Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=контроль и оценка знаний<.>)
Общее количество найденных документов : 18
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-18 
1.
   Ч30/49
   П24

   
    Педагогика [Текст] : учеб. пособие для студ. пед. учеб. заведений / [В. И. Журавлев и др.] ; под ред. П. И. Пидкасистого. - 3-е изд., доп. и перераб. - Москва : Педагогическое общество России, 1998. - 638 с. : схем., табл. - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-93134-001-7 (в пер.) : 42.00 р., 43.00 р., 58.00 р.
ББК Ч31я73-1
Рубрики: Педагогика--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
педагогические науки -- общая педагогика -- педагогика как наука -- предмет и задачи педагогики -- объект и предмет педагогики -- методология педагогики -- методы научно-педагогических исследований -- методы педагогических исследований -- методы исследований в педагогике -- педагогические исследования -- исследования педагогические -- целеполагание в педагогике -- государственный образовательный стандарт -- образовательные стандарты -- цели педагогической деятельности -- педагогические цели -- цели воспитания -- цель воспитания -- цели и задачи воспитания -- теория и методика воспитания -- теория воспитания -- воспитательный процесс -- процесс воспитания -- воспитание учащихся -- развитие и воспитание -- психическое развитие и воспитание -- социализация учащихся -- формирование личности в процессе воспитания -- формирование личности в воспитательном процессе -- взаимосвязь развития и обучения -- взаимосвязь развития и воспитания -- развитие в процессе воспитания -- развитие в процессе обучения -- воспитание -- самовоспитание -- перевоспитание -- предмет и задачи воспитания -- воспитательная работа -- воспитательная деятельность -- критерии оценки воспитательного процесса -- оценка воспитательного процесса -- педагогический анализ -- воспитанность -- принципы воспитания -- закономерности воспитания -- содержание воспитания -- содержание воспитательного процесса -- методика воспитания -- методы воспитания -- средства воспитания -- формы воспитания -- семейное воспитание -- технологии семейного воспитания -- семейная педагогика -- родительская педагогика -- связь школы с семьей -- семья и школа -- педагогическое просвещение родителей -- родительские собрания -- помощь родителям в воспитании -- социальное пространство воспитания -- социальное пространство школы -- школьная среда -- школьный социум -- социум школы -- психологический климат -- социально-психологический климат -- атмосфера коллектива -- коллектив и личность -- ребенок и социум школы -- ребенок и школьная среда -- ребенок и социум -- ребенок в социальном пространстве -- ребенок в социуме -- коллектив класса -- школьные коллективы -- ученические коллективы -- ученические группы -- дидактика -- дидактика высшей школы -- дидактика средней школы -- теория образования и обучения -- предмет и задачи дидактики -- объект и предмет дидактики -- дидактические системы -- дидактические концепции -- обучение -- процесс обучения -- учебный процесс -- функции обучения -- преподавание -- преподавательская деятельность -- познавательная деятельность школьников -- учебная деятельность школьников -- учение -- учительская деятельность -- преподавательская деятельность -- образовательная деятельность -- виды обучения -- взаимодействие учителя и учеников -- взаимодействие в обучении -- учитель-ученик -- формирование учебной деятельности -- самостоятельная познавательная деятельность -- самостоятельная работа учащихся -- программированное обучение -- технология обучения (педтехнология) -- педагогическая технология (технология обучения) -- педтехнология (технология обучения) -- информатизация образования -- принципы обучения -- дидактические принципы -- содержание общего образования -- содержание образования школьников -- содержание школьного образования -- учебный план школы -- нормативные документы школы -- учебные планы -- характеристика учебных программ -- характеристика учебных изданий -- характеристика учебной литературы -- характеристика школьного учебника -- характеристика школьных программ -- формы и приемы обучения -- методы обучения -- приемы обучения -- классификация методов обучения -- формы и средства обучения -- средства обучения -- средства общения -- педагогическое общение -- средства учебной деятельности -- оборудование учебного кабинета -- школьный кабинет -- учебный кабинет -- формы организации учебного процесса -- формы организации обучения -- организационные формы обучения -- организация учебного процесса -- классно-урочная система -- урок -- типология уроков -- типы уроков -- структура урока -- типы и структура урока -- организация учебной работы на уроке -- организация работы на уроке -- работа на уроке -- организация урока -- групповое обучение -- система уроков по теме -- урок-семинар -- экскурсия как форма обучения -- подготовка учителя к уроку -- анализ урока -- контроль обучения -- проверка и оценка знаний -- проверка знаний -- оценка знаний -- контроль знаний -- контроль и оценка знаний -- контроль результатов обучения -- проверка и оценка результатов обучения -- проверка результатов обучения -- оценка результатов обучения -- методы контроля обучения -- неуспеваемость -- школоведение -- руководство и управление школой -- управление школой -- руководство школой -- внутришкольное управление -- организация общеобразовательной школы -- система образования в России -- система общего образования в России -- управление образованием -- управление образовательными системами -- нормативные документы о школе -- демократизация управления школой -- устав школы -- взаимодействие школы и органов образования -- школа и органы образования -- органы образования и школа -- педагогический коллектив -- планирование работы в школе -- НОТ в школе -- научная организация труда в школе -- научная организация педагогического труда -- организация педагогического труда -- руководство школы -- директор школы -- руководители школы -- администрация школы -- требования к руководителю школы -- педагогический персонал -- учителя -- педагогический труд -- учительский труд -- труд учителя -- труд педагога -- труд директора школы -- труд руководителя школы -- методическая работа в школе -- аттестация педагогических работников -- аттестация учителей -- аттестация персонала школы -- педсоветы -- педагогический совет -- молодой учитель -- помощь молодому учителю -- обмен опытом -- передовой педагогический опыт -- педагогический опыт -- передовой опыт -- мониторинг педагогический -- педагогический мониторинг -- педагогический контроль -- педагогический менеджмент -- менеджмент педагогический -- деятельность директора школы в рыночной экономике -- финансы образовательных учреждений -- финансы школы -- финансирование образовательных учреждений -- финансирование школ -- бюджет школы -- школьный бюджет -- хозяйственная деятельность школы -- делопроизводство в школе -- школьное делопроизводство -- школьная документация -- документация школы
Аннотация: Пособие создано с учётом закономерностей развития и формирования у будущих учителей педагогического профессионализма. В пособие включены материалы не только школьной, но и вузовской дидактики, что расширяет возможности свободы выбора студентами вариантов формирования профессионализма на разных уровнях педагогической самоподготовки. При изложении концепций, теорий различных авторов допускается широкий спектр плюралистических подходов к их восприятию и пониманию. При раскрытии проблем обучения и воспитания используются идеи наук, сопредельных с педагогикой, а также передовой педагогический опыт. Пособие рассчитано на студентов педагогических вузов и колледжей; аспирантов, учителей и руководителей школ.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Журавлев, Василий Иванович; Краевский, Володар Викторович; Крупина, И. В.; Меняев, Александр Федорович; Пидкасистый, Павел Иванович; Портнов, Моисей Львович; Щуркова, Надежда Егоровна; Пидкасистый, Павел Иванович \ред.\
Экземпляры всего: 8
АБ (8)
Свободны: АБ (8)
Найти похожие
2.
   Ч30/49
   П24

   
    Педагогика [Текст] : учеб. пособие для студ. пед. учеб. заведений / [В. И. Журавлев и др.] ; под ред. П. И. Пидкасистого. - 2-е изд., дораб. и испр. - Москва : Российское педагогическое агентство, 1996. - 602 с. : схем., табл. - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-86825-013-3 : 23.40 р.
ББК Ч31я73-1
Рубрики: Педагогика--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- педагогические науки -- общая педагогика -- педагогика как наука -- предмет и задачи педагогики -- объект и предмет педагогики -- методология педагогики -- методы научно-педагогических исследований -- методы педагогических исследований -- методы исследований в педагогике -- педагогические исследования -- исследования педагогические -- государственный образовательный стандарт -- образовательные стандарты -- целеполагание в педагогике -- цели воспитания -- цели и задачи воспитания -- цели педагогической деятельности -- цель воспитания -- педагогические цели -- теория и методика воспитания -- теория воспитания -- воспитательный процесс -- процесс воспитания -- воспитание учащихся -- развитие и воспитание -- психическое развитие и воспитание -- социализация учащихся -- формирование личности в процессе воспитания -- формирование личности в воспитательном процессе -- взаимосвязь развития и обучения -- взаимосвязь развития и воспитания -- развитие в процессе воспитания -- развитие в процессе обучения -- воспитание -- самовоспитание -- перевоспитание -- предмет и задачи воспитания -- воспитательная работа -- воспитательная деятельность -- критерии оценки воспитательного процесса -- оценка воспитательного процесса -- педагогический анализ -- воспитанность -- принципы воспитания -- закономерности воспитания -- содержание воспитания -- содержание воспитательного процесса -- методика воспитания -- методы воспитания -- средства воспитания -- формы воспитания -- семейное воспитание -- технологии семейного воспитания -- семейная педагогика -- родительская педагогика -- связь школы с семьей -- семья и школа -- школа и семья -- педагогическое просвещение родителей -- родительские собрания -- помощь родителям в воспитании -- социальное пространство воспитания -- социальное пространство школы -- школьная среда -- школьный социум -- социум школы -- психологический климат -- социально-психологический климат -- атмосфера коллектива -- коллектив и личность -- ребенок и социум школы -- ребенок и школьная среда -- ребенок и социум -- ребенок в социуме -- ребенок в социальном пространстве -- коллектив класса -- школьные коллективы -- ученические