377.5 Е 30 Егоров, О. (доктор филологических наук). Методологический семинар по искусствознанию [Текст] : "реализм" / О. Егоров // Учитель. - 2008. - N 4. - С. 11-13
Рубрики: Образование. Педагогика Среднее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): интегрированные курсы -- искусствознание -- культурология -- методологические семинары -- преподавание культурологии -- семинары -- эпохи Аннотация: Методика проведения семинара по теме "Реализм". Доп.точки доступа: Реализм |
Арламов, А. А. (канд. пед. наук). Проблема методологии педагогики: постнеклассический период [Текст] / А. А. Арламов, Р. В. Почтер // Педагогика. - 2008. - N 5. - С. 98-104 . - ISSN 0869-561Х
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Сочи Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): семинары -- всероссийские семинары -- методологические семинары -- методология педагогики -- педагогическая наука -- гуманитарное познание -- круглые столы -- педагогические исследования -- качество исследований -- управление качеством -- педагогическое образование -- научно-педагогические работы Аннотация: О семинаре по методологии педагогики, посвященный актуальным вопросам методологии педагогического исследования в современный постнеклассический период развития науки. Доп.точки доступа: Почтер, Р. В. (канд. пед. наук); Краевский (д-р пед. наук, проф.) \в. В.\; Розин \в. М.\; Сычева (д-р филос. наук, проф.) \л. С.\; Тестов (д-р пед. наук) \в. А.\; Липская (канд. пед. наук) \л. А.\; Бережнова (д-р пед. наук) \е. В.\; Арламов (канд. пед. наук) \а. А.\; Щедрин \т. Г.\; Пружинин \б. И.\; Крюкова (д-р пед. наук) \е. А.\; Сахарчук (д-р. пед. наук) \е. И.\; Галагузова (д-р пед. наук) \м. А.\; Алексеев (канд. психол. наук) \к. И.\; Крылова (канд. пед. наук) \о. Н.\; Мокрецова (д-р пед. наук) \л. А.\; Всероссийский семинар по методологии педагогики |
Коршунова, Н. Л. (канд. пед. наук). Проблема объективности знания в педагогике [Текст] / Н. Л. Коршунова, Н. П. Юдина // Педагогика. - 2009. - N 8. - С. 122-126 . - ISSN 0869-561Х
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): методологические семинары -- семинары -- объективность знания -- проблема объективности знания -- субъективность знания -- история педагогики Аннотация: О заседании Дальневосточной секции Всероссийского методологического семинара, посвященной проблеме объективности и субъективности знания в педагогике. Доп.точки доступа: Юдина, Н. П. (д-р пед. наук, проф.); Звенигородская (д-р пед. наук, проф.) \г. П.\; Куликова (д-р пед. наук, проф.) \л. Н.\; Колташ (д-р пед. наук, проф.) \с. И.\; Москвина (д-р пед. наук, проф.) \н. Б.\; Шабли \и. Н.\; Глущенко \е. А.\; Всероссийский методологический семинар \дальневосточная секция\; Дальневосточная секция Всероссийского методологического семинара |
Кузьмин, М. Н. Гражданское общество и личность: проблемы образования в этнически гетерогенном российском обществе [Текст] / М. Н. Кузьмин // Вопросы философии. - 2010. - N 10. - С. 159-162 . - ISSN 0042-8744
Рубрики: Социальная философия Общественные отношения Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): семинары -- методологические семинары -- школьное образование -- религиоведческое образование -- национальная идентичность -- идентичность -- полиэтничность Аннотация: Информация о годичном авторском методологическом семинаре, темой которого стало религиоведческое образование в школе. Доп.точки доступа: "Гражданское общество и личность: проблемы образования в этнически гетерогенном обществе", методологический семинар |
Иванова, Н. Л. Методологический семинар по проблемам чтения [Текст] / Н. Л. Иванова // Вопросы психологии. - 2010. - N 6. - С. 158-160 . - ISSN 0042-8841
Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): лингвистическая грамотность -- академическая грамотность -- чтение -- грамотность -- семинары -- методологические семинары -- читательская грамотность Аннотация: Информация го работе нового Методологического семинара "Проблемы чтения и грамотности". Состоялся 21 сентября 2010 г. (г. Москва). Доп.точки доступа: Проблемы чтения и грамотности, методологический семинар |
