Ш10
   А342


    Ажеж, Клод.
    Человек говорящий [Текст] : Вклад лингвистики в гуманитарные науки / Клод Ажеж; Пер. с фр. Б. П. Нарумова. - Москва : УРСС, 2003. - 301 с. : 1 портр. - Библиогр. фр. Тит. л. парал. рус., фр. - Библиогр.: с. 281-292 . - Библиогр. основных работ К. Ажежа: с. 300-301. - Указ. имен, основных понятий: с. 293-299. - Пер. изд. : L'Homme de paroles : Contribution linguistigue aux sciences humaines / C. Hagege. - Paris, 1996. - ISBN 5-354-00176-5 : 205.00 р.
ББК Ш100
Рубрики: Языкознание--Общетеоретические проблемы
Кл.слова (ненормированные):
языкознание -- лингвистика -- общее языкознание -- общетеоретические проблемы языкознания -- общетеоретические проблемы лингвистики -- теоретическая лингвистика -- теоретическое языкознание -- лингвистические исследования -- языковедческие исследования -- исследования языка -- языковая способность человека -- филогенез речи -- онтогенез речи -- теория языкознания -- теория лингвистики -- методология языкознания -- методология лингвистики -- языковое разнообразие -- разнообразие языков -- различия между языками -- общность языков -- языковые универсалии -- универсалии -- письменность -- письмо и речь -- история письма -- устная речь -- речь и язык -- язык и речь -- устный язык -- письменный язык -- язык и общество -- социолингвистика -- знаковость языка -- лингвистические проблемы семиотики -- семиотика -- языковый знак -- знаки языковые -- лингвистический знак -- знаки лингвистические -- словесный знак (слово) -- слово (словесный знак) -- знаки словесные -- система языка -- языковая система -- логика языка -- естественный порядок слов -- порядок слов -- языковой порядок речи
Аннотация: Автор этой книги- известный французский языковед, проф. Практической школы высших исследований, сотрудник Лаборатории языков Национального центра научных исследований, автор полутора десятка книг о языке. Ведя разнообразные лингвистические разыскания, он побывал в Африке и Океании, странах Европы и арабского мира, в Китае и индейских резервациях Северной Америки. В настоящей книге достаточно доступно изложено современное состояние лингвистических исследований в широкой междисциплинарной перспективе; предложено оригинальное теоретическое построение, призванное раскрыть суть самого человеческого, то есть - языка. Книга рекомендуется лингвистам всех специальностей, психологам, социологам и всем, кто интересуется языками и языкознанием.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Нарумов, Б. П. \пер.\; Hagege, Claude; Hagege, C.
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)

   Ш10
   С409


   
    Система и среда: Язык. Человек. Общество [Текст] : материалы Всерос. науч. конф. (4-5 апр. 2005 г., г. Н. Тагил) / Федер. агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. ; [отв. ред. В. П. Конева]. - Нижний Тагил : [б. и.], 2005. - 171 с. - Библиогр. в конце ст. - (в обл.) : 50.00 р.
ББК Ш100я431
Рубрики: Языкознание--Общетеоретические проблемы--Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
внутривузовские издания -- НТГСПА издания -- общее языкознание -- язык и личность -- язык и общество -- межличностные коммуникации -- современный дискурс -- художественный образ -- образ в художественном тексте
Аннотация: В сборнике представлены материалы Всероссийской научной конференции "Система и среда: Язык. Человек Общество", которая прошла на базе Нижнетагильской государственной социально-педагогической академии 4-5 апреля 2005 г. Проблемы взаимодействия системы и среды рассмотрены в тексте, в том числе художественном, современном дискурсе, межличностных коммуникациях, образовательной среде. Материалы сборника могут быть интересны преподавателям, аспирантам, студентам-филологам, литературоведам, историкам, психологам, философам.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Конева, Валентина Петровна \ред.\; Букина, Нина Еремеевна \ред.\; Кириллова, Татьяна Сергеевна \ред.\; Федеральное агентство по образованию (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия; Всероссийская научная конференция "Система и среда: Язык. Человек. Общество" (4–5 апр. 2005 г. ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

   Ш1
   Я41


   
    Язык, система, личность [Текст] : тезисы докладов и сообщений междунар. симпозиума, г. Екатеринбург, 25-27 нояб. 1996 г. / М-во общ. и проф. образования Рос. Федерации, Урал. гос. пед. ун-т ; редкол.: Т. А. Гридина (отв. ред.) [и др.]. - Екатеринбург : УрГПУ, 1996. - 65, [1] с. - Указ. авт.: с. [66]. - 70 экз. - ISBN 5-7186-0341-3 (в обл.) : 5.00 р.
ББК Ш100я431
Рубрики: Языкознание--Общетеоретические проблемы--Материалы совещаний и конференций
   Социолингвистика--Материалы совещаний и конференций

Кл.слова (ненормированные):
язык и личность -- язык и культура -- язык и ментальность -- язык и сознание -- языковая картина мира -- языковая система -- социолингвистика -- общетеоретические проблемы языкознания -- общетеоретические проблемы лингвистики
Аннотация: В сборник вошли тезисы докладов и сообщений, отражающих актуальные проблемы взаимодействия факторов языковой системы и языковой личности и проявления национального менталитета в процессах коммуникации.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Гридина, Татьяна Александровна \ред.\; Демидова, Калерия Ивановна \ред.\; Коновалова, Надежда Ильинична \ред.\; Саматова, Елена Константиновна \ред.\; Министерство общего и профессионального образования РФ (Москва); Уральский государственный педагогический университет (Екатеринбург); Всероссийская научная конференция "Язык. Система. Личность" (25–27 нояб. 1996 г. ; Екатеринбург)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

