Шадрова, О. И. Минздрав предупреждает: курение опасно для вашего здоровья [Текст] / О. И. Шадрова, Е. П. Романенко> // Химия в школе. - 2007. - N 3. - С. . 75-79
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов--Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): преподавание химии -- обучение химии -- внеклассная работа -- классные часы -- 6 классы -- младший школьный возраст -- средний школьный возраст -- воспитательная работа -- вредные привычки -- курение -- общеобразовательная школа -- сценарии мероприятий -- химические опыты -- опыты по химии -- театрализованные представления -- табачный дым Аннотация: Сценарии проведения классного часа и театрализованного представления о вреде курения. Доп.точки доступа: Романенко, Е. П. |
371.4 Г 85 Грищенко, Т. Б. (педагог доп. образования). Интеллектуально-познавательная игра: "Звездное ассорти" [Текст] / Т. Б. Грищенко> // Дополнительное образование и воспитание. - 2008. - N 5. - С. 58-60
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): дополнительное образование детей -- внешкольная работа -- школьники -- средний школьный возраст -- дети -- игры (образование) -- интеллектуально-познавательные игры -- космонавтика (образование) -- астрономия (образование) -- внеклассные мероприятия -- опыт работы Аннотация: Ход игры под названием "Звездное ассорти"для детей среднего школьного возраста, посвященной космонавтике и астрономии. (Из опыта работы педагога дополнительного образования). |
Колодницкий, Г. А. Учет возрастных особенностей учащихся при планировании занятий по ОБЖ [Текст] / Г. А. Колодницкий, В. С. Кузнецов> // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2008. - N 11. - С. 44-47
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки Гигиена детей и подростков Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): анатомо-физические особенности -- психологические особенности -- возрастные особенности -- школьники -- старший школьный возраст -- средний школьный возраст -- уроки ОБЖ Аннотация: При проведении занятий по ОБЖ и прикладным видам спорта, спортивно-массовых мероприятий, учебных сборов, занятий на местности преподавателю необходимо учитывать возрастные особенности учащихся. Доп.точки доступа: Кузнецов, В. С. |
Афонина, А. Л. (учитель-логопед высшей квалификационной категории). Из опыта организации и содержания работы логопедической службы в Социально-реабилитационном центре для несовершеннолетних [Текст] / А. Л. Афонина> // Социальное обслуживание. - 2009. - N 3. - С. 14-30. - Библиогр.: с. 30 (19 назв. ). - 3 прил. образцов документов
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа Организация социальной помощи, социальной работы--Россия--Удмуртская Республика--Глазов, город, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): социально-реабилитационные центры -- несовершеннолетние дети -- дошкольники -- подготовка к школе -- младшие школьники -- средний школьный возраст -- речевое недоразвитие -- речевое общение -- связная речь -- слуховое восприятие -- коррекция речи -- игровые приемы -- работа с родителями -- памятки для родителей -- логопедическая служба -- локальные акты -- нормативно-правовые акты -- логопедическая работа -- положения (социальная защита) -- учителя-логопеды -- опыт работы (социальная защита) Аннотация: Содержание и организация труда логопеда. В Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних "Семья" обращаются с разноаспектными проблемами речевого недоразвития у детей. С учетом специфики работы Центра разработан локальный нормативно-правовой акт по организации логопедической работы. Доп.точки доступа: "Семья", центр; Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних "Семья" |
Головина, Л. Л. Психолого-педагогические показатели учащихся среднего школьного возраста [Текст] / Л. Л. Головина, Ю. А. Копылов, Н. В. Полянская> // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2009. - N 3. - С. 20-22. - Библиогр.: с. 22
