Эрдниев, П. М. (акад. РАО, д-р пед. наук, проф.). Противопоставление [Текст] / П. М. Эрдниев, Б. П. Эрдниев> // Начальная школа. - 2007. - N 9. - С. . 112-114
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- начальные классы -- начальное обучение -- обучение -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- ученики -- учащиеся -- дети -- инновации (образование) -- педагогические инновации -- укрупнение дидактических единиц -- УДЕ (теория обучения) -- противоположение (образование) -- противопоставление (образование) Аннотация: О педагогической инновации укрупнения дидактических единиц (УДЕ). Ключом к решению конкретных вопросов УДЕ оказалось слово-закон "противоположение" (противопоставление), употребленное академиком Иваном Павловым для объяснения алгоритма конструирования условного рефлекса. Доп.точки доступа: Эрдниев, Б. П. (д-р пед. наук); Павлов, Иван (ученый) \и.\ |
1(091) М 69 Михайловский, А. В. Пещера Фафнира и чудо Пятидесятницы: идея русского миссионизма в политической публицистике кн. Евгения Трубецкого [Текст] / А. В. Михайловский> // Вопросы философии. - 2007. - N 11. - С. 45-55. - Библиогр. в сносках. - Общая оценка политической публицистики кн. Евгения Трубецкого. - Доклад на международной конференции. . - ISSN 0042-8744
Рубрики: Философия История философии, 19 в. кон Кл.слова (ненормированные): русские философы -- философы -- мессионизм -- миссионизм -- русский миссионизм -- политическая публицистика -- политическая философия Аннотация: В докладе рассмотрено как философ разрабатывает политические темы, от каких предпосылок исходит и к какому идеалу стремится. Докладчик отмечает, насколько точным оказался его анализ мировой ситуации. Доп.точки доступа: Трубецкой, Евгений Николаевич (русский философ ; 1863-1920); С. Н. и Е. Н. Трубецкие: историко-философская перспектива, международная научная конференция |
808.2 М 60 Милованова М. С. (канд. пед. наук). Противопоставление как художественный прием лингвистического исследования [Текст] / Милованова М. С.> // Русская словесность. - 2007. - N 1. - С. 62-66. - Библиогр.: с. 66 (10 назв. ) и в примеч. - Примеч. в конце ст. . - ISSN 0868-9539
Рубрики: Языкознание--Русский язык Кл.слова (ненормированные): противопоставления -- контраст -- противоположность -- антонимы -- художественные приемы -- лингвистические исследования -- антонимия -- речевая энантиосемия -- энантиосемия -- русский язык Аннотация: Об антонимии. Доп.точки доступа: Мария Станиславовна; г. Москва |
Томчук, С. Музыка в формировании духовной культуры личности. Из опыта учителей Ярославской области [Текст] / С. Томчук, О. Фалетрова> // Искусство в школе. - 2009. - N 4. - С. 19-23 . - ISSN 0859-4956
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов--Россия--Ярославль Кл.слова (ненормированные): уроки музыки -- 9 класс -- образовательные программы -- учебно-тематический план -- опыт работы Аннотация: Представлена программа курса "Музыка в формировании духовной культуры личности", разработанная группой учителей музыки Ярославской области. Доп.точки доступа: Фалетрова, О. |
Милованова, М. С. Противительность как структурно-семантическая категория [Текст] / М. С. Милованова> // Филологические науки. - 2010. - N 3. - С. 40-50. - Библиогр.: с. 50 . - ISSN 0130-9730
Рубрики: Языкознание Лексикология Кл.слова (ненормированные): грамматическое противопоставление -- противительная семантика -- противительность -- структурно-семантические категории Аннотация: Автор статьи представляет категорию противительности как языковую интерпретацию идеи противопоставления. |
Калганова, Татьяна Алексеевна. Художественная речь: изобразительно-выразительные средства. Материал для системного повторения теории и тренировочных упражнений в XI классе [Текст] / Калганова Татьяна Алексеевна> // Литература в школе. - 2011. - N 7. - С. 19-21. - Окончание. Начало в N 6
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): уроки литературы -- 11 класс -- тренировочные упражнения по литературе -- художественная речь -- изобразительно-выразительные средства языка -- стилистические фигуры -- антитеза -- противопоставление -- параллелизм -- анафора -- эпифора -- повтор -- инверсия -- риторический вопрос -- подготовка к ЕГЭ Аннотация: Материал для повторения литературоведческих понятий в ходе подготовки к ЕГЭ по литературе. |