коллективы -- ученические группы -- дидактика -- дидактика высшей школы -- дидактика средней школы -- теория образования и обучения -- предмет и задачи дидактики -- объект и предмет дидактики -- дидактические системы -- дидактические концепции -- обучение -- процесс обучения -- учебный процесс -- функции обучения -- преподавание -- преподавательская деятельность -- познавательная деятельность школьников -- учебная деятельность школьников -- учение -- учительская деятельность -- педагогическая деятельность -- образовательная деятельность -- виды обучения -- взаимодействие учителя и учеников -- взаимодействие в обучении -- учитель-ученик -- формирование учебной деятельности -- самостоятельная познавательная деятельность -- самостоятельная работа учащихся -- программированное обучение -- технология обучения (педтехнология) -- педтехнология (технология обучения) -- педагогическая технология (технология обучения) -- информатизация образования -- принципы обучения -- дидактические принципы -- содержание общего образования -- содержание образования школьников -- содержание школьного образования -- учебный план школы -- нормативные документы школы -- учебные планы -- характеристика учебных программ -- характеристика учебных изданий -- характеристика учебной литературы -- характеристика школьного учебника -- характеристика школьных программ -- формы и приемы обучения -- методы обучения -- приемы обучения -- классификация методов обучения -- формы и средства обучения -- средства обучения -- средства общения -- педагогическое общение -- средства учебной деятельности -- оборудование учебного кабинета -- школьный кабинет -- учебный кабинет -- формы организации учебного процесса -- формы организации обучения -- организационные формы обучения -- организация учебного процесса -- классно-урочная система -- урок -- типология уроков -- типы уроков -- структура урока -- типы и структура урока -- организация учебной работы на уроке -- организация работы на уроке -- работа на уроке -- организация урока -- групповое обучение -- система уроков по теме -- урок-семинар -- экскурсия как форма обучения -- подготовка учителя к уроку -- анализ урока -- контроль обучения -- проверка и оценка знаний -- оценка знаний -- проверка знаний -- контроль знаний -- контроль и оценка знаний -- контроль результатов обучения -- проверка и оценка результатов обучения -- проверка результатов обучения -- оценка результатов обучения -- методы контроля обучения -- неуспеваемость -- школоведение -- руководство и управление школой -- руководство школой -- управление школой -- внутришкольное управление -- организация общеобразовательной школы -- система образования в России -- система общего образования в России -- управление образованием -- управление образовательными системами -- нормативные документы о школе -- демократизация управления школой -- устав школы -- взаимодействие школы и органов образования -- школа и органы образования -- органы образования и школа -- педагогический коллектив -- планирование работы в школе -- НОТ в школе -- научная организация труда в школе -- научная организация педагогического труда -- организация педагогического труда -- руководство школы -- директор школы -- руководители школы -- администрация школы -- требования к руководителю школы -- педагогический персонал -- учителя -- педагогический труд -- учительский труд -- труд учителя -- труд педагога -- труд директора школы -- труд руководителя школы -- методическая работа в школе -- аттестация педагогических работников -- аттестация учителей -- аттестация персонала школы -- педагогический совет -- педсоветы -- молодой учитель -- помощь молодому учителю -- обмен опытом -- передовой педагогический опыт -- педагогический опыт -- передовой опыт -- мониторинг педагогический -- педагогический мониторинг -- педагогический менеджмент -- менеджмент педагогический -- педагогический контроль -- деятельность директора школы в рыночной экономике -- финансы образовательных учреждений -- финансирование образовательных учреждений -- финансы школы -- финансирование школ -- бюджет школы -- школьный бюджет -- хозяйственная деятельность школы -- делопроизводство в школе -- школьное делопроизводство -- школьная документация -- документация школы
Аннотация: Пособие создано с учётом закономерностей развития и формирования у будущих учителей педагогического профессионализма. В пособие включены материалы не только школьной, но и вузовской дидактики, что расширяет возможности свободы выбора студентами вариантов формирования профессионализма на разных уровнях педагогической самоподготовки. При изложении концепций, теорий различных авторов допускается широкий спектр плюралистических подходов к их восприятию и пониманию. При раскрытии проблем обучения и воспитания используются идеи наук, сопредельных с педагогикой, а также передовой педагогический опыт. Пособие рассчитано на студентов педагогических вузов и колледжей; аспирантов, учителей и руководителей школ.
!ed_reference.pft: FILE NOT FOUND!
Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Журавлев, Василий Иванович; Краевский, Володар Викторович; Крупина, И. В.; Меняев, Александр Федорович; Пидкасистый, Павел Иванович; Портнов, Моисей Львович; Щуркова, Надежда Егоровна; Пидкасистый, Павел Иванович \ред.\
Экземпляры всего: 1
МБ (1)
Свободны: МБ (1)
Найти похожие
3.
