ГБУСОН "Центр социальной помощи семье и детям Калининского района Санкт-Петербурга" |
Агеев, Евгений Николаевич (директор). Проект "Успешные дети" - новый формат социализации и развития навыков soft-skills у детей, оставшихся без попечения родителей [Текст] / Евгений Николаевич Агеев, Елена Александровна Никитина> // Социальная работа. - 2021. - № 2. - С. 12-14
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа Организация социальной помощи, социальной работы--Российская Федерация--Россия--Кемеровская область; Кемерово, 2020-2021 гг. Кл.слова (ненормированные): дети, оставшиеся без попечения родителей -- социальные проекты -- социальное партнерство -- благотворительные фонды -- благотворительные акции -- социальные компетенции -- социальная адаптация -- профессиональная ориентация -- настольные игры -- турниры по настольным играм -- психологические технологии Аннотация: Рассказывается о реализации проекта "Успешные дети" с целью успешной интеграции в жизнь общества детей, оставшихся без попечения родителей. Доп.точки доступа: Никитина, Елена Александровна (исполнительный директор) |
Кулганов, Владимир Александрович (доктор медицинских наук; профессор). Опекунская семья как форма семейного устройства детей [Текст] / В. А. Кулганов> // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 9. - С. 4-6. - Библиогр.: с. 6 (16 назв. ) . - ISSN 1726-0973
Рубрики: Психология Детская психология Образование. Педагогика Семейное воспитание и образование Кл.слова (ненормированные): адаптация детей -- дети, оставшиеся без попечения родителей -- детский возраст -- замещающие семьи -- опекунские семьи -- опекуны -- приемные родители -- семейное устройство детей Аннотация: Рассматриваются особенности воспитания детей в опекунских семьях. Отмечаются специфические проблемы опекунской семьи, где опекунами выступают бабушки и дедушки. Освещаются важные показатели адаптации детей в такой опекунской семье. |
Кожемякина, Елена Алексеевна (кандидат педагогических наук). Сафоновская школа-интернат (к 100-летию А. Е. Кондратенкова) [Текст] = Safonovo boarding school (to the 100th anniversary OF A. E. Kondratenkov) / Е. А. Кожемякина, Н. П. Сенченков> // Педагогика. - 2021. - №4. - С. 113-121. - Библиогр.: с. 120 (11 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика История образования--Россия--Смоленская область, 20 в. Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): воспитательная работа -- дети, оставшиеся без попечения родителей -- дети-сироты -- интернаты -- комплексные школы-интернаты -- нравственное воспитание -- педагоги -- педагогический коллектив -- сироты -- трудовое воспитание -- учебно-воспитательный процесс -- физическое воспитание -- школы-интернаты -- эстетическое воспитание Аннотация: Статье рассматривается организация педагогического процесса в экспериментальной комплексной школе-интернате, открытой в 1960 г. в Смоленской области, первым директором которой был А. Е. Кондратенков. Анализируется опыт трудового, нравственного, физического, эстетического воспитания детей, ориентированного на их подготовку к самостоятельной жизни в обществе. Доп.точки доступа: Сенченков, Николай Петрович (доктор педагогических наук; профессор; заведующий кафедрой); Кондратенков, Александр Ерофеевич (кандидат педагогических наук; профессор; член-корреспондент АПН СССР; заслуженный учитель школы РСФСР; заслуженный деятель науки РСФСР ; 1921-1992) \а. Е.\; Сафоновский детский дом-школа |
Кожемякина, Елена Алексеевна (кандидат педагогических наук; преподаватель). Отражение идей А. Е. Кондратенкова в работе современных интернатных учреждений [Текст] = Reflection of A. E. Kondratenkov`s ideas in the modern boarding schools work / Е. А. Кожемякина, Н. П. Сенченков> // Педагогика. - 2022. - № 6. - С. 65-75. - Библиогр.: с. 73-74 (14 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова и список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Социальная педагогика--Россия--Смоленская область Кл.слова (ненормированные): временные социальные приюты -- государственные программы -- дети, оставшиеся без попечения родителей -- дети-сироты -- детские деревни-SOS -- детские дома -- интернатные учреждения -- интернаты -- коррекционные школы-интернаты -- несовершеннолетние матери -- приюты -- семейное воспитание -- семейные формы работы -- социальная поддержка -- специальные школы-интернаты -- учебно-воспитательная работа -- центры социальной защиты -- школы-интернаты Аннотация: В статье представлены основные идеи одного из основоположников интернатной педагогики А. Е. Кондратенкова. Рассматривается их реализация педагогическими коллективами современных интернатных учреждений при организации учебно-воспитательной работы с детьми-сиротами. Доп.точки доступа: Сенченков, Николай Петрович (доктор педагогических наук; профессор; заведующий кафедрой); Кондратенков, Александр Ерофеевич (кандидат педагогических наук; профессор; член-корреспондент АПН СССР; заслуженный учитель школы РСФСР; заслуженный деятель науки РСФСР ; 1921-1992) \а. Е.\; Детский дом семейного типа "Гнездышко"; Гнездышко, детский дом семейного типаПочинковская школа-интернат; Православный центр защиты семьи, материнства и детства "Смоленский дом для мамы"; Смоленский дом для мамы, православный центр защиты семьи, материнства и детства; Приют "Маленькая мама"; Маленькая мама, приют |