Карпова, Н. Л. Методологический семинар по проблемам чтения и грамотности [Текст] / Н. Л. Карпова, О. Д. Черкасова // Вопросы психологии. - 2011. - N 3. - С. 167-171 . - ISSN 0042-8841
Рубрики: Психология Отраслевая психология Кл.слова (ненормированные): семинары -- методологические семинары -- грамотность -- читательская грамотность -- чтение -- грамотность школьников -- школьники и чтение Аннотация: Краткая информация о семинаре "Проблемы чтения и грамотности". Состоялся 11 февраля 2011 г. (г. Москва). Доп.точки доступа: Черкасова, О. Д.; Проблемы чтения и грамотности, методологический семинар |
Бережнова, Е. В. (доктор педагогических наук). Педагогическая наука сегодня: философско-методологические проблемы [Текст] / Е. В. Бережнова, В. М. Кондратьев // Педагогика. - 2011. - N 10. - С. 98-106 . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): семинары -- методологические семинары -- педагогическая наука -- педагогические исследования -- методология педагогических исследований -- методология педагогики -- культурно-исторический аспект -- научное познание -- функции образования -- цели образования -- ценности -- отраслевые рубрикаторы -- этика -- нормативная этика -- воспитание -- мораль -- философия педагогики -- подходы к образованию -- социосообразный подход -- человекосообразный подход -- инновационные проекты -- экспертизы инновационных проектов -- дидактика -- развитие дидактики -- общение -- диалогическое общение -- информатизация образования -- творческая самореализация -- сетевая личность -- педагогическое взаимодействие -- педагогические дисциплины -- вузы -- высшие учебные заведения -- подготовка учителей -- проектирование педагогики -- педагогическое образование -- компетенции -- образовательные программы -- междисциплинарные связи Аннотация: В статье рассматриваются доклады участников семинара, посвященные актуальным и методологически значимым проблемам современного образования. Доп.точки доступа: Кондратьев, В. М. (кандидат философских наук); Краевский, Володар Викторович (доктор педагогических наук; профессор ; 1926-2010) \в. В.\; Пружинин (доктор философских наук; профессор) \б. И.\; Кондратьев (кандидат философских наук) \в. М.\; Розов (доктор физико-математических наук; профессор) \н. Х.\; Бережнова (доктор педагогических наук) \е. В.\; Полонский (доктор педагогических наук; профессор) \в. М.\; Бездухов (доктор педагогических наук; профессор) \в. П.\; Перминова (доктор педагогических наук; профессор) \л. М.\; Хуторской (доктор педагогических наук; профессор) \а. В.\; Мокрецова (доктор педагогических наук; профессор) \л. А.\; Осмоловская (доктор педагогических наук) \и. М.\; Король (доктор педагогических наук) \а. Д.\; Караваева (кандидат педагогических наук) \и. А.\; Орлов (доктор педагогических наук; профессор) \а. А.\; Ермоленко (доктор педагогических наук; профессор) \в. А.\; Тельтевская (доктор педагогических наук; профессор) \н. В.\; Сессия Всероссийского методологического семинара; Всероссийский методологический семинар \сессия\; Педагогическая наука сегодня: философско-методологические проблемы, сессия Всероссийского методологического семинара |
Лаптев, В. В. (доктор педагогических наук; профессор). Дискуссии о путях повышения качества диссертационных исследований по педагогическим наукам: ищем согласие? [Текст] / В. В. Лаптев, С. А. Писарева, А. П. Тряпицына // Педагогика. - 2012. - № 4. - С. 116-126. - Библиогр.: с. 126 (16 назв.) . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): педагогические исследования -- качество педагогических исследований -- диссертации -- диссертационные исследования -- повышение качества исследований -- методологические семинары -- педагогическая наука -- научные руководители -- документы -- диссертационные советы -- проектировочные семинары -- семинары-совещания -- аспирантура -- образовательные программы аспирантуры Аннотация: В статье дается краткий анализ методологических оснований и состояния отечественной педагогической науки. Предлагаются конкретные пути и меры повышения качества диссертационных исследований. Доп.точки доступа: Писарева, С. А. (доктор педагогических наук; профессор); Тряпицына, А. П. (доктор педагогических наук; профессор) |
