Галаев, С. (доц.). Подготовка информатиков-юристов [Текст] / С. Галаев> // Высшее образование в России. - 2007. - N 5. - С. . 78-79. - Библиогр.: с. 79 (5 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в. нач. Россия Саратов Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- университеты -- подготовка юристов -- подготовка информатиков-юристов -- информатики-юристы -- юристы -- юриспруденция -- прикладная информатика Аннотация: Опыт работы Саратовского государственного университета им. Н. Г. Чернышевского по подготовке специалистов в области прикладной информатики в юриспруденции. Доп.точки доступа: Саратовский государственный университет им. Н. Г. Чернышевского \механико-математический факультет\; Механико-математический факультет СГУ; СГУ; Саратовская лаборатория судебной экспертизы Министерства юстиции РФ |
Попов, А. (доц.). Опыт применения системы поддержки e-learning в ДПО [Текст] / А. Попов> // Высшее образование в России. - 2008. - N 7. - С. 53-56 . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач. Применение вычислительной техники в педагогике Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- информационные технологии -- организация учебного процесса -- учебный процесс -- Интернет -- учебные курсы -- прикладная информатика -- информатика -- информационные системы Аннотация: Представлен опыт работы Южно-Российского государственного университета экономики и сервиса по применению системы LMS Moodle в учебном процессе по специальности "Прикладная информатика" и "Информационные системы и технологии". Доп.точки доступа: Южно-Российский государственный университет экономики и сервиса |
Научно-методологическая школа управления ресурсами в сетевой корпоративной структуре [Текст] : (к 70-летию Р. В. Соколова) / материал подгот. редак. советом> // Прикладная информатика. - 2007. - N 5 (11). - С. 97-108 : 4 рис. - Библиогр.: c. 106-108 (48 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Применение вычислительной техники в педагогике Кл.слова (ненормированные): ученые -- сетевые корпоративные структуры -- прикладная информатика -- подготовка кадров -- научно-методологические школы Аннотация: Посвящается 70-летию Роману Владимировичу Соколову, научному деятелю в области прикладной информатики. Доп.точки доступа: Соколов, Роман Владимирович (д-р экон. наук ; 1937-) \р. В.\ |
Брусакова, И. А. Компетенции информатиков-экономистов в инновационном развитии России [Текст] / И. А. Брусакова> // Прикладная информатика. - 2007. - N 1 (7). - С. 66-75. - Библиогр.: с. 75 (1 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Применение вычислительной техники в педагогике Кл.слова (ненормированные): инновационное развитие России -- информатики-экономисты -- программное обеспечение -- бакалавры -- магистры -- прикладная информатика Аннотация: Рассматриваются компетенции, которыми должны обладать информатики-экономисты, бакалавры и магистры прикладной информатики. |
Волкова, В. Н. Размежевание информационных систем и IT в науке и образовательных программах [Текст] / В. Н. Волкова> // Прикладная информатика. - 2007. - N 1 (7). - С. 108-114. - Библиогр.: с. 114 (11 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Применение вычислительной техники в педагогике Кл.слова (ненормированные): информационные системы -- образовательные программы -- информационные технологии -- прикладная информатика -- образовательные стандарты Аннотация: Рассматривается размежевание информационных систем и IT в науке и образовательных программах. Целью IT является получение информации, а предметом - данные, как новые, так и системно-размещенные в информационных хранилищах. |
Совершенствование подготовки IT-специалистов по направлению "Прикладная информатика" на основе инновационных технологий и e-learning [Текст] / репортаж подгот. А. Емельянов> // Прикладная информатика. - 2007. - N 1 (7). - С. 123-138 : 1 табл.
