Зачесова, Е. В. Традиционные и инновационные принципы оценивания достижений учащихся [Текст] / Е. В. Зачесова> // Школьные технологии. - 2007. - N 2. - С. . 167-172. - Библиогр.: с. 172 (7 назв. ).
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): принципы оценивания -- оценивание достижений -- достижения учащихся -- учащиеся -- ученики -- проверка знаний -- контроль знаний -- оценка знаний -- знания -- качественное оценивание -- безотметочное оценивание -- самооценка -- подходы к обучению -- традиционный подход -- оценочная деятельность -- инновационное оценивание -- учителя -- учебная деятельность -- отметка -- системы оценивания Аннотация: О переходе к новым принципам оценивания. |
Зачесова, Е. В. Традиционные и инновационные принципы оценивания достижений учащихся [Текст] / Е. В. Зачесова> // Педагогическая диагностика. - 2007. - N 4. - С. . 58-67. - Библиогр. в сносках: 17 назв.
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): безотметочное оценивание -- виды оценивания -- достижения учащихся -- инновационные принципы оценивания -- качественное оценивание -- открытое образование -- отметки (педагогика) -- оценивание достижений -- оценка достижений -- оценки -- оценочная деятельность учителя -- оценочные шкалы -- принципы оценивания -- традиционные принципы оценивания -- шкалы оценивания Аннотация: О видах, шкалах оценивания и требованиях, которым должны удовлетворять оценки. |
Аюкасова, З. Управление процессом разработки и внедрения модели портфолио [Текст] / З. Аюкасова> // Педагогическая диагностика. - 2008. - N 2. - С. 145-150
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): портфолио -- оценка достижений -- достижения учащихся -- оценивание достижений -- индивидуальные достижения Аннотация: Об одной из форм оценивания индивидуальных достижений учащихся - портфолио. |
Шалашова, М. М. К методике оценивания химических компетенций [Текст] / М. М. Шалашова> // Химия в школе. - 2010. - N 8. - С. 11-15 : 3 табл. - Библиогр.: с. 15. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): инструментарий измерения -- химические компетенции -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- обучение химии -- компетентностный подход -- рейтинговые баллы -- оценивание достижений Аннотация: Примерное содержание химических компетенций и определение их уровня у школьников. |
Лобанова, Татьяна Юрьевна. Опыт разработки программной оболочки для создания электронного портфолио учащегося [Текст] / Т. Ю. Лобанова, А. А. Лобанов> // Информатика в школе. - 2017. - № 7 (130). - С. 30-36 : рис. - Библиогр.: с. 36 (2 назв.) . - ISSN 2221-1993
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Иркутская область--Ангарск Методика преподавания учебных предметов--Россия--Иркутская область--Ангарск Кл.слова (ненормированные): e-портфолио -- оценивание достижений -- портфолио учащегося -- программное обеспечение -- электронное портфолио Аннотация: Представлен вариант разработки программного обеспечения для создания электронного портфолио учащегося. Доп.точки доступа: Лобанов, Алексей Александрович |