   Ш10
   С409


   
    Система и среда: Язык. Человек. Общество [Текст] : материалы Всерос. науч. конф., г. Н. Тагил, 19–20 апр., 2007 г. / Федер. агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. ; [отв. ред. В. П. Конева]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2008. - 360 с. ; 21 см. - Библиогр. в конце ст. - 200 экз. - (в пер.) : 200.00 р., [1.00] р.
Есть автограф: Экз. ВИ6005348 : Конева, Валентина Петровна (д-р филол. наук, проф.)
    Содержание:
ПЛЕНАРНОЕ ЗАСЕДАНИЕ
Петров, Юрий Павлович. Образовательные традиции и поиски методов обчения и воспитания в произведениях Д. Н. Мамина-Сибиряка и П. П. Бажова (региональный аспект) / Ю. П. Петров. - С .8-12
Конева, Валентина Петровна. Асимметричность языкового знака как способ развития его функционального потенциала / В. П. Конева. - С .13-17
Манакова, Марина Вячеславовна. Региональная культура и образование :поле для взаимодействия / М. В. Манакова. - С .18-22
Кусова, Маргарита Львовна. Национальная картина мира через призму фразеологических единиц (по материалам публицистики и словаря диалектной личности) / М. Л. Кусова. - С .23-30
Шабаршина, Ольга Викторовна. Гендерные стереотипы в читательской оценке (на материале книг начала ХХ века) / О. В. Шабаршина. - С .31-37
Сапожникова, Наталия Васильевна. Эпистолярно-парадигмальный образ Мира "Русского XIX века" / Н. В. Сапожникова. - С .38-40
Мочалова, Надежда Юрьевна. Новые онтологическеи смыслы концептуального искусства / Н. Ю. Мочалова. - С .41-43
Дунев, Алексей Иванович. Представление о системе и среде в рамках функционального анализа грамматических категорий / А. И. Дунев. - С .44-49
Шульгина, Валерия Валентиновна. Формирование композиционной культуры студентов в структурно-концептуальном диалоге искусств / В. В. Шульгина. - С .50-55
ЯЗЫК И ЛИЧНОСТЬ. МЕЖКУЛЬТУРНАЯ КОММУНИКАЦИЯ
Аникина, Татьяна Вячеславовна. Факторы, влияющие на выбор имени в виртуальном простарнстве / Т. В. Аникина. - С .56-60
Лаврова, Татьяна Борисовна. Предмет исследования в межкультурной коммуникации / Т. Б. Лаврова. - С .61-64
Неустроева, Валентина Петровна. Иностранный язык и общество / В. П. Неустроева. - С .65-67
Олешкова, Анна Михайловна. Общины сестер милосердия в России (сер. XIX– начало ХХ вв.) : Проблема статусной идентификации / А. М. Олешкова. - С .68-73
Соколова, А. А. Диалог как форма речи / А. А. Соколова. - С .74-78
Сомсикова, Ольга Александровна. Диалог (взаимодействие) культур / О. А. Сомсикова. - С .79-81
Тимиргалеева, Елена Рифовна. Классификация модели вертикально ориентированного пространства / Е. Р. Тимиргалеева. - С .82-84
Григорьева, Ольга Владимировна. Рок-музыка и контркультура США 60–70-х гг. ХХ в. / О. В. Григорьева. - С .85-91
КУЛЬТУРНЫЕ КОНЦЕПТЫ. НАЦИОНАЛЬНАЯ КАРТИНА МИРА
Афанасьева, Татьяна Сергеевна. Традиция изображения архетипа денег в русской литературе XVIII–ХХ вв. / Т. С. Афанасьева. - С .92-96
Барышева, Светлана Геннадьевна. Архетип окна в прозе В. Ерофеева, В. Пелевина, В. Сорокина / С. Г. Барышева. - С .97-403
Битенская, Галина Васильевна. Формирование текстового концепта в художественных произведениях / Г. В. Битенская. - С .104-109
Будаев, Эдуард Владимирович. О метаморфологии в ракурсе корреляции системы и среды / Э. В. Будаев. - С .110-112
Воробьева, Н. А. Лексема Бог в русской идиоматике / Н. А. Воробьева. - С .113-115
Галиева, Г. Р. Грамматические формы глаголов – стержневых компонентов в фразеологизмах (на материале русского, немецкого и башкирского языков) / Г. Р. Галиева. - С .116-119
Журавская, Ольга Сергеевна. Особенности использования общеязыковых принципов в номинации в уральских архитектурной лексике / О. С. Журавская. - С .120-122
Селянина, Виктория Леонидовна. Лексические инновации и переименования / В. Л. Селянина. - С .123-127
Сурина, Анна Владимировна. Сфера – источник экспансии "Неживая природа" в мемуарах политиков постсоветской эпохи / А. В. Сурина. - С .128-131
Тэйц, Светлана Александровна. Анализ существующей практики описания фразеологизмов в толковых словарях русского языка / С. А. Тейц. - С .132-136
Филонова, Наталья Константиновна. Неологизмы как средство создания языковой картины мира / Н. К. Филонова. - С .137-139
Хайруллина, Р. Х. Концепт "дитя" в языковой картине мира русских и башкир / Р. Х. Хайруллина. - С .140-143
Чижова, Инна Леонидовна. Лексика резьбы по дереву как фрагмент языковой картины мира / И. Л. Чижова. - С .144-148
Южанинова, Елена Владимировна. "Образование" в немецкой языковой картине мира эпохи просвещения и неогуманизма (1770–1830 гг.) / Е. В. Южанинова. - С .149-153
ТЕКСТ, КОНТЕКСТ, МЕТАТЕКСТ, ИНТЕРТЕКСТ. ПРЕЦЕДЕНТНЫЕ ЕДИНИЦЫ
Авдеева, Галина Анатольевна. Аллюзии и реминисценции в текстах А. Башлачева / Г. А. Авдеева. - С .154-160
Боярских, Оксана Сергеевна. Аспекты системного взаимоддействия массово-информационного и художественного дискурсов / О. С. Боярских. - С .161-168
Гилева, Анастасия Александровна. К вопросу о построении внутрижанровой типологии мемуаров / А. А. Гилева. - С .169-173
Желтова, О. В. Социально-институциональные акты ритуальной коммуникации. Дискурс судебной защиты как ритуально-коммуникативный акт / О. В. Желтова. - С .174-177
Зырянова, Ирина Петровна. Прецедентность в заголовках российской и британской прессы / И. П. Зырянова. - С .178-183
Копылова, Екатерина Александровна. Особенности восприятия прецедентных феноменов рекламного текста / Е. А. Копылова. - С .184-188
Миронов, Алексей Владимирович. Формообразующие элементы поэтической системы книги В. Нарбута "Аллилуйя" / А. В. Миронов. - С .189-194
Плаксина, Е. Б. Газетный заголовок в дискурсе стратегии газеты и политической действительности / Е. Б. Плаксина. - С .195-199
Романова, Оксана Владимировна. Адресованность газетного интервью / О. В. Романова. - С .200-217
Садриева, Анастасия Николаевна. Дисциплинарные практики формирования субъективности в педагогическом дискурсе нового времени / А. Н. Садриева. - С .218-233
Свахина, Ольга Викторовна. Проблемы личного счастья в повести И. С. Тургенева "Ася" (опыт интертекстуального прочтения) / О. В. Свахина. - С .234-238
Соколов, Евгений Васильевич. Метафора "Любовь –это боль" в идиостиле М. Цветаевой / Е. В. Соколов. - С .239-242
Фомина, Юлия Алексеевна. К вопросу о границах оценочной семантики / Ю. А. Фомина. - С .243-246
Чащина, Софья Сергеевна. Невербальные прецедентные феномены и их функции в печатеой рекламе / С. С. Чащина. - С .247-251
Чудакова, Наиля Муллахметовна. Концептуальная сфера "Космос" как источник метафорической экспансии в дискурсе российских СМИ нач. XXI в. / Н. М. Чудакова. - С .252-260
КУЛЬТУРНО-ЯЗЫКОВАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ
Данилова, Т. Б. Формирование культуроведческой компетенции на уроках русского языка / Т. Б. Данилова. - С .261-262
Иванова, Е. А. Коммуникативные тактики в эпистолярном тексте / Е. А. Иванова. - С .263-268
Киоссе, Екатерина Владимировна. Агрессия как нарушение коммуникативной компетенции / Е. В. Киоссе. - С .269-271
Кириллова, Татьяна Сергеевна. Лингвистический анализ речи при отборе и оценке персонала / Т. С. Кириллова. - С .272-275
Манакова, Л. М. Синергетика в высшем образовании : компетентностный подход, НИРС и формирование тезауруса студентов / Л. М. Манакова. - С .276-278
Переходько, И. В. Ценностно-ориентированное изучение культур / И. В. Переходько. - С .279-283
Постаногова, Т. В. Молодежный жаргон в семейных отношениях / Т. В. Постаногова. - С .284-287
Сконина, Д. С. Межкультурное коммуникативное поведение / Д. С. Сконина. - С .288-291
Стрижевская, В. В. О насущных проблемах языковой компетенции / В. В. Стрижевская. - С .292-295
Урумашвили, Евгения Валерьевна. К вопросу о функциональных вариантах / Е. В. Урумашвили. - С .296-299
Флоря, Александр Владимирович. Некоторые аспекты современной лексикографии / А. В. Флоря. - С .300-303
Юнова, Н. С. Формирование этнокультурной компетенции / Н. С. Юнова. - С .304-306
ЯЗЫК И ЛИЧНОСТЬ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ
Байменова, А. К. Диалог культур в процессе развития устной иноязычной речи студентов вуза на основе применения музыкальной наглядности / А. К. Байменова. - С .307-309
Беляева, В. Н. Работа по развитию речи школьников на основе сказов П. П. Бажова / В. Н. Беляева. - С .309-314
Глазкова, С. Н. Функционально-дидактическая классификация (на материале педагогического диалога) / С. Н. Глазкова. - С .315-318
Демышева, А. С. Когнитивная обусловленность процесса формирования лексической картины мира у младших школьников / А. С. Демышева. - С .319-322
Ибакаева, Е. К. Виды и техника аудирования / Е. К. Ибакаева. - С .323-326
Котельникова, Зоя Игоревна. Содержательно-функциональные особенности педагогических текстов, используемых в подготовке будущих учителей / З. И. Котеникова. - С .326-330
Нестерова, Ю. В. Содежрание лингвистического образования в старшем дошкольном и младшем школьном возрасте / Ю. В. Нестерова. - С .331-335
Пашкова, Е. И. Национально-маркированные единицы языка в преподавании русского языка в школе / Е. И. Пашкова. - С .336-338
Питеркина, Ю. С. Слово в лексике ребенка 3–4 лет / Ю. С. Питеркина. - С .339-342
Привалова, С. Е. О диалогическом общении в учебном процессе / С. Е. Привалова. - С .343-345
Сегова, Татьяна Дмитриевна. Проблемы воспитания и понимания в процессе слушания / Т. Д. Сегова. - С .346-348
Терешкова, О. Н. Применение невербальных средств в обучении иностранному языку студентов неязыкового вуза / О. Н. Терешкова. - С .348-351
Уманская, Марина Валерьевна. Аксиологический подход к профессиональной деятельности специалистов по связям с общественностью / М. В. Уманская. - С .351-360
ББК Ш100я431
Рубрики: Языкознание--Общетеоретические проблемы--Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
внутривузовские издания -- НТГСПА издания -- общее языкознание -- язык и личность -- язык и общество -- языковая картина мира -- национальная картина мира -- межкультурная коммуникация -- художественный образ -- образ в художественном тексте -- текст -- художественный текст -- анализ текста -- анализ художественного текста -- культурно-языковая компетенция -- языковая компетенция
Аннотация: В сборнике представлены материалы Всероссийской научной конференции "Система и среда: Язык. Человек Общество", которая прошла на базе Нижнетагильской государственной социально-педагогической академии 4-5 апреля 2005 г. Проблемы взаимодействия системы и среды рассмотрены в тексте, в том числе художественном, современном дискурсе, межличностных коммуникациях, образовательной среде. Материалы сборника могут быть интересны преподавателям, аспирантам, студентам-филологам, литературоведам, историкам, психологам, философам.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Конева, Валентина Петровна \ред.\; Будаев, Эдуард Владимирович \ред.\; Авдеева, Галина Анатольевна \ред.\; Чудакова, Наиля Муллахметовна \ред.\; Федеральное агентство по образованию (Москва); Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия; Всероссийская научная конференция "Система и среда: Язык. Человек. Общество" (19–20 апр. 2007 г. ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (1), МБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1), МБ (1)

