Замостьянов, Арсений. Кадетская перекличка. Кадетские корпуса: пресса, учебные книги, перспектива [Текст] / Арсений Замостьянов> // Народное образование. - 2009. - N 4. - С. 237-239
Рубрики: Образование. Педагогика--Красноярский край Теория и методика воспитания--Красноярский край Кл.слова (ненормированные): кадетские корпуса -- кадетская пресса -- журналы -- кадетское образование -- армия Аннотация: О проблеме отсутствия единой государственной политики в системе кадетского образования и дефицита идеологии и идеалов на которых воспитывалось юношество. Об отеческом отношении к кадетам в Красноярском крае. |
Владимиров, Александр Иванович (генерал-майор; вице-президент; председатель). Кадетское образование в современной России - стратегия и проблемы [Текст] / Александр Иванович Владимиров> // Народное образование. - 2010. - N 4. - С. 213-225. - Номер вышел под названием "Альманах Победы"
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): кадетское образование -- военное образование -- кадетское воспитание -- этика воина -- кадетское движение -- кадетские корпуса Аннотация: Об идеологии военного образования и о ситуации с кадетскими корпусами в нашей стране. |
Быков, Александр. Не кормления ради - служения для... [Текст] / Александр Быков> // Социальная защита. - 2009. - N 9 (207). - С. 35-38
Рубрики: Вооруженные силы в целом Военное дело--Россия--Ставропольский край Кл.слова (ненормированные): кадетское образование -- краевые целевые программы -- казачество -- военные институты -- казачьи учебные заведения -- федеральные законы -- образовательные учреждения Аннотация: Депутаты краевой Думы Ставрополья настаивают на разработке целевой программы, направленной на развитие кадетского образования. |
Беляев, А. В. (д-р пед. наук, проф.). Кадетские корпуса в современной России [Текст] / А. В. Беляев> // Педагогика. - 2009. - N 7. - С. 48-57. - Библиогр.: с. 57 (2 назв. ) . - ISSN 0869-561Х
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): кадетские корпуса -- кадетское образование -- задачи кадетских корпусов -- образовательный процесс -- воинское воспитание -- принципы воинского воспитания -- суворовские училища -- педагогический опыт Аннотация: В статье рассматривается сущность кадетского образования, обосновывается необходимость его развития как средства усиления воспитательной роли образования в целом и борьбы с детской безнадзорностью в частности; выявляются особенности организации учебно-воспитательного процесса в современных образовательных учреждениях кадетского типа. |
Бирюков, А. Н. (директор школы). Кадетское образование в школе [Текст] / Бирюков А. Н.> // Дополнительное образование и воспитание. - 2010. - N 5. - С. 30-32 : ч/б фото
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): дополнительное образование детей -- дети -- школьники -- опыт работы -- школы (образование) -- кадетское движение -- кадетское образование -- кадеты Аннотация: Директор школы N 3 г. Ряжска Рязанской области рассказывает о кадетском движении в своей школе и Ряжском районе. Доп.точки доступа: Школа |
Донцова, Марина Борисовна (директор). Они - лучшие! Кадетство - оптимальный вариант модели обучения [Текст] / Марина Борисовна Донцова ; беседу вела А. Жукова> // Основы Безопасности Жизнедеятельности. - 2010. - N 5. - С. 13-16
Рубрики: Военное дело Гражданская защита в целом Кл.слова (ненормированные): кадетство -- кадетские классы -- кадетское образование -- пожарные -- спасатели -- интервью -- кадеты Аннотация: Интервью с директором средней школы N 141 М. Б. Донцовой о системе кадетского образования в Челябинске. Доп.точки доступа: Жукова, А. (сотрудник пресс-центра) \.\ |
Кондратенкова, Л. Д. Модель кадетского образования [Текст] / Л. Д. Кондратенкова, Н. А. Федорова> // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2010. - N 8. - С. 21-24 . - ISSN 1998-0736
Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): кадеты -- кадетское образование -- кадетские классы -- инновационные проекты -- образовательные проекты -- модели образования -- дополнительное образование -- инновационные площадки -- школы Аннотация: Опыт челябинской школы N 62 по созданию модели кадетского образования, организации кадетских классов и разработке программ дополнительного образования для них. Доп.точки доступа: Федорова, Н. А.; Школа N 62 |
Федорова, Н. Управление кадетским образованием в городской системе образования [Текст] / Н. Федорова> // Основы Безопасности Жизнедеятельности. - 2010. - N 6. - С. 57-59
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Челябинская область--Челябинск Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): кадеты -- кадетское образование -- кадетские классы -- профильное образование -- модели образования -- школы Аннотация: О системе кадетского образования в школе N 62 г. Челябинска. Доп.точки доступа: Школа N 62 |
