Ш5(2Р)6 А164 Абрамюк, Светлана Филипповна. Контрольные работы по курсу "Русская литература ХХ века" [Текст] : метод. рек. для студ. ОЗО Фак. рус. яз. и лит. / С. Ф. Абрамюк, Ю. В. Несынова ; Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. - Нижний Тагил : [б. и.], 2004. - 39 с. - (в обл.) : 10.00 р. Рубрики: Русская литература, 20 в.--Методические пособия Кл.слова (ненормированные): НТГСПА издания -- внутривузовские издания -- Филологический факультет -- ФЛФ -- заочное обучение -- пособия для заочников -- русская литература 20 в. -- контрольные работы по русской литературе 20 в. Аннотация: Предлагаемые материалы контрольных работ по русской литературе ХХ в. предназначены для студентов выпускного курса заочного отделения. Тематика контрольных работ определена в соответствии с существующими ГОСТами. Студентам предосталяется возможность выбора тем в соответствии с их учебными и научными интересами. Также предлагается список основной и дополнительной критической и научной литературы. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Несынова, Юлия Владимировна; Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ш5(2)-4 Х981 Художественное, научно-публицистическое и педагогическое наследие Д. Н. Мамина-Сибиряка в современном мире [Текст] : материалы регион. науч. конф., посвященной 150-летию со дня рождения Д. Н. Мамина-Сибиряка (23–24 окт. 2002 г.) / М-во образования Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. пед. ин-т. - Нижний Тагил : НТГПИ, 2002. - 194 с. : фот. - Библиор. в тексте. - ISBN 5-8299-0027-0 (в обл.) : 70.00 р. Содержание: Милостной, Иван Васильевич. Писатели народной правды / И. В. Милостной Куницына, Е. Н. Драматическое столкновение свободы и воли в романе Д. Н. Мамина-Сибиряка "Три конца" / Е. Н. Куницына Муравьева, К. В. Человек "раскольничьего склада" (по роману Д. Н. Мамина-Сибиряка "Три конца") / К. В. Муравьева Данилова, Надежда Дмитриевна. О духовных исканиях разночинской интеллигенции в романе Д. Н. Мамина-Сибиряка "Весенние грозы" и "Черты из жизни Пепко" / Н. Д. Данилова Агеносов, Герман Георгиевич. Типология романов "Приваловские миллионы" Д. Н. Мамина-Сибиряка и "Будденброки" Т. Манна / Г. Г. Агеносов Кардапольцева В. Н. Отображение жизни и судьбы женщины в "Уральских рассказах" Д. Н. Мамина-Сибиряка / Кардапольцева В. Н. Багаутдинова, Н. Ф. Мир нищих в "Уральских рассказах" Д. Н. Мамина-Сибиряка / Н. Ф. Багаутдинова Несынова, Юлия Владимировна. Проблемы взаимодействия человека и природы в очерке Д. Н. Мамина-Сибиряка "Бойцы" / Ю. В. Несынова Свахина, Ольга Викторовна. "Хорь и Калиныч" И. С. Тургенева и "В худых душах..." Д. Н. Мамина-Сибиряка: проблемно-жанровые параллели / О. В. Свахина Миронов, Алексей Владимирович. Образ большого мира в субъективных представлениях малых миров (по "Аленушкиным сказкам" Д. Н. Мамина-Сибиряка) / А. В. Миронов Шайхинурова, Л. М. "Грех не беда, молва не хороша" (механизм молвы как объект образного воплощения в "Приваловских миллионах" Д. Н. Мамина-Сибиряка) / Л. М. Шайхинурова Зубова, Нина Павловна. О художественных средствах романа Д. Н. Мамина-Сибиряка "Приваловские миллионы" / Н. П. Зубова Боровинский, Михаил Тимофеевич. "Свой голос" Д. Н. Мамина-Сибиряка в изображении народных заступников ("Родительская кровь", "Говорок", "Старый шайтан") / М. Т. Боровинский Приказчикова, Елена Евгеньевна. "Восточные легенды" Д. Н. Мамина-Сибиряка в записной книжке писателя: от замысла к воплощению / Е. Е. Приказчикова Пастухова, О. С. Пословицы и поговорки в "Уральских рассказах" Д. Н. Мамина-Сибиряка / О. С. Пастухова Садриева, Анастасия Николаевна. Об интерпретации романа Д. Н. Мамина-Сибиряка "Горное гнездо" в драматическом театре / А. Н. Садриева Мюнх, С. В. Иллюстрации к сказкам Д. Н. Мамина-Сибиряка / С. В. Мюнх Епанчинцева, Е. Н. Мой прадед Ефим на страницах очерка Д. Н. Мамина-Сибиряка "Медвежий угол" / Е. Н. Епанчинцева Гуськова, Татьяна Константиновна. Д. Н. Мамин-Сибиряк и Тагильский край / Т. К. Гуськова Неклюдов, Евгений Георгиевич. Образы заводовладельцев в произведениях Д. Н. Мамина-Сибиряка / Е. Г. Неклюдов Сапоговская, Лариса Владимировна. Золотопромышленники в произведениях Д. Н. Мамина-Сибиряка: литературные персонажи и исторические типы / Л. В. Сапоговская Сериков, Юрий Борисович. Д. Н. Мамин-Сибиряк как археолог / Ю. Б. Сериков Шабаршина, Ольга Викторовна. Нижний Тагил глазами Д. Н. Мамина-Сибиряка / О. В. Шабаршина Байкиева, Л. Г. История и фольклор в очерке Д. Н. Мамина-Сибиряка "Покорение Сибири" / Л. Г. Байкиева Танкиевская, Ирина Николаевна. Колмогоров Яков Семенович - управляющий Салдинского металлургического завода / Ирина Николаевна Танкиевская И. Н. Петров, Юрий Павлович. Д. Н. Мамин-Сибиряк - педагог / Ю. П. Петров Коморникова, Надежда Юрьевна. Педагогические взгляды Д. Н. Мамина-Сибиряка / Н. Ю. Коморникова Лебедев, Сергей Владимирович. Духовная семинария как тип учебного заведения в произведениях Д. Н. Мамина-Сибиряка / С. В. Лебедев Серикова, Екатерина Михайловна. Д. Н. Мамин-Сибиряк о детях и детстве / Е. М. Серикова Байкиева, Л. Г. "Природа и человек" в произведениях Д. Н. Мамина-Сибиряка для детей / Л. Г. Байкиева Панова, О. И. Педагогический потенциал цикла "Аленушкины сказки" / О. И. Панова Харитонова, Елена Викторовна. "Аленушкины сказки" Д. Н. Мамина-Сибиряка и "Сказы детского тона" П. П. Бажова в контексте традиций народной педагогики / Е. В. Харитонова Сидорова О. И., Ольга Ивановна. Художественная структура "Аленушкиных сказок" Д. Н. Мамина-Сибиряка / Ольга Ивановна Сидорова О. И. Лузина, Людмила Васильевна. Изучение творчества Д. Н. Мамина-Сибиряка в десятом классе / Л. В. Лузина Вычегжанина, Элеонора Яковлевна. Изучение в школе мастерства полифонизма Д. Н. Мамина-Сибиряка в изображении природы ("Горное гнездо") / Э. Я. Вычегжанина Рубрики: Русская литература--История, 19–20 вв.--Сборники Писатели русские--Исследование творчества--Сборники Урал--Писатели -- Материалы для изучения биографии и творчества Кл.слова (ненормированные): Урал в художественной литературе -- литература Урала -- Мамин-Сибиряк Д. Н. творчество -- уральская литература 19 в. -- уральские писатели -- писатели Урала Аннотация: В сборник вошли доклады участников научной конференции, посвященные творчеству Д.Н. Мамина-Сибиряка. В них исследуется своеобразие художественного метода уральского писателя в отражении социально-нравственных проблем,его художественное мастерство. Значительное место отводится рассмотрению темы детства в творчестве Дмитрия Наркисовича. "Певец Урала" предстает перед нами как историк и этнограф горнозаводского края. Материалы конференции будут интересны не только знатокам и любителям отечественной истории и культуры, но и широкому кругу читателей. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Мамин-Сибиряк, Дмитрий Наркисович (рус. писатель ; 1852–1912) \о нём\; написано об уральских писателяхМинистерство образования Российской Федерации (Москва); Нижнетагильский государственный педагогический институт (Нижний Тагил); Региональная научная конференция (23–24 окт. 2002 г. ; Нижний Тагил) Экземпляры всего: 3 ЧЗ (1), АБ (2) Свободны: ЧЗ (1), АБ (2) |
Ш3(0/8) С421 Сказка: научный подход к детскому жанру [Текст] : материалы Всерос. науч.-практ. конф. (24-25 апр. 2008 г., г. Нижний Тагил) : в 2 ч. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. ; [редкол.: В. И. Смирнов, А. Н. Садриева (отв. ред.) [и др.]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2008. Ч. 2. - 215 с. - Библиогр. в примеч. в конце ст. - ISBN 978-5-8299-0108-0 (в обл.) : 150.00 р. Содержание: Секция 4. Лингвистические и филологические особенности сказочного жанра Абрамюк, Светлана Филипповна. К проблеме жанровой специфики литературной сказки / С. Ф. Абрамюк Антонова, Мария Владимировна. Специфика волшебных сказок из сборника И. Ф. Каллиникова / М. В. Антонова Бычков, Дмитрий Михайлович. Сказка в протожанровой основе современного житийного инварианта : (на примере романа-жития "Дурочка" С. Василенко) / Д. М. Бычков Вохмянина, Елена Евгеньевна. Язык и художественная образность жанра сказки в школьном изучении / Е. Е. Вохмянина Дмитриева, Галина Петровна. Жанровые характеристики романа о Гарри Поттере как волшебной сказки / Г. П. Дмитриева Карасев, Игорь Евгеньевич. Анекдот и сказка / И. Е. Карасев Краюшкина, Татьяна Владимировна. Происхождение и развитие мотивов слепоты, немоты и глухоты в русских народных волшебных сказках : (на материале фольклора Сибири и Дальнего Востока) / Т. В. Краюшкина Лапухина, Анна Михайловна. Живописная образность в сказке : (на примере произведения Ю. Олеши "Три толстяка") / А. М. Лапухина Несынова, Юлия Владимировна. Функции сказочного начала в структуре художественного мира "Посмертного дневника" Г. Иванова / Ю. В. Несынова Свахина, Ольга Викторовна. Разрушение дома как сказочно-архетипический мотив повести И. С. Тургенева "Степной король Лир" / О. В. Свахина Сгибнева, Наталья Фанзиловна. Обездоленные и нищие герои в сказках / Н. Ф. Сгибнева Тихомирова, Анастасия Владимировна. Поэтика философской сказки в современной литературе : (на примере литературных сказок С. Козлова и Т. Теллегена) / А. В. Тихомирова Чалов, Валерий Павлович. Образование фразеологизмов на основе традиционности действующих лиц и их функций в русских народных сказках / В. П. Чалов Шляпникова, Елена Адольфовна. Образная система народной и литературной сказок / Е. А. Шляпникова Noras, S. Jezik bajki w utworach Krystyny Milobedzkiej / S. Noras Секция 5. Сказка и искусство Анфилова, Марина Алексеевна. Метод драматизации в обучении музыке : (на примере музыкальной сказки) / М. А. Анфилова Знакомство детей с творчеством художников-иллюстраторов сказки: И. Билибина, Т. Мавриной, Ю. Васнецова / А. Ю. Арапова, С. В. Сальникова, М. В. Казанцева, М. В. Рачкова Ермолаева, М. В. Мир пушкинской сказки в иллюстрациях Т. А. Мавриной / М. В. Ермолаева Жернакова, Надежда Николаевна. Образ Кентавра - Полкана в народном искусстве / Н. Н. Жернакова, С. С. Киселева Кибардина, Екатерина Александровна. Сказка как элемент танцевальной терапии при работе с детьми / Е. А. Кибардина Короленко, Мария Борисовна. Сказка как средство воздействия на личность воспитанников театрального объединения "Истоки" / М. Б. Короленко Крашенинникова, Алена Сергеевна. Развитие способности к адекватной самооценке на занятиях по изобразительному искусству / А. С. Крашенинникова Пальшина, Мария Анатольевна. Сказка в детских иллюстрациях : (анализ выставки) / М. А. Пальшина Паньшина, Екатерина Сергеевна. Сказка как средство развития творческих способностей младших школьников на занятиях в объединении "Фэнтази" / Е. С. Паньшина Пилипенко, Екатерина Александровна. Творческая интерпретация сказок Э. Т. А. Гофмана современными русскими художниками М. Шемякиным и М. Гавричковым / Е. А. Пилипенко Смирнова, О. В. Стереотипы восприятия современной литературной сказки и их преодоление в фильме Хаяо Миядзаки "Ходячий замок Хаула" / О. В. Смирнова Секция 6. Сказка и проблемы чтения Бузмакова, Светлана Васильевна. Авторская сказка как проекция внутренней картины мира студентов / С. В. Бузмакова, М. А. Пальшина Быкова, Нина Павловна. Библиотерапия - не просто термин / Н. П. Быкова Валюкевич, Роза Масумовна. Сказочная феерия : (опыт работы филиала № 10 Центральной городской библиотеки) / Р. М. Валюкевич Василевская, Наталья Геннадьевна. Электронная библиотека сказок в работе педагога периода детства / Н. Г. Василевская Воронина, Ольга Петровна. Сказка - благодатный источник воспитания личности / О. П. Воронина Захарова, Надежда Борисовна. Чтение сказок - способ развития ребенка как субъекта отношений с людьми, миром и самим собой / Н. Б. Захарова Камаева, Татьяна Викторовна. Сказкотерапия в детской библиотеке: опыт работы / Т. В. Камаева Лазарева, Татьяна Александровна. "Вместе с книгой мы растем..." / Т. А. Лазарева Миловзорова, Агриппина Михайловна. Роль сказки в процессе обучения чтению младших школьников / А. М. Миловзорова Мусатова, Ирина Васильевна. Формы приобщения детей к чтению сказок / И. В. Мусатова Пивоваренко, Елена Владимировна. Авторская сказка как проекция позиции студентов в обучении / Е. В. Пивоваренко, О. Н. Рознина Тихомирова, Ирина Ивановна. Возрастные аспекты восприятия детьми жанра сказки : (на примере "Гадкого утенка" Г. Х. Андерсена) / И. И. Тихомирова Маркес, Аурелия Карранса. Integration vs. Segregation Strategies in the Discourse Generated after the September 11 ConFlict / А. К. Маркес Иньиго-Мора, Изабель. El papel del periodista en las entrevistas politicas britanicas / И. Иньиго-Мора Фернандес-Диас, Габриэла. Explotacion de un corpus politico con fines traductologicos / Г. Фернандес-Диас Фольгадо, Винсент Лопес. Translating as unscathed intrusion / В. Л. Фольгадо Кармона, Мария дель Мар Ривас. Segunda persona narrativa en las novelas escritas por mujeres rekaciyn auyora-narradora-personaje-lectora / М. дель М. Р. Кармона Рубрики: Сказка--Материалы совещаний и конференций Сказка литературная--Материалы совещаний и конференций Аннотация: В сборнике представлены материалы Всероссийской (с международным участием) научно-практической конференции "Сказка: научный подход к детскому жанру", проведенной 24-25 апреля 2008 года на базе Нижнетагильской государственной социально-педагогической академии. Авторы статей рассматривают сказку в контексте мировой и национальных культур, определяют ее место в системе обучения и воспитания, раскрывают философский, социальный и исторический аспекты, анализируют филологические и лингвистические особенности сказочного жанра, размышляют о роли сказки в искусстве, ставят вопрос о формировании интереса к чтению сказок. Сборник будет интересен широкому кругу читателей. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Смирнов, Владимир Иванович \ред.\; Садриева, Анастасия Николаевна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации(Москва); Федеральное агентство по образованию(Москва)Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия(Нижний Тагил); Всероссийская научно-практическая конференция(Нижний Тагил)(24-25 апреля 2008 г.) Экземпляры всего: 2 ЧЗ (1), АБ (1) Свободны: ЧЗ (1), АБ (1) |
А Н569 Несынова, Юлия Владимировна. Эволюция поэтической системы Г. В. Иванова [Текст] : автореф. на соискание уч. степ. канд. филол. наук / Ю. В. Несынова ; науч. рук. Н. В. Барковская ; Уральский гос. пед. ун-т, Удмуртский гос. ун-т. - Екатеринбург, 2007. - 23 с. - Библиогр.: с. 21-23. - (в обл.) На правах рукописи РУБ А Рубрики: Русская литература, 20 в.--Авторефераты диссертаций Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Барковская, Нина Владимировна \науч. рук.\; Иванов, Георгий Владимирович (рус. поэт ; 1894-1958) \о нём\; Уральский государственный педагогический университет (Екатеринбург); Удмуртский государственный университет (Ижевск) Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ш5(2Р) П781 Проблемы литературного краеведения. Творчество Д. Н. Мамина-Сибиряка и А. П. Бондина [Текст] : материалы региональной научно-практической конференции / М-во образования и науки Рос. Федерации, Федеральное агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад., каф. лит. ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федеральное агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад., каф. лит. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2008. - 87, [1] с. - Библиогр. в конце ст. - (в обл.) : 43.00 р. Содержание: Милостной, Иван Васильевич. Нравственно-эстетические ценности художественной литературы Урала и литературное краеведение / И. В. Милостной. - С .5-8 Зубова, Нина Павловна. Фольклорные истоки творчества Д. Н. Мамина-Сибиряка / Н. П. Зубова. - С .9-13 Карачева, Марина Валерьевна. Традиционные и новые жанры фольклора в их соотношении / М. Карачева. - С .13-17 Тутаева, Евгения Геннадьевна. Фольклор Висима в записях 2000-х гг / Е. Тутаева. - С .18-22 Орлова, Юлия Леонидовна. Искусство пейзажа Д. Н. Мамина-Сибиряка в описании Екатеринбурга и Н. Тагила ("От Урала до Москвы") / Ю. Орлова. - С .23-25 Баранова, Елена. Колорит быта уральцев в художественном мире Д. Н. Мамина-Сибиряка (роман "Горное гнездо") / Е. Баранова. - С .26-30 Несынова, Юлия Владимировна. "Аленушкины сказки" Д. Н. Мамина-Сибиряка: образы героев / Ю. В. Несынова. - С .30-37 Сидорова, Ольга Ивановна. Поэтическая ирония в "Аленушкиных сказках" Д. Н. Мамина-Сибиряка / О. И. Сидорова. - С .37-40 Смирнов, А. С. Из дневника Наркиса Мамина / А. С. Смирнов. - С .40-44 Степанова, С. О. В школе имени А. П. Бондина / С. О. Степанова. - С .45-46 Сорокожердьева, А. Е. Фольклорные мотивы в повести А. П. Бондина "Моя школа" / А. Е. Сорокожердьева. - С .46-50 Чалов, Валерий Павливич. Из наблюдений над народно-диалектной фразеологией произведений А. П. Бондина / В. П. Чалов. - С .50-54 Вычегжанина, Элеонора Яковлевна. Мир уральской природы на страницах рассказов А. П. Бондина "В лесу" / Э. Я. Вычегжанина. - С .54-57 Барышева, Светлана Геннадьевна. Мотивы страдания и отчаяния в повести А. П. Бондина "Уходящее" / С. Г. Барышева. - С .57-59 Тэйц, Светлана Александровна. Семантический анализ фразеологизмов о старательском фарте в романе А. П. Бондина "Лога" / С. А. Тэйц. - С .59-61 Лобикова, Г. М. Изучение региональной литературы и культуры как один из факторов социализации и восприятия личности / Г. М. Лобикова. - С .62-64 Кузнецова, А. С. Проблемы литературного краеведения в школе / А. С. Кузнецова. - С .64-65 Боровинский, Михаил Тимофеевич. Формы организации литературного краеведения / М. Т. Боровинский. - С .66-69 Ковальчук, М. Е. Освоение регионального ространства через работу с библиотекой района / М. Е. Ковальчук, О. Н. Кулак. - С .69-71 Изотеева, Оксана. Образ родного города в творчестве тагильских поэтов / О. Изотеева. - С .71-73 Миронов, Алексей Владимирович. Край - дыра - впадина: вариации на тему пограничного лоуса (по произведениям тагильских поэтов) / А. В. Миронов. - С .74-79 Ахметова, Ольга Владимировна. Литературная гостинная как опыт ознакомления гимназистов с уральской поэтической школой / О. В. Ахметова. - С .79-81 Ведерникова, Ольга. Мотивы творчества художников-прерафаэлитов в поэзии Андрея Санникова / О. Ведерникова. - С .82-85 Панина, Евгения. Поиски нового языка в поэзии Е. В. Туренко / Е. Панина. - С .85-87 Качур, Елена. Поэт Иван Александрович Зверев / Е. Качур. - С .87-88 Рубрики: Литература--Урал, 19–20 вв.--Материалы совещаний и конференций Урал--Литература, 19–20 вв. -- Материалы совещаний и конференций Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Милостной, Иван Васильевич \ред.\; написано об уральских писателяхМинистерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Федеральное агентство по образованию (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил). Кафедра литературы Экземпляры всего: 7 ЧЗ (1), АБ (6) Свободны: ЧЗ (1), АБ (6) |