   Ш10
   О-538


    Олешков, Михаил Юрьевич.
    Системное моделирование институционального дискурса (на материале устных дидактических текстов) [Текст] : дис. на соиск. учен. степ. д-ра филолог. наук : 10.02.19 : защищена 2007 / М. Ю. Олешков ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2007. - 423 с. - Библиогр. : с. 387-423. - (в пер.)
На правах рукописи
ББК Ш100я031 + Ш107я031
Рубрики: Языкознание--Общетеоретические проблемы--Диссертации
   Лингвистика текста--Диссертации


Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 1
РедФ (1)
Свободны: РедФ (1)

   Ш10
   О-567


    Ольховиков, Борис Андреевич.
    Общая теория языка [Текст] : античность - XX век : учеб. пособие для вузов по направлениям "Лингвистика и межкультурная коммуникация", "Лингвистика", "Филология" / Б. А. Ольховиков. - Москва : Академия, 2007. - 303 с. - (Высшее профессиональное образование. Языкознание). - Библиогр.: с. 270-298. - ISBN 978-5-7695-3476-8 (в пер.) : 386.00 р.
ББК Ш100я73-1
Рубрики: Языкознание--Общетеоретические проблемы--Учебники и пособия
Аннотация: В учебном пособии рассматривается проблема неразрывной связи развития языка и письменной культуры, философского осмысления этого процесса, сознательного и целенаправленного регулирования и нормирования использования языка обществом. Исследуются вопросы генезиса грамматического описания; показывается становление и влияние общей теории языка на развитие национальных лингвистических (грамматических, лексикографических и текстообразующих) традиций в связи с решением актуальных задач общественной языковой деятельности. Для студентов и аспирантов филологических и лингвистических факультетов высших учебных заведений.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)

   Ш10
   Г852


    Гринев-Гриневич, Сергей Викторович.
    Основы антрополингвистики [Текст] : учеб. пособие для вузов / С. В. Гринев-Гриневич, Э. А. Сорокина, Т. Г. Скопюк. - Москва : Академия, 2008. - 122, [2] с. - (Высшее профессиональное образование. Филология). - Библиогр.: с. 116-123. - ISBN 978-5-7695-4832-1 (в обл.) : 292.00 р.
ББК Ш100.4я73-1
Рубрики: Языкознание--Общетеоретические проблемы--Учебники и пособия
   Мышление--Язык и мышление--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
антрополингвистика -- антропологическая лингвистика -- происхождение языка -- эволюция человека -- мышление и язык -- язык и мышление
Аннотация: В пособии излагаются результаты терминологических и лексикологических исследований вопросов взаимодействия языка и мышления в их становлении и развитии, проведенных авторами и работавшими вместе с ними учеными в 1985 - 2007 гг., и положенные в основу новой научной дисциплины - антропологической лингвистики (антрополингвистики). Для студентов, аспирантов и преподавателей гуманитарных наук (прежде всего филологического направления), инженеров и научных работников, специализирующихся в области терминоведения, лексикологии, общей и прикладной лингвистики, антропологии, а также для всех интересующихся проблемами эволюции человека и цивилизации, взаимоотношений языка и культуры в их развитии.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Сорокина, Эльвира Анатольевна; Скопюк, Татьяна Георгиевна
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)

   Ш10
   К903


   Куликова, Ирина Степановна

    Теория языка [Текст] : [учебно-методический комплекс для вузов по направлению 050300 Филологическое образование] : в 2-х ч. / И. С. Куликова, Д. В. Салмина. - Санкт-Петербург : Наука : САГА ; Москва : ФОРУМ, 2009 - .
   Ч. 1 : Устройство языка. - 2009. - 447 с. - Библиогр. в конце глав. - ISBN 978-5-02-025281-3 (Наука) (в пер.). - ISBN 978-5-9754-0025-3 (САГА). - ISBN 978-5-91134-320-0 (ФОРУМ) : 615.00 р.
ББК Ш100я73-1
Рубрики: Языкознание--Общетеоретические проблемы--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
устройство языка -- язык и речь -- язык как средство общения -- язык как знаковая система -- структура языка -- фонетика -- фонология -- письмо -- морфемика -- словообразование -- лексикология -- лексикография -- форма слова -- грамматика -- морфология -- синтаксис -- морфологическая классификация языков
Аннотация: Инновационный учебно-методический комплекс обеспечивает общелингвистическую дисциплину "Теория языка", включенную в блок специальных дисциплин государственного образовательного стандарта по направлению "Филология", а также в образовательный стандарт подготовки бакалавров по направлению "Филология" и "Языковое образование". Две части книги учебника-хрестоматии представляют собой новый жанр учебного пособия, в котором содержание глав предваряется системой ключевых слов, а хрестоматийный материал, расширяющий информативные возможности учебного текста, предлагается непосредственно после основного текста каждой главы, сопровождаясь серией вопросов и заданий. Учебно-методические рекомендации, ориентированные на вводный курс "Введение в языкознание", адресованы как студентам, так и преподавателям, работающим по Болонской системе. Они включают рабочую Программу и список учебной литературы; примерную технологическую карту для студентов; разработку тем, предлагаемых для самостоятельного изучения; экзаменационные материалы; учебные задания для практических занятий. Пособие может быть использовано как при подготовке русистов-филологов, 1,4 курсов магистратуры, так и при обучении на факультетах и отделениях иностранных языков.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Салмина, Диана Валентиновна
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)

   Ш10
   К903


   Куликова, Ирина Степановна

    Теория языка [Текст] : [учебно-методический комплекс для вузов по направлению 050300 Филологическое образование] : в 2-х ч. / И. С. Куликова, Д. В. Салмина. - Санкт-Петербург : Наука : САГА ; Москва : ФОРУМ, 2009 - .
   Ч. 2 : Язык - человек - народ. - 2009. - 479 с. - Библиогр. в конце глав. - Имен. указ.: с. 471-479. - ISBN 978-5-02-025282-0 (Наука) (в пер.). - ISBN 978-5-9754-0026-0 (САГА). - ISBN 978-5-91134-321-7 (ФОРУМ) : 649.00 р.
ББК Ш100я73-1
Рубрики: Языкознание--Общетеоретические проблемы--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
коммуникативная функция языка -- язык и мышление -- язык как средство общения -- языковая коммуникация -- когнитивная функция языка -- национально-культурная функция языка -- языковая картина мира -- культура и язык -- языковая личность -- законы развития языка -- языковое родство -- генеалогическая классификация языков -- языковая интеграция -- билингвизм -- национальный язык -- литературный язык -- язык и общество -- языковая политика
Аннотация: Инновационный учебно-методический комплекс обеспечивает общелингвистическую дисциплину "Теория языка", включенную в блок специальных дисциплин государственного образовательного стандарта по направлению "Филология", а также в образовательный стандарт подготовки бакалавров по направлению "Филология" и "Языковое образование". Две части книги учебника-хрестоматии представляют собой новый жанр учебного пособия, в котором содержание глав предваряется системой ключевых слов, а хрестоматийный материал, расширяющий информативные возможности учебного текста, предлагается непосредственно после основного текста каждой главы, сопровождаясь серией вопросов и заданий. Учебно-методические рекомендации, ориентированные на вводный курс "Введение в языкознание", адресованы как студентам, так и преподавателям, работающим по Болонской системе. Они включают рабочую Программу и список учебной литературы; примерную технологическую карту для студентов; разработку тем, предлагаемых для самостоятельного изучения; экзаменационные материалы; учебные задания для практических занятий. Пособие может быть использовано как при подготовке русистов-филологов, 1,4 курсов магистратуры, так и при обучении на факультетах и отделениях иностранных языков.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Салмина, Диана Валентиновна
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)