Кадейкин, А. В. Забайкальский казачий кадетский корпус [Текст] / А. В. Кадейкин> // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2010. - N 10. - С. 35-37 . - ISSN 1998-0736
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Чита Общеобразовательная школа Военное дело Вооруженные силы в целом Кл.слова (ненормированные): военно-патриотические объединения -- кадетские корпуса -- кадетское воспитание -- образовательный процесс -- патриотическое воспитание -- кадетские классы -- казачьи кадетские корпуса -- кадетское образование -- военное образование -- уставы кадетских корпусов Аннотация: О работе военно-патриотического объединения. Доп.точки доступа: Забайкальский казачий кадетский корпус, военно-патриотическое объединение |
Хайремдинов, М. А. (кандидат педагогических наук). Физическое воспитание в казачьем кадетском корпусе [Текст] / М. А. Хайремдинов> // Физическая культура в школе. - 2011. - N 1. - С. 29-35 : фот. . - ISSN 0130-5581
Рубрики: Общеобразовательная школа Образование. Педагогика Кл.слова (ненормированные): физическое воспитание -- программы -- школы-интернаты -- опыт работы -- кадетские корпуса -- спартакиады -- спортивно-массовая работа -- кадетское образование -- утренняя физическая зарядка Аннотация: Московский казачий кадетский корпус имени М. А. Шолохова: особенности физического воспитания и спортивно-массовая работа. Доп.точки доступа: Московский казачий кадетский корпус имени М. А. Шолохова; Кадетская школа-интернат N 7 "Московский казачий кадетский корпус имени М. А. Шолохова" |
Соболева, О. Е. (заместитель директора школы). Воспитание в современных кадетских корпусах [Текст] / О. Е. Соболева> // Начальная школа плюс до и после. - 2009. - N 2. - С. 47-49 : рис. - Библиогр.: с. 49 (2 назв. ). - Подстроч. примеч. . - ISSN 2071-9515
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): кадеты -- музыкальное образование -- воспитательная работа -- патриотическое воспитание -- общеобразовательная школа -- кадетские корпуса -- кадетские школы -- кадетское образование -- кадетские образовательные учреждения -- история кадетского образования Аннотация: Опыт воспитательной работы кадетской школы N 1770 "Московский кадетский музыкальный корпус". Доп.точки доступа: Кадетская школа N 1770 "Московский кадетский музыкальный корпус"; "Московский кадетский музыкальный корпус", кадетская школа N 1770 |
Беспалова, В. В. (заведующая Музеем истории казачества). Воспитывая патриотов [Текст] / В. В. Беспалова> // Физическая культура в школе. - 2011. - N 2. - С. 52-58 . - ISSN 0130-5581
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): казачество -- школьные музеи -- кадеты -- патриотическое воспитание -- педагоги -- опыт работы -- экспозиции -- кадетские корпуса -- кадетское образование -- поисково-краеведческая работа Аннотация: О работе Музея истории казачества и многогранной деятельности педагогов Московского казачьего кадетского корпуса имени М. А. Шолохова. Доп.точки доступа: Московский казачий кадетский корпус имени М. А. Шолохова \музей истории казачества\; Музей истории казачества Московского казачьего кадетского корпуса имени М. А. Шолохова |
Чубанов, В. В. Организация и содержание двигательной активности учащихся начальных кадетских классов [Текст] / В. В. Чубанов> // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2011. - N 3. - С. 13-16 : 1 фот., 1 схема, 1 табл. - Библиогр.: с. 16 (8 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Челябинск, 21 в. Теория и методика воспитания--Россия--Челябинск, 21 в. Кл.слова (ненормированные): анкетирование -- двигательная активность -- здоровье детей -- здоровьеформирующая среда -- исследования -- кадетские классы -- кадетское образование -- начальная школа -- семейное физическое воспитание -- университеты -- учащиеся -- физические упражнения -- физическое воспитание -- школы Аннотация: Итоги исследования, которое проводилось с 2006 по 2010 гг. на базе Уральского государственного университета физической культуры и Челябинского государственного университета и общеобразовательных школ г. Челябинска, с целью разработки и реализации модели повышения уровня и эффективности организации двигательной активности в кадетских классах. Доп.точки доступа: УралГУФК; Уральский государственный университет физической культуры; ЧелГУ; Челябинский государственный университет |
Уруймагов, Р. Р. (аспирант кафедры педагогики и психологии высшей школы Ставропольского государственного университета). Развитие системы кадетского образования [Текст] : вторая половина XIX века / Р. Р. Уруймагов> // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2012. - № 4. - С. 87-88. - Библиогр.: с. 88 (3 назв.) . - ISSN 0321-0383