Ч73 Д386 Детская книга в современном культурно-образовательном пространстве [Текст] : материалы Всерос. науч.-практ. конф. 10-11 февр. 2009 Г. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. ; [редкол.: А. Н. Садриева, В. И. Коновалова, О. В. Шабаршина]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2009. - 406 с. - Библиогр. в примеч. в конце ст. - ISBN 978-5-8299-0134-9 (в пер.) : 300.00 р. Содержание: Аксентьева, Е. А. "Все начинается с детства...": о роли детской книги в воспитании ребенка / Е. А. Аксентьева. - С .14-15 Аракелова, Татьяна Леонидовна. Детская книга как источник обогащения сюжетно-ролевой игры дошкольников / Т. Л. Аракелова. - С .16-18 Банникова, Т. В. Роль семьи в Формировании читательской самостоятельности ребенка / Т. В. Банникова. - С .19-20 Бахарева, М. Г. Развитие личности детей с задержкой психического развития через формирование смыслового компонента чтения / М. Г. Бахарева. - С .21-24 Васильева, Н. Г. Сравнение литературных произведений и их экранизаций в процессе работы над детской книгой в начальных классах / Н. Г. Васильева. - С .25-27 Вологжанина, И. В. Детская энциклопедическая литература как фактор формирования личности младших школьников / И. В. Вологжанина, М. В. Пазушенко. - С .28-32 Гостюхина, Ф. М. Роль классической детской литературы в воспитании и формировании личности ребенка / Ф. М. Гостюхина. - С .33-35 Диденко, М. Г. Детская книга и религиозное воспитание / М. Г. Диденко. - С .36-37 Елизарова, Н. В. Взгляд педагога на сказки кемеровского писателя Игоря Петрова / Н. В. Елизарова. - С .36-42 Желябужская, Е. В. Возможности детской книги в духовно-нравственном воспитании младших школьников / Е. В. Желябужская. - С .43-45 Жукова, С. А. Роль детской книги в воспитании ребенка в дошкольном образовательном учреждении / С. А. Жукова, Т. Г. Синцова. - С .46-47 Зубарева, Елена Сергеевна. Использование художественной литературы для составления тестов олимпиадных заданий по математике / Е. С. Зубарева, О. И. Брезгина. - С .48-49 Карабанова, Н. В. Книга как средство формирования духовного мира ребенка в автобиографической повести С. Т. Аксакова "Детские годы Багрова-внука" / Н. В. Карабанова. - С .50-52 Кузнецова, Н. В. Роль произведений художественной литературы в формировании чувства юмора у младших школьников / Н. В. Кузнецова. - С .53-56 Лебедев, Сергей Владимирович. В. Г. Белинский и К. Д. Ушинский о детской литературе и детском чтении / С. В. Лебедев. - С .57-66 Ломаева, Марина Валентиновна. К вопросу о корректном использовании математических терминов и понятий в литературе для дошкольников / М. В. Ломаева. - С .67-69 Мазуренко, О. В. Возможности произведений детской литературы в обучении младших школьников успешным типам речевого поведения / О. В. Мазуренко. - С .70-74 Мулляр, Л. А. Социально-онтологические ресурсы сказки: роль в формировании успешной личности ребенка / Л. А. Мулляр. - С .75-79 Овчинникова, Людмила Николаевна. Детская книга как средство воспитания валеологической культуры ребенка / Л. Н. Овчинникова. - С .80-83 Оловянникова, Т. А. Использование литературных источников на уроках естественного цикла как средство воспитания исследовательской деятельности школьников / Т. А. Оловянникова. - С .84-87 Сальникова, С. А. Влияние детской книги на формирование личности ребенка / С. А. Сальникова. - С .88-89 Светличная, Анжела Владимировна. Влияние сказки на формирование жизненного сценария ребенка / А. В. Светличная. - С .90-93 Старченко, Е. В. Творческие методы обучения информационным технологиям на художественно-графическом факультете / Е. В. Старченко. - С .94-96 Суздалева, А. А. Книги В. Г. Сутеева их воздействие на развитие личности дошкольника / А. А. Суздалева. - С .97-99 Турчанинова, Вероника Никитична. Опыт применения произведений детской литературы в профессиональной подготовке специалистов социальной работы / В. Н. Турчанинова. - С .100-102 Хасанова, А. В. Роль детской книги в профилактике гиперактивного поведения детей дошкольного возраста / А. В. Хасанова. - С .103-104 Шульцева, Н. Г. Роль книги в профилактике детских страхов / Н. Г. Шульцева. - С .105-106 Андросенко, Татьяна Александровна. К вопросу о сопоставлении русской и французской сказок / Т. А. Андросенко. - С .108-110 Барышева, Светлана Геннадьевна. Тема детства в творчестве А. НОтомб и В Депант / С. Г. Барышева. - С .111-113 Винокурова, Н. А. К. И. Чуковский как теоретик детской поэзии / Н. А. Винокурова. - С .114-116 Вохмянина, Е. Е. Язык и художественная образность стихотворений А. Л. Барто / Е. Е. Вохмянина. - С .117-119 Глуходед, О. В. Знакомство с английскими обычаями и традициями в процессе чтения книг М. Бонда о медвежонке Паддингтоне / О. В. Глуходед, У. М. Потрашкова. - С .120-122 Ентальцева, И. Л. Социальные уроки сказок Оскара Уайльда / И. Л. Ентальцева. - С .123-124 Идрисова, О. М. Историческое развитие русской литературы для детей / О. М. Идрисова. - С .125-128 Карачева, М. В. Образы малого бытия в сказке К. Г. Паустовского "Жильцы" / М. В. Карачева. - С .129-132 Одышева, А. С. Деконструкция мифа о детстве в творчестве Дж. Роулинг / А. С. Одышева. - С .133-136 Растворова, М. О. Образ ребенка в детской книге разных эпох / М. О. Растворова. - С .137-139 Сидоренко, О. А. Роль философской сказки А. Де Сент-Экзюпери "Маленький принц" в формировании личности читателя-ребенка / О. А. Сидоренко. - С .140-143 Старикова, Е. А. Уральский характер в сказах П. П. Бажова / Е. А. Старикова. - С .144-146 Тихонова, М. П. Зарождение французской детской поэзии / М. П. Тихонова. - С .147-151 Филонова, Наталья Константиновна. Английская литературная сказка: от истоков до наших дней / Н. К. Филонова. - С .152-157 Ческидова, И. Б. Мифологические существа в детских книгах-энциклопедиях / И. Б. Ческидова. - С .158-159 Шиповская, А. В. Куда и зачем плывут хаттифнаты в повестях о муми-троллях Туве Янссон / А. В. Шиповская. - С .160-163 Шляпников, Лев Дмитриевич. О некоторых мифах в русских сказках / Л. Д. Шляпников. - С .164-165 Южанинова, Елена Владимировна. О становлении детской литературы в Германии / Е. В. Южанинова. - С .166-170 Авдеева, Галина Анатольевна. Языковая игра в современной детской литературе : (на материале пародий на "Гарри Поттера") / Г. А. Авдеева. - С .172-177 Бабина, С. А. Индивидуально-авторские новообразования в языке художественных произведений для детей / С. А. Бабина. - С .178-181 Белоглазова, Е. В. К вопросу о выражении градуальности в детской литературе : (на примере произведений Э. Успенского "Зима в Простоквашино") / Е. В. Белоглазова. - С .182-184 Белоусова, В. И. Использование изобразительно-выразительных средств фонетики в поэтических произведениях для детей / В. И. Белоусова. - С .185-187 Болотникова, Е. А. Выявление роли изобразительных средств в поэтическом тексте на уроках литературы : (на примере эпитетов в поэзии И. А. Бунина) / Е. А. Болотникова. - С .188-192 Боровинский, Михаил Тимофеевич. Повесть А. Гайдара "Военная тайна". Поэтика. Современное прочтение / М. Т. Боровинский. - С .193-197 Дроздова, Я. В. О некоторых особенностях лингвистического анализа поэтического текста в школе : (на примере лирике Н. С. Гумилева) / Я. В. Дроздова. - С .198-201 Зубова, Нина Павловна. Лирические и юмористические жанры детского и молодежного фольклора / Н. П. Зубова, Н. А. Стрельникова. - С .202-206 Зубцова, А. С. Особенности философского дискурса : (на материале сказки А. Де Сент-Экзюпери "Маленький принц") / А. С. Зубцова. - С .207-210 Лаврова, И. И. Языковые особенности детских произведений Д. Н. Мамина-Сибиряка : (на примере рассказов "Кормилец", "Дедушкино золото") / И. И. Лаврова. - С .211-214 Лапухина, А. М. Философские аспекты поэтики образов в детской литературе : (на примере феерии М. Метерлинка "Синяя птица") / А. М. Лапухина. - С .215-219 Миронов, Алексей Владимирович. Метаморфозы любви и ненависти в повести Павла Санаева "Похороните меня за плинтусом" / А. В. Миронов. - С .220-225 Несынова, Юлия Владимировна. Пространственно-временная структура вселенной В. П. Крапивина / Ю. В. Несынова. - С .226-230 Носырь, А. А. "Садистские стишки" в современной детской литературе / А. А. Носырь. - С .231-236 Орешкина, Л. И. Диалогический подход в изучении художественных текстов / Л. И. Орешкина, Т. Ю. Депцова. - С .237-241 Петрова, Наталья Николаевна. Художественные пространства фольклорной и авторской детской поэзии / Н. Н. Петрова. - С .242-249 Петрова, О. А. Жанр игры в отечественных детских журналах / О. А. Петрова. - С .250-254 Садриева, Анастасия Николаевна. "Жизнестроительное" воздействие книги на читателя : (на примере романа воспитания) / А. Н. Садриева. - С .255-259 Свиридова, Е. В. Школьные альбомы как явление современного письменного фольклора / Е. В. Свиридова. - С .260-264 Сидорова, Ольга Ивановна. Романтическая ирония в романе Э. Т. А. Гофмана "Житейские воззрения кота Мурра" / О. И. Сидорова. - С .265-268 Фоминых, Т. В. Жизнеутверждающий пафос творчества обэриутв для детей / Т. В. Фоминых. - С .269-271 Харитонова, Е. В. Книга Т. Белозерова "Кладовая ветра": проблематика и поэтика / Е. В. Харитонова. - С .272-276 Чижова, Инна Леонидовна. Номинативные особенности имен персонажей в сказке С. А. Лавровой "Кто украл дракона?" / И. Л. Чижова. - С .277-280 Анисимова, В. М. Чтение художественной литературы о детях-инвалидах как одно из средств развития толерантностью у учащихся 8-9 классов / В. М. Анисимова. - С .282-283 Бойкова, М. А. Тагильские литераторы - детям / М. А. Бойкова. - С .284-287 Бобровникова, Д. А. Сказка "для мальчиков" и "для девочек": гендерная ориентация детской литературы / Д. А. Бобровникова. - С .288-290 Воронина, О. П. Портрет современного читателя библиотечно-информационного центра / О. П. Воронина. - С .291-295 Ентальцева, И. Л. Восприятие творчества А. П. Гайдара будущими педагогами и воспитателями / И. Л. Ентальцева. - С .296-297 Зубрицкая, Е. Ф. Семейное чтение и его роль в воспитании любви к книге / Е. Ф. Зубрицкая. - С .298-301 Ивашина, М. В. Современная детская литература: развиваем вкус или вводим цензуру? / М. В. Ивашина. - С .302-307 Лобикова, Г. М. Воспитание творческого читателя через проектировочную деятельность на уроке литературы / Г. М. Лобикова. - С .308-309 Молдавская, К. А. Как выбрать книгу? / К. А. Молдавская. - С .310-311 Осипова, Т. В. Формы приобщения ребенка к книге / Т. В. Осипова. - С .312-313 Свиненко, В. Н. Деятельность школы литературно-художественного развития детей и подростков "Формула творчества" в образовательно-воспитательном пространстве Оренбургской области / В. Н. Свиненко. - С .314-318 Трубина, И. К. Миф о "читающей России" / И. К. Трубина. - С .319-323 Храмкова, Е. Ю. Научно-познавательная книга и методы работы с ней на уроках внеклассного чтения в начальной школе / Е. Ю. Храмкова. - С .324-326 Шабаршина, Ольга Викторовна. Книги для детей в фондах Нижнетагильской заводской библиотеки / О. В. Шабаршина. - С .327-331 Васильева, Л. К. Мифологические сюжеты в прикладном творчестве студентов художественно-графического факультета / Л. К. Васильева. - С .333-335 Жернакова, Н. Н. Сказки Ш. Перро в иллюстрациях русских художников / Н. Н. Жернакова, С. С. Киселева. - С .336-337 Карибалиева, С. Б. Музыкальные фильмы -сказки по произведениям детской литературы / С. Б. Карибалиева. - С .338-340 Кузнецова, Ольга Юрьевна. Педагогический потенциал текстов авторской песни для детей / О. Ю. Кузнецова. - С .341-343 Мехоношина, Ольга Васильевна. Применение метода визуального анализа при изучении искусства шрифта в учебных дисциплинах кафедры ДПИ художественно-графического факультета / О. В. Мехоношина. - С .344-348 Сусленкова, Л. В. Особенности музыкального языка песенных произведений современных композиторов на материале детской литературы / Л. В. Сусленкова. - С .349-350 Сусленкова, Я. А. Роль сказочных сюжетов произведений русских композиторов-классиков в познании основ музыкального искусства младшими школьниками / Я. А. Сусленкова. - С .351-352 Шарова, Е. В. Создание костюмов игрима героев спектакля по пьесе-сказке Е. Шварца "Голый король" / Е. В. Шарова. - С .353-357 Шляпников, Лев Дмитриевич. Об изображении животных в иллюстрациях к детским книгам / Л. Д. Шляпников. - С .358-359 Ячевская, Н. Н. Коллективное творчество и литературный интерес как условие создания художественного образа / Н. Н. Ячевская. - С .360-363 Агеносов, Герман Георгиевич. Тональность в книгах А. Волкова и А. Грина / Г. Г. Агеносов. - С .365-371 Дегтярева, В. А. Невилл Лонгботтом: путь развития личности на протяжении семи книг поттерианы / В. А. Дегтярева. - С .372-382 Зудова, М. Г. Поэтика и язык детской книги : (из творческой мастерской автора) / М. Г. Зудова. - С .383-386 Разливинский, Я. В. Журнал "Пульсар" и детская литература Нижнего Тагила: 1993-2008 гг. / Я. В. Разливинский. - С .387-390 Соловьева, А. С. Читательская рецепция повести-сказки Михаэля Энде "Бесконечная история" / А. С. Соловьева. - С .391-394 Смирнова, О. В. В заповедниках ущербных времен / О. В. Смирнова. - С .395-400 Хоботова, Д. А. Цветные переплеты детских книг / Д. А. Хоботова. - С .401-406 Рубрики: Читательские интересы--Изучение--Материалы совещаний и конференций Психология чтения--Материалы совещаний и конференций Книга и чтение--Материалы совещаний и конференций Кл.слова (ненормированные): чтение -- детское чтение -- культура чтения -- детская литература -- литература для детей -- детская книга -- воститание и чтение -- образы детства в литературе -- социальное чтение -- сказка детская -- сказка философская -- поэтика детской книги -- язык детской книги -- детские писатели -- художественный текст для детей -- сюжеты для детей -- фольклор для детей -- библиотеки для детей Аннотация: В сборнике представлены материалы Всероссийской конференции, посвященной детской книге. Его авторы - вузовские преподаватели, школьные учителя, сотрудники библиотек, литературные критики рассматривают проблемы, связанные с детским чтением в историческом, педагогическом, философском, художественном, искусствоведческом и библиотечном спектах. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Садриева, Анастасия Николаевна \ред.\; Коновалова, Валентина Ивановна \ред.\; Шабаршина, Ольга Викторовна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Федеральное агентство по образованию (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил)Всероссийская научно-практическая конференция "Детская книга..." (10–11 февр. 2009 г. ; Нижний Тагил) Экземпляры всего: 3 ЧЗ (1), АБ (2) Свободны: ЧЗ (1), АБ (2) |
