Вахштайн, Виктор (кандидат социологических наук; старший научный сотрудник Центра фундаментальной социологии). Принцесса на горошине, или как измерить качество [Текст] / В. Вахштайн // Платное образование. - 2008. - N 4 (66). - С. 18-22 : Ил. . - ISSN 1815-2279
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): инструментальный аспект -- политический аспект -- оценка качества -- общественная аккредитация -- аккредитация образования -- высшее образование -- образование Аннотация: О проблеме общественной аккредитации высшего образования: инструментальные и политические аспекты проблемы. |
Вахштайн, Виктор (кандидат социологических наук; старший научный сотрудник Центра фундаментальной социологии). Новая Атлантида [Текст] / В. Вахштайн // Платное образование. - 2008. - N 3 (65). - С. 20-24 : Ил. . - ISSN 1815-2279
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): педагогика -- образование -- высшее образование -- учителя -- педагоги -- образовательная политика -- линейные модели -- цена образования -- качество образования -- утопии Аннотация: Место и роль педагога, учителя в современной системе образования. Доп.точки доступа: Каспржак (ректор МВШСЭН; преподаватель ЦИОП МВШСЭН) \а. Г.\; Фрумин (руководитель образовательных проектов Московского представительства Всемирного банка; преподаватель ЦИОП МВШСЭН) \и. Д.\; Хасан (директор института психологии и педагогики развития; преподаватель ЦИОП МВШСЭН) \б. И.\; Йенсен (аналитик отдела образования Организации экономического сотрудничества и развития) \б.\; Божко, Татьяна Александровна (заместитель директора Ломоносовской школы по учебной части) \т. А.\ |
Соколов, Александр (директор Школы IT-менеджмента академии народного хозяйства при правительстве РФ). Звезды IT - менеджмента [Текст] / А. Соколов ; беседу вел В. Вахштайн // Платное образование. - 2008. - N 3 (65). - С. 44-46 : Ил. . - ISSN 1815-2279
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): педагогика -- образование -- высшее образование -- профессиональное образование -- IT-менеджмент -- партнерство -- сотрудничество -- программы -- образовательные форматы Аннотация: О школах IT-менеджмента: сотрудничество российских и зарубежных школ. Доп.точки доступа: Вахштайн, Виктор \.\; Школа IT-менеджмента Академии народного хозяйства при Правительстве РФ |
Вахштайн, Виктор (ст. научный сотрудник Центра фундаментальной социологии). Контур непрерывности [Текст] / В. Вахштайн // Платное образование. - 2007. - N 5 (55). - С. 10-13 . - ISSN 1815-2279
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- непрерывное образование -- lifelong learning -- система образования -- модели образования Аннотация: Переход образования вместо устаревшей формулы "образование на всю жизнь" к новой идее "обучение на протяжении всей жизни". |
Куренной, В. А. (зав. каф. ГУ-ВШЭ). Современная культурология [Текст] / В. А. Куренной ; беседовали В. Вахштайн, В. Паркачева, М. Пугачева // Платное образование. - 2007. - N 5 (55). - С. 44-49 . - ISSN 1815-2279
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): вузы -- культурологи -- высшее образование -- культурология -- образование -- гуманитарии -- рынок труда -- система образования -- культура -- культурологические отделения -- учебный процесс -- интервью -- беседы Аннотация: О создании новой кафедры "Науки о культуре" в Высшей школе экономики и подготовке специалистов-культурологов. Доп.точки доступа: Вахштайн, Виктор \.\; Паркачева, Валерия \.\; Пугачева, Марина \.\; ГУ-ВШЭ; Государственный университет Высшей школы экономики \кафедра "науки о культуре"\ |
Вахштайн, Виктор (к. с. н.). Гиперсоциализация вузов: финская образовательная система [Текст] / В. Вахштайн // Платное образование. - 2007. - N 9. - С. 54-59 . - ISSN 1815-2279
Рубрики: Образование. Педагогика--Финляндия Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): гиперсоциализация -- вузы -- социальная ответственность -- системы образования -- образовательные модели Аннотация: Рассматривается проблема социализации университетов на примере финской образовательной системы. |
Каспржак, Андрей Геннадиевич (ректор Московской высшей школы социальных и экономических наук). Игра на повышение [Текст] / А. Г. Каспржак ; беседовал В. Вахштайн // Платное образование. - 2007. - N 11 (61). - С. 18-20 . - ISSN 1815-2279
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- бизнес-влияние -- сотрудничество -- финансирование -- подготовка специалистов -- профессиональные ассоциации -- требования к выпускникам -- образовательные программы -- система сертификации квалификаций Аннотация: О стратегиях элитных вузов, распределении рисков между государственными и негосударственными вузами. Доп.точки доступа: Вахштайн, Виктор \.\ |
Online educa Moscow-2007 [Текст] / В. С. Катренко [и др.] // Платное образование. - 2007. - N 11 (61). - С. 32-37 : ил. . - ISSN 1815-2279