   Ш10
   К903


    Куликова, Ирина Степановна.
    Теория языка: введение в языкознание [Текст] : [учебно-методический комплекс для вузов по направлению 050300 Филологическое образование] : рабочая тетрадь о фонетике, грамматике и лексике / И. С. Куликова, Д. В. Салмина. - Санкт-Петербург : САГА ; Москва : ФОРУМ, 2009. - 46, [1] с. - ISBN 978-5-9754-0028-4 (САГА) (в обл.). - ISBN 978-5-91134-323-1 (ФОРУМ) : 154.00 р.
ББК Ш100я73-9
Рубрики: Языкознание--Общетеоретические проблемы--Рабочие тетради
Кл.слова (ненормированные):
фонетика -- строение речевого аппарата -- артикуляция -- фонемы -- вокализм -- консонантизм -- грамматика -- морфемы -- грамматические категории -- грамматические формы -- лексика -- мотивированность слова -- полисемия -- семантика
Аннотация: Инновационный учебно-методический комплекс обеспечивает общелингвистическую дисциплину "Теория языка", включенную в блок специальных дисциплин государственного образовательного стандарта по направлению "Филология", а также в образовательный стандарт подготовки бакалавров по направлению "Филология" и "Языковое образование". Две части книги учебника-хрестоматии представляют собой новый жанр учебного пособия, в котором содержание глав предваряется системой ключевых слов, а хрестоматийный материал, расширяющий информативные возможности учебного текста, предлагается непосредственно после основного текста каждой главы, сопровождаясь серией вопросов и заданий. Учебно-методические рекомендации, ориентированные на вводный курс "Введение в языкознание", адресованы как студентам, так и преподавателям, работающим по Болонской системе. Они включают рабочую Программу и список учебной литературы; примерную технологическую карту для студентов; разработку тем, предлагаемых для самостоятельного изучения; экзаменационные материалы; учебные задания для практических занятий. Пособие может быть использовано как при подготовке русистов-филологов, 1,4 курсов магистратуры, так и при обучении на факультетах и отделениях иностранных языков.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Салмина, Диана Валентиновна
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

   Ш10
   К903


    Куликова, Ирина Степановна.
    Теория языка: введение в языкознание [Текст] : [учебно-методический комплекс для вузов по направлению 050300 Филологическое образование] : методическое сопровождение учебно-методического комплекса / И. С. Куликова, Д. В. Салмина. - Санкт-Петербург : САГА ; Москва : ФОРУМ, 2009. - 63 с. - ISBN 978-5-9754-0027-7 (САГА) (в обл.). - ISBN 978-5-91134-322-4 (ФОРУМ) : 200.00 р.
ББК Ш100я73
Рубрики: Языкознание--Общетеоретические проблемы--Методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
теория языка -- рабочая программа по языкознанию -- экзамен по языкознанию -- грамматика -- лексика
Аннотация: Инновационный учебно-методический комплекс обеспечивает общелингвистическую дисциплину "Теория языка", включенную в блок специальных дисциплин государственного образовательного стандарта по направлению "Филология", а также в образовательный стандарт подготовки бакалавров по направлению "Филология" и "Языковое образование". Две части книги учебника-хрестоматии представляют собой новый жанр учебного пособия, в котором содержание глав предваряется системой ключевых слов, а хрестоматийный материал, расширяющий информативные возможности учебного текста, предлагается непосредственно после основного текста каждой главы, сопровождаясь серией вопросов и заданий. Учебно-методические рекомендации, ориентированные на вводный курс "Введение в языкознание", адресованы как студентам, так и преподавателям, работающим по Болонской системе. Они включают рабочую Программу и список учебной литературы; примерную технологическую карту для студентов; разработку тем, предлагаемых для самостоятельного изучения; экзаменационные материалы; учебные задания для практических занятий. Пособие может быть использовано как при подготовке русистов-филологов, 1,4 курсов магистратуры, так и при обучении на факультетах и отделениях иностранных языков.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Салмина, Диана Валентиновна
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

   Ю2
   К271


   
    Картина мира и способы ее репрезентации [Текст] : сб. науч. докладов [конф. "Национальные картины мира : язык, литература, культура, образование" (21–24 апреля 2003 г., Курск)] / Межрегиональные исслед. в обществ. наук [и др.] ; ред. В. Т. Титов [и др.]. - Воронеж : Изд-во Воронежского гос. ун-та, 2003. - 325 с. - (МИОН : Межрегиональные исследования в общественных науках. Воронежский Межрегиональный Ин-т Обществ. наук) (Научные доклады ; вып. 2). - Библиогр. в конце ст. - ISBN 5-9273-0566-0 (в обл.) : 50.00 р.
ББК Ю223я43 + Ш100я43 + Ш200я43 + Ш400я43 + С.в.я43
Рубрики: Научная картина мира--Сборники статей
   Познание--Философские проблемы--Сборники статей

   Языковая картина мира--Сборники статей

   Языкознание--Общетеоретические проблемы--Сборники статей

   Фольклор как форма духовно-практического освоения мира--Сборники статей

   Фольклор--Общие проблемы теории--Сборники статей

   Литература как форма духовно-практического освоения мира--Сборники статей

   Гуманитарные науки--Философия и методология--Сборники статей

Кл.слова (ненормированные):
картина мира -- исследования лингвистические -- исследования психолингвистические -- исследования литературоведческие -- исследования философские -- исследования педагогические -- исследования исторические -- национальная картина мира -- лингвофольклористика -- ментальность русская -- мифология славянская -- славянская мифология -- этнокультурная идентичность -- национальня идентичность
Аннотация: В настоящем сборнике научных докладов представлены лингвистические, психолингвистические, литературоведческие, философские, педагогические, исторические исследования по наиболее дискуссионным вопросам современного гуманитарного знания: параметры картины мира, структура картины мира, способы и механизмы овнешнения картины мира, единицы картины мира, пути и способы присвоения картины мира, соотношение индивидуально-личностного и культурно-специфического в картине мира. Для специалистов гуманитарного профиля, аспирантов и студентов гуманитарных факультетов вузов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Титов, В. Т. \ред.\; Ищенко, Е. Н. \ред.\; Супряга, С. В. \ред.\; Головина, Р. В. \ред.\; Березкина, Е. С. \ред.\; Мелехов, Ю. Ф. \ред.\; Мягкова, Е. Ю. \ред.\; Камшилин, С. М. \ред.\; Гришаева, Л. И. \ред.\; Попова, М. К. \ред.\; Межрегиональные исследования в общественных науках (Москва); Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); ИНОЦЕНТР (Информация. Наука. Образование) (Москва); Институт им. Кеннана Центра Вудро Вильсона; Корпорация Карнеги в Нью-Йорке (США) (Нью-Йорк); Фонд Джона и Кэтрин Т. МакАртуров (США)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