Ш5(2Р)-4 Т286 Творчество Н. В. Гоголя в контексте современности (к 200-летию со дня рождения писателя) [Текст] : материалы регион. науч.-практ. конф., 18 марта 2009 г. / Федер. агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад., Ин-т филологии и массовых коммуникаций, Каф. лит. Регион. научно-практ. конф. ; [отв. ред. А. В. Миронов]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2009. - 237 с. : ил. ; 20 см. - Библиогр. в примеч. в конце ст. - ISBN 978-5-8299-0142-4 (в обл.) : 90.00 р. Содержание: Зырянов, Олег Васильевич. Антропологический аспект в художественном мире Н. В. Гоголя / О. В. Зырянов. - с. 8 Милостной, Иван Васильевич. Н. В. Гоголь и В. Г. Белинский : полемика 1847 года об усовершенствовании жизни российского общества / И. В. Милостной. - с. 15 Миронов, Алексей Владимирович. Гоголь : между мифом и анекдотом / А. В. Миронов. - с. 21 Химич, Вера Васильевна. Герой на все времена : слово о Чичикове в произведениях писателей ХХ века / В. В. Химич. - с. 27 Гоголь Н. В. как "вечное приобретение литературы" : взгляд из XXI века Агеносов, Герман Георгиевич. Имманентность асбурда в образной системе Н. В. Гоголя / Г. Г. Агеносов. - с. 36 Бычкова, Ольга Владимировна. Мир символов в повести Н. В. Гоголя "Тарас Бульба" / О. В. Бычкова. - с. 42 Васенев, Антон Владимирович. Образ демонов (бесов) в повести Н. В. Гоголя "Вий" / А. В. Васенев. - с. 45 Житкова, Людмила Николаевна. В. Г. Белинский о поэме Н. В. Гоголя "Мертвые души" : контекст оценок / Л. Н. Житкова. - с. 50 Калашников, Святослав Игоревич. Мистика и христианство в произведениях Н. В. Гоголя / С. И. Калашников. - с. 55 Лобова, Татьяна Михайловна. Детство в раннем творчестве Н. В. Гоголя / Т. М. Лобова. - с. 58 Полюгова, Елена Владиславовна. Имидж Н. В. Гоголя в мемуаристике / Е. В. Полюгова. - с. 60 Творчество Н. В. Гоголя в зеркале русской и зарубежной литературы Абрамюк, Светлана Филипповна. Отражение Н. В. Гоголя в романе В. Набокова "Дар" / С. Ф. Абрамюк. - с. 68 Афанасьева, Татьяна Сергеевна. Мотив дороги и авторский миф о "полосе отчуждения" (на материале поэмы Н. В. Гоголя "Мертвые души" и диалоги И. Ильфа и Е. Петрова "Двенадцать стульев" и "Золотой теленок") / Т. С. Афанасьева. - с. 73 Барышева, Светлана Геннадьевна. Литературная традиция двойничества : опыт сравнительного прочтения произведений Н. В. Гоголя и Ф. Кафки / С. Г. Барышева. - с. 77 Боровинский, Михаил Тимофеевич. Функционирование гоголевских текстов в произведениях А. И. Герцена / М. Т. Боровинский. - с. 81 Волосевич, Людмила Васильевна. Гоголевская тема в повествовании романа Б. Пастернака "Доктор Живаго" / Л. В. Волосевич. - с. 86 Карачева, Марина Валерьевна. "Гоголевская" тема в контексте творчества Г. В. Иванова 1930-х годов (на примере лирической поэмы "Распад атома") / М. В. Карачева. - с. 89 Кочетова, Светлана Александровна. "Охранен всем нашим уважением..." В. Ф. Ходасевич о Н. В. Гоголе / С. А. Кочетова. - с. 94 Мадер, Раиса Дмитриевна. Стихотворение "Я памятник себе воздвиг нерукотворный" в свете гоголевских суждений о Пушкине / Р. Д. Мадер. - с. 99 Митрофанова, Лариса Михайловна. Мотив "изгнание из рая" в творчестве Н. В. гоголя и Д. Н. Мамина-Сибиряка / Л. М. Митрофанова. - с. 105 Несынова, Юлия Владимировна. Образ Петербурга в творчестве Н. В. Гоголя и А. Белого / Ю. В. Несынова. - с. 110 Свахина, Ольга Викторовна. Н. В. Гоголь – учитель И. С. Тургенева (к проблеме личных и творчестких отношений) / О. В. Свахина. - с. 116 Драматургия Н. В. Гоголя : традиции и новаторство Зубова, Нина Павловна. Творческое развитие Н. В. Гоголя традиций русской драматургии XVIII века / Н. П. Зубова. - с. 122 Лукманова, Елена Камильевна. "Петербургские повести" Н. В. Гоголя в зеркале сцены / Е. К. Лукманова. - с. 131 Овсепьян, Василий Андреевич. Комедия Н. В. Гоголя "Женитьба" в новом прочтении Нижнетагильского муниципального молодежного театра / В. А. Овсепьян. - с. 136 Садриева, Анастасия Николаевна. От "Вия" Н. В. Гоголя к "Панночке" Нины Садур / А. Н. Садриева. - с. 140 Яковлева, Светлана Олеговна. Сценические интерпретации пьесы Н. В. Гоголя "Женитьба" (на примере образа Агафьи Тихоновны" / С. О. Яковлева. - с. 147 Гоголь Н. В. в современном языковом сознании Боярских, Оксана Сергеевна. Н. В. Гоголь и его творчество как источник прецедентности в СМИ / О. С. Боярских. - с. 154 Жидков, Максим Александрович. Приемы языковой игры в повестях Н. В. Гоголя "Шинель" / М. А. Жидков. - с. 158 Лялина, Татьяна Андреевна. Язык и стиль Н. В. Гоголя / Т. А. Лялина. - с. 162 Орехова, Ольга Вячеславовна. Лексико-семантические особенности построения портретных описаний в творчестве Н. В. гоголя (на примере поэмы "Мертвые души") / О. В. Орехова. - с. 164 Творчество Н. В. Гоголя в современной системе образования Ахметова, Ольга Владимировна. Н. В. Гоголь и ЕГЭ / О. В. Ахметова. - с. 172 Барановская, Ирина Рашидовна. Изучение комедии Н. В. Гоголя "Ревизор" в режиме "технологии интеграции" / И. Р. Барановская. - с. 174 Беляков, Павел Сергеевич. Использование экранизаций и компьютерных технологий на уроках литературы по творчеству Н. В. Гоголя в 5–6 классах / П. С. Беляков. - с. 180 Вычегжанина, Элеонора Яковлевна. Письма Н. В. Гоголя матери (материалы для внеклассной работы со старшеклассниками) / Э. Я. Вычегжанина. - с. 186 Кондрашина, Анна Александровна. Особенности преподавания творчества Н. В. Гоголя в условиях современной социально-образовательной парадигмы : уроки по творчеству Н. В. Гоголя в 5–7 классах / А. А. Кондрашина. - с. 190 Ситникова, Ольга Рашитовна. Опыт проведения урока – ролевой игры по повести Н. В. Гоголя "Портрет" / О. Р. Ситникова. - с. 194 Шабаршина, Ольга Викторовна. Как изучали "Мертвые души" Н. В. Гоголя в конце XIX века (по школьной тетради тагильской ученицы) / О. В. Шабаршина. - с. 196 Творчество Н. В. Гоголя в культурном и философском контексте Глушкова, Мария Владимировна. Этнографические изыскания Н. В. Гоголя и их место в русской культуре / М. В. Глушкова. - с. 204 Енивеев, Анатолий Анатольевич. Сновидения в творчестве Н. В. Гоголя / А. А. Енивеев. - с. 208 Кипелова, Ирина Валентиновна. Традиции Н. В. гоголя в творчестве рок-группы "Gogol Bordello" / И. В. Кипелова. - с. 210 Малых, Александр. Путь к христианской аскетике в жизни и творчестве Н. В. Гоголя / А. Малых. - с. 213 Мокрушина, Анна Александровна. Чичиков как литературный PR-специалист / А. А. Мокрушина. - с. 217 Мочалова, Надежда Юрьевна. Неоднозначная сила художественного таланта / Н. Ю. Мочалова. - с. 221 Семенова, Елена Викторовна. Ярмарка как спецмероприятие PR (на примере повести Н. В. Гоголя "Сорочинская ярмарка") / Е. В. Семенова. - с. 224 Упоров, Артем Андреевич. Н. В. Гоголь в воспоминаниях К. Н. Леонтьева / А. А. Упоров. - с. 227 Шиповская, Анна Владимировна. Н. В. Гоголь в интерпретации Д. Мережковского и В. Розанова / А. В. Шиповская. - с. 231 Рубрики: Русская литература, 19 в. Писатели русские--Исследование творчества--Материалы совещаний и конференций Писатели--Россия, 19 в.--Материалы совещаний и конференций Кл.слова (ненормированные): писатели русские -- писатели России 19 в. -- русские писатели 19 в. -- Тарас Бульба (повесть Гоголя Н. В.) -- Мертвые души (поэма Гоголя Н. В.) -- Вий (повесть Гоголя Н. В.) -- Женитьба (пьеса Гоголя Н. В.) -- Чичиков (лит. персонаж) -- Шинель (повесть Гоголя Н. В,) -- драматургия Гоголя -- Гоголь Н. В. творчество -- персоналии Аннотация: В сборнике представлены материалы региональной научно-практической конференции "Творчество Н. В. Гоголя в контексте современности (к 200-летию со дня рождения писателя)", проведенной 18 марта 2009 года на базе Института филологии и массовых коммуникаций Нижнетагильской государственной социально-педагогической академии. Сборник адресован литературоведам, студентам-филологам, аспирантам, преподавателям литературы школ, гимназий и лицеев, всем, кто интересуется творчеством великого русского писателя Н. В. Гоголя. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Миронов, Алексей Владимирович \ред.\; Гоголь, Николай Васильевич (рус. писатель ; 1809–52) \о нём\; Федеральное агентство по образованию (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил). Институт филологии и массовых коммуникаций, Кафедра литературыРегиональная научно-практическая конференция "Творчество Н. В. Гоголя в контексте современности" (18 марта 2009 г. ; Нижний Тагил) Экземпляры всего: 7 ЧЗ (1), АБ (5), МБ (1) Свободны: ЧЗ (1), АБ (5), МБ (1) |
Я54 Н607 Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия. Ученые записки НТГСПА, 2009 [Текст] : [сб. статей] / М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. ; [гл. ред. В. И. Смирнов]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2001 - . - До 2003 г. Издание см. под заглавием: Ученые записки НТГПИ. .Общественные науки : материалы Всерос. науч.-практ. конф. "Проблемы человека в современном обществе" (Нижний Тагил, 16 окт. 2009 г.) / [редкол. вып.: В. И. Смирнов, Н. Ю. Мочалова, Е. С. Казаков]. - 2009. - 122 с. : табл. - Загл. вып. на обороте тит. л. : Проблемы человека в современном обществе. - Библиогр. в конце ст. - 200 экз. - (в обл.) : [120.00] р. Содержание: Мочалова, Надежда Юрьевна. Способы экзистенциального самоопределения человека в современной культуре / Н. Ю. Мочалова. - С .6-8 Еникеев, Анатолий Анатольевич. Положение человека в современном обществе: идея "сверхчеловека" и перспективы трансгуманизма / А. А. Еникеев. - С .9-13 Казаков, Евгений Сергеевич. Современное общество против человека: обзор социальной критики / Е. С. Казаков. - С .14-16 Кислов, Александр Геннадьевич. О праве на достойное человеческое существование в современном обществе / А. Г. Кислов, Е. М. Кропанева. - С .17-19 Петров, Александр Юрьевич. Проблема профессионального самоутверждения молодого человека в современном социуме / А. Ю. Петров. - С .20-22 Медведев, В. А. Антропологический поворот в современном теоретическом познании / В. А. Медведев. - С .23-25 Сидоренко, Ольга Александровна. Проблемы молодежи в условиях "открытого" общества / О. А. Сидоренко. - С .26-27 Хохлова, Людмила Васильевна. Миф как способ адаптации человека в актуальной культуре / Л. В. Хохлова. - С .28-29 Несынова, Юлия Владимировна. Герой нашего времени: повесть о ненастоящем человеке / Ю. В. Несынова. - С .30-32 Лебедев, Сергей Владимирович. К вопросу о политической социализации молодежи в современных условиях / С. В. Лебедев. - С .33-34 Скорняков, Алексей Викторович. Человек и власть: российские тенденции рубежа тысячелетий / А. В. Скорняков. - С .35-36 Белоусова, Анна Анатольевна. Черная субкультура как фактор социализации современной афроамериканской молодежи / А. А. Белоусова. - С .37-38 Гаева, Анна Владимировна. Человек в системе современных политических отношений / А. В. Гаева. - С .39-40 Витькина, Елена Александровна. Современный человек в пространстве диалога культур: противоречия и проблемы / Е. А. Витькина. - С .41-43 Бурдакова, Ольга Александровна. Некоторые проблемы молодого человека в современном мире / О. А. Бурдакова. - С .44-46 Кунцевич, Н. В. Проблемы молодого человека в пространстве массовой культуры / Н. В. Кунцевич. - С .47-48 Лялина, Н. Е. Современные культурные трансформации "русского национального характера" в молодежной среде / Н. Е. Лялина. - С .49-52 Вахрушева, Г. А. Имя как средство самоидентичности современного человека / Г. А. Вахрушева. - С .53-56 Кечин, Дмитрий Анатольевич. Проблема толерантности в среде современного студенчества / Д. А. Кечин. - С .57-58 Кузнецова, Виктория Яновна. Студенчество о перспективах своего жизнеустройства / В. Я. Кузнецова. - С .59-61 Кипелова, И. В. Проблема разрушения личности в отечественной рок-поэзии / И. В. Кипелова. - С .62-64 Барышева, Светлана Геннадьевна. Архетип насекомого и проблема существования личности в современном обществе (в художественном пространстве современной прозы) / С. Г. Барышева. - С .65-67 Молочкова, Анастасия Борисовна. Проблема самоидентификации человека в условиях современного города / А. Б. Молочкова. - С .68-71 Болотникова, Елена Анатольевна. Проблема существования человека в экзистенциальном поле поэзии Мишеля Уэльбека / Е. А. Болотникова. - С .72-73 Федякшина, А. Е. Способы человеческого существования: бегство от отчужденности / А. Е. Федякшина. - С .74-75 Железнякова, Светлана Ивановна. Демографическое развитие общества: взгляд социолога / С. И. Железнякова. - С .76-79 Рыльцев, Евгений Валентинович. О религиозном образовании / Е. В. Рыльцев. - С .80-81 Гаева, Анна Владимировна. Региональная политическая элита как субъект современной политики / А. В. Гаева. - С .82-85 Олешкова, Анна Михайловна. Трансформация традиций благотворительности в условиях современного российского общества: искажение или закономерная адаптация / А. М. Олешкова. - С .86-87 Бачерикова, А. Г. Проблема развития профессиональных качеств личности молодого педагога / А. Г. Бачерикова. - С .88-89 Богомолов, В. О. Особенности инновационной политики России в условиях глобализации / В. О. Богомолов. - С .90-91 Григорович, Михаил Александрович. Социально-территориальные проблемы поселков городского типа в современных условиях / М. А. Григорович. - С .92-94 Ивашкина, Г. В. Развитие аксиологической культуры будущих педагогов / Г. В. Ивашкина. - С .95-96 Ивашкина, Г. В. Развитие социально-значимых ценностей как основы гражданственности подрастающего поколения / Г. В. Ивашкина. - С .97-98 Кондратенко, К. С. Учение Н. О. Лосского как попытка выхода из кризиса современной "философии человека" (гносеологический аспект) / К. С. Кондратенко. - С .99-101 Никишина, Е. С. Структура социального государства в России / Е. С. Никишина. - С .102-104 Николаева, Н. А. Традиции исламской культуры в архитектуре мечетей города Ижевска / Н. А. Николаева. - С .105-109 Старцев, Станислав Алексеевич. Газовый аспект российской политики / С. А. Старцев. - С .110-112 Куликова, Н. А. Роль государственного управления в оптимизации социальной структуры общества / Н. А. Куликова. - С .113-115 Уманская, Марина Валерьевна. Духовно-нравственное состояние семьи как воспитывающий фактор в процессе социализации личности / М. В. Уманская. - С .116-119 Харитонов, Николай Александрович. Особенности формирования этноконфессионального состава населения Среднего Урала: исторический дискурс / Н. А. Харитонов. - С .120-122 Рубрики: Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (НТГСПА)--Научные труды--Сборники Общественные науки--Сборники научных трудов Кл.слова (ненормированные): продолжающиеся издания учреждений и организаций -- издания высших учебных заведений -- издания вузов -- продолжающиеся издания НТГСПА-НТГПИ -- издания НТГСПА Аннотация: В данный том "Учёных записок НТГСПА" включены материалы конференции "Проблемы человека в современном обществе", проведённой кафедрой философских наук НТГСПА 16 октября 2009 г. В сборнике представлены результаты теоретических и прикладных исследований в различных отраслях социально-гуманитарного знания. Авторы статей разрабатывают проблемы существования человека в условиях современных социальных отношений, политики, культуры. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Смирнов, Владимир Иванович \ред.\; Смирнов, Владимир Иванович \ред. вып.\; Мочалова, Надежда Юрьевна \ред. вып.\; Казаков, Евгений Сергеевич \ред. вып.\; Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия(Нижний Тагил); Федеральное агентство по образованию(Москва); Министерство образования и науки Российской Федерации(Москва); Всероссийская научно-практическая конференция(16 окт. 2009 ; Нижний Тагил) Экземпляры всего: 3 ЧЗ (1), АБ (2) Свободны: ЧЗ (1), АБ (2) |
Ш141.2-7 Р46 Речевая культура в разных сферах общения [Текст] : материалы IV региональной научно-практической конф. 5 нояб. 2009 года / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад., Ин-т филологии и массовых коммуникаций, Фак. рус. яз. и лит. Региональная научно-практическая конференция (4 ; 5 ноября 2009 г. ; Нижний Тагил) ; ред. Е. В. Урумашвили. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2010. - 214 с. - Библиогр. в конце ст. - (в обл.) : [130.00] р. Содержание: Проблемы культуры речи в общественно-политическом и профессиональном дискурсах Алексеева, Мария Сергеевна. Явление элиминации при использовании литературных прецедентных феноменов в ресторанной рекламе / М. С. Алексеева. - С .8–11 Баданина, Ксения Геннадьевна. "Мода" на иноязычную лексику в политическои дискурсе / К. Г. Баданина. - С .11–16 Боярских, Оксана Сергеевна. Прецедентные высказывания политиков в аспекте культуры речи / О. С. Боярских. - С .16–18 Винокурова, Наталья Александровна. Заимствованная лексика и проблемы её употребления в русском языке / Н. А. Винокурова. - С .19–22 Гоголина, Татьяна Владимировна. Теории прототипов в процессе анализа ФСП сомнительности : возможности использования / Т. В. Гоголина. - С .22–24 Злыдённая, Татьяна Александровна. Экспериментальное исследование ключевых слов, репрезентирующих концепт "труд" / Т. А. Злыдённая. - С .24–27 Журавская, Ольга Сергеевна. Развитие системы наименований сельских построек и их частей на территории Среднего Урала / О. С. Журавская. - С .28–31 Кондрашина, Анна Александровна. "Не лучше ль на себя, кума, оборотиться?..." (проблемы культуры речи в педагогическом дискурсе) / А. А. Кондрашина. - С .31–34 Култышева, Ирина Владимировна. Виды аргументов в современном предвыборном дискурсе / И. В. Култышева. - С .34–37 Мазурина, Анна Михайловна. Культура речи в рекламном бизнесе : вопросы рекламной терминологии / А. М. Мазурина. - С .38–39 Погудина, Марина Сергеевна. Проблемы культуры речи в рекламе / М. С. Погудина. - С .40–44 Сурина, Анна Владимировна. Роль метафорических стратегий и тактик в дискредитации политических противников (на примере мемуаров политиковпостсоветской эпохи) / А. В. Сурина. - С .44–49 Чижова, Инна Леонидовна. Деминутивы в лексике художественных промыслов (на примере росписи по дереву и металлу) / И. Л. Чижова. - С .49–53 Чудакова, Наиля Муллахметовна. Рекламное воздействие : трансформация графического облика слова как способ привлечения внимания потребителей / Н. М. Чудакова. - С .53–57 Шиповская, Анна Владимировна. Дейктическая связанность в речи школьного учителя / А. В. Шиповская. - С .57–60 Проблемы культуры речи в художественом дискурсе Барышева, Светлана Геннадьевна. Архетип хаоса и речевая характеристика экзистенциального героя в современной литературе / С. Г. Барышева. - С .61–65 Бондина, Евгения Сергеевна. Прецедентные феномены в песенном материале романа М. Успенского "Как за смертью посылать" / Е. С. Бондина. - С .65–71 Журавский, Константин Евгеньевич. Просторечие в произведениях А. Аверченко / К. Е. Журавский. - С .72–76 Зубова, Нина Павловна. Упоминание и цитирование общеизвестных песен в художественных произведениях о Великой Отечественной войне / Н. П. Зубова. - С .77–82 Карачева, Марина Валерьевна. Черты разговорного стиля в народной прозе (по материалам фольклорной практики 2006–2008 гг.) / М. В. Карачева. - С .82–88 Кипелова, Ирина Валентиновна. Эмоционально-окрашенная лексика в рок-поэзии / И. В. Кипелова. - С .88–91 Корепанова, Ксения Валерьевна. Структурные особенности сравнений в повести Б. Пастернака "Детство Люверс" / К. В. Корепанова. - С .91–93 Лапухина, Анна Михайловна. Окказиональное слово в идиостиле М. Цветаевой / А. М. Лапухина. - С .94–97 Лебедева, Татьяна Викторовна. Эмоционально-оценочная лексика в комедии Н. В. Гоголя "Ревизор" / Т. В. Лебедева. - С .98–102 Мирошниченка, Наталья Валерьвна. Природоморфная метафора в раннем творчестве Б. Пастернака (на материале романа в стихах "Спекторский") / Н. В. Мирошниченка. - С .102–107 Несынова, Юлия Владимировна. "Господствует смешенье языков..." Роль как средство характеристики молодежного сознания (на примере романов С. Минаева) / Ю. В. Несынова. - С .107–112 Пасынкова, Елена