Карпухин, Сергей Александрович (доктор филологических наук). Употребление глагольных видов в отрицательных предложениях [Текст] / С. А. Карпухин> // Русский язык в школе. - 2011. - № 10. - С. 62-66. - Библиогр.: с. 66. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Языкознание Грамматика Кл.слова (ненормированные): семантика видов -- двухкомпонентная семантическая модель -- конструкции совершенного вида -- конструкции несовершенного вида -- видовое противопоставление -- синтаксис -- грамматические категории -- несовершенный вид -- совершенный вид -- глагольные виды -- отрицательные предложения Аннотация: Объяснение замены в отрицательных конструкциях совершенного вида на несовершенный на основе двухкомпонентной семантической модели видового противопоставления. |
Егорова, Людмила Николаевна. Тема родины в лирике Дона-Аминадо и Николая Рубцова. Первые попытки сопоставительного анализа [Текст] : v класс / Егорова Людмила Николаевна> // Литература в школе. - 2012. - № 11. - С. 33-35
Рубрики: Литературоведение Русская литература XX в. Кл.слова (ненормированные): 5 класс -- пятый класс -- стихотворения -- тема родины -- образ родной деревни -- образ русской зимы -- тема дороги -- лирический герой -- художественные средства выразительности -- олицетворение -- противопоставление Аннотация: Сравнительный анализ стихотворений, посвященных теме "малой" и "большой Родины". Доп.точки доступа: Дон-Аминадо (поэт) |
Лошаков, Александр Геннадьевич. "Это ли не Вальпургиева ночь!" [Текст] : (филологический анализ рассказа И. А. Бунина "Un petit accident") / А. Г. Лошаков> // Русский язык в школе. - 2013. - № 11. - С. 47-54. - Библиогр.: с. 53-54. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Литературоведение Русская литература XIX в. Кл.слова (ненормированные): жанровые особенности -- интертекстуальность -- лексико-семантические поля -- либретто -- перцептивность -- рассказы -- русские писатели -- слова-образы -- смысловое противопоставление -- смыслопорождающие компоненты -- эффект наблюдаемости Аннотация: Словесные образы, позволяющие определять точку зрения наблюдателя и вводить в культурно-философский контекст эпохи. Доп.точки доступа: Бунин, Иван Алексеевич (русский писатель) \и. А.\ |
Гулова, Инга Алексеевна (кандидат филологических наук). Поэтика конфликта: противоречие и противопоставление [Текст] : анализ стихотворения С. А. Есенина "Спит ковыль. Равнина дорогая..." / И. А. Гулова> // Русский язык в школе. - 2015. - № 10. - С. 36-41. - Библиогр.: с. 40. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Литературоведение Русская литература XX в. Языкознание Лингвистика текста Кл.слова (ненормированные): русские поэты -- стихотворения -- анализ стихотворений -- организация композиции -- виды конфликтов -- этапы конфликтов -- динамика образов -- композиция текста -- мотивы -- критерии отбора -- лексические средства -- грамматические языковые средства -- реестр приемов -- поэтическая медитация -- лирические субъекты -- хронотопы -- оппозиция -- оксюмороны -- персонификация -- ретроспекция -- есенинские идиостили -- драматические звучания Аннотация: Приемы организации композиции в соответствии с видами и этапами конфликта, что определяет динамику образов, тем и мотивов, критерии отбора и распределения лексических и грамматических языковых средств, формирует реестр приемов, обеспечивающих драматизацию поэтической медитации на примере стихотворения Есенина "Спит ковыль. Равнина дорогая... ". Доп.точки доступа: Есенин, Сергей Александрович (русский поэт ; 1895-1925) \с. А.\ |
Романов, Дмитрий Анатольевич (доктор филологических наук). "Самый народный наш поэт": язык басен И. А. Крылова [Текст] : (к 250-летию со дня рождения) / Д. А. Романов> // Русский язык в школе. - 2019. - № 1. - С. 64-71. - Библиогр.: с. 71. - Рез. и библиогр. англ. . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Литературоведение Русская литература XIX в. Кл.слова (ненормированные): басни -- язык басен -- славянизмы -- синтаксические особенности -- лексические особенности -- басенные тексты -- русские писатели -- баснописцы -- противопоставление Аннотация: Лексические и синтаксические особенности басенных текстов Ивана Андреевича Крылова, детально характеризуется их особое место в творческом соперничестве старого и нового слога русской литературы первой трети 19 века. Доп.точки доступа: Крылов, Иван Андреевич (русский писатель ; 1769-1844) \и. А.\ |