Ситников, Алексей Владимирович. Политика и религия [Текст] : зависят ли политические взгяды россиян от их религиозных убеждений? / А. Ситников // Свободная мысль. - 2007. - N 5. - С. . 81-87. - Ил.: 1 табл.
Рубрики: Религия--Православие, 20 в. Россия Кл.слова (ненормированные): религиозный фактор -- социальные статусы -- религиозные сообщества -- политические ценности -- политические партии -- идеологические позиции -- либерально-рыночные идеологии -- свобода -- священнослужители -- православная субкультура -- духовно-нравственные ценности -- национально-патриотические ориентиры -- монархические доктрины -- политические режимы -- конфессиональная принадлежность -- околоцерковные идеологии Аннотация: От религиозных убеждений человека зависят многие его исторические и идеологические симпатии. Православные общественные организации консервативной направленности стоят вне большой политики. На политическую ориентацию верующих влияет не собственно православная религиозность, а определенная субкультура, обусловленная не столько вероучением, сколько некоторыми пластами околоцерковных идеологий и традиций. |
Подвинцев, Олег Борисович. "Охранители" в тупике? [Текст] / О. Подвинцев // Свободная мысль. - 2007. - N 6. - С. . 88-94
Рубрики: Политика--Внутренняя политика России, 20 в. Россия Кл.слова (ненормированные): комитеты по делам молодежи -- молодежные издания -- конкурсы -- духовно-нравственные ценности -- коммунизм -- либеральные критики -- политические партии -- политические движения -- политические курсы -- чиновники -- геополитические реалии -- национальные идеи -- диктатуры -- нравственные образцы Аннотация: В статье говорится о всероссийском конкурсе "Общероссийский кодекс этики молодого гражданина России". Доп.точки доступа: Общероссийский кодекс этики молодого гражданина России, всероссийский конкурс |
316(091) Ч-51 Честнейшин, Н. В. Проблема человека в социальной философии Л. А. Тихомирова [Текст] / Н. В. Честнейшин // Социально-гуманитарные знания. - 2007. - N 6. - С. 210-218. - Библиогр. в сносках . - ISSN 0869-8120
Рубрики: Социология История социологии Кл.слова (ненормированные): проблема человека -- социальная философия -- духовно-нравственные ценности Аннотация: Тихомиров в соответствии с традициями русского консерватизма ставит на вершину аксиологической иерархии духовно-нравственные ценности. Доп.точки доступа: Тихомиров, Лев Александрович |
Кирилл (Митрополит Смоленский и Калининградский). Православие и образование [Текст] / Митрополит Кирилл // Полис: Политические исследования. - 2008. - N 2. - С. 9-16 . - ISSN 0321-2017
Рубрики: Политика. Политология Внутреннее положение. Внутренняя политика России в целом Религия. Мистика. Свободомыслие Православие--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): православие -- религии -- церковно-государственные отношения -- духовная культура -- образование -- общество -- духовно-нравственные ценности Аннотация: Автор считает, что, отвечая на вызовы современности в области образования, необходимо обеспечить мощное духовно-нравственное осмысление материального развития и адаптировать образовательную и воспитательную систему к реалиям XXI в. |
Гаврилычева, Г. Ф. (канд. пед. наук, ст. науч. сотрудник НИИ семьи и воспитания РАО). Младший школьник и его ценности [Текст] / Г. Ф. Гаврилычева // Начальная школа. - 2008. - N 7. - С. 13-18 : Ил.: 1 табл. - Библиогр.: с. 18 . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): ценности младших школьников -- духовно-нравственные ценности -- общечеловеческие ценности -- дети -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- школьники Аннотация: Об исследовании духовно-нравственных ценностей, которые выбирают современные младшие школьники. |
Жарковская, Т. Г. Организация духовно-нравственного образования средствами различных учебных дисциплин [Текст] / Т. Г. Жарковская // Педагогика. - 2008. - N 10. - С. 49-53. - Библиогр.: с. 53 (7 назв. ) . - ISSN 0869-561Х