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- e-learning -- конференции -- инновации -- дистанционное образование -- дистанционное обучение -- образовательные системы -- образовательные системы -- качество образования Аннотация: О конференции, посвященной инновациям в сфере дистанционного образования. Доп.точки доступа: Катренко, Владимир Семенович (заместитель председателя Государственной Думы Федерального собрания РФ) \.\; Болотов, Виктор Александрович (руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки; председатель Консультативного комитета конфедерации) \.\; Иванова, Валентина Николаевна (заместитель председателя комитета Госдумы по образованию и науке) \.\; Вахштайн, Виктор \.\; Кузьминов (ректор ГУ-ВШЭ) \я. И.\; Коваль (директор по дополнительному образованию ГУ-ВШЭ) \е. А.\; Филонович (директор программ МВА) \с. Р.\; Штрукман (специалист по HR) \м.\; Online educa Moscow, конференция |
Вахштайн, Виктор (старший научный сотрудник Центра фундаментальной социологии). Равенство и качество: враги или союзники? [Текст] : система образования в Финляндии / В. Вахштайн // Платное образование. - 2007. - N 11 (61). - С. 58-61 : ил. . - ISSN 1815-2279
Рубрики: Образование. Педагогика--Финляндия Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- образование -- образовательная политика -- специфика -- сотрудничество -- образовательная система Аннотация: О характерных чертах высшего финского образования. |
Вахштайн, Виктор (кандидат социологических наук; старший научный сотрудник центра фундаментальной социологии). Кризис гуманитарного знания [Текст] / В. Вахштайн // Платное образование. - 2008. - N 1/2 (63/64). - С. 14-18 : ил. . - ISSN 1815-2279
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): педагогика -- гуманитарное образование -- гуманитарное знание -- кризис -- интеллектуальный кризис -- гуманитарное мышление Аннотация: Об упадке гуманитарного знания, гуманитарного образования. |
Константиновский, Давид Львович (доктор социологических наук). Требования семьи, общества и государства к начальной ступени общего образования: результаты мониторинга [Текст] / Давид Львович Константиновский, Дмитрий Юрьевич Куракин, Виктор Семенович Вахштайн // Народное образование. - 2010. - N 5. - С. 118-127
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): предшкольное образование -- содержание обучения -- запросы семей -- начальное образование -- качество образования -- школьные образовательные стандарты Аннотация: По материалам исследования оценки качества образования. Доп.точки доступа: Куракин, Дмитрий Юрьевич (научный сотрудник); Вахштайн, Виктор Семенович (декан) |
Спор о "социологизме" [Текст] / И. Вендило [и др. ] // Неприкосновенный запас: дебаты о политике и культуре. - 2010. - N 1 (69) (январь-февраль). - С. 184-194 . - ISSN 1815-7912
Рубрики: Социология Социология как наука Кл.слова (ненормированные): социологические науки -- методология науки -- социологизм -- научные дискуссии -- критические статьи Аннотация: Представлена критика выступления Виктора Вахштайна "Конец социологизма: перспективы социологии", опубликованного на сайте Полит. ру. Авторы анализируют основные аргументы данного выступления и предлагают свое видение данной проблематики. Доп.точки доступа: Вендило, Ирина; Журавлев, Олег; Кондов, Даниил; Савельева, Наталья; Вахштайн, Виктор (декан социологического факультета Московской высшей школы социальных и экономических наук) \в.\ |
Курская, Анна. Обходная дорога в вуз [Текст] / Анна Курская // Ученый совет. - 2012. - № 7. - С. 14-15 . - ISSN 2074-9953
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. Среднее профессиональное образование--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): вузы -- выпускники колледжей -- высшие учебные заведения -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- законопроекты -- колледжи -- официальные материалы -- подготовка рабочих кадров -- прием в вузы -- рынок труда -- средние специальные учебные заведения -- ссузы Аннотация: В новом законе об образовании предусматривается сделать среднее профессиональное образование в России бесплатным. Но эксперты утверждают, что эта мера не решит проблемы нехватки квалифицированной рабочей силы на рынке труда, поскольку колледжи сегодня готовят своих выпускников преимущественно для поступления в вуз в обход ЕГЭ. Доп.точки доступа: Абанкина, Ирина (директор) \и.\; Вахштайн, Виктор (директор) \в.\ |
Вахштайн, Виктор Семенович (кандидат социологических наук; старший научный сотрудник). Университет абсурда [Текст] / Виктор Семенович Вахштайн // Ученый совет. - 2012. - № 12. - С. 10-15 : 1 фот. . - ISSN 2074-9953
Рубрики: Философия Философская антропология Социальное управление Кадры управления Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): абсурд -- администраторы -- академический абсурд -- антитексты -- бюрократизм -- документы -- инструктивные документы -- инструкции -- исследования -- практико-ориентированные исследования -- реальные практики -- тексты -- университетские администраторы -- университеты -- управленческая деятельность -- формальная рациональность -- экзистенциальный абсурд Аннотация: Кабинет современного университетского администратора представляет собой скорее выражение его экзистенциальной ситуации, нежели отражение социального статуса. Кабинет - это не позиция. Кабинет - это судьба. Иррациональность мира, человеческая ностальгия и порожденный их встречей абсурд - на подмостках современного университета. |