   Ш10
   Д482


   
    Дискурс, концепт, жанр [Текст] : коллективная монография / Федеральное агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. ; [редкол. М. Ю. Олешков (отв. ред) [и др.]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2009. - 421, [1] с. : ил., схем. - (Язык и дискурс ; вып. 1). - Библиогр. в конце ст. - ISBN 978-5-8299-0141-7 (в пер.) : 300.00 р., 300.00 р.
    Содержание:
Манаенко, Геннадий Николаевич. Координаты понятия дискурс / Г. Н. Манаенко. - С .15-35
Алимурадов, Олег Алимурадович. К вопросу о природе глобального смысла, возможностях моделирования его структуры и закономерностях его актуализации в дискурсе / О. А. Алимурадов. - С .36-49
Леонтович, Ольга Аркадьевна. Метод дискурс-анализа и сферы его применения / О. А. Леонтович. - С .50-67
Олешков, Михаил Юрьевич. Лингвоконцептуальный анализ дискурса : (теоретический аспект) / М. Ю. Олешков. - С .68-85
Будаев, Эдуард Владимирович. Когнитивная метафора и политический дискурс: методологические вариации / Э. В. Будаев. - С .86-124
Приходько, Анатолий Николаевич. Концепт в дискурсах vs концепты в дискурсе / А. Н. Приходько. - С .125-139
Воркачев, Сергей Григорьевич. Язык и семантическое представление знаний: идея смысла жизни в научном дискурсе / С. Г. Воркачев. - С .140-150
Карасик, Владимир Ильич. Аллегория как модус общения / В. И. Карасик. - С .151-163
Базылев, Владимир Николаевич. Лихо лишнего человека / В. Н. Базылев. - С .164-175
Тамерьян, Татьяна Юльевна. Осетинские этнокультурные концепты по данным языковой картины мира / Т. Ю. Тамерьян. - С .176-187
Федосюк, Михаил Юрьевич. Концепты русского обыденного сознания "немцы" и "поляки" по данным национального корпуса русского языка / М. Ю. Федосюк. - С .188-204
Онищенко, Марина Сергеевна. Оценочность концептов "русские" и "американцы" в русском языковом и когнитивном сознании / М. С. Онищенко. - С .205-218
Дементьев, Вадим Викторович. Изучение отдельных речевых жанров: обзор работ в современной русистике / В. В. Дементьев. - С .219-274
Галичкина, Елена Николаевна. Нестрогие жанры актуальной компьютерной коммуникации / Е. Н. Галичкина. - С .275-282
Атьман, Ольга Вячеславовна. Лексическая интеграция в ритуальных жанрах политического дискурса США / О. В. Атьман, О. В. Ширинова. - С .283-392
Вепрева, Ирина Трофимовна. О фамильярной тональности как доминанте таблоидного дискурса / И. Т. Вепрева, М. П. Смирнова. - С .293-308
Шаховский, Виктор Иванович. О варьировании исходного притчевого замысла в разных вербальных контекстах отечественной и зарубежной беллетристики : (на примере евангельской притчи о блудном сыне) / В. И. Шаховский, И. Ю. Рыкунова. - С .309-323
Кажигалиева, Гульмира Абзалхановна. О системе лингвокультурологических единиц, функционирующих в пространстве художественного текста / Г. А. Кажигалиева. - С .324-333
Харченко, Елена Владимировна. Предметное поле "Организованной лингвистики" / Е. В. Харченко, Л. А. Шкатова. - С .334-343
Ерофеева, Тамара Ивановна. Нарратив в социолингвистическом исследовании / Т. И. Ерофеева, К. М. Глазова. - С .344-365
Иньиго-Мора, Изабель. Употребление личных местоимений в политическом дискурсе : (на примере интервью с Дж. Бушем, Т. Блэром, Х. М. Аснаром) / И. Иньиго-Мора. - С .366-387
Абдуллина, Лилия Рафаиловна. Функционирование глагольных фразеологических единиц в газетном дискурсе : (на материале татарского языка) / Л. Р. Абдуллина. - С .388-399
Клочко, Константин Александрович. Использование однословных высказываний при переводе / К. А. Клочко, Ю. А. Левицкий. - С .400-408
Горлатов, Анатолий Михайлович. Межкультурная компетенция как требование времени и предпосылка личностного успеха специалиста / А. М. Горлатов. - С .409-417
ББК Ш100я43 + Ш107я43
Рубрики: Языкознание--Общетеоретические проблемы--Сборники научных трудов
   Лингвистика текста--Сборники научных трудов

Кл.слова (ненормированные):
речевая деятельность -- коммуникативная деятельность -- дискурс -- когнитивная лингвистика -- политический дискурс -- жанр
Аннотация: В коллективной монографии представлены результаты совместных исследований дискурса в когнитивном и прагматическом аспектах. Рассматриваются теоретические вопросы анализа речевой деятельности в контексте мультипардигмального подхода, а также проблемы практического изучения коммуникативных процессов в русле фундаментальных категорий "Человек - Язык - Культура". Для лингвистов, культрологов, социологов, специалистов в области других гуманитарных наук.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Олешков, Михаил Юрьевич \ред.\; Будаев, Эдуард Владимирович \ред.\; Карасик, Владимир Ильич \ред.\; Леонтович, Ольга Аркадьевна \ред.\; Манаенко, Геннадий Николаевич \ред.\; Федосюк, Михаил Юрьевич \ред.\; Федеральное агентство по образованию (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (2)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)