Сергеевна. Слова-символы в свадебных обрядовых песнях / Е. С. Пасынкова. - С .112–117 Плесовских, Олеся Сергеевна. Обозначение Льва в цикле К. С. Льюиса "Хроники Нарнии" как отражение сюжетной линии произведения / О. С. Плесовских. - С .118–121 Сидорова, Ольга Ивановна. Библейская метафора в художественной структуре новеллы Ингеборг Бахман / О. И. Сидорова. - С .121–124 Фролова, Лариса Викторовна. Восклицательные вставки в романе А. И. Солженицына "Август Четырнадцатого" / Л. В. Фролова. - С .125–128 Совершенствование филологического образования студентов нефилологических специальностей и учащихся общеобразовательных учреждений Авдеева, Галина Анатольевна. Анализ творческих работ учащихся как один из приемов подготовки к ЕГЭ по русскому языку / Г. А. Авдеева. - С .129–135 Богданова, Наталья Александровна. Смена образовательной парадигмы (выход на уровень компетентностей) / Н. А. Богданова. - С .135–138 Букина, Нина Еремеевна. Варианты норм и культура общения : к проблеме изучения речи / Н. Е. Букина. - С .139–142 Гусева, Жанна Сергеевна. Сочинение как вид работы по развитию монологической речи / Ж. С. Гусева. - С .142–144 Долматова, Римма Васильевна. Работа с текстом как один из путей оптимизации речевого развития ребенка / Р. В. Долматова. - С .145–149 Сегова, Татьяна Дмитриевна. Методика обучения слушанию как виду речевой и учебной деятельности / Т. Д. Сегова. - С .149–155 Урумашвили, Евгения Валерьевна. К вопросу о логических ошибках (на материале сочинений части С ЕГЭ) / Е. В. Урумашвили. - С .156–167 Методические приемы преподавания культуры речи и риторики в вузе и школе Авдеева, Ирина Михайловна. Игра как средство повышения познавательной активности / И. М. Авдеева. - С .168–171 Вохмянина, Елена Евгеньевна. Типы речевых жанров в школьной риторике / Е. Е. Вохмянина. - С .171–174 Гаева, Ирина Александровна. Аргументация в дидактическом диалоге / И. А. Гаева. - С .174–177 Кириллова, Татьяна Сергеевна. Рефлексия как важнейшая составляющая риторической деятельности / Т. С. Кириллова. - С .177–182 Курочкина, Людмила Васильевна. Методические приемы преподавания русского языка и культуры речи в колледже / Л. В. Курочкина. - С .182–187 Мусатова, Ирина Васильевна. Формирование навыков речевого контроля в письменной речи как фактов повышения речевой грамотности учащихся / И. В. Мусатова. - С .187–191 Проблемы культуры речи глазами учащихся общеобразовательных учреждений и студентов высших учебных заведений Васильева, Оксана Александровна. Эмоционально-окрашенная лексика с негативной оценкой в речи школьников / О. А. Васильева. - С .192–194 Валобоева, Мария Сергеевна. Становление речи детей-маугли / М. С. Валобоева. - С .195–198 Горбунов, Александр Андреевич. Цвет как невербельное средство общения / А. А. Горбунов. - С .198–199 Гордиенко, Ирина Викторовна. Речевой этикет / И. В. Гордиенко. - С .199–203 Данилюк, Татьяна Сергеевна. Средства выражения негативной оценки в современном русском языке / Т. С. Данилюк. - С .203–206 Ждановских, Елизавета Алексеевна. Эмоциональная лексика современного молодежного жаргона / Е. А. Ждановских. - С .206–208 Русаков, Александр Владимирович. Школьный жаргон / А. В. Русаков. - С .208–210 Рубрики: Русский язык--Культура речи--Материалы совещаний и конференций Кл.слова (ненормированные): культура речи -- речевая культура -- филологическое образование -- образование филологическое -- материалы конференций Аннотация: В сборнике представлены материалы научно-практической конференции "Речевая культура в разных сферах общения", которая прошла на базе Нижнетагильской государственной социально-педагогической академии 5 ноября 2009 года. На конференции обсуждены актуальные проблемы современной культурно-речевой ситуации : вопросы культуры речи в разных типах дискурса (общественно-политическом, профессиональном, художественном), совершенствование филологического образования студентов нефилологических специальностей и учащихся образовательных учреждений, методические приемы преподавания культуры речи и риторики в вузе и школе. Материалы сборника могут быть интересны преподавателям, аспирантам, студентам-филологам, литературоведам, а также всем, кто интересуется проблемами речевой культуры. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Урумашвили, Евгения Валерьевна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил). Институт филологии и массовых коммуникаций, Факультет русского языка и литературы; Региональная научно-практическая конференция (4 ; 5 ноября 2009 г. ; Нижний Тагил) Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ш10 С409 Система и среда: Язык. Человек. Общество [Текст] : материалы 3-й Всерос. науч. конф. (8 апр. 2009 г., г. Н. Тагил) / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. ; [отв. ред. В. П. Конева]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2010. - 383 с. - Библиогр. в конце ст. - (в пер.) : [230.00] р. Содержание: Конева, Валентина Петровна. Непрочитанные страницы старых научных парадигм / В. П. Конева, Ю. А. Фомина. - С .9 Чудинов, А. П. Метафорическое затишье в российском политическом дискурсе / А. П. Чудинов. - С .15 Мочалова, Надежда Юрьевна. Архетипичность как основа образности искусства / Н. Ю. Мочалова. - С .20 Боярских, Оксана Сергеевна. О системности и среде в аспекте теории интертекстуальности / О. С. Боярских. - С .24 Букина, Нина Еремеевна. Размышления о словосочетании в русском языке / Н. Е. Букина. - С .31 Чижова, Инна Леонидовна. Система домовой росписи как отражение миропонимания народного мастера / И. Л. Чижова. - С .37 Олешков, Михаил Юрьевич. Дискурсивные формулы дидактического устного текста / М. Ю. Олешков. - С .42 Пастухова, Е. В. Языкова среда и проблема субъекта а нарративном аспекте / Е. В. Пастухова. - С .48 Язык и личность. Межкультурная коммуникация Андреев, В. К. Динамика лексикона молодежных субкультур / В. К. Андреев. - С .50 Аникина, Т. В. Антропонимическая система руссого чата / Т. В. Аникина. - С .52 Кириллова, Татьяна Сергеевна. Репертуар речевых жанров в пространстве массовой коммуникации / Т. С. Кириллова. - С .60 Конопатчиков, А. В. Язык и межкультурная коммуникация в среде узников системы фашистских концлагерей Маутхаузен / А. В. Конопатчиков. - С .64 Кон-Сю, Ю. Речевое воспитание и восточная мораль / Ю Кон-Сю. - С .67 Кузьменко, Л. П. Универсальный язык международного общения / Л. П. Кузьменко. - С .69 Култышева, Ирина Владимировна. Доказательство как способ оргументации в агитационнои дискурсе (на примере предвыборной листовки) / И. В. Култышева. - С .73 Мошкина, О. П. Роль английского языка в аспекте глобализации / О. П. Мошкина. - С .76 Никитина, Т. Г. Динамические процессы в сфере русской паремиологии (народная примета) / Т. Г. Никитина. - С .78 Парилова, Н. А. Процессы, сопровождающие явление семантического отталкивания в русских народных говорах (на материале зауральских говоров) / Н. А. Парилова. - С .81 Руженкова, С. Н. Соотношение понятий нормы и вариативности в языке / С. Н. Руженкова. - С .84 Рябова, М. В. исторические основы межкультурной коммуникации / М. В. Рябова. - С .88 Семенюк, М. П. Вежливое осуществление репрезентативных речевых актов в англоязычном дискурсе / М. П. Семенюк. - С .93 Таратынова, Т. В. Метафорический образ какндидатов на пост президента РФ (2008) в немецких СМИ / Т. В. Таратынова. - С .101 Ускова, О. В. Динамика в сфере гендерно-маркированных пословиц / О. В. Ускова. - С .106 Концепты и константы в языке, литературе, искусстве Барышева, Светлана Геннадьевна. Экзистенциальные проблемы в творчестве Алехандро Гонсалеса Иньярриту (на примере фильмов "Сука-любовь", "21 грамм") / С. Г. Барышева. - С .109 Захарян, Татьяна Борисовна. Язык и визуальное мышление / Т. Б. Захарян. - С .119 Иштанова, Р. К Фразеологические единицы как средство материализации концепта / Р. К Иштанова. - С .121 Кипелова, Ирина Валентиновна. Концепт "дом" в русской рок-поэзии / И. В. Кипелова. - С .123 Корепина, Л. Ф. Рукотворный памятник поэту / Л. Ф. Корепина. - С .131 Кравченко, И. Г. Структураня организация вербального и визуального текста в творческом процессе реализации единого концепта на основе алгоритмов / И. Г. Кравченко. - С .136 Лапухина, А. М. Понятие лингвокультурного концепта в лингвистических исследованиях / А. М. Лапухина. - С .140 Макеева, С. О. Посадка /Seat: иннволюция и актуализация концептов в сопоставительном аспекте / С. О. Макеева. - С .145 Несынова, Юлия Владимировна. Концепт "Медный всадник" в романе А. Белого "Петербург" / Ю. В. Несынова. - С .156 Николина, О. И. Специфика феномена языка в развитии культуры / О. И. Николина. - С .165 Петрова, Н. Н. Место антиутопии в культурно-семантическом пространстве современной литературы / Н. Н. Петрова. - С .166 Рыбакова, Г. А. Поэтическая сиетма образов "Жития праведного Симеона Верхотурского" в духовно-нравственном пространстве Урала / Г. А. Рыбакова. - С .170 Свахина, Ольга Викторовна. Национальная интерпретация "вечного" образа в повести И. С. Тургенева "Степной король Лир" / О. В. Свахина. - С .174 Флоря, А. В. Концепт "интеллигенция" в СМИ с словарях / А. В. Флоря, С. В. Корносенков. - С .179 Фролова, Л. В. Структура, семантика и функции восклицательных предложений в романе А. И. Солженицина "Август Четырнадцатого" / Л. В. Фролова. - С .183 Хохлова, Любовь Владимировна. Художественный текст в русской философии / Л. В. Хохлова. - С .188 Шкуропат, Е. Н. Константы изображения светского женского образа в визуальном искусстве Венеции XVI века / Е. Н. Шкуропат. - С .193 Шульгина, Валерия Валентиновна. Восприятие и декорирование языков певческой и иконной систем в их историческом контексте / В. В. Шульгина. - С .199 Текст, контекст, метатекст, интертекст. Прецедентные феномены Агеносов, Герман Георгиевич. Идея Вечной Женственности в транформации А. Блока (драма "Роза и Крест") / Г. Г. Агеносов. - С .205 Бондина, Евгения Сергеевна. Прецедентные феномены в произведениях Ольги Громыко / Е. С. Бондина. - С .211 Гилева, А. А. Семантические типы метатекста в мемуарной прозе ХХ века / А. А. Гилева. - С .216 Гультяева, Н. С. Идея Ф. М. Достоевского о человеческом пути сквозь призму книги Иова (на материале романа "Братья Карамазовы") / Н. С. Гультяева. - С .221 Карачева, Марина Валерьевна. Петербургский текст в творчестве поэтов Серебряного века (И. Анненский, О. Мандельштам, Б. Пастернак) / М. В. Карачева. - С .225 Кузнецова, Л. К. Системный потенциал лексемы "так" и ее текстовая реализация в поэтике И. Бродского / Л. К. Кузнецова. - С .231 Лаврова, И. И. Отражение трудовой деятельности уральцев в произведениях для детей Д. Н. Мамина-Сибиряка / И. И. Лаврова. - С .235 Михина, Е. В. Ономастические цитаты и ссылки на биографию и творчество А. П. Чехова как разновидности интертекста / Е. В. Михина. - С .239 Петухова, Э. С. К проблеме создания лингвокультурологического словаря прецедентных феноменов (со сферой-источником "Русская литература второй половины XIX века) / Э. С. Петухова. - С .243 Степанова, А. И. Единица смешанного типа текста и ее структурные особенности / А. И. Степанова. - С .250 Тиханович, А. И. Цитация как одна из форм диалогичности в романе Н. Н. Берберовой "Курсив мой" / А. И. Тиханович. - С .254 Шабаршина, Ольга Викторовна. Читательские пометы как источник для реконструкции социокультурного контекста / О. В. Шабаршина. - С .258 Художественный текст: структурная организация и семантическое партнерство Авдеева, Галина Анатольевна. Поэтика отрицания: взаимодействие полисиндетона и аффиксальной гомеологии в поэзии М. И. Цветаевой / Г. А. Авдеева. - С .265 Бажанова, Е. А О некоторых особенностях образной системы в повести А. Куприна "Олеся" / Е. А Бажанова. - С .272 Болотова, Елена Леонидовна. Метафорические номинации при описании неба в поэтических произведениях И. А. Бунина / Е. Л. Болотова. - С .277 Дроздова, Я. В. Средства выражения семантики систояния в поэтических произведениях Н. С. Гумилева (на примере сборника "Жемчуга") / Я. В. Дроздова. - С .281 Жидков, Максим Александрович. Приемы языковой игры в поэзии В. С. Высоцкого / М. А. Жидков. - С .286 Кальниченко, Ю. О. Своеобразие лексического поворота в творчестве Д. Самойлова / Ю. О. Кальниченко. - С .289 Камельянова, Ф. Ф. Символика в романе Б. Л. пастернака "Доктор Живаго" / Ф. Ф. Камельянова. - С .293 Квашина, Е. Ю. Семантический центр портрета Ставрогина (на материале романа Ф. М. Достоевского "Бесы") / Е. Ю. Квашина. - С .296 Корепанова, Ксения Валерьевна. Особенности сравнительных оборотов в повести Б. Пастернака "Детство Люверс" / К. В. Корепанова. - С .302 Романцева, Н. В. Специфика метафорических словоупотреблений в раннем творчестве Б. Пастернака (на примере романа в стихах "Спекторский") / Н. В. Романцева. - С .305 Садриева, Анастасия Николаевна. Анализ художественного текста в социокультурном аспекте / А. Н. Садриева. - С .317 Седова, Е. С. Семантика названия комедии С. Моэма "Круг" / Е. С. Седова. - С .317 Сидорова, Ольга Ивановна. Интерпретация романтической поэтики в повести Кристы Вольф "Нет места. Нигде" / О. И. Сидорова. - С .320 Урумашвили, Евгения Валерьевна. О прагматических функциях грамматических форм (на материале художественного текста) / Е. В. Урумашвили. - С .325 Язык и личность в образовательной среде Брискина, Маргарита Юрьевна. Обучение иностранному языку в аспекте межкультурной коммуникации / М. Ю. Брискина. - С .334 Данилова, Т. Б. Интегративный подход в системе лингвистической подготовки / Т. Б. Данилова. - С .337 Еременко, О. И. Диалектная лексика как средство формирования регионального компонента в языковом образовании / О. И. Еременко. - С .339 Мураева, О. Г. Представители общественно-педагогического движения России 2-й пол. XIX века о роли языка в обучении и воспитании / О. Г. Мураева. - С .343 Неустроева, Валентина Петровна. Лингвистическая подготовка студентов неязыковых факультетов в свете мировых тенденций равзития образования / В. П. Неустроева. - С .349 Опрятнова, Юлия Геннадьевна. Родной язык как средство формирования гражданской позиции личности в образовательной среде / Ю. Г. Опрятнова. - С .352 Питеркина, Ю. С. Особенности словоупотребления у детей старшего дошкольного возраста / Ю. С. Питеркина. - С .356 Рогалева, Е. И. Гендерные аспекты иллюстративного материала нового фразеологического словаря для детей / Е. И. Рогалева. - С .360 Сегова, Татьяна Дмитриевна. Коммуникативно-речевая компетентность. Критерии качества развития / Т. Д. Сегова. - С .365 Сыромятникова, Н. А. Переход от внутренней речи к внешней при развитии коммуникативно-речевой компетентности / Н. А. Сыромятникова. - С .371 Терешкова, О. Н. Психологическое взаимодействие преподавателя и студента в ходе изучения иностранного языка в неязыковом вузе / О. Н. Терешкова. - С .375 Трубина, З. И. Интерпретация художественного текста как средство освоения педагогической реальности / З. И. Трубина. - С .379 Рубрики: Языкознание--Общетеоретические проблемы--Материалы совещаний и конференций Кл.слова (ненормированные): внутривузовские издания -- НТГСПА издания -- общее языкознание -- язык и личность -- язык и общество -- межличностные коммуникации -- современный дискурс -- художественный образ -- образ в художественном тексте Аннотация: В сборнике представлены материалы 3-й Всероссийской научной конференции "Система и среда: Язык. Человек Общество", которая прошла на базе Нижнетагильской государственной социально-педагогической академии 8 апреля 2009 г. Проблемы взаимодействия системы и среды рассмотрены в тексте, в том числе художественном, современном дискурсе, межличностных коммуникациях, образовательной среде. Материалы сборника могут быть интересны преподавателям, аспирантам, студентам-филологам, литературоведам, историкам, психологам, философам. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Конева, Валентина Петровна \ред.\; Авдеева, Галина Анатольевна \ред.\; Чудакова, Наиля Муллахметовна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия; Всероссийская научная конференция "Система и среда: Язык. Человек. Общество" (3 ; 8 апр. 2009 г. ; Нижний Тагил) Экземпляры всего: 2 АБ (1), ЧЗ (1) Свободны: АБ (1), ЧЗ (1) |
Ш5(2Р) Н569 Несынова, Юлия Владимировна. История русской литературы XI–XIX вв. (для специальности "Связи с общественностью") [Текст] : учебно-методическое пособие / Ю. В. Несынова ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. . - Нижний Тагил : НТГСПА, 2010. - 119 с. - Библиогр.: с. 95-99. - ISBN 978-5-8299-0172-1 (в обл.) : [50.00] р. Рубрики: История русской литературы, 11–19 вв. Кл.слова (ненормированные): история русской литературы -- курс истории русской литературы -- русская литература Аннотация: Учебно-методическое пособие представляет собой краткое изложение основных историко-литературных и теоретических положений курса; содержит планы практических занятий; предназначено для студентов I курса дневной и заочной формы обучения факультета массовых коммуникаций и студентов других негуманитарных специальностей. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил) Экземпляры всего: 16 АБ (15), ЧЗ (1) Свободны: АБ (15), ЧЗ (1) |