   Ш141.2
   С568

   
    Современный русский язык [Текст] : Тесты : учеб. пособие для студ. филол. фак. и абитуриентов / под ред. Г. Н. Ивановой-Лукьяновой ; [сост.: Е. М. Белкина и др. ]. - Москва : Академия, 2002. - 217, [4] с. : табл. - (Высшее образование). - ISBN 5-7695-0913-9 (в пер.) : 77.00 р., 87.00 р.
ББК Ш141.2я73-1
Рубрики: Русский язык--Успеваемость учащихся--Проверка--Учебники и пособия
   Тесты--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
современный русский язык -- русский язык -- тестовые задания по русскому языку -- тестовые упражнения по русскому языку -- тесты по русскому языку -- тестирование по русскому языку -- тестовый способ контроля знаний -- тестовые задания по русскому языку -- диагностика знаний по русскому языку -- проверка и оценка знаний -- контроль и оценка знаний -- проверка знаний -- оценка знаний -- контроль знаний -- контроль успеваемости учащихся -- тесты успеваемости -- самостоятельная работа -- аудиторная работа -- упражнения по русскому языку -- задания по русскому языку -- программированные задания по русскому языку -- лексика русского языка -- русская лексика -- фразеология русского языка -- русская фразеология -- фонетика русского языка -- русская фонетика -- орфоэпия русского языка -- русская орфоэпия -- графика русского языка -- орфография русского языка -- русская орфография -- морфология русского языка -- русская морфология -- синтаксис русского языка -- русский синтаксис -- пунктуация русского языка -- русская пунктуация
Аннотация: Учебное пособие содержит упражнения по полному вузовскому курсу русского языка и состоит из разделов: лексика, фразеология, фонетика, орфоэпия, графика и орфография, словообразование, морфология, синтаксис, пунктуация. Задания представлены в виде тестов. Правильность ответа проверяется путем сравнения его номера с номером верного ответа, который находится в таблице ключей. Для студентов гуманитарных вузов, а также абитуриентов. Учебное пособие может быть использовано для самостоятельной работы и на аудиторных занятиях.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Иванова-Лукьянова, Галина Николаевна \ред.\; Белкина, Елена Михайловна \сост.\; Васильева, Любовь Ивановна \сост.\; Ганиев, Журат Васильевич \сост.\; Лисина, Н. М. \сост.\; Московая, Эмма Анатольевна \сост.\; Рощина, Л. М. \сост.\; Соловьева, Л. В. \сост.\; Шарашова, М. К. \сост.\; Яковлева, М. П. \сост.\
Экземпляры всего: 16
ЧЗ (1), АБ (15)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (15)
Найти похожие
4.
   Ч421.2
   В456

    Вилохин, Александр Борисович.
    Основы педагогического тестирования [Текст] : [метод. пособие для студ. пед. вузов] / А. Б. Вилохин, Р. А. Дмитриева ; М-во образования Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2003. - 97 с. : ил. - (в обл.) : 56.00 р.
ББК Ч421.284я73
Рубрики: Успеваемость учащихся--Проверка и оценка знаний--Методические пособия
   Педагогическое тестирование--Учебно-методические пособия
   Тесты--Учебно-методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
педагогическое тестирование -- тестирование педагогическое -- методы научно-педагогических исследований -- методы педагогических исследований -- тестирование в школе -- тесты успеваемости -- педагогические тесты -- диагностика знаний -- тестовый способ контроля знаний -- контрольные тесты -- тестовые задания -- техника построения теста -- методика разработки тестовых заданий -- методика разработки тестов -- методика построения тестовых заданий -- методика построения тестов -- тестовые технологии -- учебная информация -- учебный элемент (пед. тест.) -- граф (пед. тест.) -- НТГПИ издания -- НТГСПА издания -- народное образование -- общеобразовательная школа -- педагогика школы -- школьная педагогика -- проверка и оценка знаний -- проверка знаний -- оценка знаний -- оценка учебных достижений учащихся -- успеваемость учащихся -- педагогический контроль -- контроль и оценка знаний -- контроль знаний -- контроль успеваемости учащихся -- мониторинг образовательного процесса учащихся -- мониторинг учебного процесса учащихся -- мониторинг учебно-воспитательного процесса учащихся
Аннотация: Пособие предназначено для студентов дневного и заочного отделения, изучающих спецкурс "Основы педагогического тестирования". Может использоваться учителями, преподавателями средних, средних специальных и высших учебных заведений при подготовке собственных тестовых материалов, а также с целью овладения тестовой технологией для профессиональных целей. В пособии предлагается опыт структурного анализа учебного материала, методические рекомендации по построению структурно-логической схемы изложения и контроля учебного материала, технология построения тестовых заданий различной формы и обработке получаемых результатов с помощью простых приёмов математической статистики.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Дмитриева, Роза Андриановна; Министерство образования Российской Федерации (Москва)Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 52
АБ (51), ЧЗ (1)
Свободны: АБ (51), ЧЗ (1)
Найти похожие
5.