   Ш10
   С409


   
    Система и среда: Язык. Человек. Общество [Текст] : материалы 3-й Всерос. науч. конф. (8 апр. 2009 г., г. Н. Тагил) / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. ; [отв. ред. В. П. Конева]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2010. - 383 с. - Библиогр. в конце ст. - (в пер.) : [230.00] р.
    Содержание:
Конева, Валентина Петровна. Непрочитанные страницы старых научных парадигм / В. П. Конева, Ю. А. Фомина. - С .9
Чудинов, А. П. Метафорическое затишье в российском политическом дискурсе / А. П. Чудинов. - С .15
Мочалова, Надежда Юрьевна. Архетипичность как основа образности искусства / Н. Ю. Мочалова. - С .20
Боярских, Оксана Сергеевна. О системности и среде в аспекте теории интертекстуальности / О. С. Боярских. - С .24
Букина, Нина Еремеевна. Размышления о словосочетании в русском языке / Н. Е. Букина. - С .31
Чижова, Инна Леонидовна. Система домовой росписи как отражение миропонимания народного мастера / И. Л. Чижова. - С .37
Олешков, Михаил Юрьевич. Дискурсивные формулы дидактического устного текста / М. Ю. Олешков. - С .42
Пастухова, Е. В. Языкова среда и проблема субъекта а нарративном аспекте / Е. В. Пастухова. - С .48
Язык и личность. Межкультурная коммуникация
Андреев, В. К. Динамика лексикона молодежных субкультур / В. К. Андреев. - С .50
Аникина, Т. В. Антропонимическая система руссого чата / Т. В. Аникина. - С .52
Кириллова, Татьяна Сергеевна. Репертуар речевых жанров в пространстве массовой коммуникации / Т. С. Кириллова. - С .60
Конопатчиков, А. В. Язык и межкультурная коммуникация в среде узников системы фашистских концлагерей Маутхаузен / А. В. Конопатчиков. - С .64
Кон-Сю, Ю. Речевое воспитание и восточная мораль / Ю Кон-Сю. - С .67
Кузьменко, Л. П. Универсальный язык международного общения / Л. П. Кузьменко. - С .69
Култышева, Ирина Владимировна. Доказательство как способ оргументации в агитационнои дискурсе (на примере предвыборной листовки) / И. В. Култышева. - С .73
Мошкина, О. П. Роль английского языка в аспекте глобализации / О. П. Мошкина. - С .76
Никитина, Т. Г. Динамические процессы в сфере русской паремиологии (народная примета) / Т. Г. Никитина. - С .78
Парилова, Н. А. Процессы, сопровождающие явление семантического отталкивания в русских народных говорах (на материале зауральских говоров) / Н. А. Парилова. - С .81
Руженкова, С. Н. Соотношение понятий нормы и вариативности в языке / С. Н. Руженкова. - С .84
Рябова, М. В. исторические основы межкультурной коммуникации / М. В. Рябова. - С .88
Семенюк, М. П. Вежливое осуществление репрезентативных речевых актов в англоязычном дискурсе / М. П. Семенюк. - С .93
Таратынова, Т. В. Метафорический образ какндидатов на пост президента РФ (2008) в немецких СМИ / Т. В. Таратынова. - С .101
Ускова, О. В. Динамика в сфере гендерно-маркированных пословиц / О. В. Ускова. - С .106
Концепты и константы в языке, литературе, искусстве
Барышева, Светлана Геннадьевна. Экзистенциальные проблемы в творчестве Алехандро Гонсалеса Иньярриту (на примере фильмов "Сука-любовь", "21 грамм") / С. Г. Барышева. - С .109
Захарян, Татьяна Борисовна. Язык и визуальное мышление / Т. Б. Захарян. - С .119
Иштанова, Р. К Фразеологические единицы как средство материализации концепта / Р. К Иштанова. - С .121
Кипелова, Ирина Валентиновна. Концепт "дом" в русской рок-поэзии / И. В. Кипелова. - С .123
Корепина, Л. Ф. Рукотворный памятник поэту / Л. Ф. Корепина. - С .131
Кравченко, И. Г. Структураня организация вербального и визуального текста в творческом процессе реализации единого концепта на основе алгоритмов / И. Г. Кравченко. - С .136
Лапухина, А. М. Понятие лингвокультурного концепта в лингвистических исследованиях / А. М. Лапухина. - С .140
Макеева, С. О. Посадка /Seat: иннволюция и актуализация концептов в сопоставительном аспекте / С. О. Макеева. - С .145
Несынова, Юлия Владимировна. Концепт "Медный всадник" в романе А. Белого "Петербург" / Ю. В. Несынова. - С .156
Николина, О. И. Специфика феномена языка в развитии культуры / О. И. Николина. - С .165
Петрова, Н. Н. Место антиутопии в культурно-семантическом пространстве современной литературы / Н. Н. Петрова. - С .166
Рыбакова, Г. А. Поэтическая сиетма образов "Жития праведного Симеона Верхотурского" в духовно-нравственном пространстве Урала / Г. А. Рыбакова. - С .170
Свахина, Ольга Викторовна. Национальная интерпретация "вечного" образа в повести И. С. Тургенева "Степной король Лир" / О. В. Свахина. - С .174
Флоря, А. В. Концепт "интеллигенция" в СМИ с словарях / А. В. Флоря, С. В. Корносенков. - С .179
Фролова, Л. В. Структура, семантика и функции восклицательных предложений в романе А. И. Солженицина "Август Четырнадцатого" / Л. В. Фролова. - С .183
Хохлова, Любовь Владимировна. Художественный текст в русской философии / Л. В. Хохлова. - С .188
Шкуропат, Е. Н. Константы изображения светского женского образа в визуальном искусстве Венеции XVI века / Е. Н. Шкуропат. - С .193
Шульгина, Валерия Валентиновна. Восприятие и декорирование языков певческой и иконной систем в их историческом контексте / В. В. Шульгина. - С .199
Текст, контекст, метатекст, интертекст. Прецедентные феномены
Агеносов, Герман Георгиевич. Идея Вечной Женственности в транформации А. Блока (драма "Роза и Крест") / Г. Г. Агеносов. - С .205
Бондина, Евгения Сергеевна. Прецедентные феномены в произведениях Ольги Громыко / Е. С. Бондина. - С .211
Гилева, А. А. Семантические типы метатекста в мемуарной прозе ХХ века / А. А. Гилева. - С .216
Гультяева, Н. С. Идея Ф. М. Достоевского о человеческом пути сквозь призму книги Иова (на материале романа "Братья Карамазовы") / Н. С. Гультяева. - С .221
Карачева, Марина Валерьевна. Петербургский текст в творчестве поэтов Серебряного века (И. Анненский, О. Мандельштам, Б. Пастернак) / М. В. Карачева. - С .225
Кузнецова, Л. К. Системный потенциал лексемы "так" и ее текстовая реализация в поэтике И. Бродского / Л. К. Кузнецова. - С .231
Лаврова, И. И. Отражение трудовой деятельности уральцев в произведениях для детей Д. Н. Мамина-Сибиряка / И. И. Лаврова. - С .235
Михина, Е. В. Ономастические цитаты и ссылки на биографию и творчество А. П. Чехова как разновидности интертекста / Е. В. Михина. - С .239
Петухова, Э. С. К проблеме создания лингвокультурологического словаря прецедентных феноменов (со сферой-источником "Русская литература второй половины XIX века) / Э. С. Петухова. - С .243
Степанова, А. И. Единица смешанного типа текста и ее структурные особенности / А. И. Степанова. - С .250
Тиханович, А. И. Цитация как одна из форм диалогичности в романе Н. Н. Берберовой "Курсив мой" / А. И. Тиханович. - С .254
Шабаршина, Ольга Викторовна. Читательские пометы как источник для реконструкции социокультурного контекста / О. В. Шабаршина. - С .258
Художественный текст: структурная организация и семантическое партнерство
Авдеева, Галина Анатольевна. Поэтика отрицания: взаимодействие полисиндетона и аффиксальной гомеологии в поэзии М. И. Цветаевой / Г. А. Авдеева. - С .265
Бажанова, Е. А О некоторых особенностях образной системы в повести А. Куприна "Олеся" / Е. А Бажанова. - С .272
Болотова, Елена Леонидовна. Метафорические номинации при описании неба в поэтических произведениях И. А. Бунина / Е. Л. Болотова. - С .277
Дроздова, Я. В. Средства выражения семантики систояния в поэтических произведениях Н. С. Гумилева (на примере сборника "Жемчуга") / Я. В. Дроздова. - С .281
Жидков, Максим Александрович. Приемы языковой игры в поэзии В. С. Высоцкого / М. А. Жидков. - С .286
Кальниченко, Ю. О. Своеобразие лексического поворота в творчестве Д. Самойлова / Ю. О. Кальниченко. - С .289
Камельянова, Ф. Ф. Символика в романе Б. Л. пастернака "Доктор Живаго" / Ф. Ф. Камельянова. - С .293
Квашина, Е. Ю. Семантический центр портрета Ставрогина (на материале романа Ф. М. Достоевского "Бесы") / Е. Ю. Квашина. - С .296
Корепанова, Ксения Валерьевна. Особенности сравнительных оборотов в повести Б. Пастернака "Детство Люверс" / К. В. Корепанова. - С .302
Романцева, Н. В. Специфика метафорических словоупотреблений в раннем творчестве Б. Пастернака (на примере романа в стихах "Спекторский") / Н. В. Романцева. - С .305
Садриева, Анастасия Николаевна. Анализ художественного текста в социокультурном аспекте / А. Н. Садриева. - С .317
Седова, Е. С. Семантика названия комедии С. Моэма "Круг" / Е. С. Седова. - С .317
Сидорова, Ольга Ивановна. Интерпретация романтической поэтики в повести Кристы Вольф "Нет места. Нигде" / О. И. Сидорова. - С .320
Урумашвили, Евгения Валерьевна. О прагматических функциях грамматических форм (на материале художественного текста) / Е. В. Урумашвили. - С .325
Язык и личность в образовательной среде
Брискина, Маргарита Юрьевна. Обучение иностранному языку в аспекте межкультурной коммуникации / М. Ю. Брискина. - С .334
Данилова, Т. Б. Интегративный подход в системе лингвистической подготовки / Т. Б. Данилова. - С .337
Еременко, О. И. Диалектная лексика как средство формирования регионального компонента в языковом образовании / О. И. Еременко. - С .339
Мураева, О. Г. Представители общественно-педагогического движения России 2-й пол. XIX века о роли языка в обучении и воспитании / О. Г. Мураева. - С .343
Неустроева, Валентина Петровна. Лингвистическая подготовка студентов неязыковых факультетов в свете мировых тенденций равзития образования / В. П. Неустроева. - С .349
Опрятнова, Юлия Геннадьевна. Родной язык как средство формирования гражданской позиции личности в образовательной среде / Ю. Г. Опрятнова. - С .352
Питеркина, Ю. С. Особенности словоупотребления у детей старшего дошкольного возраста / Ю. С. Питеркина. - С .356
Рогалева, Е. И. Гендерные аспекты иллюстративного материала нового фразеологического словаря для детей / Е. И. Рогалева. - С .360
Сегова, Татьяна Дмитриевна. Коммуникативно-речевая компетентность. Критерии качества развития / Т. Д. Сегова. - С .365
Сыромятникова, Н. А. Переход от внутренней речи к внешней при развитии коммуникативно-речевой компетентности / Н. А. Сыромятникова. - С .371
Терешкова, О. Н. Психологическое взаимодействие преподавателя и студента в ходе изучения иностранного языка в неязыковом вузе / О. Н. Терешкова. - С .375
Трубина, З. И. Интерпретация художественного текста как средство освоения педагогической реальности / З. И. Трубина. - С .379
ББК Ш100я431
Рубрики: Языкознание--Общетеоретические проблемы--Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
внутривузовские издания -- НТГСПА издания -- общее языкознание -- язык и личность -- язык и общество -- межличностные коммуникации -- современный дискурс -- художественный образ -- образ в художественном тексте
Аннотация: В сборнике представлены материалы 3-й Всероссийской научной конференции "Система и среда: Язык. Человек Общество", которая прошла на базе Нижнетагильской государственной социально-педагогической академии 8 апреля 2009 г. Проблемы взаимодействия системы и среды рассмотрены в тексте, в том числе художественном, современном дискурсе, межличностных коммуникациях, образовательной среде. Материалы сборника могут быть интересны преподавателям, аспирантам, студентам-филологам, литературоведам, историкам, психологам, философам.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Конева, Валентина Петровна \ред.\; Авдеева, Галина Анатольевна \ред.\; Чудакова, Наиля Муллахметовна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия; Всероссийская научная конференция "Система и среда: Язык. Человек. Общество" (3 ; 8 апр. 2009 г. ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 2
АБ (1), ЧЗ (1)
Свободны: АБ (1), ЧЗ (1)

   Ш10
   Я41


   
    Язык. Система. Личность [Текст] : [сб. науч. статей : материалы Всерос. науч. конф., Екатеринбург, май 2000 г.] / М-во образования Рос. Федерации, Урал. гос. пед. ун-т, Урал. фил. Всерос. психолингвист. о-ва ; [редкол.: Т. А. Гридина (отв. ред.) [и др.]]. - Екатеринбург : НУДО "Межотраслевой региональный центр", 2000. - 634 с. - Библиогр. в конце ст. - 200 экз. - ISBN 5-93203-002-X (в обл.) : [300.00] р.
    Содержание:
Национальный менталитет в зеркале языка : раздел 1
Детская речь и проблемы речевого развития : раздел 2
Проблемы речевого творчества и языковая игра : раздел 3
Метафора в моделировании языковой картины мира : раздел 4
Лингвостилистические и прагматические аспекты изучения текста : раздел 5
Функциональный потенциал языковой системы : раздел 6
ББК Ш100я431
Рубрики: Языкознание--Общетеоретические проблемы--Материалы совещаний и конференций
   Социолингвистика--Материалы совещаний и конференций

