373 К 26 Карпушин, Николай (канд. пед. наук). Прорыв к Новому качеству региональной школы [Текст] / Н. Карпушин, К. Безукладников> // Российское образование. - 2008. - N 6. - С. 63-66
Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа--Пермский край--Россия Кл.слова (ненормированные): высококачественное современное образование -- школьная образовательная система -- международный бакалавриат -- материальные вложения -- единовременные затраты -- опыт работы Аннотация: Международный бакалавриат - это универсальная школьная образовательная система, единая для всего мира и дающая высококачественное современное образование. Чтобы иметь право обучать по программам Международного бакалавриата, то есть быть авторизованным в системе, школы должны пройти три этапа. Сначала получают статус интересующейся стороны, затем добиваются статуса кандидата и только потом имеют право авторизоваться в системе Международного бакалавриата. Это не так просто. Авторизация общеобразовательных учреждений для реализации программ Международного бакалавриата возможна при выполнении общеобразовательным учреждениям многих условий. Опыт появления сети Международного бакалавриата в Пермском крае. Доп.точки доступа: Безукладников, Константин (канд. пед. наук) |
Оксюкевич, Т. В. Развитие компетенций учащихся через новый подход к оцениванию [Текст] / Т. В. Оксюкевич> // Физика в школе. - 2009. - N 5. - С. 25-33 : 4 рис., 2 табл. . - ISSN 0130-5522
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): учащиеся -- контрольные работы -- лабораторные работы -- электрический ток -- общеобразовательная школа -- преподавание физики -- обучение физике -- оценивание знаний -- критериальное оценивание -- компетентностный подход -- компетенции учащихся -- формирование компетенций -- международный бакалавриат -- формирующее оценивание -- констатирующее оценивание Аннотация: О критериальном подходе к оцениванию знаний учащихся. |
Лобжанидзе, Александр Александрович (доктор педагогических наук; доцент). Итоговая оценка по географии в системе школ Международного Бакалавриата (IBO) [Текст] / А. А. Лобжанидзе> // Преподаватель XXI век. - 2015. - № 2, ч. 1. - С. 145-151 : табл. - Библиогр.: с. 151 (4 назв.) . - ISSN 2073-9613
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): IBO -- Международный бакалавриат -- бакалавриат -- высшее профессиональное образование -- контроль знаний -- методика преподавания географии -- оценка знаний -- проверка знаний Аннотация: О процедуре итоговой оценки знаний по географии в системе школ Международного бакалавриата (IBO). |
Каджая, Н. В. (заместитель директора). Внутришкольная система развития профессиональной компетентности учителей в условиях освоения программ международного бакалавриата [Текст] : (на материале негосударственного образовательного учреждения - гимназии "Московская Экономическая школа") / Н. В. Каджая> // Управление современной школой. Завуч. - 2015. - № 5. - С. 60-62
Рубрики: Образование. Педагогика Школоведение Кл.слова (ненормированные): образовательные учреждения -- образовательные программы -- международные программы -- международный бакалавриат Аннотация: О внедрении в российских общеобразовательных школах образовательной программы международного бакалавриата. Доп.точки доступа: Московская Экономическая школа, гимназия; Гимназия "Московская Экономическая школа"; МЭШ, гимназия |
Безукладников, Константин Эдуардович (доктор педагогических наук). Интеграция международных технологий обучения в российское образовательное пространство [Текст] = Untegration of international teaching technologies into the russian educational environment / К. Э. Безукладников, Б. А. Крузе, А. А. Вертьянова> // Иностранные языки в школе. - 2021. - № 4. - С. 18-27. - Библиогр.: с. 27 (11 назв.). - Рез. также на англ. . - ISSN 0130-6073
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): английский язык -- духовно-нравственные ценности -- иноязычное образование -- критическое мышление -- международные технологии -- международный бакалавриат -- мотивация -- патриотическое воспитание -- российское образовательное пространство -- система оценивания -- современный международный опыт -- учебный процесс -- школы Аннотация: В статье предлагаются пути решения проблемы эффективности учебного процесса в школе в условиях иноязычного образования на основе изучения современного международного опыта. Доп.точки доступа: Крузе, Борис Александрович (доктор педагогических наук); Вертьянова, Анастасия Андреевна (кандидат педагогических наук) |