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Психология Детская психология Физическая культура и спорт Теория и методика физического воспитания--Россия--Москва, город Кл.слова (ненормированные): личностные качества -- нравственно-волевые качества -- сплоченность коллектива -- тревожность -- детская тревожность -- мотивации -- физическая культура -- физкультура -- оздоровительная физкультура -- оздоровительная физическая культура -- средний школьный возраст -- 6 класс -- 7 класс -- 8 класс -- 9 класс -- исследования Аннотация: В статье дано исследование оценки уровня сформированности психолого-педагогических показателей учащихся. Доп.точки доступа: Копылов, Ю. А.; Полянская, Н. В. |
Фаткуллина, А. А. (зав. структурным подразделением "Городской реабилитационный центр детей-инвалидов", преподаватель детской музыкальной школы N 14). Царевна-краса и заколдованное царство [Текст] / Фаткуллина А. А.> // Дополнительное образование и воспитание. - 2010. - N 5. - С. 40-42
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): дополнительное образование детей -- дети -- школьники -- сказки -- сценарии сказок -- средний школьный возраст -- опыт работы Аннотация: Сценарий поучительной сказки для детей среднего школьного возраста. (Из опыта работы педагога дополнительного образования). |
Унанян, В. Х. (методист МУ ДОД Дома детского творчества). Сто тысяч почему [Текст] : (сценарий развлекательно-познавательной программы) / Унанян В. Х.> // Дополнительное образование и воспитание. - 2010. - N 5. - С. 51-53
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): дополнительное образование детей -- дети -- школьники -- развлекательно-познавательные программы -- сценарии -- внеклассные мероприятия -- опыт работы -- средний школьный возраст Аннотация: Сценарий развлекательно-познавательной программы для детей среднего школьного возраста. (Из опыта работы педагога дополнительного образования). |
Косачева, Н. В. (соискательница). Физический потенциал девочек 9-11 лет, начинающих заниматься фитнесом [Текст] / Н. В. Косачева, Е. Е. Биндусов> // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2011. - N 3. - С. 43-45 : 1 фот., 3 табл. - Библиогр.: с. 45 (4 назв. ). - 1; Оценка физического потенциала девочек среднего школьного возраста и выявление взаимосвязи показателей по физической подготовленности.
Рубрики: Физическая культура и спорт--Россия, 21 в. Другие виды спорта--Россия, 21 в. Медико-биологические основы физического воспитания--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): антропометрические показатели -- ЖЕЛ -- жизненная емкость легких -- индекс Кетле -- Кетле индекс -- состояние свода стопы -- средний школьный возраст -- физическая подготовленность -- фитнес -- школьницы Доп.точки доступа: Биндусов, Е. Е (профессор) |
Каленова, О. В. Организация детского отдыха в период летних каникул на основе экологической программы "Наш дом - природа" [Текст] / О. В. Каленова> // Социальное обслуживание. - 2011. - N 5. - С. 61-75. - Прил.
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа Организация социальной помощи, социальной работы--Россия--Саратовская область Досуг Организация досуга--Россия--Саратовская область Кл.слова (ненормированные): детский отдых -- летние каникулы -- летний отдых -- детский досуг -- программы -- экологические программы -- младший школьный возраст -- средний школьный возраст -- игры-путешествия -- календари -- экологические даты -- природа -- загадки -- пословицы -- лекарственные растения -- лес -- птицы -- коммуникативные игры -- экологические игры -- центры социального обслуживания -- детские досуговые группы -- оздоровление детей -- профилактика безнадзорности Аннотация: Программа "Наш дом - природа" нацелена на организацию детского досуга в период школьных летних каникул в свободное от учебных занятий время. Программа рассчитана на детей младшего и среднего школьного возраста (7-14 лет), которые будут посещать детскую летнюю оздоровительную группу. |
Кукушкина, Н. В. (заведующая). Организация работы по профилактике и преодолению школьной дезадаптации у детей младшего и среднего школьного возраста в условиях домашней школы [Текст] / Н. В. Кукушкина> // Работник социальной службы. - 2012. - № 4. - С. 69-75
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа Социальная помощь отдельным категориям населения Кл.слова (ненормированные): несовершеннолетние -- дезадаптированные дети -- педагогическая реабилитация -- асоциальные семьи -- социализация детей -- профилактика школьной дезадаптации -- младший школьный возраст -- средний школьный возраст -- домашние школы -- социальная реабилитация Аннотация: О педагогической реабилитации дезадаптированных детей. |