Кл.слова (ненормированные):
язык и личность -- язык и культура -- язык и ментальность -- язык и нация -- менталитет и язык -- язык и мышление -- язык и сознание -- языковая картина мира -- языковая личность -- языковая система -- социолингвистика -- психолингвистика -- речевая деятельность -- общетеоретические проблемы языкознания -- общетеоретические проблемы лингвистики -- детская речь -- речь детей -- речевое развитие ребенка -- речевое творчество -- языковая игра -- метафора -- метафорические модели -- анализ текста -- анализ художественного текста -- анализ литературного произведения
Аннотация: Сборник посвящён изучению современной языковой ситуации в её динамике. В центре внимания авторов - языковая личность как творец и "продукт" речевой деятельности, потенциал системы языка в речевой реализации, проблемы языковой ментальности (этносоциокультурный, онтогенетический, ассоциативно-психологический и др. аспекты), проблемы речевого творчества (языковая игра, метафорическое моделирование действительности, концептуальная интерпретация мира в художественном тексте), исследование механизмов текстопорождения (функционально-стилистический и жанровый аспекты). Сборник предназначен для специалистов-филологов, аспирантов и студентов, а также всех тех, кто интересуется проблемами знания языка и владения им.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Гридина, Татьяна Александровна \ред.\; Коновалова, Надежда Ильинична \ред.\; Пятинин, Андрей Энгельсович \ред.\; Рут, Мария Эдуардовна \ред.\; Министерство образования Российской Федерации (Москва); Уральский государственный педагогический университет (Екатеринбург); Уральский филиал Всероссийского психолингвистического общества (Екатеринбург); Всероссийская научная конференция "Язык. Система. Личность" (май 2000 г. ; Екатеринбург)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

   Ш10
   Я41


   
    Язык. Система. Личность [Текст] : [сб. науч. статей] / М-во образования Рос. Федерации, Урал. гос. пед. ун-т, Каф. рус. яз. ; [редкол.: Т. А. Гридина (отв. ред.), Н. И. Коновалова, Р. Ю. Шебалов]. - Екатеринбург : УрГПУ, 2003. - 177 с. - Библиогр. в конце ст. - 500 экз. - ISBN 5-7186-0169-0 (в обл.) : [45.00] р.
    Содержание:
Социолингвистические аспекты изучения языка : раздел 1
Когниция. Концепт. Дискурс : раздел 2
Системно-структурная и функциональная лингвистика : раздел 3
ББК Ш100я431
Рубрики: Языкознание--Общетеоретические проблемы--Материалы совещаний и конференций
   Социолингвистика--Материалы совещаний и конференций

Кл.слова (ненормированные):
язык и личность -- язык и культура -- язык и ментальность -- язык и нация -- менталитет и язык -- язык и мышление -- язык и сознание -- языковая картина мира -- языковая личность -- языковая система -- социолингвистика -- психолингвистика -- общетеоретические проблемы языкознания -- общетеоретические проблемы лингвистики -- речевая деятельность -- языковая игра -- семантика русского языка -- цветообозначение -- цветонаименование -- цвет (наименование) -- цвет-символ -- цветовая символика -- семантика цвета
Аннотация: Данный сборник является очередным выпуском периодического издания кафедры русского языка "Язык. Система. Личность". Вниманию читателя предлагаются статьи, посвящённые изучению современной языковой ситуации в её динамике. Основными аспектами научного анализа являются социолингвистический, когнитивный, дискурсивный, а также системно-структурный подходы к описанию речевой деятельности. Сборник предназначен для специалистов-филологов, аспирантов и студентов, а также всех тех, кто интересуется проблемами знания языка и владения им.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Гридина, Татьяна Александровна \ред.\; Коновалова, Надежда Ильинична \ред.\; Шебалов, Роман Юрьевич; Министерство образования Российской Федерации (Москва); Уральский государственный педагогический университет (Екатеринбург). Кафедра русского языка; Всероссийская научная конференция "Язык. Система. Личность" (2003 г. ; Екатеринбург)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)

   Ш10
   Я41


   
    Язык. Система. Личность [Текст] : Национально-культурные стереотипы сознания и их отражение в языке : [сб. науч. статей : материалы докладов и сообщений Всерос. науч. конф., Екатеринбург, 25–26 апр. 2002 г.] / М-во образования Рос. Федерации, Урал. гос. пед. ун-т ; [редкол.: Т. А. Гридина (отв. ред.) [и др.]]. - Екатеринбург : УрГПУ, 2002. - 135 с. : ил. - Загл. обл. : Национально-культурные стереотипы сознания и их отражение в языке. - Библиогр. в конце ст. - 100 экз. - ISBN 5-89027-026-5 (в обл.) : [80.00] р.
ББК Ш100я431
Рубрики: Языкознание--Общетеоретические проблемы--Материалы совещаний и конференций
   Социолингвистика--Материалы совещаний и конференций

Кл.слова (ненормированные):
язык и личность -- язык и культура -- язык и ментальность -- язык и нация -- менталитет и язык -- язык и мышление -- язык и сознание -- языковая картина мира -- языковая личность -- языковая система -- социолингвистика -- психолингвистика -- речевая деятельность -- общетеоретические проблемы языкознания -- общетеоретические проблемы лингвистики -- семантика русского языка -- стереотипы национальные -- стереотипы этнические -- национально-культурные стереотипы -- национальные стереотипы -- стереотипы в общественном сознании -- цвет-символ -- цветовая символика -- символика цвета -- цветообозначение -- цветонаименование -- цвет (наименование) -- семантика цвета
Аннотация: В сборник вошли материалы докладов и сообщений Всероссийской научной конференции, связанные с проблемой изучения разных аспектов языковой картины мира и выявления национально-культурных стереотипов мзнания в речевой деятельности. Материалы представляют интерес для широкого круга специалистов, занимающихся изучением национально-культурной специфики концептуализации мира в языке.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Гридина, Татьяна Александровна \ред.\; Акимова, Ольга Борисовна \ред.\; Коновалова, Надежда Ильинична \ред.\; Чудинов, Анатолий Прокопьевич \ред.\; Министерство образования Российской Федерации (Москва); Уральский государственный педагогический университет (Екатеринбург); Всероссийская научная конференция "Язык. Система. Личность" (25–26 апр. 2002 г. ; Екатеринбург)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

   Ш10
   П781


   
    Проблемы языковой концептуализации и категоризации действительности [Текст] : материалы междунар. конф. "Язык. Система. Личность", Екатеринбург, 14–16 апр. 2004 г. / М-во образования Рос. Федерации, Урал. гос. пед. ун-т, Фак. рус. яз. и лит., Каф. общ. языкознания и рус. яз. ; [редкол.: Т. А. Гридина (отв. ред.) [и др.]]. - Екатеринбург : УрГПУ, 2004. - 236 с. - Загл. корешка : Язык. Система. Личность 2004. - Статья на с. 90-98 пол. - Библиогр. в конце ст. - 100 экз. - ISBN 5-7186-0052-X (в обл.) : [80.00] р.
    Содержание:
Концептосфера языка : часть 1
Категоризация действительности в художественном тексте : часть 2
Грамматическая категоризация : часть 3
ББК Ш100я431 + Ш401.7я431
Рубрики: Языкознание--Общетеоретические проблемы--Материалы совещаний и конференций
   Социолингвистика--Материалы совещаний и конференций

   Художественные произведения--Анализ--Материалы совещаний и конференций

Кл.слова (ненормированные):
язык и личность -- язык и культура -- язык и мышление -- язык и сознание -- языковая картина мира -- языковая личность -- языковая система -- социолингвистика -- психолингвистика -- речевая деятельность -- общетеоретические проблемы языкознания -- общетеоретические проблемы лингвистики -- анализ текста -- анализ художественного текста -- анализ литературного произведения -- семантическое пространство языка -- семантика русского языка -- концептосфера языка
Аннотация: В сборнике представлены статьи, посвящённые проблеме языковой категоризации, в частности грамматической. Особое внимание уделяется специфике категоризации действительности в художественном тексте. Анализируются особенности концептосферы языка в свете ценностных констант русской культуры - с учётом разных подходов (когнитивного, лингвокультурологического и др.), разрабатываемых в современной парадигме лингвистических исследований.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Гридина, Татьяна Александровна \ред.\; Игошев, Борис Михайлович \ред.\; Коновалова, Надежда Ильинична \ред.\; Злыденная, Татьяна Александровна \ред.\; Министерство образования Российской Федерации (Москва); Уральский государственный педагогический университет (Екатеринбург). Факультет русского языка и литературы, Кафедра общего языкознания и русского языка; Всероссийская научная конференция "Язык. Система. Личность" (14–16 апр. 2004 г. ; Екатеринбург)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