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): воспитание -- духовно-нравственное воспитание -- ценности -- духовно-нравственные ценности -- учебные предметы -- предметно-информационная среда -- учебные дисциплины -- социальная среда -- интеграция -- реформы образования -- цели образования -- картина мира -- научная картина мира -- научные знания -- экологическое воспитание -- экологическое образование -- школьное образование -- средства обучения Аннотация: Об условиях интеграции духовно-нравственных ценностей в различные учебные предметы. |
Майковская, Лариса Станиславовна (канд. пед. наук). Ценностная сущность толерантности в контексте этнокультурной парадигмы музыкального образования [Текст] / Л. С. Майковская // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2008. - N 3. - С. 209-212. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 1997-0803
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства Музыкальное образование Кл.слова (ненормированные): этнокультурная толерантность -- музыкальная культура -- духовно-нравственные ценности Аннотация: Формирование этнокультурной толерантности средствами музыкального образования. |
Государственный совет Российской Федерации. Приоритетные направления молодежной политики [Текст] : извлечения / Государственный совет Российской Федерации // Официальные документы в образовании. - 2009. - N 28. - С. 5-19. - Окончание следует . - ISSN 0234-7512
Рубрики: Политика. Политология--Россия, 2009 г. Внутреннее положение. Внутренняя политика России в целом Социология Социология групп Кл.слова (ненормированные): официальные материалы -- молодежная политика -- гражданственность молодежи -- патриотизм молодежи -- российская идентичность -- молодежь -- духовно-нравственные ценности -- ценности -- социализация молодежи -- толерантность -- межэтнические отношения -- межконцессиональные отношения -- социология молодежи |
Орлова, Вера Вениаминовна (канд. социолог. наук, доцент). Ценностные приоритеты молодежи в сибирском регионе [Текст] / В. В. Орлова // Социологические исследования. - 2009. - N 6. - С. 95-99. - Библиогр. в сносках . - ISSN 0132-1625
Рубрики: Социология Социология групп--Россия--Томская область Кл.слова (ненормированные): молодежь -- ценностные ориентации -- духовно-нравственные ценности -- молодежная субкультура -- субкультура -- идеалы -- моральные нормы Аннотация: На материалах исследования в Томской области рассмотрены приоритеты и особенности ценностных ориентаций молодежи сибирского региона. |
Убайдулаева, Рано Ахатовна (д-р экон. наук, профессор, академик). Духовно-нравственные ценности граждан Узбекистана [Текст] / Р. А. Убайдулаева // Социологические исследования. - 2010. - N 1. - С. 47-57 : 5 рис. - Библиогр.: с. 57 (12 назв. ) . - ISSN 0132-1625
Рубрики: Социология Социология общества--Узбекистан Кл.слова (ненормированные): общественное сознание -- духовно-нравственные ценности -- социальная активизация -- приоритетные ценностные ориентиры -- ценностные ориентиры -- целевые установки Аннотация: Статья знакомит с результатами опроса граждан Узбекистана по тематике ценностных ориентаций. Цель исследования - выявить и проанализировать приоритетные ценностные ориентиры населения в различных сферах жизни. |
Лавренкова, И. Н. (зам. директора прогимназии N 1667). Система дополнительного образования в начальной школе [Текст] / Лавренкова И. Н. // Дополнительное образование и воспитание. - 2010. - N 7. - С. 24-27 : 3 ч/б фото
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): дополнительное образование детей -- дети -- школьники -- опыт работы -- система дополнительного образования -- начальная школа -- прогимназии -- младшие школьники -- аксиологические модели -- духовно-нравственные ценности -- образовательные модели -- модели образования -- отечественная культура -- русская традиционная культура -- школы (образование) Аннотация: В прогимназии N 1667 г. Зеленограда разработана и построена уникальная аксиологическая модель образования на основе духовно-нравственных ценностей отечественной культуры. В основе этой модели - система общечеловеческих ценностей. Доп.точки доступа: Прогимназия |
