Габаев, Д. Д. Экология воспроизводства камчатского краба [Текст] / Д. Д. Габаев> // Экология. - 2007. - N 2. - С. . 124-130. - Библиогр.: с. 129-130 (38 назв. )
Рубрики: Экология--Общая экология Приморский край Петра Великого залив Россия Российская Федерация Кл.слова (ненормированные): экология воспроизводства -- воспроизводство -- крабы -- камчатский краб -- Paralithodes camtschatica -- числа Вольфа -- Вольфа числа Аннотация: Исследованы условия воспроизводства камчатского краба Paralithodes camtschatica (Tilesius) на гребешковых плантациях Приморья. Обнаружено, что оседание личинок и достижение молодью жизнестойкого размера происходят только в двух, наиболее чистых акваториях залива Петра Великого. Одним из наиболее значимых абиотических факторов, влияющих на воспроизводство краба, оказалась солнечная активность, выраженная в числах Вольфа. Динамика численности молоди краба испытывает двухлетние и пятилетние колебания. |
Деза, Е. И. О содержании элективного курса "Фигурные числа" [Текст] / Е. И. Деза> // Математика в школе. - 2007. - N 5. - С. . 31-43. - Библиогр.: с. 43 (8 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): плоские фигурные числа -- профильное обучение -- средние школы -- старшие классы -- теория фигурных чисел -- углубленное изучение математики -- уроки математики -- фигурные числа -- фигурных чисел теория Аннотация: Материал для изучения элементов теории фигурных чисел на занятиях по математике в старших классах средней школы. Из истории вопроса, а также определение и формулы плоских фигурных чисел. |
Потапов, М. К. Учебники для X-XI классов "Алгебра и начала анализа" серии "МГУ - школе" [Текст] / М. К. Потапов, А. В. Шевкин> // Математика в школе. - 2007. - N 6. - С. . 13-21. - Окончание следует.
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 10 класс -- действительные числа -- множества чисел -- начала анализа -- преподавание алгебры -- преподавание математики -- преподавание начал анализа -- профильное обучение -- профильные школы -- тематическое планирование -- математическая индукция -- учебники математики -- учебные пособия -- школьный курс -- 11 класс -- 10 класс Аннотация: Авторы рассказывают о своем учебнике "Алгебра и начала анализа" для 10 и 11 классов, продолжающих серию "МГУ - школе" для обучающихся как по базовому, так и по профильному уровням. Дано примерное тематическое планирование. Доп.точки доступа: Шевкин, А. В. |
Потапов, М. К. Учебники для X-XI классов "Алгебра и начала анализа" серии "МГУ - школе" [Текст] / М. К. Потапов, А. В. Шевкин> // Математика в школе. - 2007. - N 7. - С. . 17-25. - Продолж. Начало: N 6
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 10 класс -- действительные числа -- множества чисел -- начала анализа -- преподавание алгебры -- преподавание математики -- преподавание начал анализа -- профильное обучение -- профильные школы -- тематическое планирование -- математическая индукция -- учебники математики -- учебные пособия -- школьный курс -- 11 класс -- 10 класс Аннотация: Авторы рассказывают о своем учебнике "Алгебра и начала анализа" для 10 и 11 классов, продолжающих серию "МГУ - школе" для обучающихся как по базовому, так и по профильному уровням. Дано примерное тематическое планирование. Доп.точки доступа: Шевкин, А. В. |
133 К 16 Каким будет для вас 2008 год? [Текст]> // Вопросы социального обеспечения. - 2008. - N 1. - С. 45 . - ISSN 0132-1609
Рубрики: Религия. Мистика. Свободомыслие Магия, мантика, 2008 г. Кл.слова (ненормированные): нумерология -- предсказания -- числа -- гадания Аннотация: Что принесет вам 2008 год согласно дате вашего рождения. |
Ганиева, Алиса. Книжная полка [Текст] / рец. А. Ганиева> // Новый мир. - 2007. - N 9. - С. 193-198 Рец. на кн.:: Сенчин, Р. День без числа : сборник рассказов / Р.Левкин, А.Бойко, М.Пепперштейн, П.Сергеев, С.Костенко, К.Костенко, К.Букша, К.Минаев, С.Лялин, М. Сенчин. - Москва: Литературная Россия, 2006.- 352 с.; Левкин, А. Мозгва : роман / М. Бойко. - Москва: ОГИ, 2005.- 176 с.; Бойко, М. Диктатура Ничто / П. Пепперштейн. - Москва: Литературная Россия, 2007.- 176 с.; Пепперштейн, П. Свастика и Пентагон / С. Сергеев. - Москва: "Ad Marginem", 2006.- 190 с.; Сергеев, С. Места пребывания истинной интеллигенции / К. Костенко. - Москва: "Зебра Е", 2006.- 335 с.; Костенко, К. Совокупляясь с богом : повесть / К. Костенко. - Москва: "К-вир", 2006; Костенко, К. Клаустрофобия : пьеса / К. Букша. - Москва: "К-вир", 2006; Букша, К. Жизнь господина Хашим Мансурова : роман / С. Минаев. - Москва: "Открытый мир"; "Гаятри", 2007.- 288 с.; Минаев, С. Духless: повесть о ненастоящем человеке / М. Лялин. - Москва: "АСТ Москва", 2006.- 346 с.; Лялин, М. Солдаты армии Ирэш / М. Лялин. - Москва: "Лимбус Пресс", 2007.- 256 с. . - ISSN 0130-7673 Рубрики: Литературоведение Современная русская литература Кл.слова (ненормированные): рецензии -- романы -- пьесы -- повести -- проза -- рассказы Аннотация: Обзор о литературе, изданной в 2007-2006 годах. Доп.точки доступа: Сенчин, Роман; Левкин, Андрей; Бойко, Михаил; Пепперштейн, П. (Павел); Сергеев, Слава; Костенко, Константин; Букша, Ксения; Минаев, С. (Сергей); Лялин, Михаил |