Ш5(2)-4 Т286 Творчество А. П. Чехова в современном мире (к 150-летию со дня рождения писателя) [Текст] : материалы Всерос. науч.-практ. конф. 3 февр. 2010 г. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад., Ин-т филологии и массовых коммуникаций, Каф. лит. Всерос. науч.-практич. конф. ; отв. ред. А. В. Миронов. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2011. - 296 с. - Библиогр. в конце ст. - (в обл.) : [180.00] р. Содержание: Поэтика прозы и драматургии А. П. Чехова : секция 1 Дунева, Ю. А. Новаторство А. П. Чехова в представлении художественного времени и драматургии / Ю. А. Дунева. - С .10-14 Зубова, Нина Павловна. Знаковые слова и символические образы в произведениях А. П. Чехова рубежа веков / Н. П. Зубова. - С .14-24 Карачева, Марина Валерьевна. Вера и религиозная жизнь в рассказах А.П. чехова"Студент "и "Архиерей" / Карачева М.В. - С .24-28 Кубасов, Александр Васильевич. Интерьер и благоустройство дома : А.В. Кубасов / КубасовА.В. - С .28-31 Кузьминых, Эвелина Салмановна. Мотив жизни и смерти в "Донских рассказах" М. А. Шолохова / Э.С.Кузьминых. - С .31-35 Лобова, Татьяна Михайловна. Мир детства в творчестве А.П.Чехова / Т.М.Лобова. - С .35-39 Орлова, Анна Вячеславовна. Литературный мотив "сцена на сцене" в пьесе А.П.Чехова"Чайка" / А.Орлова. - С .39-43 Свахина, Ольга Викторовна. Кумулятивный сюжет как средство выражения комического в ранних рассказах А. П.Чехова / О.В.Свахина . - С .43-47 Чемезова, Вера Александровна . "Кулинарные" мотиввыи их идейно-художественная роль в рассказах и фельетонах А.П.Чехова 1880- 1884гг. / В.А.Чемезова. - С .47-51 Шабаршина, Ольга Викторовна. Человек читающий в раннихрассказах А .П. Чехова / О.В. Шабаршина . - С .51-59 Шитова, Надежда Викторовна. Повесть А.П.Чехова"Скучная история "(к проблеме смысла жизни и человеческого одиночества) / Н.В. Шитова. - С .59-66 Творчество А.П.Чехова в зеркале русской и западноевропейской литературы 19-20 вв. : секция 2 Баринова, Анна Валерьевна . Переписка А.П.Чехова и А.Ф.Кони:глазами историка / А.В Баринова. - С .66-70 Барышева, Светлана Геннадьевна. Г.Ибсен и А.П.Чехов:вопросы преемственности / С.Г.Барышева. - С .70-74 Житкова, Людмила Николаевна. Чехов в восприятии Д.С.Мережковского / Л.Н.Житкова . - С .74-78 Ловцова, Ольга Валерьевна. "Анна на шее"А.П.Чехова и М.М.Зощенко:к вопросу творческого диалога / О.В.Ловцова . - С .78-84 Садриева, Анастасия Николаевна . Травестирование сценических интерпретаций "Чайки"А.П.Чехова в "Чайке"Б.Акунина / А.Н.Садриева. - С .84-90 Ситникова, Анна Борисовна. "Медведь"А.П.Чеховаи "О любви"С.А.Соловьева / А.Б.Ситников . - С .90-93 Четвертных, Екатерина Александровна. "Черный монах "А.П.Чехова и "Сильфида"В.Ф.Одоевского:проблема авторской позиции / Е.А.Четвертных . - С .93-98 А.П.Чехов и новейшая русская литература:к проблеме культурного диалога : секция 3 Аболин, Борис Игоревич. Феномен"книжных детей ":от чтения к приключениям(по материалам рассказа А.П.Чехова "Мальчики"и песни В.С.Высоцкого"Баллада о борьбе " / Б.И.Аболин . - С .98-102 Абрамюк, Светлана Филипповна. Сюжеты и образы чеховских рассказов в произведениях Г.Щербаковой (по сборнику "Яшкины дети") / С.Ф.Абрамюк, А.А.Чепель . - С .102-108 Авдеева, Галина Анатольевна . "Русское варенье"Л.Улицкой как ремейк "Вишневого сада "А.П.Чехова / Г.А.Авдеева. - С .!08-118 Несынова, Юлия Владимировна. Чеховский интертекст в романе В.С.Маканина "Андеграунд,или герой нашего времени" / Ю.В.Несынова. - С .118-124 Пращерук, Наталья Викторовна. "Вишневый сад " в интерпретацииНоя Штерна:"Весь мир театр" Бориса Акунина / Н.В. Пращерук . - С .124-130 Шиповская, Анна Владимировна . А.П.Чехов и Е.Гришковец :монодрама ,"Моя драма" / А.В.Шиповская. - С .130-134 ТворчествроА.П.Чехова в социокультурном контексте : секция 4 Лаццарин, Франческа. Первые шаги итальянского чеховедения .Арденго Соффичи и его перевод избранных рассказов А. П. Чехова (1910) / Лаццарин франческа. - С .134-140 Деулин, Семён Юрьевич. Чехов в Гонконге / С.Ю.Деулин . - С .140-143 Еникеев, Анатолий Анатольевич. "Письмо к ученому соседу "А.П.Чехова как символ современного антиинтеллектуализма / А.А.Еникеев. - С .143-147 Казанцева, Марина Юрьевна. А.П.Чехов : доктор и писатель / М.Ю.Кзанцева, Е.В.Мотина ,Н.Е.Смехова . - С .147-155 Мадер, Раиса Дмитриевна. Баденвейлерские"метаморфозы"или: длинная дорога к А.П.Чехову / Р.Д.Мадер . - С .155-162 Милостной, Иван Васильевич . А.П.Чехов в оценках И отзывах писателей и деятелей театра / И.В.Милостной. - С .162-167 Миронов, Алексей Владимирович . Что такое чеховщина / А.В.Миронов . - С .167-174 Музыка, Татьяна Геннадьевна. Остров Сахалин и его обитатели (к проблеме прав человека по работе А.П. Чехова "Остров Сахалин") / Т.Г. Музыка. - С .174-179 Овсепьян, Василий Андреевич. Всегда современный Чехов / В.А.Овсепьян. - С .179-192 Сутягин, Сергей Петрович . Доктор Чехов / С.П.Сутягин. - С .192-193 Яковлева, Светлана Олеговна. Современные интерпретации повести А.П. Чехова "Палата №6 " в русском кинематографе / С.П.Сутягин. - С .193-200 Язык и стиль А. П. Чехова : секция 5 Гаева, Ирина Александровна. Специфика аргументации в речи геров рассказаА.П.Чехова"ДОма" / И. А. Гаева. - С .200-204 Дунев, Алексей Иванович. Авторские и персонажные интенции в рассказах А.П. Чехова / А.И. Дунев. - С .204-209 Кириллова, Татьяна Сергеевна. Этикетные стереотипы в письмах А.П. Чехова / Татьяна Сергеевна КирилловаТ.С. - С .209-214 Кондакова, Юлия Васильевна. Мир-как-имя: гоголевский след в ономастиконе А.П.Чехова / Ю. В. Кондакова. - С .214-218 Конева, Валентина Петровна . Повтор как один из ключевых приемов в стиле А.П.Чехова / В.П.Конева. - С .218-221 Орехова, Ольга Вячеславовна. Непрямые речевые акты в пьесе А.П.Чехова "Иванов" / О.В.Орехова. - С .221-225 Сенечкина, Наталья Сергеевна. Способы выражения эмоциональной оценки в повести А,п,Чехова "Драма на охоте" / Н.С.Сенечкина. - С .225-229 Урумашвили, Евгения Валерьевна. Карл Кремертартарлау,Цамбизебульский,Фильдекосов,Фырзиков и другие (имена собственные в записных книжках А.П.Чехова / Е.В.Урумашвили. - С .229-236 Творчество А.П.Чехова в системе школьного образования : секция 6 Ахметова, Ольга Владимировна. В лабиринте интерпретации пьесы А.П.Чехова "Вишневый сад " (материалы к уроку литературы ) / О.В.Ахметова. - С .236-238 Винокурова, Наталья Александровна. Рассказ А.П.Чехова "Ионыч" в школьном изучении / Н.В. Винокурова . - С .238-241 Вохмянина, Елена Евгеньевна. Особенности изучения "Маленькой трилогии"А.П.Чехова на уроках литературы / Е.Е. Вохмянина. - С .241-245 Гусева, Жанна Сергеевна. Теория литературы (виды комического) при изучении рассказов А.П.Чехова в 7-9 классах / Ж.С.Гусева. - С .245-248 Зырянов, Олег Васильевич. К вопросу о чеховском идеале (проблемы преподавания А.П. Чехова в современной школе / О.В.Зырянов . - С .248-257 Иванихин, Валерий Васильевич. Трудный путь обретения сада / Е.С.Курлаева. - С .257-265 Курлаева, Екатерина Сергеевна. Заочная экскурсия по чеховским местам (виртуальный музей на уроке литературы) / Е.С.Курлаева. - С .265-266 Лебедева, Елена Александровна. Изучение поэтики "новой драмы "А.П.Чехова на уроках литературы в старших классах / Е.А.Лебедева. - С .266-269 Лузина, Людмила Васильевна. "...Главное в чеховской жизни и вообще на земле"(Изучение творчетва А.П. Чехова в современной школе ) / Л.В. Лузина . - С .269-273 Ситникова, Ольга Рашитовна. Формирование терминологической грамотности при изучении рассказа А.П. Чехова "Ионыч" / О.Р.Ситников . - С .273-276 Чехов, Антон Павлович. Антон Павлович Чехов однажды заметил... (Из записных книжек писателя) : прил. / А. П. Чехов. - С .280-296 Рубрики: Писатели русские, 19 в.--Материалы совещаний и конференций Писатели русские--Изучение творчества, 19 в.--Материалы совещаний и конференций Кл.слова (ненормированные): писатели русские -- творчество русских писателей -- проза А. П. Чехова -- поэтика прозы Чехова -- Чехов А. П. творчество Аннотация: В сборнике представлены материалы Всероссийской научно-практической конференции "Чехов А. П. творчество в современном мире (к 150-летию со дня рождения писателя), проведенной 3 февраля 2010 года на базе Нижнетагильской государственной социально-педагогической академии. Сборник адресован литературоведам, студентам-филологам, преподавателям литературы школ, гимназий и лицеев, всем, кто интересуется творчеством великого русского писателя. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Миронов, Алексей Владимирович \ред.\; Чехов, Антон Павлович (рус. писатель, драматург ; 1860–1904) \о нём\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил). Институт филологии и массовых коммуникаций, Кафедра литературыВсероссийская научно-практическая конференция (3 февр. 2010 г. ; Нижний Тагил) Экземпляры всего: 6 АБ (5), ЧЗ (1) Свободны: АБ (5), ЧЗ (1) |
Ю2 П781 Проблемы человека в контексте современной культуры [Текст] : материалы IV Всерос. научно-практ. конф. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. . Всероссийская научно-практическая конференция (4 ; 12 нояб. 2010 г. ; Нижний Тагил) ; ред.: Н. Ю. Мочалова, Е. С. Казаков. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2010. - 261 с. - Библиогр. в конце ст. - (в пер.) : [300.00] р. Содержание: Новые формы репрезентации культуры : ч. 1 Управителева, Л. М. Философия в современном мире / Л. М. Управителева. - С .8-11 Пивоваров, Д. В. О социоцентрических культах в культуре: русская и американская идея / Д. В. Пивоваров. - С .12-19 Гончаров, С. З Креативная культурная антропология как методологический принцип / С. З. Гончаров, А. В. Холзаков. - С .19-27 Лыкова, Т. Р. Гендерный фактор в культуре повседневности / Т. Р. Лыкова. - С .27-32 Понукалина, О. В. Социокультурное пространство досуга в теоретической перспективе общества потребления / О. В. Понукалина. - С .32-37 Мочалова, Надежда Юрьевна. Новые формы коммуникативных практик в современном искусстве / Н. Ю. Мочалова. - С .37-42 Сидоренко, О. А. Проблема человека в контексте современной культуры ("Лишние люди" современного кинематографа) / О. А. Сидоренко. - С .42-47 Несынова, Юлия Владимировна. Место и роль русской литературы в социокультурной ситуации конца XX– начала XXI вв. (на примере романа В. Маканина "Андеграунд, или герой нашего времени") / Ю. В. Несынова. - С .47-53 Барышева, Светлана Геннадьевна. Слипстрим – новая форма презентации действительности в современной литературе в кинематографе / С. Г. Барышева. - С .53-59 Витькина, Е. А. Коммуникативный потенциал научной рациональности как основа межкультурного диалога / Е. А. Витькина. - С .59-64 Олешкова, Анна Михайловна. История развития традиций милосердия в российской культуре (к вопросу о генезисе общечеловеческих ценностей) / А. М. Олешкова. - С .64-70 Хрущева, П. В. Общечеловеческие ценности и индуизм в контексте глобализации / П. В. Хрущева. - С .71-75 Шемякин, А. Б. Экономическая культура как компонента профессиональной компетентности в контексте современной культуры / А. Б. Шемякин. - С .76-80 Культура XXI века : между рационализмом и иррационализмом : ч. 2 Ершова, М. А. Духовно-академическая философия о сущности человека: гармония рационального и иррационального / М. А. Ершова. - С .81-86 Аскарова, Г. Б. Человек в ценностно-смысловых аспектах бытия / Г. Б. Аскарова. - С .86-91 Сабекия, Р. Б. Расширение эмперических границ существования человека в акте любви / Р. Б. Сабекия. - С .91-96 Гончаров, С. З. Эвристичность и креативность сердца в культуре / С. З. Гончаров. - С .96-102 Чернышева, А. В. Изменение общечеловеческих ценностей как результат социокультурных транформаций современного информационного общества / А. В. Чернышева. - С .102-107 Тарасов, И. П. Обоснование субъективизма в этике / И. П. Тарасов. - С .107-112 Рыльцев, Е. В. Рациональное познание и пути его совершенствования / Е. В. Рыльцев. - С .112-118 Гришаева, Е. И. Онтология личности в современном восточно-христианском богословии: Вл. Лосский и И. Зизиулас / Е. И. Гришаева. - С .118-122 Уманская, М. В. К вопросу о социально-педагогической православной деятельности / М. В. Уманская. - С .122-126 Казаков, Е. С. Знание и вера: PRO? CONTRA? VERSUS! / Е. С. Казаков. - С .127-132 Федякшина, А. Е. К вопросу о некрофилии / А. Е. Федякшина. - С .132-135 Коммуникативная онтология социальности : ч. 3 Еникеев, А. А. Коммуникативная онтология социальности : топологические вариации философской идентичности / А. А. Еникеев. - С .136-141 Акимова, И. А. Мультикультурализм как новая идеология и практика межкультурной коммуникации / И. А. Акимова. - С .141-144 Филипповская, Т. В. Духовный капитал – новые аспекты междисциплинарного диалога / Т. В. Филипповская. - С .144-148 Нурдавлетова, Н. Б. Духовно-ценностный смысл менталитета в условиях глобализации (на примере Республики Башкортостан) / Н. Б. Нурдавлетова. - С .149-152 Гаева, А. В. Политическая культура современной российской элиты как ключевой фактор развития общества / А. В. Гаева. - С .152-157 Москаленко, Максим Русланович. Проекты будущего гражданского общества в революционно-демократическом направлении русской политической мысли XIX в. / М. Р. Москаленко. - С .157-161 Таушканова, Н. А. Основные напрвления модернизации экономических отношений в России в современных условиях глобализации / Н. А. Таушканова. - С .161-164 Старцев, С. А. Экономический аспект глобализации и формирования открытого общества / С. А. Старцев. - С .164-169 Григорович, Михаил Александрович. Город как среда жизнедеятельности человека (системный подход) / М. А. Григорович. - С .170-172 Булыгина, Л. Н. Формирование коммуникативной культуры личности как цель и ценность современного образования / Л. Н. Булыгина. - С .172-177 Железнякова, С. И. Потенциал толерантного сознания моложежи уральского города / С. И. Железнякова. - С .177-182 Капшутарь, М. А. Проблемы аксиологизации образования в аспекте личностных помыслов / М. А. Капшутарь. - С .183-186 Лебедев, Сергей Владимирович. Взаимодействие общечеловеческого и национального в воспитании : философский аспект / С. В. Лебедев. - С .186-192 Румянцева, О. В. Социальная напряженность в образовательном учреждении: актуальные практики осмысления / О. В. Румянцева. - С .192-195 Сусленкова, Л. В. Воспитание профессионализма через эстетику музыкального общения / Л. В. Сусленкова. - С .195-199 Хохлова, Любовь Владимировна. Актуальность философии для студентов факультета безопасности жизнедеятельности / Л. В. Хохлова. - С .200-206 Кунгурова, М. Н. Либераное образование как перспектива университетской корпорации / М. Н. Кунгурова. - С .206-208 Творчество молодых : ч. 4 Петмякова, Т. В. Отношение студентов к шоу-бизнесу / Т. В. Петмякова, Е. В. Матвеева. - С .208-213 Акимова, Е. В. Нравственно-воспитательный потенциал современного театра / Е. В. Акимова. - С .213-217 Долгих, М. Д. Проблемы становления личности в романе Г. Флобера "Воспитание чувств" / М. Д. Долгих. - С .217-221 Зязюля, Е. В. Проблемы воспитания личности ребенка в повести А. Лингрен "Мио, мой мио!" / Е. В. Зязюля. - С .221-224 Мамедова, К. Ю. Образ экзистенциального героя-рекламщика в рассказе А. Ревазова "Блондинка ТМННН007" / К. Ю. Мамедова. - С .225-227 Садыкова, Е. Р. "Пограничная ситуация" как экзистенциальная категория в художетвенном тексте (на примере новелл С. Цвейга) / Е. Р. Садыкова. - С .228-230 Репеде, В. А. Проблема отчуждения в творчестве современных западноевропейских писателей-экзистенциалистов (к постановке проблемы) / В. А. Репеде. - С .231-232 Кокарева, Е. А. Язык и культура: проблема взаимоотношения и взаимовлияния / Е. А. Кокарева. - С .233-237 Смышляева, Е. Г. Философское обоснование проблемы развития языка / Е. Г. Смышляева. - С .237-240 Верещагина, Н. В. Мифологические основания тоталитарных сект / Н. В. Верещагина. - С .241-244 Зубова, Ю. М. Права человека в православной культуре / Ю. М. Зубова. - С .244-248 Титова, Н. Б. О светском и религиозном содержании обучения в средней школе / Н. Б. Титова, Е. Карпова. - С .248-252 Титова, Н. Б. Отношение к религии студенческой молодежи / Н. Б. Титова, У. Любимцева. - С .252-255 Желнин, А. И. Идеология в эпоху масс-медиа / А. И. Желнин. - С .255-260 Рубрики: Антропология философская--Материалы совещаний и конференций Кл.слова (ненормированные): философская антропология -- антропология философская -- человек (философия) -- философия человека -- учения о человеке Аннотация: В данный сборник включены материалы конференции "Проблемы человека в контексте современной культуры", проведенной кафедрой философских наук НТГСПА 12 ноября 2010 г. В нем представлены результаты теоретических и прикладных исследований в различных отраслях социально-гуманитарного знания. Авторы статей разрабатывают проблемы существования человека в различных современных социокультурных процессов, в частности, в пространстве политической культуры, духовной культуры и искусства, языка. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Мочалова, Надежда Юрьевна \ред.\; Казаков, Евгений Сергеевич \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил)Всероссийская научно-практическая конференция (4 ; 12 нояб. 2010 г. ; Нижний Тагил) Экземпляры всего: 2 ЧЗ (1), АБ (1) Свободны: ЧЗ (1), АБ (1) |
Ш5(2Р)6 Н569 Несынова, Юлия Владимировна. Русская литература конца ХХ – начала XXI вв. [Текст] : учебно-методическое пособие / Ю. В. Несынова ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2011. - 144 с. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Библиогр.: с. 136. - 100 экз. - ISBN 978-5-8299-0191-2 (в обл.) : 267.84 р. Эл. вариант пособия см. в полнотекстовой базе изданий НТГСПИ. Рубрики: Русская литература, 20–21 вв.--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): современная русская литература -- литература 20 века -- литература 21 века -- постмодернизм в русской литературе -- массовая литература -- детективная литература -- фантастика -- творчество писателей -- современные писатели Аннотация: Учебно-методическое пособие представляет собой краткое изложение основных теоретических положений курса, а также характеристику творчества отдельных современных авторов; содержит планы практических занятий и словарь терминов, употребляемых в литературоведении при анализе литературы рубежа XX–XXI вв.; предназначается для студентов дневной и заочной формы обучения филологического факультета и факультета массовых коммуникаций, а также для студентов других специальностей, изучающих современный литературный процесс. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил) Экземпляры всего: 37 ЧЗ (1), АБ (36) Свободны: ЧЗ (1), АБ (35) |