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 19 в. вторая половина История образования Кл.слова (ненормированные): кадеты -- военные гимназии -- кадетское образование -- педагогический опыт -- нравственное воспитание -- воинские коллективы -- военные учебные заведения -- воспитание -- внеклассная деятельность Аннотация: Рассмотрен педагогический опыт дореволюционных кадетских корпусов с целью выявления его позитивных и негативных сторон. Анализ этого опыта может быть полезен при организации образовательного процесса в кадетских корпусах и школах. |
Иванова, Е. И. Народная педагогика духовно-нравственного воспитания [Текст] / Е. И. Иванова> // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2012. - № 12. - С. 27-30 . - ISSN 1998-0736
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Белгородская область Теория и методика воспитания Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): духовно-нравственное воспитание -- гражданско-патриотическое воспитание -- патриотическое воспитание -- кадетское образование -- социально-педагогические исследования -- практико-ориентированная модель образования -- модели образования -- внеурочная деятельность -- казачий компонент образования -- народная педагогика -- кадетские корпуса -- оценки эффективности Аннотация: Использование методов народной педагогики по формированию гражданско-патриотических качеств в обучении кадетов. Приведена оценка эффективности обучающихся. Доп.точки доступа: Виктория, кадетский корпус |
Яцуценко, В. (генерал-майор; выпускник Уссурийского суворовского военного училища; начальник). О развитии кадетского образования (как пути формирования национальной элиты) [Текст] / В. Яцуценко> // Основы Безопасности Жизнедеятельности. - 2013. - № 4. - С. 10-13
Рубрики: Военное дело Гражданская защита в целом Кл.слова (ненормированные): военные училища -- национальная элита -- кадетство -- кадетские корпуса -- кадетское образование Аннотация: О кадетстве в современной России. |
Войнов, В. (директор). Особенности региональной системы кадетского образования [Текст] / В. Войнов> // Основы Безопасности Жизнедеятельности. - 2013. - № 4. - С. 62-64
Рубрики: Военное дело--Россия--Красноярский край Гражданская защита в целом Кл.слова (ненормированные): кадетские образовательные учреждения -- кадетские корпуса -- кадетское образование -- кадеты -- региональное образование Аннотация: О кадетских образовательных учреждениях в Красноярском крае. |
Владимиров, А. (генерал-майор; кандидат политических наук; почетный председатель Общероссийского и Московского содружеств суворовцев, нахимовцев и кадет; член Совета по национальной стратегии; президент). Кадетское образование. Формировать служилый слой - опору Отечества [Текст] / А. Владимиров> // Основы Безопасности Жизнедеятельности. - 2013. - № 5. - С. 43-50
Рубрики: Военное дело--Российская Федерация Гражданская защита в целом Кл.слова (ненормированные): кадеты -- кадетство -- кадетское образование -- история кадетства -- военные училища -- кадетские корпуса Аннотация: Об истории кадетства в России и современном кадетском образовании как формировании публичной национальной элиты. |
Галанин, Ю. Г. Современная система кадетского воспитания [Текст] / Ю. Г. Галанин> // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2013. - № 5. - С. 13-18 : фот. . - ISSN 1998-0736
Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Военное дело Вооруженные силы в целом Кл.слова (ненормированные): патриотическое воспитание -- военно-патриотическое воспитание -- кадетское образование -- военное образование -- кадетские образовательные учреждения -- кадетские корпуса -- кадетское воспитание -- офицеры-воспитатели -- финансовые проблемы Аннотация: Патриотическое воспитание как важный элемент системы кадетского воспитания. Проблемы становления и развития кадетских образовательных учреждений. |
Хайруллина, Ю. Р. (доктор социологических наук, профессор). Воспитание гражданской личности как функция кадетского образования в современной России [Текст] / Ю. Р. Хайруллина, М. Р. Рамазанов> // Alma mater. - 2013. - № 9. - С. 90-93. - Библиогр.: с. 93 (3 назв.) . - ISSN 0321-0383
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач. Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): кадетские школы -- кадетское образование -- социальные институты -- гражданственность -- социальная активность -- гражданская личность -- кадеты Аннотация: Представлен анализ феномена гражданственности как важного качества, призванного оказывать содействие личностному развитию и социальному позиционированию индивида в современных условиях. Воспитание гражданина и патриота сегодня — насущная социальная потребность, стратегический приоритет. Система кадетского образования — социальный институт, реализующий данную функцию. Доп.точки доступа: Рамазанов, М. Р. (аспирант) |