   Ш10
   Д482


   
    Дискурс, культура, ментальность [Текст] : коллективная монография / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. ; отв. ред. М. Ю. Олешков. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2011. - 525 с. - (Язык и дискурс ; вып. 3). - Библиогр. в конце ст. - ISBN 978-5-8299-0212-4 (в пер.) : 845.47 р., 845.47 р.
    Содержание:
Дискурс и лингвокультурология : гл. 1
Карасик, Владимир Ильич. Коммуникативные нормы массовой культуры / В. И. Карасик. - С .18-33
Салимовский, Владимир Александрович. Культура речи и речевая антикультура / В. А. Салимовский. - С .34-50
Дементьев, Вадим Викторович. О национальной обусловленности аномалий общения: русские коммуникатиные ценности и коммуникативные неудачи / В. В. Дементьев. - С .51-74
Базылев, Владимир Николаевич. Синэстемичность дискурса русской культуры / В. Н. Базылев. - С .75-87
Олешков, Михаил Юрьевич. Ментальность дискурсивно-речевого пространства (на примере фреймов дидактической ситуации) / М. Ю. Олешков. - С .88-108
Сулимов, Владимир Александрович. Код культуры и знаковая реальность / В. А. Сулимов. - С .109-117
Фадеева, Ирина Евгеньевна. Универсальный культурный код: символ vs знак, визуальное vs вербальное / И. Е. Фадеева. - С .118-132
Будаев, Эдуард Владимирович. Этнокультурный анализ политической метафоры / Э. В. Будаев. - С .133-144
Халина, Наталья Васильевна. Дискурс современного человека: языковая праксеология российского общества / Н. В. Халина. - С .145-161
Дискурс и вопросы теории языка : гл. 2
Исенбаева, Галина Ивановна. О языке как предмете в его целостном научном осмыслении / Г. И. Исенбаева. - С .162-179
Минкин, Лев Михайлович. Вопросы феноменологии, эпистемологии, психосемантики и психомеханики языка / Л. М. Минкин. - С .180-197
Плотникова, Светлана Николаевна. Языковые, когнитивные и дискурсивные технологии / С. Н. Плотникова. - С .198-212
Григорьева, Валентина Сергеевна. Дискурсивное взаимодействие в интегративном формате / В. С. Григорьева. - С .213-225
Левицкий, Юрий Анатольевич. Письмо и лингвистика / Ю. А. Левицкий. - С .226-232
Федосюк, Михаил Юрьевич. О синтаксическом статусе актуального членения предложения / М. Ю. Федосюк. - С .233-241
Норман, Борис Юстинович. Глагольное управление как многофакторный феномен / Б. Ю. Норман. - С .242-254
Манаенко, Геннадий Николаевич. Пропозиция как оперативная единица знания: единство языкового (семантического) и когнитивного / Г. Н. Манаенко. - С .255-273
Алимурадов, Олег Алимурадович. Концептуальная категория: сущность, структура, вербализация (на материале романа А. Кристи "Десять негритят") / О. А. Алимурадов, М. Е. Микаелян. - С .274-292
Абдуллина, Лилия Рафаиловна. Языковая семантика и мышление: мультипарадигмальный подход / Л. Р. Абдуллина. - С .293-302
Дискурс как объект исследования : гл. 3
Воркачев, Сергей Григорьевич. Идея справедливости в английском религиозном дискурсе / С. Г. Воркачев. - С .303-314
Алимурадов, Олег Алимурадович. Структурно-словообразовательные и когнитивно-семантические аспекты изучения русского и английского подъязыков нанотехнологий / О. А. Алимурадов, А. В. Раздуев. - С .315-346
Белоусов, Константин Игоревич. Имиджевый дискурс: поведенческие сценарии целевой аудитории и концепты потребления / К. И. Белоусов, Н. Л. Зелянская. - С .347-365
Кошкарова, Наталья Николаевна. Дискурсивная практика и политические коммуникации: традиции и новации в реализации диалогичности / Н. Н. Кошкарова. - С .366-375
Иванова, Анна Игоревна. "Мы и Россия сегодня": лингвистический анализ твиттер-платформы Президента Дмитрия Медведева / А. И. Иванова. - С .376-381
Альтман, Ольга Вячеславовна. Аргументация в дискурсе президентских предвыборных теледебатов / О. В. Альтман. - С .382-394
Онищенко, Марина Сергеевна. Особенности функционирования и оценочные характристики концептов правительство и дума в русском повседневном дискурсе / М. С. Онищенко. - С .395-409
Семенова, Наталья Васильевна. Дискурсивные особенности паремий, репрезентирующих концепт "свет/light" в фольклорных текстах русского и английского языков / Н. В. Семенова. - С .410-422
Габидуллина, Алла Рашитовна. Жанры речи в педагогической лингвистике и риторике / А. Р. Габидуллина. - С .423-437
Романова, Оксана Владимировна. Газетное интервью: внутритекстовые функции интертекстуальных включений / О. В. Романова. - С .438-449
Кочетова, Лариса Анатольевна. Семиотика интертекстуальности рекламного дискурса: динамический аспект / Л. А. Кочетова. - С .450-462
Тамерьян, Татьяна Юльевна. Символика нечетного числа в осетинском фольклоре / Т. Ю. Тамерьян, М. С. Дзадаева. - С .462-483
Олзоева, Янина Васильевна. Архетип женщины в художественном дискурсе / Я. В. Олзоева. - С .484-492
Приходько, Сергей Александрович. Исследование дискурса В. И. Ленина: традиции и современность (1924–2011) / С. А. Приходько. - С .493-510
Павлова, Наталья Сергеевна. Молодежный медиадискурс Урала: грамматический узус / Н. С. Павлова, Ю. Б. Пикулева, Н. Н. Попкова. - С .511-520
ББК Ш100я43 + Ш107я43
Рубрики: Языкознание--Общетеоретические проблемы--Сборники
   Лингвистика текста--Сборники

Кл.слова (ненормированные):
дискурс -- лингвокультурология -- теория языка -- языкознание -- лингвистика текста
Аннотация: В коллективной монографии представлены результаты современных исследований дискусра в культурологическом, когнитивном и прагматическом аспектах. Рассматриваются теоретические и прикладные проблемы исследования текстов как результатов дискурсивных практик, как кодов культуры в контексте мультипрагмального подхода в различных сферах человеческой деятельности. Для лингвистов, культурологов, социологов, специалистов в областях других гуманитарных наук.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Олешков, Михаил Юрьевич \отв. ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 4
ЧЗ (1), АБ (3)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (3)

   Ш10
   С409


   
    Система и среда: Язык. Человек. Общество [Текст] : материалы 4-й Всерос. науч. конф., г. Н. Тагил, 30 марта 2011 г. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. ; [отв. ред. В. П. Конева]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2011. - 469 с. ; 21 см. - Библиогр. в примеч. в конце ст. - 150 экз. - ISBN 978-5-8299-0219-3 (в пер.) : 784.33 р.
ББК Ш100я431
Рубрики: Языкознание--Общетеоретические проблемы--Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
внутривузовские издания -- НТГСПА издания -- общее языкознание -- язык и личность -- язык и общество -- дискурс -- межличностные коммуникации -- современный дискурс -- художественный образ -- образ в художественном тексте -- языковая картина мира -- языковое сознание -- текст -- художественный текст -- социолингвистика -- интерпретация текста -- интерпретация художественного произведения -- трактовка художественных произведений -- толкование художественного произведения -- толкование текста -- речевая среда -- культурно-речевая среда
Аннотация: В сборнике представлены материалы 4-й Всероссийской научной конференции "Система и среда: Язык. Человек Общество", которая прошла на базе Нижнетагильской государственной социально-педагогической академии 30 марта 2011 г. Проблемы взаимодействия системы и среды рассмотрены в тексте, в том числе художественном, современном дискурсе, межличностных коммуникациях, образовательной среде. Материалы сборника могут быть интересны преподавателям, аспирантам, студентам-филологам, литературоведам, историкам, психологам, философам.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Конева, Валентина Петровна \ред.\; Авдеева, Галина Анатольевна \ред.\; Чудакова, Наиля Муллахметовна \ред.\; Боярских, Оксана Сергеевна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил); Всероссийская научная конференция "Система и среда: Язык. Человек. Общество" (4 ; 30 марта 2011 г. ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 2
АБ (1), ЧЗ (1)
Свободны: АБ (1), ЧЗ (1)