Ю9
   И46


    Ильин, Евгений Павлович.
    Психология для педагогов [Текст] : [учеб. пособие для вузов по направлению 050700 «Педагогика»] / Е. П. Ильин. - Санкт-Петербург : Питер, 2012. - 638 с. : ил. ; 24 см. - (Мастера психологии). - Библиогр.: с. 596-638. - ISBN 978-5-459-00338-3 (в пер.) : 1026.00 р.
ББК Ю984.0я73-1 + Ю940я73-1
Рубрики: Педагогическая психология--Учебники и пособия
   Педагогическая деятельность--Психология--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
педагогическая психология -- педагогическая деятельность -- психология педагогических профессий -- психология педагогической деятельности -- педагогическое общение -- психология обучения -- психология воспитания и обучения -- учитель как субъект педагогической деятельности -- учитель как субъект образовательного процесса -- психология учителя -- личность педагога -- личность учителя -- качества учителя -- психологическая характеристика педагогов -- стили деятельности учителя -- стилевые особенности педагогов -- профессиональное мастерство преподавателя -- педмастерство -- педагогическое мастерство -- профессиональное развитие учителя -- деструкции профессиональные -- профессиональная деформация личности учителя -- профессиональная деструкция личности педагога -- ученик как объект образовательного процесса -- ученик как субъект образовательного процесса -- дошкольник как объект образовательного процесса -- дошкольник как субъект образовательного процесса -- готовность дошкольника к школе -- адаптация к детскому саду -- адаптация к школе -- школьная дезадаптация -- психология игры детей -- игра в развитии ребенка -- игра детская (психология) -- психология учения -- психология учебной деятельности -- индивидуальные особенности школьников -- дифференцированный подход к учащимся -- гендерные особенности учащихся -- одаренные дети -- вундеркинды
Аннотация: Учебное пособие адресовано прежде всего педагогам: учителям, воспитателям дошкольных учреждений, преподавателям колледжей и вузов. Особое внимание уделено психологическим сведениям, актуальным для практической педагогики и отсутствующим в большинстве учебников по педагогической психологии. Пособие включает в себя пять разделов: "Психология деятельности педагога", "Психология обучения", "Психология воспитания", "Психологическая характеристика педагогов", "Дошкольники и учащиеся как субъекты игровой и учебной деятельности и как объекты деятельности педагога". В конце книги дано приложение, в котором имеются два раздела: методики изучения особенностей деятельности и личности педагогов и методики изучения психологических особенностей воспитанников и учащихся. Издание содержит обширный список литературы, относящейся к данной проблематике.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

   Ч448
   С375


    Симонов, Валентин Петрович.
    Педагогика и психология высшей школы [Текст] : Инновационный курс для подготовки магистров : учебное пособие / В. П. Симонов. - Москва : Вузовский учебник : ИНФРА-М, 2018. - 319, [1] с. : ил. ; 22 см. - Библиогр. в конце глав. - ISBN 978-5-9558-0336-4 (в пер.). - ISBN 978-5-16-009189-1 : 926.38 р.
ББК Ч448.0я73-1 + Ю96я73-1 + Ч448.44я73-1
Рубрики: Педагогика высшей школы--Учебники и пособия
   Педагогическая психология--Учебники и пособия

   Инновации образовательные в высшей школе--Учебники и пособия

   Инновационная деятельность вузов

Кл.слова (ненормированные):
педагогика высшей школы -- образовательный процесс в вузе -- оценка эффективности образования -- оценка эффективности обучения в вузе -- оценка качества образования -- оценка качества обучения в вузе -- психология высшей школы -- педагогическая психология -- гендерные различия -- гендерные особенности учащихся -- половозрастные различия -- половозрастные особенности учащихся -- взаимодействие в образовательных системах -- психология взаимодействия -- педагогическое взаимодействие -- педагогическое общение -- инновации в образовании -- инновационная деятельность в образовательных системах -- педагогическая инноватика -- инновации образовательные в высшей школе -- инновационная деятельность преподавателя вуза -- инновационная деятельность вузов -- педагогическая инновация -- магистерская подготовка -- электронно-библиотечная система Znanium.com
Аннотация: В пособии представлен инновационный курс педагогики и психологии для подготовки магистров. В первой части рассматривается педагогика высшей школы, во второй — психология и в третьей — инновационная деятельность в образовательных системах. Большинство материалов имеют уникальный характер и служат дальнейшему развитию приобретенных студентами знаний, умений и навыков в области педагогики и психологии. Методологическую основу пособия составляют: новая концепция системного деятельностного подхода; теория и методика инновационной оценки эффективности и реального качества образования. Также обоснованы научные и методические основы дистанционного обучения, с инновационных позиций отражены гендерные аспекты обучения и др. Пособие содержит 13 тестовых и диагностических методик, которые могут быть использованы обучаемыми для самостоятельной работы. Учебное пособие предназначено для магистрантов, аспирантов первого года обучения и молодых преподавателей. Оно может быть полезным при повышении квалификации преподавателей вузов всех специализаций и направлений.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 25
ЧЗ (1), АБ (24)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (24)

   Ч448
   С375


    Симонов, Валентин Петрович.
    Педагогика и психология высшей школы. Инновационный курс для подготовки магистров [Текст] : учебное пособие по психолого-педагогическим наукам / В. П. Симонов. - Москва : Вузовский учебник : ИНФРА-М, 2017. - 319, [1] с. : ил. ; 22 см. - Библиогр. в конце глав. - ISBN 978-5-9558-0336-4 (в пер.). - ISBN 978-5-16-009189-1. - ISBN 978-5-16-100115-8 : 1.00 р.
ББК Ч448.0я73-1 + Ю96я73-1 + Ч448.44я73-1
Рубрики: Педагогика высшей школы--Учебники и пособия
   Педагогическая психология--Учебники и пособия

   Инновации образовательные в высшей школе--Учебники и пособия

   Инновационная деятельность вузов

Кл.слова (ненормированные):
педагогика высшей школы -- образовательный процесс в вузе -- оценка эффективности образования -- оценка эффективности обучения в вузе -- оценка качества образования -- оценка качества обучения в вузе -- психология высшей школы -- педагогическая психология -- гендерные различия -- гендерные особенности учащихся -- половозрастные различия -- половозрастные особенности учащихся -- взаимодействие в образовательных системах -- психология взаимодействия -- педагогическое взаимодействие -- педагогическое общение -- инновации в образовании -- инновационная деятельность в образовательных системах -- педагогическая инноватика -- инновации образовательные в высшей школе -- инновационная деятельность преподавателя вуза -- инновационная деятельность вузов -- педагогическая инновация -- магистерская подготовка -- электронно-библиотечная система Znanium.com
Аннотация: В пособии представлен инновационный курс педагогики и психологии для подготовки магистров. В первой части рассматривается педагогика высшей школы, во второй — психология и в третьей — инновационная деятельность в образовательных системах. Большинство материалов имеют уникальный характер и служат дальнейшему развитию приобретенных студентами знаний, умений и навыков в области педагогики и психологии. Методологическую основу пособия составляют: новая концепция системного деятельностного подхода; теория и методика инновационной оценки эффективности и реального качества образования. Также обоснованы научные и методические основы дистанционного обучения, с инновационных позиций отражены гендерные аспекты обучения и др. Пособие содержит 13 тестовых и диагностических методик, которые могут быть использованы обучаемыми для самостоятельной работы. Учебное пособие предназначено для магистрантов, аспирантов первого года обучения и молодых преподавателей. Оно может быть полезным при повышении квалификации преподавателей вузов всех специализаций и направлений.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)