821.161.1"1992/..." Б 48 Березин, Владимир (писатель ; 1966-). Календарная Книга [Текст] / В. Березин> // Знамя. - 2008. - N 12. - С. 31-42. - Русский лес . - ISSN 0130-1616
Рубрики: Художественная литература Современная русская литература (произведения) Кл.слова (ненормированные): даты -- числа -- современная проза -- проза |
Тейт, У. Еще одно изгнание из рая: счет становится безумным [Текст] / У. Тейт ; пер. с англ. В. В. Целищева> // Философия науки. - 2007. - N 4. - С. 183-191 . - ISSN 1560-7488
Рубрики: Философия Философские вопросы и методология отдельных наук Математика Математическая логика Кл.слова (ненормированные): множества (математика) -- числа -- трансфинитные числа -- теория множеств Аннотация: О теории трансфинитных чисел. Доп.точки доступа: Целищев, В. В. \.\; Кантор, Георг (немецкий математик ; 1845-1918) \г.\ |
Петкевич, Н. В. Комплексы наглядных пособий как средство повышения эффективности обучения младших школьников [Текст] / Н. В. Петкевич> // Начальная школа. - 2007. - N 12. - С. 54-57. - Библиогр.: с. 57 (5 назв. ) . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- дети -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- обучение -- наглядные пособия -- комплексы наглядных пособий -- эффективность обучения -- технологии (образование) -- табличное умножение -- табличное деление -- умножение (математика) -- алгоритмы (образование) -- таблицы умножения Аннотация: Предлагается технология изучения темы "Табличное умножение и деление" в начальных классах. Инструментариями данной технологии являются комплексы наглядных пособий, создающие благоприятную дидактическую среду. Предлагается вариант реализации алгоритма на примере умножения числа 2. |
Королева, Нина. Стихи [Текст] / Н. Королева> // Звезда. - 2008. - N 10. - С. 68-69. - 1; Уходят писатели русской земли.. - 1; Запоздалая беседа с Александром Кушнером. - 1; Я боюсь числа с нулями.. - 1; Цепляюсь за прошлое, как за карниз.. - 1; Завещание . - ISSN 0321-1878
Рубрики: Художественная литература Современная русская литература (произведения) Кл.слова (ненормированные): поэзия -- стихи -- тема поэтического творчества -- тема поэтического наследия |
Иванов, В. В. Об эволюции переработки и передачи информации в сообществах людей и животных [Текст] / В. В. Иванов> // Вопросы языкознания. - 2008. - N 4. - С. 3-14 : 2 рис. - Библиогр.: с. 12-14 (91 назв. ) . - ISSN 0373-658X
Рубрики: Языкознание Теория и философия языка Кл.слова (ненормированные): люди -- животные -- сообщество людей -- сообщество животных -- антропоиды -- обезьяны -- коммуникации -- информация -- передача информации -- переработка информации -- числа -- счет -- символика чисел -- символика счета -- жесты -- символика жестов -- символы -- звуковые сигналы -- мышление -- речь -- эволюция языка -- эволюция речи Аннотация: Рассматриваются несколько вопросов, признающихся ключевыми при сопоставлении систем коммуникации людей и животных (в частности, антропоидов и обезьян). |
Старостин, Г. С. Согласовательные классы и способы выражения множественного числа в языке ! хонг [Текст] / Г. С. Старостин> // Вопросы языкознания. - 2008. - N 3. - С. 51-75. - Библиогр.: с. 75 . - ISSN 0373-658X
Рубрики: Языкознание Языки Африки Кл.слова (ненормированные): южно-койсанские языки -- хонг (язык) -- согласовательные классы -- тональные классы -- именные классы -- классы языка -- категория отчуждаемости -- отчуждаемость -- множественное число Аннотация: Статья посвящена детальному разбору системы именных согласовательных классов языка ! хонг (южно-койсанская языковая семья). Основной вывод заключается к том, что в основе классной системы ! хонг лежит категория отчуждаемости, имеющая три возможных значения ("отчуждаемый", "неотчуждаемый", "нейтральный"), которые соответствуют трем именным классам этого языка. |
Смирнов, Герман. Удивительное число 12345679! [Текст] / Г. Смирнов> // Техника-молодежи. - 2008. - N 5. - С. 63 . - ISSN 0320-331X
Рубрики: Математика Общие вопросы математики Кл.слова (ненормированные): натуральные числа -- числовой ряд -- математические игры Аннотация: Натуральный ряд чисел от 1 до 9 без 8 обладает настоящей магией! |
Воронеж. Глава городского округа. О жизнеустройстве выпускников 2008 года общеобразовательных, интернатных учреждений и учреждений начального профессионального образования из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, городского округа город Воронеж [Текст] : распоряжение Главы городского округа город Воронеж от 04. 06. 2008 Г., N 334-р / Воронеж, Глава городского округа> // Справочник руководителя образовательного учреждения. - 2008. - N 11. - С. 101-102