Ш141.2-7 Р46 Речевая культура в разных сферах общения [Текст] : материалы V региональной научно-практической конф. 3 нояб. 2010 года / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад., Ин-т филологии и массовых коммуникаций, Фак. рус. яз. и лит. Региональная научно-практическая конференция (5 ; 3 ноября 2010 г. ; Нижний Тагил) ; отв. ред. Е. В. Урумашвили. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2011. - 334 с. - Библиогр. в конце ст. - 100 экз. - ISBN 978-5-8299-0230-2 (в обл.) : 535.50 р. Содержание: Проблемы культуры речи в общественно-политическом и профессиональном дискурсах Алексеева, Марина Сергеевна. Прецедентные феномены со сферой-источником "музыка" в текстах интернет-рекламы предприятий ресторанного бизнеса / М. С. Алексеева. - С .8-15 Аникина, Татьяна Вячеславовна. Коммуникативное воздействие в Интернет-пространстве / Т. В. Аникина. - С .15-19 Гоголина, Татьяна Владимировна. Функционирование коммуникем со значением неуверенности/несогласия в разговорной речи / Т. В. Гоголина. - С .19-24 Злыденная, Татьяна Александровна. Трансформация лексического значения глаголов во вторичных говорах (на материале говоров Среднего Урала) / Т. А. Злыденная. - С .24-28 Зырянова, Ирина Петровна. Прецедентный феномен в заголовке как способ актуализации содержания публикаций в российской прессе / И. П. Зырянова. - С .29-34 Зырянова, Ирина Петровна. Явление прецедентности в тестах женских глянцевых журналов / И. П. Зырянова, К. А. Гармаш. - С .34-40 Коларькова, Алена Валерьевна. Использование выразительных средств языка при использовании заголовков периодической печати (на материале тагильских газет) / А. В. Коларькова. - С .40-43 Конева, Валентина Петровна. Развитие комплексных текстовых скрепт в современной коммуникации / В. П. Конева. - С .43-48 Кулагина, Ирина Валентиновна. Речевая культура в рекламном дискурсе / И. В. Кулагина. - С .48-50 Култышева, Ирина Владимировна. Особенности аргументов ad hominem в предвыборных листовках / И. В. Култышева. - С .51-54 Романова, Оксана Владимировна. Газетный номер как вторичный текст / О. В. Романова. - С .55-64 Стрилец, Анна Сергеевна. Культура речи педагога ДОУ / А. С. Стрилец. - С .65-66 Чижова, Инна Леонидовна. Особенности профессиональной речи мастеров тагильской и жостовской росписи: сопоставительный аспект / И. Л. Чижова. - С .66-72 Шитова, Юлия Александровна. Проблемы культуры речи в рекламных сообщениях (на примере отдыха и туризма) / Ю. А. Шитова. - С .72-74 Проблемы культуры речи в художественном дискурсе Авдеева, Галина Анатольевна. Смешение разностильной лексики как "модное" выразительное средство / Г. А. Авдеева. - С .75-79 Афанасьева, Татьяна Сергеевна. Языковая природа мифа о "великом комбинаторе" в дилогии И. Ильфа и Е. ПЕтрова / Т. С. Афанасьева. - С .80-83 Бобылев, Дмитрий Викторович. Цитирование советских песен в творчестве Е. Летова / Д. С. Бобылев. - С .83-86 Бондина, Елена Сергеевна. Прецедентные феномены в языке произведений жанра фэнтези (на материале романов О. Громыко) / Е. С. Бондина. - С .87-89 Булыгина, Дарья Андреевна. Концепт "музыка" в творчестве А. Блока / Д. А. Булыгина. - С .90-93 Гилева, Анастасия Александровна. Метатекст как коммуникативная стратегия автора в мемуальной прозе ХХ века / А. А. Гилева. - С .93-99 Давыдова, Ксения Андреевна. Мифопоэтика в серии романов О Гарри Поттере / К. А. Давыдова. - С .99-103 Долгих, Мария Александровна. Речевая характеристика образа Мари Арну в романе Г. Флобера "Воспитание чувств" / М. Д. Долгих. - С .104-107 Дроздова, Яна Викторовна. Компонентный состав ФСП и его роль в художественном дискурсе (на примере ФСП состояния в поэтических произведениях Н. С. Гумилева) / Я. В. Дроздова. - С .107-111 Жидков, Максим Александрович. Прием маски в творчестве В. С. Высоцкого (на примере произведений 1960-х годов) / М. А. Жидков. - С .111-116 Журавская, Ольга Сергеевна. Парадоксальность языковой картины мира в рок-поэзии Ю. Шевчука / О. С. Журавская. - С .116-119 Зюзюля, Екатерина Александровна. Проблема воспитания ребенка в повести А. Лингрен "Эмиль из Леннеберги" / Е. А. Зюзюля. - С .119-122 Кальщикова, Татьяна Александровна. Дневник: от автокоммуникации к коммуникации / Т. А. Кальщикова. - С .122-131 Киселева, Юлия Валерьевна. Эпитеты в поэтических произведениях В. Тушновой / Ю. В. Киселева. - С .131-134 Корепанова, Ксения Валерьевна. Сравнительные конструкции с союзом ЧЕМ (на примере прозы Б. Пастернака) / К. В. Корепанова. - С .135-138 Костоусова, Валерия Валерьевна. Способы и средства репрезентации состояния в поэтических произведениях А. А. Ахматовой / В. В. Костоцсова. - С .138-140 Котельникова, Елена Андреевна. Изображение художественного времени в романе И. А. Бунина "Жизнь Арсеньева" / Е. А. Котельникова. - С .140-142 Лебедева, Татьяна Викторовна. Эмотивные смыслы содержания текста / Т. В. Лебедева. - С .143-146 Ловцова, Ольга Валерьевна. Роль литературного героя как средство создания художественного образа (на примере романа А. Иванова "Географ глобус пропил") / О. В. Ловцова. - С .146-151 Мазурова, Виктория Леонидовна. Репрезентация "совесткого будущего" в повести А. Платонова "Котлова" / В. Л. Мазурова. - С .152-153 Мирошниченко, Наталья Валерьевна. Особенности механизма метафоризации в поэзии Б. Пастернака / Н. В. Мирошниченко. - С .154-158 Несынова, Юлия Владимировна. Язык как способ реконструирования мифа о России (по роману В. П. Аксенова "Кесарево сечение") / Ю. В. Несынова. - С .159-165 Новикова, Светлана Геннадьевна. Реыевая характеристика героев в романе М. Уэльбека "Элементарные частицы" / С. Г. Новикова. - С .165-168 Пасынкова, Елена Сергеевна. Устойчивые именования и определения сводебной поэзии / Е. С. Пасынкова. - С .168-174 Равдова, Марина Игоревна. Образы местных жителей в фольклоре Нижней Салды и их словестные характеристики / М. И. Равдова. - С .174-178 Садыкова, Екатерина Рашидовна. Речевая характеристика героев в художественном произведении (на примере новелл С. Цвейга) / Е. Р. Садыкова. - С .178-182 Смирнова, Вера Николаевна. Окказионализмы в творчестве В. Хлебникова / В. Н. Смирнова. - С .183-186 Стрельникова, Нина Александровна. Средства выражения иронии в произведениях Б. Телкова / Н. А. Стрельникова. - С .186-191 Урумашвили, Евгения Валерьевна. Временные формы глагола как средство создания речевой характеристики персонажа (на материале романа М. Ю. Лермантова "Герой нашего времени") / Е. В. Урумашвили. - С .192-195 Фомина, Юлия Алексеевна. Оценочный потенциал номинативных высказываний в современной русской речи / Ю. А. Фомина. - С .196-201 Фролова, Лариса Викторовна. Особенности параграфемики восклицательных предложений в прозе А. И. Солженицына / Л. В. Фролова. - С .201-205 Чалов, ВАлерий Павлович. К вопросу о времени возникновения фразеологизмов-фацетативов / В. П. Чалов, И. Н. Вербловский. - С .205-208 Совершенствование филологического образования студентов нефилологических специальностей и учащихся общеобразовательных учреждений Алдушина, Лилия Викторовна. Методика формирования и развития понятийного логического мышления учащихся на уроках русского языка / Л. В. Алдушина. - С .209-214 Баданина, Ксения Геннадьевна. Некоторые способы восприятия школьниками иностранных слов / К. Г. Баданина. - С .214-219 Балбашова, ВАлентина Александровна. Создание речевой развивающей среды для детей третьего года жизни / В. А. Балбашова. - С .219-223 Барышева, Татьяна Дмитриевна. Роль сочинения-эссе в раскрытии творческих способностей студентов / Т. Д. Барышева. - С .224-227 Винокурова, Ниталья Александровна. Формирование коммуникативной компетентности учащихся 5–7 классоы через обучение написанию сочинений / Н. А. Винокурова. - С .227-229 Вохмянина, Елена Евгеньевна. Особенности работы с текстом в 5 классе (на примере учебников русского языка) / Е. Е. Вохмянина. - С .229-233 Долматова, Римма Васильевна. Формирование ценностных ориентаций школьников на уроках русского языка, литературы, риторики / Р. В. Долматова. - С .233-237 Кашникова, Ирина Владимировна. Логика текста и логика аргумента в сочинениях школьников / И. В. Кашникова. - С .238-242 Киоссе, Екатерина Владимировна. Значение составляющих педагогического дискурса при оценке проявлений агрессии / Е. В. Киоссе. - С .243-250 Кириллова, Татьяна Сергеевна. Учимся играя: реализация законов риторики на практических занятиях в вузе и школе / Т. С. Кириллова. - С .251-256 Красавина, Анна Александровна. Особенности восприятия школьниками абстрактной лексики / А. А. Красавина. - С .256-259 Мусатова, Ирина Васильевна. Поэтический текст как средство создания речевой среды на уроках ресского языка / И. В. Мусатова. - С .259-262 Сегова, Татьяна Дмитриевна. Условия и факторы эффективности слушания / Т. Д. Сегова. - С .262-268 Фатыхова, Алевтина Леонтьевна. Тематические группы сленговой лексики студентов / А. Л. Фатыхова, А. Ш. Зайнетдинов, Т. П. Хабибуллина. - С .268-271 Чубий, Яна Сергеевна. Литературная обработка перевода связных текстов / Я. С. Чубий. - С .271-275 Чудакова, Наиля Муллахметовна. Homo... Litteratus? Воспитаем ли мы человека грамотного( / Н. М. Чудакова. - С .275-282 Проблемы культуры речи глазами учащихся общеобразовательных учреждений и студентов высших учебных заведений Горбунова, Галина Владимировна. Мелиоративная и пейоративная лексика в СМИ / Г. В. Горбунова. - С .283-285 Еланцева, Наталья Сергеевна. Вопрос о преемственности связи русского языка с санскритом / Н. С. Еланцева. - С .285-290 Журавский, Константин Сергеевич. Черты жанра аниме в современной массовой литературе (на примере романов-фэнтези Е. Шумской из цикла "Семейка") / К. С. Журавский. - С .290-293 Коршунова, Светлана Юрьевна. Использование имен прилагательных при описании внешности и характера главных героев фэнтези-романа А. Белянина "Моя жена – ведьма" / С. Ю. Коршунова. - С .293-296 Кускова, Алена Александровна. Влияние интернета на лексическое значение слов / А. А. Кускова. - С .296-300 Лулудова, Полина Сергеевна. Медицинский жаргон / П. С. Лулудова. - С .300-308 Суслова, Евгения Вадимовна. Деловой и речевой этикет / Е. В. Суслова. - С .308-314 Таммур, Алена Алексеевна. Англицизмы в русском языке / А. А. Таммур. - С .314-317 Токарева, Ирина Дмитриевна. Молодежный сленг как показатель развития общества / И. Д. Токарева. - С .317-322 Шумкова, Дарья Александровна. Виды жаргона / Д. А. Шумкова. - С .322-324 Юшков, Иван Станиславович. Роль слов категории состояния в создании неповторимой атмосферы мира "фэнтези" в романе А. Беляна "Моя жена – ведьма" / И. С. Юшков. - С .324-328 Рубрики: Русский язык--Культура речи--Материалы совещаний и конференций Кл.слова (ненормированные): культура речи -- речевая культура -- филологическое образование -- образование филологическое -- материалы конференций Аннотация: В сборнике представлены материалы научно-практической конференции "Речевая культура в разных сферах общения", которая прошла на базе Нижнетагильской государственной социально-педагогической академии 3 ноября 2010 года. На конференции обсуждены актуальные проблемы современной культурно-речевой ситуации : вопросы культуры речи в разных типах дискурса (общественно-политическом, профессиональном, художественном), совершенствование филологического образования студентов нефилологических специальностей и учащихся образовательных учреждений, методические приемы преподавания культуры речи и риторики в вузе и школе. Материалы сборника могут быть интересны преподавателям, аспирантам, студентам-филологам, литературоведам, а также всем, кто интересуется проблемами речевой культуры. Доп.точки доступа: Урумашвили, Евгения Валерьевна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил). Институт филологии и массовых коммуникаций, Факультет русского языка и литературы; Региональная научно-практическая конференция (5 ; 3 ноября 2010 г. ; Нижний Тагил) Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ч42 Д386 Детская книга о живой природе: познавательные, нравственные и эстетические аспекты [Текст] : материалы Всерос. науч.-практ. конф., 16 февр. 2012 г. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. ; отв. ред. А. Н. Садриева. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2012. - 256 с. - Библиогр. в примеч. в конце ст. - ISBN 978-5-8299-0261-2 (в пер.) : 863.75 р. Содержание: Бобина, Татьяна Олеговна. Природа в духовно-нравственных исканиях героя современной прозы для подростков / Т. О. Бобина. - С .12-16 Копылова, Е. А. Воспитательный потенциал книг Джеральда Даррела / Е. А. Копылова. - С .16-20 Кутейникова, Н. Е. "Уважение к несходству и есть основное правило дружбы": человек и собака в пространстве детской литературы / Н. Е. Кутейникова. - С .20-26 Неверович, Г. А. В ладу с миром природы "Рассказы о всякой живности" Василия Белова / Г. А. Неверович. - С .26-31 Несынова, Юлия Владимировна. Люди и "звери" в записках ветеринарного врача Джеймса Хэрриота / Ю. В. Несынова. - С .31-36 Новикова, С. Г. Образы животных и проблема нравственного выбора в творчестве Натальи Соломко / С. Г. Новикова. - С .36-39 Садриева, Анастасия Николаевна. О всех созданиях - больших и малых, о всех созданиях - прекрасных и разумных, о всех созданиях - мудрых и чувствительных - рассказывает ветеринарный врач Джеймс Хэрриот / А. Н. Садриева. - С .39-50 Сухарева, И. И. Мир природы в произведениях русских поэтов / И. И. Сухарева. - С .50-56 Еремина, Галина Владимировна. Открывая мир (из опыта работы станции юных натуралистов по использованию книг о живой природе и интерактивных формах экологического образования и воспитания) / Г. В. Еремина, Е. Н. Кадочникова, Н. М.кадочникова Н. М. Кадочникова. - С .56-59 Инжеваткина, А. Н. Эстетическое воспитание, обогащение эмоций и чувств при чтении лирических и прозаических произведений о природе / А. Н. Инжеваткина. - С .59-63 Лебедев, Сергей Владимирович. Педагогические аспекты формирования экологического сознания / С. В. Лебедев. - С .63-67 Сафонова, Н. К. Неиссякаемый родник: ресурсы отечественной природоведческой литературы в формировании экологического сознания ребенка / Н. К. Сафонова. - С .67-72 Свиненко, В. Н. "Ручейки из чистых истоков": реализация проекта "Памятники природы Оренбургского края" / В. Н. Свиненко. - С .72-78 Сметанкина, И. П. Книга о природе как средство социализации младшего школьника / И. П. Сметанкина. - С .78-84 Лаврова, Светлана Аркадьевна. Где современные Бианки и Рябинины? / С. А. Лаврова. - С .8-10 Ахметова, Ольга Владимировна. Притчи Сергея Георгиева о живой природе и опыт их изучения в старших классах / О. В. Ахметова. - С .84-87 Борисова, Е. Н. Детская книга о живой природе в образовательном процессе ДОУ / Е. Н. Борисова, А. М. Ершова. - С .87-90 Герасимович, С. В. Маршрут Айболита: сказка К. И. Чуковского как источник формирования географических представлений детей / С. В. Герасимович. - С .90-93 Долганова, З. В. Проектная деятельность младших школьников на уроках литературного чтения как средство постижения красоты природы / З. В. Долганова, Н. А. Таратуто. - С .93-95 Кузнецова, Наталья Викторовна. Произведения о живой природе на уроках литературного чтения в начальной школе (на примере программы В. А. Лазаревой) / Н. В. Кузнецова. - С .95-100 Кузнецова, Ольга Юрьевна. Возможности проектной деятельности младших школьников в изучении произведений о животных : (на примере проекта "Мир глазами собаки") / О. Ю. Кузнецова, А. Н. Садриева. - С .100-108 Лисейцева, С. А. Мини-сочинение на основе произведений о живой природе как средство развития образного мышления школьников специальной (коррекционной) школы VIII вида / С. А. Лисейцева. - С .108-113 Монзина, Римма Ивановна. Воспитание "культуры чувства природы" у школьников : (на материале "Лесной капели" М. М. Пришвина в 6 классе) / Р. И. Монзина. - С .113-117 Ситникова, О. Р. Опыт изучения произведений А. И. Солженицына о живой природе на уроках внеклассного чтения в 5 классе / О. Р. Ситникова. - С .117-120 Шушарина, М. Ю. Детская природоведческая книга: познавательные, нравственные и эстетические аспекты / М. Ю. Шушарина, Е. А. Мартемьянова. - С .120-124 Агеносов, А. А. Этот милый Финдус Нурдквиста / А. А. Агеносов. - С .124-129 Афанасьева, Т. С. Концепт "собака" в творчестве Б. Рябинина / Т. С. Афанасьева. - С .129-133 Миронов, Алексей Владимирович. Жизнь замечательных игрушек: трансформация образов животных-игрушек в российской литературе / А. В. Миронов. - С .133-142 Петров, И. В. Образ кота в лирике Серебряного века / И. В. Петров. - С .142-148 Бердникова, И. А. Методика изучения "Песни о Гайавате" Г. Лонгфелло на интегрированных уроках литературы и английского языка / И. А. Бердникова. - С .148-152 Елизарова, Наталья Владимировна. Образы живой природы в произведениях писателей омского Прииртышья / Н. В. Елизарова. - С .152-156 Косполова, Н. Э. Древняя угорская сказка как пример эстетической, этической и антропокоммуникации. Сказка и сказание. Типология угорских сказаний и их персонажей : (по материалам произведений Анны Митрофановны Коньковой / Н. Э. Косполова. - С .156-160 Фомина, О. А. Философия природы Ф. И. Тютчева в формировании юношеского мировосприятия / О. А. Фомина. - С .160-164 Харитонова, Е. В. Кошки в художественном мире Светланы Лавровой / Е. В. Харитонова. - С .164-170 Knezevic, Sanja. Morski svijet u spletu stvarnovsti i bajkovitosti u romanu '' Pustolovine morskog konjica'' T. M. Bilosnica / S. Knezevic. - С .170-178 Анисимова, В. М. Экологическое воспитание как одно из направлений деятельности школьной библиотеки / В. М. Анисимова. - С .178-180 Бабкина, Н. В. Уроки доброты длинною в десять лет : (деятельность центральной детской библиотеки г. Кунгур по продвижению творчества Б. С. Рябинина) / Н. В. Бабкина. - С .180-186 Воронина, Ольга Петровна. Работа с природоведческой литературой в школьном библиотечно-информационном центре / О. П. Воронина. - С .186-189 Захарова, Надежда Борисовна. "Волшебный мир природы в книгах детских писателей": урок чтения в детской природоведческой библиотеке / Н. Б. Захарова. - С .189-192 Олефир, Светлана Валентиновна. Книга о природе и ее воплощения: опыт детской библиотеки / С. В. Олефир. - С .192-199 Сметанина, Л. Б. "Читая Мамина-Сибиряка": размышления о детском творчестве и детских впечатлениях от книг уральского писателя / Л. Б. Сметанина. - С .199-206 Воеводина, Е. М. Формирование экологической культуры воспитанников изостудии "Солнечный зайчик" через иллюстрирование сборника экологических сказок "Однажды в будущем" / Е. М. Воеводина. - С .206-210 Кваша, А. В. Образы животных в творчестве Евгения Чарушина как фактор / А. В. Кваша. - С .210-215 Логинова, Е. Д. Книга на занятиях декоративно-прикладным искусством / Е. Д. Логинова. - С .215-217 Предеина, В. С. Применение активных методов обучения композиции в детской художественной школе на тему "Иллюстрация. Живая сказка Евгения Чарушина" / В. С. Предеина. - С .217-221 Филатова, Людмила Петровна. Взаимодействие словесного и изобразительного компонентов детской книги / Л. П. Филатова. - С .221-228 Чечулина, Е. А. Развитие художественного восприятия у детей в процессе иллюстрирования литературных произведений о природе / Е. А. Чечулина. - С .228-234 Бобылев, Д. В. Реализация естественно-научной картины мира в рассказе С. Б. Радзиевской "Полосатая спинка" / Д. В. Бобылев. - С .234-237 Васенькина, М. В. Звериная жалость и безжалостный человек в книге Л. Зиновьевой-Аннибал "Трагический зверинец" / М. В. Васенькина. - С .237-242 Вычурова, А. О. Образ живой природы в ключевых метафорах произведения А. А. Лиханова "Слетки" и смысл названия произведения / А. О. Вычурова. - С .242-245 Карпова, М. Три источника вдохновения и любви к природе в произведениях Льва Кассиля "Ранний восход" / М. Карпова. - С .245-248 Коларькова, Алена Валерьевна. Воспитание гуманного отношения к природе в процессе изучения произведений Э. Сетон-Томпсона / А. В. Коларькова. - С .248-250 Медведева, Е. М. Проблема отношения к миру через восприятие героем живой природы в рассказах Андрея Платонова / Е. М. Медведева. - С .250-255 Рубрики: Внеклассное чтение--Материалы совещаний и конференций Чтение и работа с книгой--Материалы совещаний и конференций Книга и чтение--Материалы совещаний и конференций Кл.