   57(07)
   У488

    Улицкая, Юлия Юрьевна.
    Основы педагогического тестирования [Текст] : Учебно-метод. пособие / Ю. Ю. Улицкая ; МО РФ, Нижнетагильский гос. пед. ин-т. - Нижний Тагил : НТГПИ, 2001. - 47 с. : ил. - Библиогр.: с. 44-45. - 6.00 р.
ББК Ч421.28в6р
РУБ 57(07)
Рубрики: Биология--Успеваемость учащихся--Проверка--Учебно-методические пособия
   Успеваемость учащихся--Проверка и оценка знаний--Методические пособия
   Педагогическое тестирование--Учебно-методические пособия
   Тесты--Учебно-методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
педагогическое тестирование -- тестирование педагогическое -- методы научно-педагогических исследований -- методы педагогических исследований -- педагогические исследования -- биология в школе -- методика преподавания биологии в школе -- методика биологии в школе -- преподавание биологии в школе -- тестирование в школе -- тесты успеваемости -- педагогические тесты -- диагностика знаний -- тестовый способ контроля знаний -- контрольные тесты по биологии -- дидактические тесты по биологии -- тесты по биологии -- тестовые задания по биологии -- техника построения теста -- учебная информация -- учебный элемент (пед. тест.) -- граф (пед. тест.) -- методика разработки тестовых заданий -- методика разработки тестов -- методика построения тестовых заданий -- методика построения тестов -- тестовые технологии -- НТГПИ издания -- НТГСПА издания -- народное образование -- общеобразовательная школа -- педагогика школы -- школьная педагогика -- проверка и оценка знаний -- проверка знаний -- оценка знаний -- оценка учебных достижений учащихся -- успеваемость учащихся -- педагогический контроль -- контроль и оценка знаний -- контроль знаний -- контроль успеваемости учащихся -- контроль результатов обучения биологии -- мониторинг образовательного процесса учащихся -- мониторинг учебного процесса учащихся -- мониторинг учебно-воспитательного процесса учащихся
Аннотация: Данное учебно-методическое пособие представляет собой краткое изложение системы знаний о диагностических целях обучения, способы проверки их достижения - педагогическом тестировании. Основное внимание уделено методике разработки тестовых заданий различных форм. В пособие включены основные правила, принципы отбора учебного материала, формулирование тестовых заданий и их формы. Предлагаемое учебное пособие предназначено для подготовки студентов к разработке тестовых заданий и применению педагогического тестирования в преподавании. Оно может быть также рекомендовано в помощь учителям, разрабатывающим материалы для контроля знаний учащихся.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Нижнетагильский государственный педагогический институт (Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
6.
   Ш141.2-9
   Т367

   
    Тесты по орфографии [Электронный ресурс] : [Для абитуриентов, старшеклассников и учителей] / О. И. Руденко-Моргун, А. Е. Щеголева, Л. А. Дунаева; Рук. проекта: К. Л. Москаленко и др.; Программирование: В. Первушин и др. - Электрон. прикладная прогр. - Москва : 1С, 2001. - 1 эл. опт. диск (CD-ROM) : цв., зв. + 1 рук. пользователя (56 с. : ил.). - (1С: Репетитор). - Систем. требования: Pentium III; ОЗУ 128 Мб; 157 Мб на винчестере; Windows (95, 98, ME, 2000, NT, XP); дисковод CD-ROM; SVGA видеокарта 1 Мб (рекомендуется800х600х16 бит); зв. карта совместимая с Windows 95; мышь. - Загл. с этикетки диска. - 78.06 р.
Прил.: Тесты по орфографии : [Руководство пользователя] / О. И. Руденко-Моргун и др. - М., 2001.