Никандров, Н. Д. (д-р пед. наук, проф.). Светское образование и духовное просвещение: проблемы взаимодействия [Текст] : (выступление на XVIII Международных Рождественских чтениях) / Н. Д. Никандров // Педагогика. - 2010. - N 3. - С. 9-14. - Библиогр.: с. 14 (4 назв. ) . - ISSN 0869-561Х
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Теория и методика воспитания Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): светское образование -- духовное просвещение -- нравственное развитие -- национальная идея -- государство -- церковь -- сотрудничество -- христианские ценности -- духовно-нравственные ценности -- патриотизм -- воспитание -- ценности семьи -- труд -- значение труда Аннотация: В статье речь идет о проблемах взаимодействия светского образования и духовного просвещения, сотрудничества Церкви и государства, и о нравственном развитии российского гражданина. |
Быков, А. К. (д-р пед. наук, проф.). Воспитательный потенциал Великой Победы и пути его реализации в системе образования [Текст] / А. К. Быков, Т. Н. Любан // Педагогика. - 2010. - N 3. - С. 41-47. - Библиогр.: с. 46-47 (6 назв. ) . - ISSN 0869-561Х
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Теория и методика воспитания Высшее профессиональное образование История История России и СССР (октябрь 1917 - 1991 г.) Кл.слова (ненормированные): ВОВ -- Великая Отечественная война -- Великая Победа -- воспитательный потенциал -- воспитание -- духовно-нравственные ценности -- героизм -- патриотическое воспитание -- интернациональное воспитание -- радиовещание -- героическое прошлое -- воспитательный процесс -- учебники -- фальсификация истории -- воспитательная работа -- внеурочное время -- школьники -- студенты Аннотация: В статье рассматривается феномен исторической Победы нашего народа в войне с фашизмом. Раскрывается воспитательный потенциал этого величайшего события. Доп.точки доступа: Любан, Т. Н. (канд. пед. наук) |
Чернилевский, Д. В. (проф.). О модернизации образования на основе духовно-нравственных ценностей [Текст] : к итогам 18 Международных Рождественских чтений / Д. В. Чернилевский, Т. И. Петракова // Высшее образование в России. - 2010. - N 4. - С. 143-147 . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования--Россия--Москва, 2010 Кл.слова (ненормированные): модернизация образования -- духовное образование -- духовно-нравственные ценности -- православная культура Аннотация: Посвящается 18 Международным Рождественским образовательным чтениям, которые проходили в январе 2010 года в Москве. Доп.точки доступа: Петракова, Т. И. (проф.); 18 Международные Рождественские образовательные чтенияXVIII Международные Рождественские образовательные чтения; Восемнадцатые Международные Рождественские образовательные чтения |
Ярышкина, Ю. А. (директор Педагогического лицея). Субъектно-авторская позиция школы в патриотическом воспитании [Текст] / Ю. А. Ярышкина // Физическая культура в школе. - 2010. - N 8. - С. 47-49 . - ISSN 0130-5581
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): программы -- педагогический опыт -- духовно-нравственные ценности -- военно-патриотическое воспитание -- школьные мероприятия -- педагогические лицеи Аннотация: Военно-патриотическое воспитание в образовательном учреждении "Педагогический лицей" города Великие Луки. Доп.точки доступа: Педагогический лицей |
Киприан (игумен ; Ященко). Василий Великий и духовно-нравственное становление личности [Текст] / Киприан // Педагогика. - 2011. - N 1. - С. 40-47. - Библиогр.: с. 47 (8 назв. ) . - ISSN 0869-561Х