Данилова, А. В. (соискательница). Нравственная воспитанность учащихся - участников спортивной школьной команды [Текст] / А. В. Данилова> // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2012. - № 4. - С. 36 . - ISSN 1817-4779
Рубрики: Физическая культура и спорт Теория и методика физического воспитания Образование. Педагогика--Московская область--Россия--Чайковский, город, 2007-2010 гг. Теория и методика воспитания--Московская область--Россия--Чайковский, город, 2007-2010 гг. Кл.слова (ненормированные): воспитанность -- гимназии -- исследования -- методики -- молодежь -- морально-нравственное воспитание -- нравственная воспитанность -- нравственное воспитание молодежи -- педагогические исследования -- спортивная культура школьников -- спортивные школьные команды -- средний школьный возраст -- учащиеся 7-9 классов -- школьные команды -- юные спортсмены Аннотация: Цель исследования - изучить влияние методики формирования спортивной культуры личности на уровень нравственной воспитанности учащихся 7-9-х классов Гимназии г. Чайковского (2007-2010 гг. ). Доп.точки доступа: Гимназия, муниципальное автономное образовательное учреждение |
Загладина, Х. Т. Изучение семейных ценностных ориентаций у учащихся среднего школьного возраста [Текст] / Х. Т. Загладина, Е. О. Карасева, М. Н. Константинова> // Воспитание школьников. - 2012. - № 6. - С. 61-68 . - ISSN 0130-0776
Рубрики: Социология Социология семьи, родства, брака Кл.слова (ненормированные): семьи -- семейные отношения -- семейные ценности -- семейные ценностные ориентации -- ценностные ориентации -- толерантное взаимодействие -- толерантность -- воспитательный потенциал семьи -- семейные традиции -- исследования -- выборочные обследования -- средний школьный возраст -- школьники -- ученики -- учащиеся -- духовное развитие ребенка Аннотация: Результаты выборочного (пилотного) обследования отношения к семейным ценностям и изучение семейных ценностных ориентаций среди учащихся среднего школьного возраста. Доп.точки доступа: Карасева, Е. О.; Константинова, М. Н. |
Саблина, М. А. Проблемные ситуации как средство развития познавательной самостоятельности [Текст] : (на примере изучения предметов гуманитарного цикла в 5-7 классах общеобразовательной школы) / М. А. Саблина> // Интеграция образования. - 2012. - № 2. - С. 32-37. - Библиогр.: с. 37 (5 назв. ) . - ISSN 1991-9468
Рубрики: Общеобразовательная школа Образование. Педагогика Кл.слова (ненормированные): общеобразовательные учреждения -- познавательная самостоятельность -- предметы гуманитарного цикла -- проблемные ситуации -- средний школьный возраст -- школьное образование Аннотация: Статья посвящена проблеме развития познавательной самостоятельности учащихся среднего школьного возраста посредством проблемных ситуаций. Обосновывается возможность использования предметов гуманитарного цикла в качестве целенаправленного средства развития познавательной самостоятельности у учеников 5-7 классов общеобразовательной школы. |
Зелова, Татьяна Федоровна (аспирантка). Влияние дополнительной физической нагрузки на соотношение динамики двигательного и умственного развития шестиклассников [Текст] / Т. Ф. Зелова, Е. М. Ревенко, В. А. Сальников> // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2012. - № 5. - С. 21-26 : 1 фот., 3 таб. - Библиогр.: с. 26 (17 назв. ) . - ISSN 1817-4779
Рубрики: Физическая культура и спорт Теория и методика физического воспитания Образование. Педагогика--Омск--Россия, 21 в. Теория и методика воспитания--Омск--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): двигательное развитие школьников -- двигательные способности школьников -- дополнительные уроки -- дополнительные физические нагрузки -- инновации в физическом воспитании -- исследования -- лицеи -- муниципальные образовательные учреждения -- образовательные программы -- общеобразовательные школы -- педагогические исследования -- педагогические эксперименты -- подростки -- скоростно-силовые способности -- спортивно ориентированное физическое воспитание -- средний школьный возраст -- тренировочные уроки -- третьи уроки -- умственные способности школьников -- уроки физической культуры -- физические нагрузки -- физическое воспитание -- физическое развитие школьников -- шестиклассники -- школьники -- юноши Аннотация: Цель исследования - выявление соотношения двигательного и умственного развития у учащихся 6-х классов при реализации третьего "тренировочного" урока по физической культуре. В исследовании участвовали школьники 6-х классов (юноши) МОУ "Лицей № 149" г. Омска. Доп.