Приложение:
Тесты по орфографии: [Руководство пользователя]/ О. И. Руденко-Моргун, А. Е. Щеголева, Л. А. Дунаева. - М. : 1 С, 2001. - 56 с. Шифр Ш141.2
ББК Ш141.2-9я04
Рубрики: Русский язык--Орфография--Электронные учебники
   Русский язык--Успеваемость учащихся--Проверка компьютерная
   Тесты компьютерные
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- компьютерный курс русского языка -- компьютерный школьный курс русского языка -- орфография русского языка -- русская орфография -- мультимедийные учебники -- мультимедийные комплексы учебные -- учебные мультимедийные комплексы -- электронные учебные комплексы -- учебные электронные комплексы -- обучающие программы -- компьютерные учебники по русскому языку -- электронные учебники по русскому языку -- электронные документы -- сидиромы -- CD-ROM -- русский язык на CD-ROM -- русский язык в школе -- 5 класс -- 6 класс -- 7 класс -- 8 класс -- 9 класс -- компьютерное обучение русскому языку -- методика компьютерного обучения русскому языку -- методика обучения русскому языку -- обучение русскому языку -- методика преподавания русского языка -- методика русского языка -- преподавание русского языка -- тесты компьютерные -- тесты контроля усвоения пройденного материала -- тесты по русскому языку -- тесты успеваемости -- тестирование компьютерное -- тестирование по русскому языку -- компьютерное тестирование -- компьютерные тесты -- диагностика знаний по русскому языку -- контроль и диагностика знаний -- контроль знаний по русскому языку -- контроль и оценка знаний -- контроль успеваемости учащих -- тестовый контроль знаний -- контрольно-диагностические тесты -- диагностические тесты -- контрольно-диагностические системы -- диагностические системы -- контрольно-диагностические программы -- диагностические программы -- контрольные тесты по русскому языку -- тестовые задания по русскому
Аннотация: Описаны обучающие возможности комплекса, включающего мультимедийный учебник "1С : Репетитор. Русский язык" и контрольно-диагностические системы "1С : Репетитор. Тесты по орфографии" и "1С : Репетитор. Тесты по пунктуации". Издание адресовано абитуриентам, учащимся и учителям общеобразовательных учебных заведений.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Руденко-Моргун, Ольга Ивановна; Щеголева, Анна Евгеньевна; Дунаева, Лариса Анатольевна; Первушин, Владислав \программист.\; Москаленко, Константин Лариусович \рук. проекта.\
Экземпляры всего: 5
ЧЗ (5)
Свободны: ЧЗ (5)
Найти похожие
7.
   Ш141.2-9
   Т367

   
    Тесты по орфографии [Текст] : [Руководство пользователя] / О. И. Руденко-Моргун, А. Е. Щеголева, Л. А. Дунаева. - Москва : 1С, 2001. - 56 с. : ил. - (1С: Репетитор). - Библиогр.: с. 51-52. - (в обл.) : 78.06 р.
Издание является приложением к документу:
Тесты по орфографии [Электронный ресурс] : [Для абитуриентов, старшеклассников и учителей]/ О. И. Руденко-Моргун, А. Е. Щеголева, Л. А. Дунаева. - М. : 1 С, 2001. - 1 CD-ROM. Шифр Ш141.2
ББК Ш141.2-9
Рубрики: Русский язык--Орфография--Электронные учебники--Руководство пользователя
   Русский язык--Успеваемость учащихся--Проверка компьютерная
   Тесты компьютерные
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- компьютерный курс русского языка -- компьютерный школьный курс русского языка -- орфография русского языка -- русская орфография -- мультимедийные учебники -- мультимедийные комплексы учебные -- учебные мультимедийные комплексы -- электронные учебные комплексы -- учебные электронные комплексы -- обучающие программы -- компьютерные учебники по русскому языку -- электронные учебники по русскому языку -- электронные документы -- русский язык на CD-ROM -- русский язык в школе -- 5 класс -- 6 класс -- 7 класс -- 8 класс -- 9 класс -- компьютерное обучение русскому языку -- методика компьютерного обучения русскому языку -- методика обучения русскому языку -- обучение русскому языку -- методика преподавания русского языка -- методика русского языка -- преподавание русского языка -- тесты компьютерные -- тесты контроля усвоения пройденного материала -- тесты по русскому языку -- тесты успеваемости -- тестирование компьютерное -- тестирование по русскому языку -- компьютерное тестирование -- компьютерные тесты -- диагностика знаний по русскому языку -- контроль и диагностика знаний -- контроль знаний по русскому языку -- контроль и оценка знаний -- контроль успеваемости учащих -- тестовый контроль знаний -- контрольно-диагностические тесты -- диагностические тесты -- контрольно-диагностические системы -- диагностические системы -- контрольно-диагностические программы -- диагностические программы -- контрольные тесты по русскому языку -- тестовые задания по русскому
Аннотация: Описаны обучающие возможности комплекса, включающего мультимедийный учебник "1С : Репетитор. Русский язык" и контрольно-диагностические системы "1С : Репетитор. Тесты по орфографии" и "1С : Репетитор. Тесты по пунктуации". Издание адресовано абитуриентам, учащимся и учителям общеобразовательных учебных заведений.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Руденко-Моргун, Ольга Ивановна; Щеголева, Анна Евгеньевна; Дунаева, Лариса Анатольевна; Москаленко, Константин Лариусович \рук. проекта.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
8.
   Ш141.2-9
   Т367

   
    Тесты по пунктуации [Электронный ресурс] : [Для абитуриентов, старшеклассников и учителей] / О. И. Руденко-Моргун, А. Е. Щеголева; Рук. проекта: К. Л. Москаленко и др.; Программирование: А. Локшин, А. Бочаров. - Электрон. прикладная прогр. - Москва : 1С, 2001. - 1 эл. опт. диск (CD-ROM) : цв., зв. + 1 рук. пользователя (55 с. : ил.). - (1С: Репетитор). - Систем. требования: Pentium III; ОЗУ 32 Мб; 45 Мб на винчестере; Windows (95, 98, ME, 2000, NT, XP); дисковод CD-ROM; SVGA видеокарта 1 Мб (рекомендуется800х600х16 бит); зв. карта совместимая с Windows 95; мышь. - Загл. с этикетки диска. - 78.06 р.
