371 Д 48 Диссертации пополнят Интернет [Текст]> // Учитель. - 2008. - N 1. - С. 95
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): диссертации -- диссертационные советы -- кандидатские диссертации -- качество диссертаций Аннотация: Контроль качества диссертаций. |
371 Ф 39 Фельдштейн, Давид (профессор, доктор психологических наук, вице-президент, председатель). Научные кадры образовательной системы: пути повышения качества диссертационных исследований [Текст] / Д. Фельдштейн> // Народное образование. - 2008. - N 8. - С. 11-19
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Организация образования--Россия Кл.слова (ненормированные): диссертационные исследования -- научные исследования -- диссертационные работы -- диссертации -- научная деятельность -- качество диссертаций Аннотация: Президиум РАО обсудил пути улучшения качества диссертационных исследований по педагогике и психологии, анализируются названия тем и качество диссертационных исследований. |
Фельдштейн, Д. И. Околонаучная продукция не пройдет! [Текст] / Д. И. Фельдштейн> // Профессионал. - 2008. - N 2. - С. 13-14
Рубрики: Наука. Науковедение Общие вопросы науки Организация науки Кл.слова (ненормированные): диссертации -- диссертационный совет -- официальные оппоненты -- экспертные советы -- качество диссертаций -- психолого-педагогические исследования Аннотация: Анализируется деятельность института официальных оппонентов, Экспертного совета ВАК. Доп.точки доступа: Экспертный совет ВАК; Высшая аттестационная комиссия \экспертный совет\; ВАК \экспертный совет\ |
Саранцев, Г. И. (д-р пед. наук, проф.). О качестве диссертационных советов по педагогическим наукам [Текст] / Г. И. Саранцев> // Педагогика. - 2010. - N 2. - С. 105-109 . - ISSN 0869-561Х
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): диссертации -- диссертационные работы -- качество диссертаций -- диссертационные докторские советы -- объединенные диссертационные советы -- требования к публикациям -- диссертационная атрибутика -- соискатели -- методологическая культура -- совершенствование качества диссертаций Аннотация: Рассматриваются причины неудовлетворительной работы ряда диссертационных советов. Определяются пути повышения качества диссертационных работ по педагогике. |
Порядков, Леонид Федорович (кандидат медицинских наук). За чистоту науки [Текст] / Леонид Федорович Порядков> // Ученый совет. - 2010. - N 12. - С. 66-79 : 1 фот. - Библиогр.: с. 77-79 (83 назв. ) . - ISSN 2074-9953
Рубрики: Наука. Науковедение--Россия, 21 в. Организация науки--Россия, 21 в. Образование. Педагогика--Россия, 21 в. Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. Право--Россия, 21 в. Правовая охрана интеллектуальной собственности--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): авторские права -- академии наук -- аттестационные комиссии -- вузы -- высшие учебные заведения -- диссерационные работы -- диссертации -- диссертационные советы -- диссертационный плагиат -- доктора медицинских наук -- докторские диссертации -- законы -- защита диссертаций -- изобретательские права -- изобретения -- инструкции -- интеллектуальная клептомания -- интеллектуальные права -- качество диссертаций -- контрафакт -- контрафактные диссертации -- коррупция -- медицинские академии -- медицинские вузы -- медицинские диссертации -- научная этика -- научно-исследовательские институты -- научно-исследовательские работы -- научные медицинские общества -- НИР -- открытые письма -- официальные материалы -- патентообладатели -- патенты -- плагиат -- плагиаторы -- положения -- система аттестации ученых -- управления -- ученые -- ученые степени -- федеральные службы -- экспериментальные исследования -- экспертные советы Аннотация: Открытое письмо Председателю Высшей аттестационной комиссии (ВАК) Министерства образования и науки Российской Федерации Михаилу Петровичу Кирпичникову. Доп.точки доступа: Кирпичников, Михаил Петрович (председатель) \м. П.\; Малашенко, Виктор Николаевич (доктор медицинских наук; профессор) \в. Н.\; Аристер, Николай Иванович (начальник) \н. И.\; Власов, Василий Викторович (профессор; доктор медицинских наук) \в. В.\; Покровский, Вадим Валентинович (доктор медицинских наук; профессор; академик) \в. В.\; Колесников, Сергей Иванович (академик) \с. И.\; Миланов, Николай Олегович (академик) \н. О.\; Акопов, Александр Иванович (доктор филологических наук; профессор; заведующий кафедрой средств массовых коммуникаций; профессор кафедры журналистики) \а. И.\; ВАК; Высшая аттестационная комиссия Министерства образования и науки Российской Федерации; НИИ скорой помощи им. Н. В. Склифосовского; Научно-исследовательский институт скорой помощи им. Н. В. Склифосовского; Рособрнадзор; Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки; Управление аттестации научных и научно-педагогических работников Рособрнадзора; РАМНРоссийская академия медицинских наук |