Рубрики: Образование. Педагогика История образования--Римская империя, 4 в. Теория и методика воспитания--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): становление личности -- духовно-нравственное становление -- воспитательный идеал -- православный воспитательный идеал -- духовно-нравственное воспитание -- духовное наследие -- отцы Церкви -- архиепископы -- святители -- модели воспитания -- модели духовно-нравственного воспитания -- учение о добродетели -- ценности -- базовые ценности -- христианское воспитание -- современное воспитание -- духовно-нравственные ценности -- воспитатели -- дети Аннотация: Процесс восстановления духовной образовательной традиции в государстве происходит с одновременным обращением к многовековой духовной культурной памяти русского народа. Для ее созранения необходимо бережное отношение со стороны государства и общества к традициям наших предков, искреннее уважение к чувствам верующих, к их религиозному сознанию, благодаря которому история сохранила самобытную цивилизацию России. Доп.точки доступа: Василий, Великий (архиепископ Кесарийский, церковный деятель, богослов, отец Церкви, святой ; 329-379); Василий, Кесарийский (архиепископ, церковный деятель, богослов, отец Церкви, святой ; 329-379) |
Каменщикова, Л. М. (учитель). Духовно-нравственные ценности русской семьи [Текст] / Каменщикова Л. М. // Дополнительное образование и воспитание. - 2011. - N 3. - С. 56-58 : 1 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): дополнительное образование детей -- дети -- школьники -- внеклассные мероприятия -- сценарии мероприятий -- опыт работы -- семья -- русская семья -- духовно-нравственные ценности Аннотация: Сценарий мероприятия, посвященного духовно-нравственным ценностям русской семьи. (Из опыта работы учителя). |
Володина, Л. О. (кандидат педагогических наук). Духовно-нравственные ценности воспитания в русской семье [Текст] / Л. О. Володина // Педагогика. - 2011. - N 4. - С. 41-50. - Библиогр.: с. 50 (13 назв. ) . - ISSN 0869-561Х
Рубрики: Образование. Педагогика Семейное воспитание и образование--Россия Кл.слова (ненормированные): воспитание -- ценности воспитания -- духовно-нравственные ценности -- семейное воспитание -- русские семьи -- традиционное воспитание -- традиционные ценности воспитания -- традиционные семейные ценности -- классификации ценностей воспитания -- крестьянские семьи -- система ценностей воспитания Аннотация: В статье освещается процесс становления системы традиционных духовно-нравственных ценностей воспитания в русской семье. Показана его связь с культурно-историческими этапами формирования Российского государства, роль региональных особенностей в данном процессе. |
Васильева, Т. Е. Музейная педагогика как средство формирования духовно-нравственных ценностей [Текст] / Т. Е. Васильева, О. Г. Панченко // Воспитание школьников. - 2011. - N 4. - С. 37-41. - Библиогр.: с. 41 (12 назв. ) . - ISSN 0130-0776
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Музейное дело. Музееведение Работа музеев с посетителями Кл.слова (ненормированные): музеи -- музейная педагогика -- духовно-нравственные ценности -- нравственные ценности -- духовные ценности -- школьная музейная педагогика -- школьники -- ученики -- учащиеся -- средние школы -- общеобразовательные школы -- нравственность -- духовность -- музейная культура -- музейная коммуникация Аннотация: Понятие и цели музейной педагогики. Школьная музейная педагогика, ее основные принципы. Модели формирования музейной коммуникации. Доп.точки доступа: Панченко, О. Г. |
Касаткина, С. Н. (доктор педагогических наук ; профессор). Идеалы и ценности философско-педагогического наследия К. Э. Циолковского [Текст] / С. Н. Касаткина // Педагогика. - 2011. - N 5. - С. 105-111. - Библиогр.: с. 111 (10 назв. ) . - ISSN 0869-561Х
Рубрики: Образование. Педагогика История образования Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): антропокосмическая концепция -- философо-педагогическая аксиология -- ценности -- ценность человека -- общественный человек -- воспитание -- общечеловеческие ценности -- теория ценностей -- космическая педагогика -- духовно-нравственные ценности -- социальный утопизм -- педагогические проекты -- принцип полезности -- эгоизм -- нравственность -- нравственные ценности Аннотация: В статье раскрываются аксиологические аспекты антропологической концепции К. Э. Циолковского. Его взгляды на идеалы и ценности, которые необходимо, по мнению ученого, воспитывать в "гражданине Вселенной". Доп.точки доступа: Циолковский, Константин Эдуардович (ученый, изобретатель ; 1857-1935) \к. Э.\ |