точки доступа: Ревенко, Евгений Михайлович (кандидат педагогических наук; доцент); Сальников, Виктор Александрович (доктор педагогических наук; профессор); Лицей № 149, муниципальное образовательное учреждение |
Бахрах, Илья Исакович (доктор медицинских наук; профессор; работник высшей школы РФ). Влияние суточного двигательного режима на физическое состояние детей 13-16 лет с нарушением слуха [Текст] / И. И. Бахрах> // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2012. - № 5. - С. 57-58 : 1 фот., 1 таб. - Библиогр.: с. 58 (8 назв. ) . - ISSN 1817-4779
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Смоленск, 21 в. Дефектология. Специальные школы--Россия--Смоленск, 21 в. Физическая культура и спорт Медико-биологические основы физического воспитания Кл.слова (ненормированные): глухие дети -- двигательная активность -- дети с нарушениями слуха -- дети-инвалиды -- индекс Руфье-Диксона -- индекс физической активности -- исследования -- ИФА -- коррекционные школы -- нарушения слуха -- подростки с нарушениями слуха -- психосоматические особенности детей -- РДА -- режим двигательной активности -- Руфье тест -- Руфье-Диксона индекс -- слабослышащие дети -- средний школьный возраст -- суточная двигательная активность -- тест Руфье -- учащиеся с нарушениями слуха -- физическое воспитание -- физическое состояние -- школьники с нарушениями слуха Аннотация: Исследование влияния режима суточной активности на психосоматические особенности детей с нарушением слуха представляет значительный интерес и имеет практическое значение для повышения эффективности адаптивного физического воспитания. Исследование проводилось на базе Смоленской специальной (коррекционной) общеобразовательной школы I и II видов. Доп.точки доступа: Федоскина, Елена Михайловна; Смоленская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа I и II видов |
Хамидуллина, Лариса Васильевна (директор). Личностно-ориентированное обучение одаренных учащихся на уроках математики [Текст] = Personality-oriented education for gifted students at Mathematics lessons / Л. В. Хамидуллина> // Человек и образование. - 2012. - № 4. - С. 86-90. - Библиогр.: с. 90 (7 назв. ) . - ISSN 1815-7041
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): личностно-ориентированное обучение -- личностно-ориентированное образование -- личностно-ориентированные технологии -- учащиеся -- одаренные учащиеся -- одаренные дети -- уроки математики -- математические способности -- средний школьный возраст -- гипотетико-дедуктивное мышление -- абстрактно-логическое мышление Аннотация: Представлен анализ отечественных и зарубежных исследователей одаренности, рассмотрены различные подходы к этому феномену. Автором представлены несколько определений одаренности, рассмотрены ее типы у детей среднего школьного возраста. На основе теоретического анализа литературы предложен комплекс педагогических условий развития одаренности на уроках математики в условиях личностно-ориентированного обучения. На основе теоретического анализа литературы предложен комплекс педагогических условий развития одаренности на уроках математики в условиях личностно-ориентированного обучения. |
Котова, Татьяна Юрьевна. Составление синквейнов как эффективная форма организации чтения книг современными подростками [Текст] / Котова Татьяна Юрьевна> // Литература в школе. - 2013. - № 12. - С. 32-35. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 0130-3414
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Литературоведение Современная русская литература Кл.слова (ненормированные): анализ произведения -- дидактические синквейны -- образное мышление -- поэтические зарисовки -- приобщение к чтению -- пятистрочные стихотворения -- развитие речи -- синквейны -- средний школьный возраст Аннотация: Создание синквейнов как мотивация к чтению и анализу произведения. Доп.точки доступа: Жвалевский, Андрей (писатель) \а.\; Пастернак, Евгения (писательница) \е.\ |