Иванова, Э. Психология и педагогика сказки [Текст] / Э. Иванова, И. Масандилова // Искусство в школе. - 2012. - № 6. - С. 30-31 : ил. . - ISSN 0859-4956
Рубрики: Психология Психология чтения и психология библиотечной работы Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): методологические семинары -- психология сказки -- педагогика сказки -- авторские сказки -- сказочные жанры -- народное творчество -- литературно-импровизационные игры Аннотация: В Психологическом институте Российской академии образования состоялся методологический семинар "Психология и педагика сказки". Доп.точки доступа: Масандилова, И.; А. М. \.\; Гримм, Якоб (немецкий сказочник ; 1785-1863) \я.\; Карпова, доктор психологических наук \н. Л.\; Гримм, Вильгельм (немецкий сказочник ; 1786-1859) \в.\; "Психология и педагогика сказки", методологический семинар; Психологический институт Российской академии образования; Российская академия образования \психологический институт\ |
Голзицкая, К. В. Психологи о литературе [Текст] / А. А. Голзицкая, К. В. Миронова // Искусство в школе. - 2015. - № 3. - С. 10 . - ISSN 0859-4956
Рубрики: Литературоведение Анализ литературного произведения. Литературная критика--Россия--Москва, 2015 г. Психология Психология чтения и психология библиотечной работы--Россия--Москва, 2015 г. Кл.слова (ненормированные): методологические семинары -- научные работы -- литературные произведения -- становление личности -- эстетическая реакция -- научные работы -- доклады -- литературный анализ -- анализ произведений -- психоаналитическая критика -- педагогическая психология -- монографии -- психологический анализ Аннотация: В Москве состоялся методологический семинар "Психологи о литературе (психологический анализ литературных произведений) ", посвященный проблеме анализа литературного произведения как метода психологического исследования личности. Доп.точки доступа: Миронова, К. В.; Новлянская (научный сотрудник) \з. Н.\; Теплов \б. М.\; Василюк \ф. Е.\; Миронова (научный сотрудник) \к. В.\; Карпова (научный сотрудник) \н. Л.\; Шпетт (психолог) \г. Г.\; Голзицкая (научный сотрудник) \а. А.\; Мелик-Пашаев (научный сотрудник) \а. А.\; Олеша (писатель) \ю.\; Семенова (научный сотрудник) \е. А.\; Борисенко (научный сотрудник) \н. А.\; Граник \г. Г.\; Концевая \л. А.\; Бунин, Иван Алексеевич (русский писатель ; 1870-1953) \и. А.\; Выготский, Лев Семенович (русский психолог ; 1896-1934) \л. С.\; Диккенс, Чарлз (английский писатель ; 1812-1870) \ч.\; Пушкин, Александр Сергеевич (писатель) \а. С.\; "Психологи о литературе (психологический анализ литературных произведений) ", методологический семинар; Психологический институт РАО; ПИ РАО |
Загвязинский, Владимир Ильич (заведующий кафедрой; академик РАО; профессор; доктор педагогических наук). Нет ничего более практичного, чем методология [Текст] / Владимир Ильич Загвязинский // Народное образование. - 2015. - № 3. - С. 22-27. - Библиогр. в сносках
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Организация образования Кл.слова (ненормированные): реформирование образования -- профессиональное кредо -- личностное кредо -- педагоги -- методологическая культура -- методологические семинары -- исследовательские проекты -- методология образования -- подготовка кадров -- методология педагогики Аннотация: Подготовка кадров в период трансформации российского образования. Методология и стратегические ориентиры для инновационного обновления образования. |
Кайбияйнен, Алла Адольфовна (доцент, начальник пресс-центра). Инженерная педагогика [Текст] : итоги межвузовского методологического семинара / А. А. Кайбияйнен // Высшее образование в России. - 2017. - № 5. - С. 163-164 . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): инженерная педагогика -- межвузовские методологические семинары -- межвузовские семинары -- методологические семинары -- семинары Аннотация: Подводятся итоги межвузовского методологического семинара по инженерной педагогике. |