Фельдштейн, Д. И. (доктор психологических наук ; профессор). Психолого-педагогические диссертационные исследования в системе организации современных научных знаний [Текст] / Д. И. Фельдштейн> // Педагогика. - 2011. - N 5. - С. 3-21 . - ISSN 0869-561Х
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): научные исследования -- диссертации -- диссертационные исследования -- методология -- психолого-педагогические исследования -- научная деятельность -- система образования -- темы исследований -- педагогические исследования -- психологические исследования -- качество диссертаций -- экспертные сообщества Аннотация: В статье анализируются причины серьезного снижения качества диссертационных исследований при неизменном росте их числа. Особое внимание уделено диссертациям на соискание ученой степени доктора наук. |
Муравьева, Марина. Российская аспирантура: плюсы и минусы [Текст] / Марина Муравьева> // Ученый совет. - 2012. - № 10. - С. 47-53 . - ISSN 2074-9953
Рубрики: Наука. Науковедение--Россия, 21 в. Организация науки--Россия, 21 в. Образование. Педагогика--Россия, 21 в. Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): аспирантские стипендии -- аспирантура -- аспиранты -- аттестационные комиссии -- ваковские журналы -- диссертации -- качество диссертаций -- научные журналы -- научные публикации -- подготовка аспирантов -- российская аспирантура -- российская наука -- российские ученые -- ученые Аннотация: Проблемы российской аспирантуры. Как повысить ее эффективность и превратить в результативный институт. Доп.точки доступа: Ломакин, Алексей (старший научный сотрудник медицинского факультета; выпускник) \а.\; Тугин, Сергей (аспирант второго года обучения) \с.\; Мишнев, Михаил (аспирант) \м.\; Леонтьев, Алексей (кандидат экономических наук; генеральный директор; бывший аспирант) \а.\; Карякин, Аркадий (доктор химических наук; профессор; заведующий лабораторией электрохимических методов кафедры аналитической химии; редактор) \а.\; Кадочников, Сергей (доктор экономических наук; профессор; директор) \с.\; Ивонин, Иван (начальник научного управления) \и.\; Министерство образования и науки Российской Федерации \высшая аттестационная комиссия\; Высшая аттестационная комиссия Министерства образования и науки Российской Федерации; ВАК |
Фельдштейн, Д. И. (доктор психологических наук; профессор). Перспективы психолого-педагогической науки и проблемы аттестации научных работников [Текст] / Д. И. Фельдштейн> // Педагогика. - 2013. - № 2. - С. 3-16 . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): научные работники -- аттестация научных работников -- квалификация научных работников -- методологические принципы -- диссертации -- диссертационные исследования -- диссертации по педагогике -- диссертации по психологии -- защита диссертаций -- качество диссертаций -- диссертационные советы Аннотация: В статье обозначены болевые точки и недоработки в деле аттестации научных кадров по педагогическим и психологическим специальностям и намечены пути их устранения. |
Барышников, Н. В. (профессор; председатель диссертационного совета). Пути повышения качества диссертаций по педагогическим и психологическим наукам [Текст] / Н. В. Барышников> // Высшее образование в России. - 2013. - № 8/9. - С. 65-70. - Библиогр.: с. 70 (5 назв.) . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия--Пятигорск, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): педагогические науки -- психологические науки -- качество диссертаций -- диссертации -- аттестация научно-педагогических кадров -- научно-педагогические кадры -- диссертационные советы -- ректораты -- качество диссертационных работ -- диссертационные работы -- квалиметрическая оценка диссертаций -- оценка диссертаций Аннотация: В контексте современной дискуссии о проблемах модернизации системы аттестации научно-педагогических кадров в статье представлен опыт взаимодействия ректората и диссертационного совета Пятигорского государственного лингвистического университета. Доп.точки доступа: Пятигорский государственный лингвистический университет |