слова (ненормированные): внеклассное чтение -- формирование круга внеклассного чтения -- книги для внеклассного чтения -- семейное чтение -- книги о природе -- природа в детской литературе -- рассказы о природе Аннотация: В сборнике представлены материалы Всероссийской научно-практической конференции, посвященной формированию круга внеклассного чтения современных детей и подростков. Его авторы – вузовские преподаватели, школьные учителя, сотрудники библиотек, литературные критики рассматривают проблемы, связанные с детским чтением в историческом, педагогическом, философском, художественном, искусствоведческом и библиотечном аспектах. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Садриева, Анастасия Николаевна \ред.\; Смирнов, Владимир Иванович \ред.\; Коновалова, Валентина Ивановна \ред.\; Миронов, Алексей Владимирович \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил); Всероссийская научно-практическая конференция "Детская книга..." (5 ; 16 февр. 2012 г. ; Нижний Тагил) Экземпляры всего: 3 ЧЗ (1), АБ (2) Свободны: ЧЗ (1), АБ (2) |
Ш141.2-7 Р46 Речевая культура в разных сферах общения [Текст] : материалы VI научно-практической конференции с международным участием 2 ноября 2011 года / Федеральное агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад., Ин-т филологии и массовых коммуникаций, Фак. рус. яз. и лит. Науч.-практ. конф. ; Федеральное агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад., Ин-т филологии и массовых коммуникаций, Фак. рус. яз. и лит. Науч.-практ. конф. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2012. - 408 с. : табл. - Библиогр. в конце ст. - (в обл.) : 864.04 р. Содержание: Гилева, Анастасия Александровна. Типология и функционирование метатекста в мемуарной прозе XX века / А. А. Гилева. - С .135-140 Кондрашина, Анна Александровна. Аксиологические стереотипы в педагогическом дискурсе / А. А. Кондрашина. - С .55-60 Ряпосова, Анна Борисовна. Негативно-оценочная лексика в агититационно-политическом дискурсе периода предвыборной кампании 2011 года / А. Б. Ряпосова. - С .96-99 Коларькова, Алена Валерьевна. Аллюзии в современной художественной литературе как неизбежное следствие высокой речевой культуры автора / А. В. Коларькова. - С .169-172 Коршунова, Анна Владимировна. Пунктуационные особенности произведений "потока сознания" на примере рассказа С. Беккета "Компания" / А. В. Коршунова. - С .178-181 Огнетова, Анжела Вадимовна. Виды ошибок в текстах рекламных разделов / А. В. Огнетова. - С .78-82 Мешков, Александр Евгеньевич. Язык персонажей как средство передачи сознания поколения "П" / А. Е. Мешков. - С .192-195 Тиханович, Анна Ивановна. Особенности диалога в мемуарной прозе на примере романа Н. Н. Берберовой "Курсив мой" / А. И. Тиханович. - С .234-239 Зимарева, Анна Леонидовна. Сферы-источники прецедентных феноменов в романе Х. Филдинг "Дневник Бриджит Джонс" / А. Л. Зимарева, И. П. Зырянова. - С .151-157 Перина, Алена Александровна. Трансформация фразеологизмов в публицистике / А. Н. Перина. - С .82-83 Перина, Алена Александровна. Разновидности повторов в фольклорном жанре колыбельных песен / А. Н. Перина. - С .208-209 Гаева, Алина Сергеевна. Ненормативная лексика в произведениях писателей бит-поколения / А. С. Гаева. - С .134-135 Миронова, Анастасия Сергеевна. Отношение к культуре речи в школе / А. С. Миронова. - С .377-379 Балбашова, Валентина Александровна. Использование фразеологизмов в детской речи / В. А. Балбашова. - С .273-276 Чемезова, Вера Александровна. Особенности женского речевого поведения в повести Г. Н. Щербаковой "Косточка авокадо" / В. А. Чемезова. - С .251-257 Конева, Валентина Петровна. Это разное, разное многоточие / В. П. Конева. - С .173-178 Чалов, Валерий Павлович. Бытовая лексика в составе фразеологических единиц в произведениях А. П. Бондина / В. П. Чалов. - С .247-251 Авдеева, Галина Анатольевна. Проблемы культуры речи в художественном дискурсе / Г. А. Авдеева, Н. В. Мирошниченко. - С .118-124 Бобылев, Дмитрий Викторович. Проблема однообразия языковых средств, используемых в сетевой / Д. В. Бобылев. - С .126-129 Шмелева, Дарья Дмитриевна. Средства создания солнечной стороны улицы в романе Д. Рубиной "На солнечной стороне улицы" / Д. Д. Шмелева. - С .257-261 Кудашева, Дарья Игоревна. Концепт "Здоровье" в русских пословицах и поговорках / Д. И. Кудашева. - С .373-376 Антонова, Дарья Николаевна. Язык общения в современной молодежной среде / Д. Н. Антонова, К. Шаламова. - С .353-355 Батреева, Екатерина Андреевна. Античные мотивы в "Божественной комедии" Данте Алигьери / Е. А. Батреева. - С .124-126 Токмина, Екатерина Андреевна. Трансформация пословиц и поговорок в заголовках современных газет / Е. А. Токмина. - С .100-101 Урумашвили, Евгения Валерьевна. Композиционно-речевые формы как фактор выбора временных форм глагола в романе М. Ю. Лермонтова "Герой нашего времени" / Е. В Урумашвили. - С .239-247 Киоссе, Екатерина Владимировна. Проблемы речевой культуры студентов / Е. В. Киоссе. - С .300-303 Котельникова, Елена Андреевна. Изучение временной организации художественного текста на основе ФСП / Е. В. Котельникова. - С .181-185 Полюгова, Елена Владиславовна. SEO-копирайтинг в туристической рекламе интернет-дискурса / Е. В. Полюгова. - С .84-87 Пресняк, Елена Витальевна. Подготовка учащихся к сдаче ГИА и ЕГЭ через проектную деятельность по литературе и русскому языку / Е. В. Пресняк. - С .315-320 Тушенцова, Е. В. Игра как метод обучения искусству речи на уроках риторики / Е. В. Тушенцова. - С .343-347 Бондарева, Евгения Игоревна. Культура речи воспитателя ДОУ / Е. И. Бондарева, М. Д. Шемякина. - С .360-363 Кириллова, Елена Константиновна. Развитие речевой культуры будущих педагогов средствами публицистики / Е. К. Кириллова. - С .304-308 Медведева, Екатерина Михайловна. Языковая специфика новостей Иннокентия Шеремета / Е. М. Медведева. - С .70-74 Соловьева, Елена Сергеевна. Глаголы с семантикой состояния в поэзии Ф. И. Тютчева / Е. С. Соловьева. - С .222-225 Татаринова, Елена Юрьевна. Выражение категории времени в языке поэзии И. А. Бродского / Е. Ю. Татаринова. - С .231-234 Вальц, Инна Александровна. Восприятие концепта "Здоровье" в подростковом возрасте / И. А. Вальц. - С .363-366 Кулагина, Ирина Валентиновна. Языковые особенности рекламных текстов / И. В. Кулагина. - С .61-63 Култышева, Ирина Владимировна. Типические аргументы партий в ходе предвыборных теледебатов / И. В. Култышева. - С .63-70 Чижова, Инна Леонидовна. Лексика художественной обработки бересты в номинативном аспекте / И. Л. Чижова. - С .101-108 Зырянова, Ирина Петровна. Механизмы речевого воздействия посредством актуализации прецедентных феноменов, находящихся в заголовках : (на материале российского газетно-журнального дискурса) / И. П. Зырянова. - С .45-51 Гармаш, Карина Анатольевна. Манипуляционное воздействие национально-прецептивных феноменов в креолизованных текстах женских журналов / К. А. Гармаш. - С .31-35 Бастракова, К. В. Нравственное воспитание младших школьников на уроках русского языка / К. В. Бастракова. - С .355-360 Баданина, Ксения Геннадьевна. Контекст как средство выражения оценочного значения заимствованного слова в политическом дискурсе / К. Г. Баданина. - С .23-29 Микерова, Ксения Геннадьевна. Ирония как средство реализации коммуникативных стратегий и тактик учителя в педагогическом дискурсе / К. Г. Микерова. - С .312-315 Казанцева, Ксения Николаевна. Окказионализмы в прозе Владимира Набокова / К. Н. Казанцева. - С .163-165 Журавский, Константин Сергеевич. Изменение имен собственных при переводе художественного текста для облегчения его восприятия читателями : (на примере трилогии Толкиена Дж.Р. Р. "Властелин колец") / К. С. Журавский. - С .370-373 Николаева, Ксения Федоровна. Символика романа Л. Н. Толстого "Анна Каренина" / К. Ф. Николаева. - С .202-205 Алдушина, Лидия Викторовна. Планирование урока литературного чтения в начальной школена тему "Пословицы и поговорки русского народа" / Л. В. Алдушина. - С .262-272 Жидков, Максим Александрович. Языковая игра в разных дискурсах / М. А. Жидков. - С .146-151 Завалина, Марина Анатольевна. Методические проблемы подготовки учащихся к сдаче ЕГЭ по русскому языку / М. А. Завалина. - С .289-291 Овчинникова, Марина Геннадьевна. Коммуникативные требования к радиоречи как обязательное условие функционирования радиостанции / М. Г. Овчинникова. - С .75-77 Рудакова, Мария михайловна. Принцип экономии языка при общении в социальных сетях / М. М. Рудакова. - С .210-214 Алексеева, Марина Сергеевна. Неуместные аргументы в рекламных текстах / М. С. Алексеева. - С .11-13 Квитко, Мария Сергеевна. Терминологические особенности музыкального дикурса / М. С. Квитко. - С .51-55 Стрельникова, Нина Александровна. Актуализация детали как приемпостроения нарративного повествования в рассказах Б. Н. Телкова / Н. А. Стрельникова. - С .225-231 Борисова, Надежда Дикафовна. Газетный заголовок как предмет исследования современного русского языка : (на примере газеты "Комсомольская правда" 2011 г.) / Н. Д. Борисова. - С .29-31 Чудакова, Наиля Муллахметовна. Метафорическое моделирование августа 1991 года в современном интернет-дискурсе / Н. М. Чудакова. - С .115-117 Вибе, Наталья Николаевна. Система пунктуационных знаков в поэтическом тексте как средство выражения авторского замысла : (на материале стихотворения Д. С. Мережковского "бог") / Н. Н. Вибе. - С .130-133 Кальщикова, Наталья Николаевна. Дневник как вид и результат коммуникативной деятельности / Н. Н. Кальщикова. - С .165-169 Зубова, Нина Павловна. Народное слово и фольклор в повестях В. Распутина / Н. П. Зубова. - С .157-163 Ловцева, Ольга Валерьевна. Образ Петербурга в лирической книге Е. Симоновой "Гербарий" / О. В. Ловцева. - С .185-192 Сидорова, Ольга Ивановна. Особенности повествовательного стиля в прозе Э. Хемингуэя / О. И. Сидорова. - С .214-221 Евсина, Оксана Станиславовна. Особенности духовно-нравственного воспитания в школе / О. С. Евсина. - С .285-288 Журавская, Ольга Сергеевна. Синтаксический способ образования наименований домашних и хозяйственных построек и их частей в говорах Среднего Урала / О. С. Журавская. - С .35-39 Новикова, Светлана Геннадьевна. Ложные имена как речевая и экзистенциальная характеристика героев в современной прозе / С . Г. Новикова. - С .205-207 Ржанова, Светлана Александровна. Речевой уровень СМИ / С. А. Ржанова. - С .91-96 Предеина, Светлана Леонидовна. Прагматические функции побудительных конструкций в газетных заголовках / С. Л. Предеина. - С .88-91 Савина, Светлана Николаевна. Развитие системы универсальных учебных действий через совершенствование навыков речевой деятельности учащихся начального общего образования / С. Н. Савина. - С .321-329 Чистова, С. С. Прецедентные феномены в американской рекламе глянцевых мужских журналов / С. С. Чистова. - С .108-114 Чурикова, Светлана Сергеевна. Типы интегрированных уроков / С. С. Чурикова. - С .350-352 Злыденная, Татьяна Александровна. Осмысление семантической структуры глаголов современными носителями языка / Т. А. Злыденная. - С .39-44 Аникина, Татьяна Вячеславовна. Гендерные составляющие интернет-коммуникации : (на примере чатовой коммуникации) / Т. В. Аникина. - С .13-19 Аникина, Татьяна Вячеславовна. Социальная сеть как феномен интернет-культуры / Т. В. Аникина, М. Ю. Железцова. - С .19-22 Барышева, Татьяна Дмитриевна. Воспитание художественно-эстетической культуры у студентов-художников / Т. Д. Барышева. - С .276-280 Сегова, Татьяна Дмитриевна. Теоретические основы развития коммуникативно-речевой компетентности учащихся / Т. Д. Сегова. - С .329-340 Килина, Татьяна Сергеевна. Метафорический образ современного российского образования в оценках интернет-пользователей / Т. С. Килина. - С .297-299 Кириллова, Татьяна Сергеевна. О содержании понятия "Национальный риторический идеал" / Т. С. Кириллова. - С .308-312 Доник, Юлия Анатольевна. Способы пополнения состава сленга / Ю. А. Доник. - С .366-370 Стрельникова, Юлия Александровна. Уровень усвоения дисциплины "Культура речи" студентами ИФМК / Ю. А. Стрельникова. - С .340-343 Данюшина, Юлия Владимировна. Управленческая лингвокоммуникация: инновационные программы и учебные планы / Ю. В. Данюшина. - С .280-285 Несынова, Юлия Владимировна. Функции слова в художественном мире романа С. Лукьяненко "Непоседа" / Ю. В. Несынова. - С .195-201 Казанцева, Юлия Николаевна. Эмотивный потенциал коммуникативных стратегий говорящего в педагогическом дискурсе / Ю. Н. Казанцева. - С .291-296 Чернявская, Юлия Николаевна. Дифференцированный подход к учащимся в процессе обучения / Ю. Н. Чернявская. - С .347-349 Дроздова, Яна Викторовна. Функционально-семантическое поле состояния в поэтических произведения С. М. Городецкого / Я. В. Дроздова. - С .140-145 Миронова, Анастасия Сергеевна. Отношение к культуре речи в школе / А. С. Миронова. - С .377-379 Мокрушина, Анна Александровна. Способы и приемы коммуникации авторов / А. А. Мокрушина. - С .380-382 Охрименко, Татьяна Валерьевна. Место компьютерного сленга в русском языке / Т. В. Охрименко. - С .382-384 Ромина, К. В. Роль пейзажного описания в сборнике рассказов К. Паустовского "Заячьи лапы" / К. В. Ромина. - С .384-387 Таммур, Алена Алексеевна. Роль англицизмов в русском языке / А. А. Таммур. - С .388-390 Юносов, Максим Александрович. Особенности предвыборной агитации : (на примере избирательной кампании 2011 года) / М. А. Юносов. - С .391-394 Докгозоглу, Надежда Андреевна. Преподавание русского языка в туркоязычной среде для детей-дошкольников от смешанных браков / Н. А. Докгозоглу. - С .395-400 Кузьменко, Лариса Павловна. О фестивале языков в г. Чебоксары / Л. П. Кузьменко. - С .400-401 Рубрики: Русский язык--Культура речи--Материалы совещаний и конференций Кл.слова (ненормированные): культура речи -- слэнг -- социокультурные проблемы -- этимология -- семантика -- филологическое образование Аннотация: В сборнике представлены материалы научно-практической конференции "Речевая культура в разных сферах" общения, которая прошла на базе НТГСПА 18 ноября 2008 г. На конференции обсуждались актуальные проблемы современной культурно-речевой ситуации: вопросы культуры речи в разных типах дискурса, совершенствование филологического образования студентов нефилологических специальностей НТГСПА и учащихся общеобразовательных учреждений, методические приемы преподавания культуры речи и риторики в вузе и школе. Материалы сборника могут быть интересны преподавателям, аспирантам, студентам-филологам, литературоведам, а также всем, кто интересуется проблемами речевой культуры Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Журавская, Ольга Сергеевна \ред.\; Федеральное агентство по образованию (Москва)Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил). Институт филологии и массовых коммуникаций, Факультет русского языка и литературы; Научно-практическая конференция (2 нояб. 2011 г. ; Нижний Тагил) Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ш30 Т285 Творческая индивидуальность писателя: мир, образ, язык [Текст] : материалы I Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием, 29 фев. 2012 г. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. . Всерос. науч.