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа Социальная помощь отдельным категориям населения--Воронеж--Россия, 2008 г. Кл.слова (ненормированные): выпускники -- дети-сироты -- жизнеустройство -- жизнеустройство выпускников -- интернатные учреждения -- общеобразовательные учреждения -- официальные материалы -- распоряжения -- сироты -- социальная поддержка -- учреждения начального профессионального образования |
Варнаева, А. Е. Категория числа существительных и предложения с сочинительными союзами [Текст] : (сопоставительный анализ) / А. Е. Варнаева> // Русский язык в школе. - 2007. - N 1. - С. 68-73. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Языкознание Русский язык Кл.слова (ненормированные): предложения -- множественное число -- имена существительные -- существительные -- сочинительные союзы -- сочинительные конструкции -- категория числа Аннотация: О сходстве и различиях между сочинительными конструкциями и числом существительных. |
Клепиков, В. Н. О формировании мировоззрения школьников средствами математики [Текст] / В. Н. Клепиков> // Математика в школе. - 2008. - N 9. - С. 49-56. - Библиогр.: с. 50 (8 назв. ) . - ISSN 0130-9358
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): инновационная деятельность -- математики -- школьники -- доклады-исследования -- ученые -- философы -- телесные числа -- рациональные числа -- иррациональные числа -- теорема Пифагора -- Пифагора теорема -- внеклассная работа -- формирование мировоззрения -- преподавание математики Аннотация: Эффективность в решении проблемы формирования мировоззрения школьников может быть достигнута путем актуализации философско-мировоззренческого потенциала, заложенного в содержании образовательного материала (общие понятия, интегрированные проблемы, образы, смыслы и т. д. ), учета возрастных особенностей учащихся, их интересов и взглядов, а также с помощью создания значимых для учеников образовательных продуктов (текстов, научно-исследовательских работ, притчевых миниатюр и др. ). Доп.точки доступа: Платон; Пифагор; Аристотель; Лосев (1893-1988) \а. Ф.\ |
Деза, Е. И. О содержании элективного курса "Числа Мерсенна и Ферма" [Текст] / Е. И. Деза> // Математика в школе. - 2008. - N 7. - С. 45-48. - Библиогр.: с. 48 (10 назв. ). - Окончание. Начало в NN 5, 6 . - ISSN 0130-9358
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): Ферма числа -- числа Ферма -- числа Мерсенна -- Мерсенна числа -- простые числа -- математики -- арифметические теоремы -- формулы простых чисел -- элективные курсы Аннотация: Рассматриваются вопросы, связанные с использованием специальных натуральных чисел при проведении элективных курсов по математике. |
Деза, Е. И. О содержании элективного курса "Числа Мерсенна и Ферма" [Текст] / Е. И. Деза> // Математика в школе. - 2008. - N 6. - С. 59-65. - Окончание. Начало в N 5 . - ISSN 0130-9358
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): Ферма числа -- числа Ферма -- числа Мерсенна -- Мерсенна числа -- простые числа -- преподавание математики -- математика -- профильное обучение -- элективные курсы -- арифметические теоремы -- формулы простых чисел Аннотация: В статье рассматриваются вопросы, связанные с использованием специальных натуральных чисел при проведении элективных курсов по математике. |
Калинина, Людмила Викторовна (канд. филол. наук). О формах множественного числа абстрактных, вещественных и собирательных существительных [Текст] / Л. В. Калинина> // Русская словесность. - 2007. - N 2. - С. 42-46. - Библиогр. в примеч. - Примеч. в конце ст. . - ISSN 0868-9539
Рубрики: Языкознание Грамматика Кл.слова (ненормированные): русский язык -- части речи -- обучение русскому языку -- множественное число -- имена существительные -- собирательные существительные -- абстрактные существительные -- вещественные существительные Аннотация: В современном русском языке конкретизированные формы множественного числа абстрактных, вещественных, собирательных существительных являются естественными и закономерными. |
Гафт, Александр Михайлович. Проблемы подготовки специалиста-хореографа из числа представителей коренных народов Севера [Текст] / А. М. Гафт> // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2008. - N 2. - С. 129-132 . - ISSN 1997-0803
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства Хореографическое образование--Россия Кл.слова (ненормированные): хореографы -- коренные народы Севера -- хореографический фольклор Аннотация: Подготовка специалистов для решения задач сохранения и популяризации традиционного хореографического фольклора коренных народов Севера. |