Бозиев, Р. С. (доктор педагогических наук; профессор; главный редактор). Отечественная педагогика и образование: между прошлым и будущим [Текст] / Р. С. Бозиев, А. И. Донцов> // Педагогика. - 2016. - № 1. - С. 3-11 . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): система образования -- педагогическая наука -- реформы образования -- дошкольное образование -- ФГОС -- образовательные стандарты -- стандарты образования -- государственные образовательные стандарты -- федеральные образовательные стандарты -- основное образование -- профессиональное образование -- диссертационные исследования -- диссертации -- качество диссертаций Аннотация: В статье дана краткая характеристика современного состояния образования и педагогической науки; анализируются причины низкого уровня их развития; сформулированы меры, без принятия которых изменения в позитивную сторону проблематичны. Доп.точки доступа: Донцов, А. И. (доктор психологических наук; профессор; академик РАО) |
Лаптев, В. В. (доктор педагогических наук; профессор; академик РАО; вице-президент РАО; первый проректор). Совершенствование качества подготовки и аттестации кадров высшей квалификации по педагогическим наукам [Текст] / В. В. Лаптев> // Педагогика. - 2017. - № 7. - С. 3-11 . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): научные кадры -- кадры высшей квалификации -- аспирантура -- докторантура -- аспиранты -- институт аспирантуры -- статус аспирантуры -- защита диссертаций -- диссертации -- диссертационные исследования -- научно-исследовательская деятельность -- подготовка научных кадров -- высшее образование -- научно-педагогические кадры -- магистратура -- преемственность образования -- качество диссертаций -- аттестация научных кадров -- недостатки диссертационных исследований Аннотация: В статье анализируется проблема снижения эффективности аспирантуры и докторантуры, указываются некоторые причины ее возникновения. Рассматриваются направления совершенствования подготовки научных кадров с учетом особенностей уровней высшего образования. |
Саранцев, Г. И. (доктор педагогических наук; профессор). Диссертационные исследования по методикам в свете современной методической науки [Текст] / Г. И. Саранцев> // Педагогика. - 2018. - № 4. - С. 11-20. - Библиогр.: с. 19-20 (12 назв.) . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): предметные методики -- методология предметных методик -- методики обучения -- методическая деятельность -- методическое мышление -- будущие учителя -- подготовка учителей -- диссертации -- диссертационные исследования -- качество диссертаций -- методика обучения математике -- математика (образование) Аннотация: В статье сопоставляются развитие методической науки и качество диссертационных исследований по методикам преподавания. Если уровень развития науки за последние десятилетия значительно вырос, по уровень диссертационных исследований по некоторым параметрам даже снизился. Выясняется причина такого явления и пути ее устранения. |
Малошонок, Наталья Геннадьевна (кандидат социологических наук; старший научный сотрудник). Как сохранить качество при росте: практики преодоления негативных последствий массовизации аспирантуры [Текст] = How to Retain Quality under Expansion: Practices to Overcome Negative Consequences of Massification in Doctoral Education / Малошонок Наталья Геннадьевна, Бекова Сауле Каэржановна, Жучкова Светлана Васильевна> // Высшее образование в России. - 2022. - № 5. - С. 25-45. - Библиогр.: с. 37-41 (63 назв.). - Библиогр. в сносках . - ISSN 2071-3762
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): массовизация аспирантуры -- качество научного руководства -- диверсификация аспирантских программ -- качество диссертаций -- аспирантская подготовка -- вузы -- высшие учебные заведения Аннотация: Рассматриваются меры по обеспечению качества диссертаций и поддержки аспирантов, научных руководителей и аспирантских программ в целом. Доп.точки доступа: Бекова, Сауле Каэржановна (PhD; научный сотрудник); Жучкова, Светлана Васильевна (младший научный сотрудник) |