Герасимов, Е. А. (аспирант). Программа подготовки школьников 11-12 лет к участию в сдаче нормативов комплекса ГТО на основе средств хоккея [Текст] / Е. А. Герасимов, Ф. Р. Зотова> // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2015. - № 6. - С. 19-23 : 1 фот., 1 рис., 4 табл., 1 схема. - Библиогр.: с. 22-23 (5 назв. ) . - ISSN 1817-4779
Рубрики: Физическая культура и спорт Теория и методика физического воспитания Спортивные игры Образование. Педагогика--Казань--Россия--Татарстан, 21 в. Теория и методика обучения--Казань--Россия--Татарстан, 21 в. Кл.слова (ненормированные): дети среднего школьного возраста -- детский хоккей -- детско-юношеский спорт -- занятия спортом -- занятия физической культурой -- занятия хоккеем -- здоровый образ жизни -- исследования -- казанские школы -- казанские школьники -- нормативы ГТО -- нормы ГТО -- образовательные программы -- российские школьники -- сдача нормативов ГТО -- социально-нравственное воспитание -- спортивные программы -- средний школьный возраст -- татарстанские школы -- татарстанские школьники -- учащиеся среднего школьного возраста -- физическая подготовленность -- физическое воспитание -- физическое развитие -- физкультурно-спортивные комплексы -- физкультурное образование -- хоккей -- школы -- школьники среднего возраста -- экспериментальные образовательные программы -- юношеский хоккей Аннотация: Цель исследования - теоретико-методологическое и экспериментальное обоснование физического воспитания учащихся 11-12 лет, ориентированного на подготовку школьников к эффективному участию в сдаче нормативов Комплекса ГТО. Универсальность и доступность средств хоккея, широкий спектр физических упражнений и коллективно-групповых действий, многообразие технико-тактических элементов с когнитивной деятельностью создают объективные предпосылки и благоприятные условия для успешного решения задач не только спортивно-физического, но и нравственно-патриотического и мотивационно-ценностного воспитания современных школьников. Предложенная экспериментальная программа физического воспитания учащихся 11-12 лет, основанная на преимущественном использовании средств хоккея, была апробирована в школах г. Казани. Доп.точки доступа: Зотова, Фируза Рахматулловна (доктор педагогических наук; профессор); Баранов, Александр (главный педиатр Российской Федерации; академик) \а.\ |
Опарина, Н. А. Школьное "Бюро находок" [Текст] : (театрализованное представление, посвященное Дню смеха) / Н. А. Опарина> // Воспитание школьников. - 2016. - № 3. - С. 77-80 . - ISSN 0130-0776
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): сценарии -- методические материалы -- театрализованные представления -- средняя школа -- общеобразовательная школа -- День смеха -- бюро находок -- часы -- потерянное время -- школьники -- ученики -- учащиеся -- средний школьный возраст Аннотация: Сценарий театрализованного праздника, посвященного Дню смеха. Мероприятие может быть проведено с детьми среднего школьного возраста. |
Копылов, Ю. А. (кандидат педагогических наук). Подготовительная часть урока для слабо подготовленных школьников [Текст] / Ю. А. Копылов, Е. В. Акуткина, И. В. Ивашина> // Физическая культура в школе. - 2018. - № 2. - С. 38-41. - Библиогр.: с. 41 (4 назв.) . - ISSN 0130-5581
Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): воспитание школьников -- двигательная подготовка -- двигательные действия -- комплексы упражнений -- концентрация внимания -- низкий уровень подготовки -- обучение физической культуре -- опорно-двигательный аппарат -- подготовительная часть уроков -- разминки -- самонастройка -- слабые школьники -- средний школьный возраст -- упражнения -- уроки физической культуры -- физическая культура -- физическое воспитание -- школьники Аннотация: Представлено содержание подготовительной части урока физической культуры перед обучением новым двигательным действиям для учащихся среднего школьного возраста, имеющих низкий уровень двигательной подготовленности. Доп.точки доступа: Акуткина, Е. В. (учитель физической культуры); Ивашина, И. В. (учитель физической культуры) |