-практич. конф. с междунар. участием ; отв. ред. Ю. В. Несынова. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2012. - 287 с. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 978-5-8299-0268-1 (в обл.) : 571.86 р. Рубрики: Поэтика литературы--Материалы совещаний и конференций Кл.слова (ненормированные): поэтика Аннотация: В сборнике представлены материалы документов докладов и сообщений 1-й научно-практической конференции "Творческая индивидуальность писателя: мир, образ, язык", которая прошла на базе Нижнетагильской государственной социально-педагогической конференции 29 февраля 2012 г. В ходе конференции обсуждались актуальные теоретические, историко-литературные и методические вопросы, связанные с понятием "творческая индивидуальность",, путями и формами ее воплощения в поэтике художественного произведения. Материалы сборника могут быть интересны преподавателям, аспирантам, студентам-филологам, литературоведам, а также всем, кто интересуется современными проблемами отечественной и зарубежной литературы. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Несынова, Юлия Владимировна \отв. ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил); Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием "Творческая индивидуальность писателя: мир, образ, язык" (1 ; 29 февр. 2012 г. ; Нижний Тагил) Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ш30 Т285 Творческая индивидуальность писателя: мир, образ, язык [Текст] : материалы II Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием, 26 марта 2014 г. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) ФГАОУ ВО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т" ; [отв. ред. Ю. В. Несынова]. - Нижний Тагил : НТГСПИ (ф) РГППУ, 2016. - 171 с. : ил. ; 20 см. - Библиогр. в примеч. в конце ст. - 50 экз. - ISBN 978-5-8299-0329-9 (в обл.) : 104.07 р. Эл. вариант материалов конференции см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ. Содержание: Художественный мир писателя в современном литературоведении Авдеева, Галина Анатольевна. "Достоверная фантастика" Ольги Славниковой: опыт анализа рассказа "Сестры Черепановы" / Г. А. Авдеева. - С .6-12 Афанасьева, Татьяна Сергеевна. Образ современного школьника в творчестве Тамары Крюковой (на материале сборника "Потапов, к доске!") / Т. С. Афанасьева. - С .12-15 Бобылев, Дмитрий Викторович. Своеобразие стихотворений в прозе Даны Волковой / Д. В. Бобылев. - С .15-19 Кожевина, Елена Александровна. Лексико-семантические особенности слов категории состояния в творчестве Т. Снежиной / Е. А. Кожевина. - С .19-24 Костоусова, Валерия Валерьевна. Структура функционально-семантического поля состояния в поэтических произведениях А. Ахматовой / В. В. Костоусова, И. Л. Чижова. - С .25-29 Лобикова, Галина Михайловна. Урок-мастерская как способ интерпретации текстов И. Бунина на уроках литературы / Г. М. Лобикова. - С .29-32 Ловцова, Ольга Валерьевна. Игровая стратегия как принцип структурирования нарратива в романе Е. Клюева "Андерманир штук" / О. В. Ловцова. - С .32-36 Медвецкий, Игорь Евгеньевич. Значение "игрровых" моделей для понимания жанрового своеобразия романов В. В. Набокова "Король, дама, валет", "Отчаяние" и "Камера обскура" / И. Е. Медвецкий. - С .36-41 Миронов, Алексей Владимирович. Формообразующие элементы поэтической картины мира книги В. Нарбута "Аллилуйя" / А. В. Миронов. - С .41-51 Несынова, Юлия Владимировна. Структурно-семантическое значение фигуры Трикстера в художественном мире Дины Рубиной (на примере романа "Синдром Петрушки") / Ю. В. Несынова. - С .51-57 Самойлова, Антонина Вадимовна. Мифологема пути в романе Харуки Мураками "Охота на овец" / А. В. Самойлова. - С .58-62 Сидорова, Ольга Ивановна. Немецкая романтическая литература в цикле новелл К. Вольф "Унтер ден Линден" / О. И. Сидорова. - С .62-68 Лингвостилистические аспекты анализа художественного текста Ахметова, Ольга Владимировна. Лингвостилистические аспекты анализа поэтического текста и научное наследие Леонтьевых / О. В. Ахметова. - С .69-71 Белькова, Виктория Александровна. Наречия со значением интенсивности в цикле рассказов И. А. Бунина "Темные аллеи" / В. А. Белькова. - С .71-79 Внукова, Мария Николаевна. Средства создания речевой характеристики персонажа в романе Алексея Иванова "Географ глобус пропил" / М. Н. Внукова. - С .79-85 Губанов, Сергей Анатольевич. Эмосфера М. Цветаевой (эпитетный ряд) / С. А. Губанов. - С .85-88 Елистратова, Ксения Александровна. Концептцализация топонима "Италия" в поэтических текстах Веры Полозковой (на материале стихотворений "Венеция", "Флоренция") / К. А. Елистратова. - С .88-91 Журавская, Ольга Сергеевна. Эпическое и мифотворческое в поэмах Велимира Хлебникова / О. С. Журавская. - С .91-95 Иванова, Юлия Викторовна. Концепт "музыка" в ранней лирике Б. Пастернака (на материале сборников "Начальная пора" и "Поверх барьеров") / Ю. В. Иванова. - С .96-99 Конева, Валентина Петровна. "Неизвестный друг" И. Бунина: специфика хронотопа / В. П. Конева. - С .100-105 Конева, Валентина Петровна. Особенности употребления многоточия в прозе Д. Рубиной / В. П. Конева, М. С. Кривина. - С .105-111 Мухаматуллина, Алина Фариттовна. Использование архаизмов в текстах Н. С. Лескова / А. Ф. Мухаматуллина. - С .111-115 Оленева, Наталья Николаевна. Лексические средства выражения категории оценки в портретных характеристиках в романе Ф. М. Достоевского "Преступление и наказание" / Н. Н. Оленева. - С .115-120 Старикова, Валентина Александровна. Функции использования иностранных имен в книге стихотворений Веры Полозковой "Фотосинтез" / В. А. Старикова. - С .121-126 Ситникова, Ольга Рашитовна. Научное наследие А. А. Леонтьева и лингвостилистические аспекты анализа текста в практике МБОУ СОШ № 30 / О. Р. Ситникова. - С .127-129 Толчеева, Ксения Витальевна. О некоторых особенностях метапоэтики Бомарше (на примере «Сдержанного письма о провале и о критике "Севильского цирюльника"») / К. В. Толчеева. - С .129-134 Шмелева, Дарья Дмитриевна. Географическое и точечное пространства как элементы создания ташкентского текста в романе Д. Рубиной "На солнечной стороне улицы" / Д. Д. Шмелева. - С .134-139 Художник слова в контексте философской, этической и эстетической картины эпохи Бушев, А. Б. Литература воцерковленных людей / А. Б. Бушев. - С .140-146 Коларькова, Алена Валерьевна. Система авторских образов в поэтическом переводе (на примере стихотворения "Предчувствие" А. Рембо) / А. В. Коларькова. - С .147-148 Мадер, Раиса Дмитриевна. Юный Пушкин о свободе, законах и беззаконии / Р. Д. Мадер. - С .149-155 Перминова, Татьяна Андреевна. Цветовая ассоциация в звуковом оформлении (на примере романа Л. Толстого "Война и мир") / Т. А. Перминова. - С .156-163 Шарифова, Салида Шаммед кызы. Писатель как критик жанровых канонов: "преодоление" жанра в художественном произведении / С. Ш. кызы Шарифова. - С .163-167 Рубрики: Творческая индивидуальность писателя--Материалы совещаний и конференций Творческий процесс в литературе--Материалы совещаний и конференций Писатели--Творческая лаборатория--Материалы совещаний и конференций Кл.слова (ненормированные): поэтика писателя -- творческая индивидуальность писателя -- творческая лаборатория писателя -- творческий процесс в литературе -- художественный мир писателя -- язык художественной литературы -- стилистика художественной литературы -- языковые особенности стиля писателя -- образы в творчестве писателя -- художественные особенности творчества писателя -- анализ художественного произведения -- анализ художественного текста -- анализ литературного произведения -- анализ поэтического текста -- стилистический анализ текста -- лингвостилистический анализ текста -- стилистический разбор -- разбор выразительных средств текста -- разбор литературных произведений -- разбор художественных произведений -- разбор поэтических произведений Аннотация: В сборнике представлены материалы докладов и сообщений 2-й научно-практической конференции "Творческая индивидуальность писателя: мир, образ, язык", которая прошла на базе Нижнетагильского государственного социально-педагогического института 26 марта 2014 г. Понятие "творческая индивидуальность" предстаёт в исследовательской практике и теоретическом осознании как многоуровневое явление и одновременно эстетическое единство. В ходе конференции обсуждались актуальные теоретические, историко-литературные и методические вопросы, связанные с понятием "творческая индивидуальность", путями и формами её воплощения в поэтике художественного произведения. Материалы сборника могут быть интересны преподавателям, аспирантам, студентам-филологам, литературоведам, а также всем, кто интересуется современными проблемами отечественной и зарубежной литературы. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Несынова, Юлия Владимировна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил); Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием "Творческая индивидуальность писателя: мир, образ, язык" (2 ; 26 марта 2014 г. ; Нижний Тагил) Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ч420.058 Д386 Детская книга как институт социализации: "Золотой ключик" к миру взрослых [Текст] : материалы XI Всероссийской научно-практической конференции, 24–25 октября 2019 года / Министерство науки и высшего образования Рос. Федерации, Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) ФГАОУ ВО "Российский государственный профессионально-педагогический университет" ; [ответственный редактор А. Н. Садриева]. - Нижний Тагил : НТГСПИ (ф) РГППУ, 2019. - 288 с. : ил. ; 21 см. - Библиогр. в примеч. в конце ст. - 100 экз. - ISBN 978-5-600-02595-0 (в пер.) : [225.00] р. Содержание: БУРАТИНО КАК АРХЕТИП СОЦИАЛИЗАЦИИ : Раздел 1 Арзамасцева, Ирина Николаевна. Призрак мастера Рэкле: из жанровых и сюжетных параллелей к „Золотому ключику А. Н. Толстого“ / И. Н. Арзамасцева. - С .8-15 Белоглазова, Елена Владимировна. Слова с градуальной семантикой в произведениях детских писателей (на примере произведения А. Н. Толстого „Золотой ключик , или Приключения Буратино“) / Е. В. Белоглазова. - С .16-19 Боглаева, Людмила Владимировна. Архетип жизненного пути, на примере сказок К. Коллоди и А. Н. Толстого (Психологический аспект) / Л. В. Боглаева. - С .19-23 Будаев, Эдуард Владимирович. Буратино как прецедентный феномен в российских СМИ / Э. В. Будаев, А. П. Чудинов, Е. А. Нахимова. - С .23-31 Грачева, Анна Александровна. „Симпатичный мальчишка, деревянный, весёлый“: к истории создания визуального образа Буратино / А. А. Грачева. - С .31-39 Давыдов, Остап Михайлович. Буратино: искусственный интеллект или русская ментальность? / О. М. Давыдов. - С .39-43 Дунев, Алексей Иванович. „Поучайте лучше ваших паучат“, или речевой портрет учителя в русской прозе как факт художественной педагогики / А. И. Дунев. - С .43-47 Ершов, Михаил Федорович. Социокультурные изменения в мире кукол: от акань до Буратино / М. Ф. Ершов. - С .47-51 Миронов, Алексей Владимирович. Сказочная повесть Елены Данько „Побеждённый Карабас“ как первый апокрифический текст о Буратино / А. В. Миронов. - С .51-61 Несынова, Юлия Владимировна. Трикстерная природа героя сказки А. Н. Толстого „Золотой ключик“ / Ю. В. Несынова. - С .61-65 Садриева, Анастасия Николаевна. Детская книга как социальная институция: механизмы социализирующего воздействия на читателя / А. Н. Садриева. - С .65-74 Свахина, Ольга Викторовна. Люди, куклы, животные: социальный аспект образной системы сказки А. Н. Толстого „Золотой ключик“ / О. В. Свахина. - С .74-80 СОВРЕМЕННАЯ ДЕТСКАЯ КНИГА: МОДЕЛИ СОЦИАЛИЗАЦИИ : Раздел 2 Алексеева, Мария Александровна. Роман о любви для девочек как инструмент формирования жизненной модели / М. А. Алексеева. - С .81-84 Барковская, Нина Владимировна. Против правил: идея внутренней свободы в повести Аси Петровой „Крокодил“ / Н. В. Барковская. - С .85-88 Буровский, Андрей Михайлович. К чему готовит детская книга? (Сравнительный анализ советского модерна и постсоветского постмодерна) / А. М. Буровский. - С .88-90 Гришина, Светлана Михайловна. „Непростые“ книги издательств „КомпасГид“ и „Самокат“ / С. М. Гришина. - С .91-94 Давыдова, Алёна Владимировна. Книги о девочках в современной отечественной литературе для детей / А. В. Давыдова. - С .94-98 Зырянова, Анна Ивановна. Пермская литературная сказка XX века: основные тенденции / А. И. Зырянова. - С .98-101 Каргаполова, Екатерина Владимировна. Детская книга в социализации молодёжи / Е. В. Каргаполова, М. А. Симоненко. - С .101-104 Ловцова, Ольга Валерьевна. Проблема мультикультурализма в современной британской драме о детях „Отрежь это“ Ш. Джеймс / О. В. Ловцова. - С .104-108 Мжельская, Елена Львовна. Образ человека в детской литературе / Е. Л. Мжельская. - С .108-111 Негуляева, Полина Евгеньевна. Специфика варианта инициации особого ребёнка в современной русской литературе / П. Е. Негуляева. - С .111-114 Пешкова, Виктория Вячеславовна. Образ детства в романе Эрленда Лу „Наивно. Супер“ / В. В. Пешкова. - С .115-119 Пономарева, Маргарита Гелиевна. Миф о Москве в современном детском фэнтези / М. Г. Пономарева. - С .120-123 Сергеев, Дмитрий Валентинович. Конструирование образа города в американской книжке-картинке / Д. В. Сергеев. - С .123-125 МОДЕЛИ И ПРАКТИКИ СОЦИАЛИЗАЦИИ В ДЕТСКОЙ КНИГЕ И ДЕТСКОМ ЧТЕНИИ XIX-XX ВЕКОВ : Раздел 3 Голикова, Светлана Викторовна. Книга как новогодний подарок: произведения каких авторов дарили на ёлках детям (по материалам церковно-приходских школ Урала начала XX века) / С. В. Голикова. - С .126-129 Елизарова, Наталья Владимировна. Тема нищеты и сиротства в детской литературе как отражение социально-экономических потрясений в годы Гражданской войны / Н. В. Елизарова. - С .129-132 Загороднева, Кристина Владимировна. Пермская детская книга в иллюстрациях С. П. Можаевой / К. В. Загороднева. - С .220-223 Зимина, Мария Дмитриевна. Особенности изучения произведений К. Г. Паустовского в начальной школе / М. Д. Зимина. - С .223-226 Зотова, Валентина Владимировна. Технология веб-квест как средство формирования читательской компетентности в образовательных учреждениях / В. В. Зотова. - С .226-228 Кирочкина, Светлана Олеговна. Преподавание НРЭО в начальной школе: на примере серии „Моя малая Родина“ издательства „КРАЙ РА“ / С. О. Кирочкина. - С .228-232 Леиентуев, Александр Александрович. Роль литературного анализа содержания произведений детских авторов в формировании читательской компетентности младшего школьника / А. А. Леиентуев. - С .233-236 Подкладова, Татьяна Дмитриевна. Чтение в семье и школе: что думают об этом дети? / Т. Д. Подкладова. - С .236-241 Семенова, Вера Эдуардовна. Книга как событие в жизни ребёнка: творческие формы работы с дошкольниками / В. Э. Семенова. - С .241-244 Солдатова, Екатерина Александровна. Детская литература как средство самопознания личности: из опыта работы библиотеки № 7 МБУК „ЦГБ“ / Е. А. Солдатова. - С .244-248 Стефановская, Наталия Александровна. Отношение к чтению современных подростков / Н. А. Стефановская. - С .249-252 Толкачев, Игорь Борисович. Графика по мотивам литературных произведений как важное средство приобщения детей к искусству книги / И. Б. Толкачев, И. П. Кузьмина. - С .252-258 Ушакова, Анна Алексеевна. Возможности иллюстрации в развитии эмпатии детей старшего дошкольного возраста / А. А. Ушакова. - С .258-263 Харланова, Юлия Викторовна. Детская книга как элемент художественной педагогики и средство воспитания в современном обществе / Ю. В. Харланова. - С .264-266 Шатунова, Ольга Васильевна. Роль литературного педагога в повышении уровня читательской культуры детей / О. В. Шатунова, Е. М. Шастина, Г. Н. Божкова. - С .266-269 Щемерова, Надежда Николаевна. Развитие творческих способностей детей в театрализованной деятельности по мотивам мордовских народных сказок / Н. Н. Щемерова. - С .270-273 Рубрики: Внеклассное чтение--Материалы совещаний и конференций Книга и чтение--Материалы совещаний и конференций Детская литература--Материалы совещаний и конференций Художественные произведения--Анализ--Материалы совещаний и конференций Кл.слова (ненормированные): Золотой ключик, или Приключения Буратино (сказка Толстого А. Н.) -- детская книга как институт социализации -- детская книга -- детская литература -- детское чтение -- внеклассное чтение -- анализ детского художественного произведения -- анализ литературного произведения для детей -- анализ произведений литературы -- анализ художественного произведения для детей -- сказочная литература Аннотация: Анализирую детскую книгу и тексты для детского чтения (журналы, буквари и др.) XIX–XXI вв. в качестве социальной институции культуры, авторы сборника выявляют механизмы социализирующего воздействия текста на ребёнка-читателя. Функционирование детской книги в качестве института социализации рассматривается через историю её создания и бытования в культуре, инварианты прочтения и варианты интерпретаций в последующие эпохи, в различных видах искусства и др. В качестве "идеального" текста социализации исследуется повесть-сказка А. Н. Толстого "Золотой ключик, или Приключения Буратино" и "корпус" её продолжений и интерпретаций, при этом сюжет, герои и образы "Золотого ключика" рефлексируются как своеобразные архетипы социализации. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Садриева, Анастасия Николаевна \ред.\; Будаев, Эдуард Владимирович \ред.\; Коновалова, Валентина Ивановна \ред.\; Миронов, Алексей Владимирович \ред.\; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации (Москва); Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил); Всероссийская научно-практическая конференция "Детская книга..." (11 ; 24–25 окт. 2019 г. ; Нижний Тагил) Экземпляры всего: 3 ЧЗ (1), АБ (2) Свободны: ЧЗ (1), АБ (2) |