Рубрики: Образование. Педагогика Применение вычислительной техники в педагогике Кл.слова (ненормированные): инновационные технологии -- прикладная информатика -- образовательные стандарты -- учебные программы -- магистерские программы -- конференции Аннотация: С 4-7 декабря 2006 года на базе Московского государственного университета экономики, статистики и информатики (МЭСИ) прошла вторая научно-методическая конференция по теме "Совершенствование подготовки IT-специалистов по направлению "Прикладная информатика" на основе инновационных технологий и e-learning". Доп.точки доступа: Емельянов, Александр \.\; Тельнов \ю. Ф.\; Норенков \и. П.\; Сухомлин \в. А.\; Сатунина \а. Е.\; Емельянов \а. А.\; Божко \в. П.\; Гаспариан \м. С.\; Васильев \р. Б.\; Калянов \г. Н.\; Левочкина \г. Л.\; Баяндин \н. И.\; Качала \в. В.\; Совершенствование подготовки IT-специалистов по направлению "Прикладная информатика" на основе инновационных технологий и e-learning, научно-методическая конференция |
Гергель, Виктор. "Н. Новгород может стать российской "Силиконовой долиной" [Текст] / В. Гергель ; [беседовал] А. Чирков> // Ученый совет. - 2009. - N 3. - С. 41-43
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- вузы -- факультеты -- прикладная математика -- прикладная информатика -- информационные технологии Аннотация: Об истории, традициях и инновационных технологиях факультета вычислительной математики и кибернетики Нижегородского государственного университета им. Н. И. Лобачевского. Доп.точки доступа: Чирков, А. \.\; Нижегородский государственный университет им. Н. И. ЛобачевскогоФакультет вычислительной математики и кибернетики Нижегородского государственного университета им. Н. И. Лобачевского; ННГУ им. Н. И. Лобачевского |
Юрков, А. Проблемы подготовки бакалавров и магистров по направлениям "Прикладная информатика" и "Бизнес-информатика" [Текст] / А. Юрков> // Прикладная информатика. - 2011. - N 3 (32). - С. 74-78 : 1 табл. - Библиогр.: с. 78 (5 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Применение вычислительной техники в педагогике Кл.слова (ненормированные): вузы -- бакалавры -- магистры -- прикладная информатика -- бизнес-информатика -- стандарты образования Аннотация: Рассматриваются стандарты и проблемы подготовки бакалавров и магистров. |
Щучка, Т. А. Интеграция науки и производства в подготовке информатика-экономиста [Текст] / Т. А. Щучка> // Интеграция образования. - 2011. - N 2. - С. 11-13. - Библиогр.: c. 13 (4 назв. ) . - ISSN 1991-9468
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): интеграционные связи -- информатики-экономисты -- информационные процессы -- организационно-управленческая деятельность -- подготовка информатиков-экономистов -- прикладная информатика -- производственная интеграция -- профессиональная деятельность -- управленческая компетентность Аннотация: Приводятся основные характеристики профессиональной деятельности информатика-экономиста: виды, объекты, предметы, средства. |
Сиренко, Светлана Николаевна. Синтез фундаментальной и прикладной составляющих в курсе информатики на основе использования межпредметных связей [Текст] / Сиренко Светлана Николаевна, Колесников Андрей Витальевич> // Педагогическая информатика. - 2011. - N 3. - С. 30-38 : рис. - Библиогр.: с. 38
Рубрики: Образование. Педагогика Применение вычислительной техники в педагогике Высшее профессиональное образование--Беларусь--Россия Кл.слова (ненормированные): информатика -- информационные технологии -- межпредметные связи -- прикладная информатика -- рекурсия -- синергетика -- содержание образования -- фракталы -- фундаментальные знания Аннотация: На основе анализа тенденций развития высшего образования в России и Беларуси рассматривается проблема синтеза фундаментальной и прикладной составляющих в его содержании. Авторы предлагают подходы к ее решению на примере цикла дисциплин, связанных с изучением информационных технологий. Доп.точки доступа: Колесников, Андрей Витальевич |
Волкова, В. Н. История и перспективы развития информатики и направления подготовки "Прикладная информатика" [Текст] / В. Н. Волкова, В. Н. Юрьев> // Прикладная информатика. - 2012. - № 5 (32). - С. 120-127. - Библиогр.: с. 127 (24 назв. )
Рубрики: Информатика История информатики и информационной деятельности Кл.слова (ненормированные): направления информатики -- компьютерные науки -- учебные программы -- перспективы информатики -- прикладная информатика Аннотация: Представлена история становления и развития компьютерных наук. Доп.точки доступа: Юрьев, В. Н. |
Абдулгалимов, Г. Л. (профессор). Некоторые аспекты оптимизации кадрового потенциала информационного общества [Текст] / Г. Л. Абдулгалимов> // Высшее образование в России. - 2013. - № 4. - С. 151-154 . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- информационное общество -- IT-задачи -- IT-услуги -- IT-специалисты -- оптимизация кадрового потенциала -- кадровый потенциал -- бакалавры -- прикладная информатика -- информатика Аннотация: Говорится об укреплении кадрового потенциала информационного общества как основного фактора перехода к инновационной экономике. |
Волкова, Е. С. (доцент; кандидат физико-математических наук). Реализация принципа вариативности образования в рамках подготовки бакалавров по направлению «Прикладная математика и информатика» [Текст] / Е. С. Волкова, Л. П. Коннова , С. А. Посашков> // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2013. - № 3. - С. 44-48. - Библиогр.: с. 48 (7 назв.) . - ISSN 1998-1740
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): вариативность обучения -- вариативность образования -- индивидуальные образовательные траектории -- образовательный процесс -- высшее образование -- бакалавры -- студенты -- прикладная математика -- прикладная информатика -- вариативные дисциплины -- математическое образование -- индивидуализация обучения -- актуарная математика -- финансовые аналитики Аннотация: В статье рассматриваются условия реализации вариативного обучения студентов посредством построения индивидуальных образовательных траекторий. Приводятся примеры индивидуальных образовательных траекторий финансового аналитика и бакалавров, специализирующихся в области актуарной математики, в рамках подготовки по направлению "Прикладная математика и информатика". Доп.точки доступа: Коннова, Л. П. (доцент; кандидат педагогических наук); Посашков, С. А. (доцент; кандидат физико-математических наук; декан) |