Прил.: Тесты по пунктуации : [Руководство пользователя] / О. И. Руденко-Моргун и др. - М., 2000.
Приложение:
Тесты по пунктуации: [Руководство пользователя]/ О. И. Руденко-Моргун, А. Е. Щеголева. - М. : 1 С, 2000. - 55 с. Шифр Ш141.2
ББК Ш141.2-9я04
Рубрики: Русский язык--Пунктуация--Электронные учебники
   Русский язык--Успеваемость учащихся--Проверка компьютерная
   Тесты компьютерные
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- компьютерный курс русского языка -- компьютерный школьный курс русского языка -- пунктуация русского языка -- русская пунктуация -- мультимедийные учебники -- мультимедийные комплексы учебные -- учебные мультимедийные комплексы -- обучающие программы -- компьютерные учебники по русскому языку -- электронные учебники по русскому языку -- электронные документы -- сидиромы -- CD-ROM -- русский язык на CD-ROM -- русский язык в школе -- 5 класс -- 6 класс -- 7 класс -- 8 класс -- 9 класс -- компьютерное обучение русскому языку -- методика компьютерного обучения русскому языку -- методика обучения русскому языку -- обучение русскому языку -- методика преподавания русского языка -- методика русского языка -- преподавание русского языка -- тесты компьютерные -- тесты контроля усвоения пройденного материала -- тесты по русскому языку -- тесты успеваемости -- тестирование компьютерное -- тестирование по русскому языку -- компьютерное тестирование -- компьютерные тесты -- диагностика знаний по русскому языку -- контроль и диагностика знаний -- контроль знаний по русскому языку -- контроль и оценка знаний -- контроль успеваемости учащих -- тестовый контроль знаний -- контрольно-диагностические тесты -- диагностические тесты -- контрольно-диагностические системы -- диагностические системы -- контрольно-диагностические программы -- диагностические программы -- контрольные тесты по русскому языку -- тестовые задания по русскому
Аннотация: Описаны обучающие возможности комплекса, включающего мультимедийный учебник "1С : Репетитор. Русский язык" и контрольно-диагностические системы "1С : Репетитор. Тесты по орфографии" и "1С : Репетитор. Тесты по пунктуации". Издание адресовано абитуриентам, учащимся и учителям общеобразовательных учебных заведений.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Руденко-Моргун, Ольга Ивановна; Щеголева, Анна Евгеньевна; Локшин, Александр \программист.\; Бочаров, Александр \программист.\; Москаленко, Константин Лариусович \рук. проекта.\
Экземпляры всего: 5
ЧЗ (5)
Свободны: ЧЗ (5)
Найти похожие
9.
   Ш141.2-9
   Т367

   
    Тесты по пунктуации [Текст] : [Руководство пользователя] / О. И. Руденко-Моргун, А. Е. Щеголева. - Москва : 1С, 2000. - 55 с. : ил. - (1С: Репетитор). - Библиогр.: с. 51-52. - (в обл.) : 78.06 р.
Издание является приложением к документу:
Тесты по пунктуации [Электронный ресурс] : [Для абитуриентов, старшеклассников и учителей]/ О. И. Руденко-Моргун, А. Е. Щеголева. - М. : 1 С, 2001. - 1 CD-ROM. Шифр Ш141.2
ББК Ш141.2-9
Рубрики: Русский язык--Пунктуация--Электронные учебники--Руководство пользователя
   Русский язык--Успеваемость учащихся--Проверка компьютерная
   Тесты компьютерные
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- компьютерный курс русского языка -- компьютерный школьный курс русского языка -- пунктуация русского языка -- русская пунктуация -- мультимедийные учебники -- мультимедийные комплексы учебные -- учебные мультимедийные комплексы -- электронные учебные комплексы -- учебные электронные комплексы -- обучающие программы -- компьютерные учебники по русскому языку -- электронные учебники по русскому языку -- электронные документы -- русский язык на CD-ROM -- русский язык в школе -- 5 класс -- 6 класс -- 7 класс -- 8 класс -- 9 класс -- компьютерное обучение русскому языку -- методика компьютерного обучения русскому языку -- методика обучения русскому языку -- обучение русскому языку -- методика преподавания русского языка -- методика русского языка -- преподавание русского языка -- тесты компьютерные -- тесты контроля усвоения пройденного материала -- тесты по русскому языку -- тесты успеваемости -- тестирование компьютерное -- тестирование по русскому языку -- компьютерное тестирование -- компьютерные тесты -- диагностика знаний по русскому языку -- контроль и диагностика знаний -- контроль знаний по русскому языку -- контроль и оценка знаний -- контроль успеваемости учащих -- тестовый контроль знаний -- контрольно-диагностические тесты -- диагностические тесты -- контрольно-диагностические системы -- диагностические системы -- контрольно-диагностические программы -- диагностические программы -- контрольные тесты по русскому языку -- тестовые задания по русскому
Аннотация: Описаны обучающие возможности комплекса, включающего мультимедийный учебник "1С : Репетитор. Русский язык" и контрольно-диагностические системы "1С : Репетитор. Тесты по орфографии" и "1С : Репетитор. Тесты по пунктуации". Издание адресовано абитуриентам, учащимся и учителям общеобразовательных учебных заведений.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Руденко-Моргун, Ольга Ивановна; Щеголева, Анна Евгеньевна; Москаленко, Константин Лариусович \рук. проекта.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
10.
   Щ10р
   Я474

    Яковлева, Нонна Александровна.
    Практикум по истории изобразительного искусства [Текст] : учеб.-метод. пособие / Н. А. Яковлева, Т. П. Чаговец, Т. Ю. Дегтярева ; под ред. Н. А. Яковлевой. - Москва : Высшая школа, 2004. - 318, [1] с. : ил. - Библиогр. в тексте. - ISBN 5-06-004512-9 (в пер.) : 249.00 р., 293.00 р., 312.00 р.
ББК Щ10р30я73 + Щ103р30я73
Рубрики: Изобразительное искусство--Методика преподавания--Учебно-методические пособия
   Изобразительное искусство--История--Методика преподавания в вузе--Учебно-методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
искусство -- изобразительное искусство -- архитектура -- история искусства -- история изобразительного искусства -- история архитектуры -- художественное образование в вузе -- высшее художественное образование -- методика преподавания ИЗО в вузе -- методика преподавания изобразительного искусства -- методика преподавания истории искусств -- преподавание ИЗО в вузе -- преподавание изобразительного искусства -- преподавание истории искусств -- методика ИЗО в вузе -- методика изобразительного искусства -- методика истории искусств -- ИЗО в вузе -- изобразительное искусство в вузе -- история искусств в вузе -- семинары по истории ИЗО -- семинары по искусству -- семинары по истории искусства -- музейные занятия -- аудиторные занятия -- аудиторные семинары -- музейно-архитектурный практикум -- музейный практикум -- музейные занятия -- занятия в музее -- занятия в компьютерном классе -- компьютерные классы ИЗО -- компьютер в обучении ИЗО -- контроль знаний по ИЗО -- контроль знаний студентов -- контроль и оценка знаний -- проверка и оценка знаний по ИЗО -- оценка знаний по ИЗО -- проверка знаний в вузе -- проверка знаний по ИЗО -- проверка результатов обучения -- проверка прочности усвоенных знаний по ИЗО -- проверка пройденного материала -- традиционные формы контроля знаний -- нетрадиционные формы контроля знаний -- рейтинговая система зачета -- рейтинговая система оценок -- оценочные системы -- система контроля знаний -- система проверки знаний -- исследовательская работа студентов -- исследовательские работы студентов -- учебно-исследовательская работа студентов -- научные работы студентов -- письменные работы студентов -- курсовые работы по ИЗО -- выпускные квалификационные работы (ВКР) -- ВКР (выпускные квалификационные работы) -- методический фонд преподавателя -- преподаватель ИЗО -- преподаватель истории искусств -- рабочая картотека преподавателя -- синхронистические таблицы преподавателя -- периодические таблицы преподавателя -- методические материалы преподавателя -- семинарий -- методические рекомендации -- работа с произведениями искусства -- работа с художественными произведениями -- зритель и изобразительное искусство -- зритель и искусство -- искусство и зритель -- восприятие картины -- восприятие произведений искусства -- восприятие произведения -- восприятие художественного произведения -- общение с произведением искусства -- искусствоведческий анализ -- анализ произведений искусства -- обучение работе экскурсовода -- работа экскурсовода -- экскурсоводческая деятельность -- студенту-первокурснику
Аннотация: Учебное пособие поможет студенту овладеть основными приёмами работы с художественными произведениями. В книге также даны рекомендации по проведению семинаров по истории изобразительного искусства, по формированию методического фонда специалиста, по организации системы контроля и проверки полученных знаний. Пособие содержит полную программу семинарских и аудиторных занятий по всей общей истории изобразительного искусства и архитектуры, включая задания, перечень основных памятников, литературу, методические указания для самостоятельной работы. Для студентов и преподавателей художественно-педагогических факультетов высших учебных заведений.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Чаговец, Татьяна Петровна; Дегтярева, Татьяна Юрьевна; Яковлева, Нонна Александровна \ред.\
Экземпляры всего: 13
АБ (13)
Свободны: АБ (13)
Найти похожие
 1-10    11-18 
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)